MINGGU : 24 HARI :

MASA 7.30-8.00 30minit

TUNJANG UTAMA PERHIMPUNAN RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR

TEMA: BURUNG

TARIK

STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.

8.00-8.20 20minit

Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan 1.murid dpt membuat pergerakan (PFK 2.2.1)Membuat pergerakan tangan mengikur arahan tangan mengikut arahan seperti menghayun tangan. seperti menghayun tangan. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul. 1.murid dpt mengeja dan menyebut nama haiwan yang diberikan.

ruang kelas

1.guru menunjukkan cara pergerakan tangan kepada murid. 2.murid lakukan seperti yang disuruh oleh guru.

8.20-8.50 20minit

BM

buku garis satu cop kamus

1.murid bersoaljawab berdasarkan gambar haiwan yang ditunjukkan. cth; burung 2.murid gunting dan tampalkan gambar di dalam buku. 3.murid salin perkataan di dalam buku. 1.murid bersoaljawab berdasarkan gambar haiwan yang ditunjukkan. cth; burung 2.murid gunting dan tampalkan gambar di dalam buku. 3.murid salin perkataan di dalam buku. 1.murid lakonkan cara menjaga keselamatan barang yang dipinjam. 2.murid dan guru berbincang cara etika yang tidak boleh dilakukan. 3.peneguhan.

8.50-9.20 30minit

BM

Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul.

1.murid dpt mengeja dan menyebut nama haiwan yang diberikan. 1.murid dpt lakonkan cara menjaga keselamatan barang yang dipinjamkna. cth: pensel warna dalam keadaan baik.

buku garis satu cop kamus pensel warna

9.20 - 9.50

SEO

(PSE 3.2.6)menghormati hak orang lain seperti: c.menjaga keselamatan barang yang dipinjam.

9.50-10.10 20minit 10.20-10.50 30minit

REHAT
MAT

Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan objek.

lembaran 4.Murid dpt 5 soalan operasi tambah 1-15shj. pensel

10.50-11.20 30minit 10.50-11.00

MAT

1.Guru terangkan konsep tambah kepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 1-15 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.

REFLEKSI

1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH :

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 24 HARI : SELASA

MASA TUNJANG UTAMA STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA:BURUNG

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN

7.30-8.00 30minit

RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.7)melempar objek seperti gelung ke skiter. 1.mu rid dpt melempar objek seperti gelung ke skiter. skiter gelung getah

8.00-8.20 20minit

1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melempar objek seperti gelung ke skiter secara bergilir-gilir di dalam kumpulan. 2.peneguhan

8.20-8.50 20minit

PI GURU AGAMA

8.50-9.20 20minit

MAT

Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan 4.Murid dpt 3 soalan objek. operasi tambah 1-5shj.

1.Guru terangkan konsep tambah lembarankepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah pensel dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 1-5 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.
kad manila 1 Murid melakukan simulasi berjumpa dgn guru,rakan dan ibu bapa. 2. Murid buat kad ucapan Hari Bapa dgn bantuan guru . 3.peneguhan. REHAT

9.20-9.50 30minit

MORAL

(PM 6.2.4) Melafazkan ucapan bertatasusila bersesuaian dgn situasi dan masa.

5.Murid dpt mengucapkan selamat pagi dan assalamulaikum kpd guru , rakan dan ibu bapa.

9.50-10.10 20minit 10.20-10.50 30minit

SAINS

Sains dan Teknologi (ST 3.4.5)mengecam tempat tinggal haiwan.

1. murid dpt sebut perkataan haiwan dan habitat dalam bahasa malaysia dan inggeris. cth: kucing -rumah cat - home/house

buku pensel cop bentuk

1.Guru menunjukkan flash card kpd murid. 2.murid sebut nama dan habitat haiwan brdasarkan pengetahuan mereka dan gambar. 3.murid warnakan gambar ikut dan salin perkataan yang diberikan.

10.50-11.20 30minit 10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH :13.07.2010

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 24 HARI : RABU

MASA 7.30-8.00 30minit TUNJANG UTAMA RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.1.22)Membuat pergerakan menggunakan seluruh anggota badan. STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: BURUNG

TARIKH : 14.07.20

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid bermain di tapak permainan dgn bimbingan guru.

8.00-8.20 20minit

3.murid dpt bermain di tapak permainan dgn baik.

tapak permainan

8.20-8.50 20minit

BM

Bahasa dan Komunikasi (BM 3.7.2)Membaca ayat tunggal yang mudah dengan sebutan yang betul.

1.murid dpt membunyikan dan menyalin ayat mudah yang diberikan. cth,Ini lalat lalat ada enam kaki lalat suka tempat yang kotor lalat boleh terbang tinggi

buku berita

1.murid eja dan bunyikan ayat mudah yang diberikan oleh guru dgn sebutan yang betul. 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin ayat mudah yang diberikan. 4.peneguhan.

