MINGGU : 15 HARI : ISNIN

MASA 7.30-8.00 30minit

TUNJANG UTAMA PERHIMPUNAN RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR

TEMA: PAKAIAN DAN AKSESORI

TARIKH :

STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.

8.00-8.20 20minit

Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.2.6)Berbaring sambil angkat kaki. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul.

1.murid dpt berbaring sambil angkat kaki.

ruang kelas

1.guru menunjukkan cara berbaring sambil angkat kaki 2.murid berbaring sambil angkat kaki di dalam kumpulan. 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: p,q,r 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan. 1.murid eja dua suku kata terbuka dgn bimbingan guru. 2.latih tubi sebut. 3.guru beri markah dan tulis tarikh di dalam buku, (baca setiap murid secara individu) 1.murid bersoaljawab tentang etika sosial di dalam kelas. 2.murid lakonkan etika sosial yg tidak blh dilakukan 3.murid nyatakan sebab kenapa perkara itu tidak blh dilakukan.

8.20-8.50 20minit

BM

1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: p,q,r

buku garis tiga

8.50-9.20 30minit

BM

(BM 3.4.4) membina dan membunyikan satu suku kata terbuka secara rawak.

1.murid dpt membunyikan suku kata terbuka dgn bimbingan guru. cth: fa fi fu fafi feri 1.murid dpt nyatakan sebab kenapa perkara itu tidak blh dilakukan.

buku mari baca 1

9.20 - 9.50

SEO

(PSE 3.1.3) Mematuhi etika sosial dlm perhubungan ,cth .-tidak tegur org dgn menepuk bahu ,tidak peluk @ cium orang sesuka hati.

lakonan

9.50-10.10 20minit 10.20-10.50 30minit

REHAT
MAT

Konsep nombor (ST 7.3.1) membilang terus dari 10 hingga ke 20.

4.Murid dpt membilang nombor 1-20 dalam bahasa inggeris dan bahasa melayu dgn betul. 4.Murid dpt menulis nombor 15-20 dalam buku.

kertas pensel

10.50-11.20 30minit 10.50-11.00

MAT

(ST 7.1.8) menulis nombor 10-20

1.Guru menunjukkan kad nombor 1-20 secara rawak kepada murid. 2.murid menyebut nombor dan menghitung menggunakan jari . 3.murid tuliskan nombor 1-20 di dalam kertas . 4.peneguhan.

REFLEKSI

1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH :

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 15 HARI : SELASA

MASA TUNJANG UTAMA STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: PAKAIAN DAN AKSESORI

TARIKH :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN

7.30-8.00 30minit

RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.1.7) Melompat dan mendarat dgn kedua-dua belah kaki menggunakan teknik yang betul. 1.murid dpt melompat dan mendarat di tapak lompat jauh mengikut ketetapan yg diberikan. tapak lompat jauh

8.00-8.20 20minit

1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melompat dan mendarat di tapak lompat jauh mengikut ketetapan yg diberikan. 2.peneguhan

8.20-8.50 20minit

BI GURU AGAMA

8.50-9.20 20minit

MAT

Konsep nombor (ST 7.1.8) menulis nombor 10-20

kertas 4.Murid dpt menulis nombor 15-20 dalam buku. pensel

1.Guru menunjukkan kad nombor 1-20 secara rawak kepada murid. 2.murid menyebut nombor dan menghitung menggunakan jari . 3.murid tuliskan nombor 15-20 di dalam kertas . 4.peneguhan.
1 Murid melakukan simulasi berjumpa dgn guru,rakan dan ibu bapa. 2. Murid bersoal jawab dgn guru & nilai murni yg diperolehi. 3.peneguhan. REHAT

9.20-9.50 30minit

MORAL

(PM 6.2.4) Melafazkan ucapan bertatasusila bersesuaian dgn situasi dan masa.

5.Murid dpt mengucapkan selamat pagi dan assalamulaikum kpd guru , rakan dan ibu bapa.

9.50-10.10 20minit 10.20-10.50 30minit

SAINS

Sains dan Teknologi (ST 2.3.4) mengumpulkan objek -objek yang mempunyai dua ciri yang sama. a.warna dan bentuk

1. murid dpt sebut perkataan bentuk dalam bahasa inggeris. cth:oval

buku pensel cop bentuk

1.Guru menunjukkan flash card kpd murid. 2.Guru dan murid buat gerakan bentuk bulat ,bujur dan dll. 3.murid warnakan bentuk di dalam buku tulis. 4.peneguhan

10.50-11.20 30minit 10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH :

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 15 HARI : RABU

MASA 7.30-8.00 30minit TUNJANG UTAMA RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.3) membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul. STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: PAKAIAN DAN AKSESORI

TARIKH :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: s,t,u 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan.

8.00-8.20 20minit

3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.

bola gelung rotan.

8.20-8.50 20minit

BM

1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: s,t,u

buku garis tiga

8.50-9.50 BI

Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:cap,hat,shirt,shorts

1. Children can says name clothes. eg: cap,hat,shirt,shorts

falsh card cop gambar

1.Teacher say a name clothes and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name clothes.

