TARIKH : 26.07.2
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.
8.00-8.20 20minit
Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan 1.murid dpt membuat pergerakan (PFK 2.2.1)Membuat pergerakan tangan mengikur arahan tangan mengikut arahan seperti menghayun tangan. seperti menghayun tangan. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul. 1.murid dpt mengeja dan menyebut tumbuhan berbunga yang diberikan. cth: mawar
ruang kelas
1.guru menunjukkan cara pergerakan tangan kepada murid. 2.murid lakukan seperti yang disuruh oleh guru.
8.20-8.50 20minit
BM
1.murid bersoaljawab berdasarkan gambar tumbuhan berbunga yang ditunjukkan. cth; mawar 2.murid gunting dan tampalkan gambar di dalam buku. 3.murid salin perkataan di dalam buku. 1.murid bersoaljawab berdasarkan gambar tumbuhan berbunga yang ditunjukkan. cth; mawar 2.murid gunting dan tampalkan gambar di dalam buku. 3.murid salin perkataan di dalam buku. 1.murid lakonkan cara menjaga keselamatan barang yang dipinjam. 2.murid dan guru berbincang cara etika yang tidak boleh dilakukan. 3.peneguhan.
8.50-9.20 30minit
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul.
1.murid dpt mengeja dan menyebut tumbuhan berbunga yang diberikan. cth: mawar 1.murid dpt lakonkan cara menjaga keselamatan barang yang dipinjamkna. cth: pensel warna dalam keadaan baik.
9.20 - 9.50
SEO
(PSE 3.2.6)menghormati hak orang lain seperti: c.menjaga keselamatan barang yang dipinjam.
REHAT
MAT
Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan objek.
MAT
1.Guru terangkan konsep tambah kepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 10-15 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.
REFLEKSI
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH : 26.07.2010
REFLEKSI
REHAT
TEMA:TUMBUHAN BERBNGA
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN
7.30-8.00 30minit
RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.7)melempar objek seperti gelung ke skiter. 1.mu rid dpt melempar objek seperti gelung ke skiter. skiter gelung getah
8.00-8.20 20minit
1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melempar objek seperti gelung ke skiter secara bergilir-gilir di dalam kumpulan. 2.peneguhan
8.20-8.50 20minit
PI GURU AGAMA
8.50-9.20 20minit
MAT
Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan 4.Murid dpt 3 soalan objek. operasi tambah 1-5shj.
1.Guru terangkan konsep tambah lembarankepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah pensel dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 10-15 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.
kad manila 1 Murid melakukan simulasi berjumpa dgn guru,rakan dan ibu bapa. 2. Murid buat kad ucapan Hari Bapa dgn bantuan guru . 3.peneguhan. REHAT
9.20-9.50 30minit
MORAL
(PM 6.2.4) Melafazkan ucapan bertatasusila bersesuaian dgn situasi dan masa.
5.Murid dpt mengucapkan selamat pagi dan assalamulaikum kpd guru , rakan dan ibu bapa.
SAINS
Sains dan Teknologi (ST 3.3.5)memerhati dan 6.5 kumpulan murid dapat mengumpulkan daun drp mengumpul daun mengikut persekitaran sekolah dan kreteria di kawasan sekolah. kediaman mengikut. a.warna b.saiz c. tekstur d.bentuk e. urat daun
1.Guru menunjukkan cth daun kpd murid. yg terdapat dipersekitaran sekolah. daun 2.murid mengambil daun ikut kumpulan. persekitaran sek. 3.murid kumpulkan ikut kreteria yang ditetapkan. 4.peneguhan.
10.50-11.20 30minit 10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH :27.07.2010
REFLEKSI
REHAT
TARIKH : 28.07.20
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid bermain di tapak permainan dgn bimbingan guru.
8.00-8.20 20minit
tapak permainan
8.20-8.50 20minit
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 3.7.2)Membaca ayat tunggal yang mudah dengan sebutan yang betul.
1.murid dpt membunyikan dan menyalin ayat mudah yang diberikan. cth,Ini bunga matahari Bunga matahari warna kuning Bunga matahari sangat cantik
buku berita
1.murid eja dan bunyikan ayat mudah yang diberikan oleh guru dgn sebutan yang betul. 2.murid latih tubi sebut. 3.murid salin ayat mudah yang diberikan. 4.peneguhan.