8.50-9.50 BI

Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:cat,frog

1. Children can says name animal eg: fly,mosquito

falsh card cop gambar

1.Teacher say a name animal and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name in the animal.

9.50-10.10 20minit 10.20-11.20 60minit

REHAT FIZIKAL & ESTETIKA (KTI 2.1.4) Menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan betul. (KTI 1.1.5) mewarnakan gambar dalam ruang tertentu. 6.murid dpt menyanyikan lagu ulat jadi kekompong dengan sebutan yang betul serta gerakan sekali. 7.murid dpt mewarnakan gambar dengan warna yang sesuai. lembaran pensel warna 1.Guru menyanyikan lagu ulat jadi kekompong 2.murid mengikut lagu yang diberikan dengan sebutan yang betul. 3.murid mengulangi lagu dan buat gerakan. 4.guru pamerkan hasil yang telah siap. 5.murid warnakan gambar. 6.pamerkan.

10.50-11.00

REFLEKSI

1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

TARIKH : 14.07.2010

REFLEKSI

REHAT

MINGGU : 24 HARI : KHAMIS

MASA 7.30-8.00 30minit TUNJANG UTAMA
RUTIN & PERBUALAN

TEMA: BURUNG

TARIKH : 15.07.2010

STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melempar objek seperti gelung ke skiter secara bergilir-gilir di dalam kumpulan. 2.peneguhan 1.Teacher say a name animal and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name in the animal. 1.murid melakonkan watak seorang pelajar suka cubit kawan.

REFLEKSI

8.00-8.20 20minit

AKT LUAR

Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.7)melempar objek seperti gelung ke skiter. Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:fly,mosquito (PSE 1.3.3)menyatakan perasaan orang lain mengenai sesuatu perkara atau peristiwa yang telah berlaku.

1.mu rid dpt melempar objek seperti gelung ke skiter.

skiter gelung getah falsh card cop gambar pensel

8.20-8.50 30minit

BI

1. Children can says name animal

8.50-9.20 30minit

ketrampilan & seo

5.Murid dpt menyatakan perasaan orang lain melalui simulasi. cth :cubit kawan meminta izin.

9.20-9.50

BM

Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul.

1.murid dpt mengeja dan menyebut nama haiwan yang diberikan.

2.murid nyatakan kesan berdasarkan simulasi tadi. 3.guru dan murid nyatakan nilai murni berdasarkan simulasi tadi. papan hitam 1.murid bersoaljawab berdasarkan gambar buku haiwan yang ditunjukkan. garis satu cth; lalat,nyamuk cop 2.murid eja dan sebut perkataan ynag diberikan oleh guru. REHAT 3.murid isikan tempat kosong dgn perkataan berdasarkan gambar. 4.murid warnakan gambar.

9.50-10.10 20minit 10.10-10.30 30minit

BM

Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)menyalin perkataan dengan cara yang betul.

1.murid dpt membunyikan dan menulis perkataan yang biberikan. dgn betul. 5.murid dpt sebut tanggungjawab diri sebagai seorang murid ,anak dan rakan. cth:murid -belajar anak-hormati ibu bapa.

buku garis tiga

10.30-10.50 Kemanusiaan (KM 1.3.3) menyatakan 20minit tanggungjawab diri sebagai seorang murid,anak dan rakan. 10.50-11.00 REFLEKSI

gambar

1.murid bercerita tentang tanggungjawab diri sebagai seoterhadap ibu dan guru, dgn bimbingan guru. 3.peneguhan 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

MINGGU : 24 HARI : JUMAAT

MASA 7.30-8.00 30minit TUNJANG UTAMA RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.3) membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan. GURU AGAMA 8.50-9.20 30minit Bahasa dan kumunikasi (BI 4.2.5)Write simple phrases. 9.20-9.50 30minit BI STANDARD PEMBELAJARAN UTAMA

TEMA: BURUNG

TARIKH : 16.07.2010

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

ALATAN

LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha. 3.Guru mengajar iqra secara individu.

REFLEKSI

8.00-8.20 20minit

3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.

bola gelung rotan.

1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan

8.20-8.50 20minit

AKT SOLAT

1. Children can says dan write simple phrases in the book. eg: this is a cat, cat likes fish. cat lived in the home.

falsh card cop gambar

1.Teacher say simple phrases and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the simple phrases in the book.

9.50-10.10 20minit BM 10.20-10.50 30minit Bahasa dan Komunikasi (BM 3.6.2) membaca frasa dengan sebutan yang betul.

REHAT 1.murid dpt membaca tiga sukukata kata dgn betul. Lembaran cth :harimau,arnab 1.Guru mengajar membaca perkataan dengan sebutan yang betul. 2.murid membunyikan perkataan yang diberikan, dgn sebutan. 3.peneguhan.

10.50-11.20 20minit

MAT

Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan objek.

4.Murid dpt 3 soalan operasi tambah 1-5shj.

1.Guru terangkan konsep tambah lembaran kepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah pensel dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 1-5 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.

10.50-11.00

REFLEKSI