9.50-10.10 20minit 10.20-11.20 60minit

REHAT FIZIKAL & ESTETIKA (KTI 2.1.4) Menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan betul. (KTI 1.1.5) mewarnakan gambar dalam ruang tertentu. 6.murid dpt menyanyikan lagu Kalau rasa gembira dengan sebutan yang betul serta gerakan sekali. 7.murid dpt mewarnakan gambar dengan warna yang sesuai. lembaran pensel warna 1.Guru menyanyikan lagu kalau rasa gembira. 2.murid mengikut lagu yang diberikan dengan sebutan yang betul. 3.murid mengulangi lagu dan buat gerakan. 4.guru pamerkan hasil yang telah siap. 5.murid warnakan gambar. 6.pamerkan.

10.50-11.00

REFLEKSI

1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH :

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 15 HARI : KHAMIS

MASA 7.30-8.00 30minit TUNJANG UTAMA
RUTIN & PERBUALAN

TEMA: PAKAIAN DAN AKSESORI

TARIKH :

STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.guru menunjukkan cara melompat yang betul kpd murid. 2.murid lompat secara bergilir-gilir dgn bimbingan guru. 3.peneguhan. 1.Teacher show name letters of the alphabet. eg;a 2.children repeat name letters of the alphabet. 3.children write an alphabet. 1.murid melakonkan watak seorang pelajar meminjam barang drp rakan tanpa izin. 2.murid nyatakan kesan berdasarkan simulasi tadi. 3.guru dan murid nyatakan nilai murni berdasarkan simulasi tadi. papan hitam 1.Guru mengajar murid huruf vokal secara individu 2.murid membunyikan huruf vokal dgn sebutan dan mimik muka. 3.guru mencatat tarikh dan tahap. 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: a,e 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan. 1.murid bercerita tentang tanggungjawab diri sebagai seorang murid,anak d an rakan dgn bimbingan guru. 3.peneguhan 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

REFLEKSI

8.00-8.20 20minit

AKT LUAR

8.20-8.50 30minit

BI

Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.1.15) Melompat pelbagai aras dan mendarat dgn kedua-dua belah kaki menggunakan lakuan yg betul. (BI 3.1.6) Name letters of the alphabet.

1.murid dpt melompat dgn betul dgn bimbingan guru.

tapak lompat jauh

3.Children can say name letters of the a and can write.

book BI flash

8.50-9.20 30minit

ketrampilan & seo

(PSE 1.3.3)menyatakan perasaan orang lain mengenai sesuatu perkara atau peristiwa yang telah berlaku.

5.Murid dpt menyatakan perasaan orang lain melalui simulasi. cth pinjam pensel tanpa meminta izin.

pensel

9.20-9.50

BM

Bahasa dan Komunikasi (BM 3.2.1) Menyebut huruf vokal.

1.murid dpt membunyikan huruf vokal dgn baik. cth : a,e,I,o,u pensel REHAT

9.50-10.10 20minit 10.10-10.30 30minit

BM

Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul.

1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: n,o,p 5.murid dpt sebut tanggungjawab diri sebagai seorang murid ,anak dan rakan. cth:murid -belajar anak-hormati ibu bapa.

buku garis tiga

10.30-10.50 Kemanusiaan (KM 1.3.3) menyatakan 20minit tanggungjawab diri sebagai seorang murid,anak dan rakan. 10.50-11.00 REFLEKSI

gambar

MINGGU : 15 HARI : JUMAAT

MASA 7.30-8.00 30minit TUNJANG UTAMA RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.3) membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan. GURU AGAMA 8.50-9.20 30minit Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:cap,hat,shirt,shorts STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: PAKAIAN DAN AKSESORI

TARIKH :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha. 3.Guru mengajar iqra secara individu.

REFLEKSI

8.00-8.20 20minit

3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.

bola gelung rotan.

1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan

8.20-8.50 20minit

AKT SOLAT

1. Children can says name clothes eg: cap,hat,shirt,shorts

9.20-9.50 30minit

BI

falsh card cop gambar gambar

1.Teacher say a name food and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name clothes.

9.50-10.10 20minit BM 10.20-10.50 30minit Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.4)menulis huruf kecil dengan cara yang betul. 1.murid dpt membunyikan dan menulis huruf kecil dengan cara yang betul. cth: q,r,s

REHAT buku garis tiga 1.murid membunyikan huruf kecil yang ditunjukkan cth: q,r,s 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin huruf yang diberikan. 4.peneguhan. 1.Guru menunjukkan kad nombor 1-15 secara rawak kepada murid. 2.murid menyebut nombor dan menghitung menggunakan jari . 3.murid tuliskan nombor 1-15 di dalam kertas . 4.peneguhan. 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

10.50-11.20 20minit

MAT

Konsep nombor (ST 7.1.8) menulis nombor 10-20

kertas 4.Murid dpt menulis nombor 10-15 dalam buku. pensel

10.50-11.00

REFLEKSI