8.50-9.50 BI
i Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:sunflower
1.Teacher say a name animal and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name in the tree
REHAT FIZIKAL & ESTETIKA (KTI 2.1.4) Menyanyi lagu yang mudah dengan sebutan betul. (KTI 1.1.5) mewarnakan gambar dalam ruang tertentu. 6.murid dpt menyanyikan lagu ulat jadi kekompong dengan sebutan yang betul serta gerakan sekali. 7.murid dpt mewarnakan gambar dengan warna yang sesuai. lembaran pensel warna 1.Guru menyanyikan lagu ulat jadi kekompong 2.murid mengikut lagu yang diberikan dengan sebutan yang betul. 3.murid mengulangi lagu dan buat gerakan. 4.guru pamerkan hasil yang telah siap. 5.murid warnakan gambar. 6.pamerkan.
10.50-11.00
REFLEKSI
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH : 28.07.2010
REFLEKSI
REHAT
TARIKH : 29.07.2010
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid melempar objek seperti gelung ke skiter secara bergilir-gilir di dalam kumpulan. 2.peneguhan 1.Teacher say a name tree and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the words name in the tree 1.murid melakonkan watak seorang pelajar suka cubit kawan.
REFLEKSI
8.00-8.20 20minit
AKT LUAR
Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.7)melempar objek seperti gelung ke skiter. Bahasa dan kumunikasi (BI 3.2.4) Hear and say the intial sound of a word . eg:sunflower (PSE 1.3.3)menyatakan perasaan orang lain mengenai sesuatu perkara atau peristiwa yang telah berlaku.
8.20-8.50 30minit
BI
8.50-9.20 30minit
5.Murid dpt menyatakan perasaan orang lain melalui simulasi. cth :cubit kawan meminta izin.
9.20-9.50
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul.
2.murid nyatakan kesan berdasarkan simulasi tadi. 3.guru dan murid nyatakan nilai murni berdasarkan simulasi tadi. papan hitam 1.murid bersoaljawab berdasarkan gambar buku berbunga yang ditunjukkan. garis satu cth; matahari cop 2.murid eja dan sebut perkataan ynag diberikan oleh guru. REHAT 3.murid isikan tempat kosong dgn perkataan berdasarkan gambar. 4.murid warnakan gambar.
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)menyalin perkataan dengan cara yang betul.
1.murid dpt membunyikan dan menulis perkataan yang biberikan. dgn betul. 5.murid dpt sebut tanggungjawab diri sebagai seorang murid ,anak dan rakan. cth:murid -belajar anak-hormati ibu bapa.
10.30-10.50 Kemanusiaan (KM 1.3.3) menyatakan 20minit tanggungjawab diri sebagai seorang murid,anak dan rakan. 10.50-11.00 REFLEKSI
gambar
1.murid bercerita tentang tanggungjawab diri sebagai seoterhadap ibu dan guru, dgn bimbingan guru. 3.peneguhan 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH : 31.07.2010
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha. 3.Guru mengajar iqra secara individu.
REFLEKSI
8.00-8.20 20minit
3.murid dpt membaling objek bersaiz besar dan lembut ke sasaran menggunakan dua belah tangan.
1.guru menunjukkan cara membaling bola besar ke dalam gelung rotan. 2.murid dibahagikan kpd 3 kumpulan. 3.murid baling bola besar ke gelung rotan. 4.peneguhan
8.20-8.50 20minit
AKT SOLAT
1. Children can says dan write simple phrases in the book. eg: this is a cat, cat likes fish. cat lived in the home.
1.Teacher say simple phrases and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the simple phrases in the book.
9.50-10.10 20minit BM 10.20-10.50 30minit Bahasa dan Komunikasi (BM 3.6.2) membaca frasa dengan sebutan yang betul.
REHAT 1.murid dpt membaca tiga sukukata kata dgn betul. Lembaran cth :harimau,arnab 1.Guru mengajar membaca perkataan dengan sebutan yang betul. 2.murid membunyikan perkataan yang diberikan, dgn sebutan. 3.peneguhan.
10.50-11.20 20minit
MAT
Konsep nombor (ST 8.1.1) menyatakan hasil tambah dua himpunan objek.
1.Guru terangkan konsep tambah lembaran kepada murid menggunakan objek. 2.wakil murid cuba selesaikan operasi tambah pensel dengan bantuan guru. 3.murid selesaikan operasi tambah 1-5 shj dgn bimbingan guru. 4.pemulihan.
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
10.50-11.00
REFLEKSI