TARIKH : 11.10.2
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.
8.00-8.20 20minit
Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.8)Menggolek objek ke sasaran. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul.
bola besar
1.guru menunjukkan cara menggolek objek kepada murid. 2.murid lakukan di dalam kumpulan masing-masing.
8.20-8.50 20minit
BM
1.murid dapat mengeja dan menyebut perkataan yang diberikan berdasarkan kad perkataan. cth : drum,piano buku. 3.murid salin perkataan di dalam buku. 1.murid dapat mengeja dan menyebut perkataan yang diberikan berdasarkan kad perkataan. cth : drum,piano buku. 3.murid salin perkataan di dalam buku. 1.murid bercerita tentang peralatan muzik yang digunakan di dalam permainan tarian singa berdasarkan pemerhatian mereka.
8.50-9.20 30minit
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)Menyalin perkataan dengan cara yang betul.
1.murid dpt mengeja dan menyebut perkataan yang diberikan. 1.murid dpt bercerita tentang peralatan muzik yang digunakan di dalam permaian tarian singa.
kad perkataan
9.20 - 9.50
SEO
kamus I
REHAT
MAT
lembaran 4.Murid dapat mewarnakan nilai wang ikut nilai yang iberikan, pensel
MAT
1.Guru tunjukkan nilai wang drp 1sen hingga duit RM 50.00 kpd murid. 2.wakil murid sebut nilai wang yang diberikan oleh guru. 3.murid lakonkan cara penggunaan nilai duit di kantin ketika membeli kuih dan bakinya. 4.murid warnakan nilai wang berdasarkan
jumlah barang yang dibeli. 5.pemulihan.
REFLEKSI
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH : 11.10.2010
REFLEKSI
REHAT
TARIKH :.10.2010
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN
REFLEKSI
7.30-8.00 30minit
RUTIN & PERBUALAN AKT LUAR Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.9) Melantun dan menangkap objek . cth:bola besar dengan kedua tangan berhampiran rakan yg sdg bermain buaian. GURU AGAMA 1.murid dpt melantun dan menangkap objek. padang
8.00-8.20 20minit
1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid bermain melantun dan menangkap bola di dalam kumpulan.
8.20-8.50 20minit
PI
8.50-9.20 20minit
MAT
1.Guru tunjukkan nilai wang drp 1sen hingga lembaranduit RM 50.00 kpd murid. 2.wakil murid sebut nilai wang yang diberikan pensel oleh guru. 3.murid lakonkan cara penggunaan nilai duit di kantin ketika membeli kuih dan bakinya. 4.murid warnakan nilai wang berdasarkan
lego jumlah barang yang dibeli. 1.murid membina satu model bangunan dan kenderaan di dalam kumpulan di bawah pemerhatian guru.
9.20-9.50 30minit
MORAL
(PM 14.2.2)mengamalkan sikap tolak ansur dgn rakan dalam situasi tertentu.
5.Murid dpt membina satu model bangunan dan kenderaan di dalam kumpulan.
REHAT SAINS Sains dan Teknologi (ST 4.1.3)Mengasingkan bahan kepada yg blh larut dlm air dan tidak blh larut dlm air(cth garam,dan gula larut dlm air,pasir tidak dlm air). 6.murid dpt nyatakan bahan yg boleh larut dan tidak larut berdasarkan pemerhatian yg dilakukan. 1.Guru memasukkan bahan gula ,garam,pasir ke dalam cawan lutsinar spy murid perhatiakan bahan larut dan tidak larut . 2.murid cuba dan nyatakan kpd kelas. 3.murid lukiskan gambar benda yg bolh larut dan tidak larut dlm buku tulis.
10.50-11.20 30minit 10.50-11.00 REFLEKSI 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH : 3.11.20
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid dpt melantun dan menangkap bola besar dengan kedua belah tangan. ke dalam jaring bola yang disediakan.
8.00-8.20 20minit
3.murid dpt melantun dan menangkap bola besar dengan kedua belah tangan.
tapak permaian
8.20-8.50 20minit
BM
Bahasa dan Komunikasi (BM 3.11.2)membaca buku cerita yang menarik dan sesuai daripada pelbagai tema.
1.murid dpt membaca buku cerita yang menarik dan sesuai daripada cerita angkasa lepas.
1.murid baca buku cerita angkasa lepas dengan bimbingan guru. 2.murid bercerita tentang angkasa lepas kepada rakan-rakan. 3.murid lukis gambar angkasa lepas.
8.50-9.50 BI
i Bahasa dan kumunikasi (BI 1.6.3)Sing song with the correct pronunciation and intonation.
cd tv
1.Teacher and children sing song with the correct pronunciation and intonation. 2. Children colour the picture and write sing song .
REHAT FIZIKAL & ESTETIKA (KTI 1.2.9) menghasilkan bentuk binaan mengikut kreativiti sendiri melalui pelbagai teknik dengan bimbingan. 6.murid dpt hasilkan bentuk planet menggunakan kertas surat khabar berdasarkan kreativiti mereka. cth: planet bumi 1.Guru tunjukkan cara membuat planet daripada suratkhabar. 2.murid hasilkan planet menggunakan kertas suratkhabar dan gam. 3.murid pamerkan hasil dan bercerita planet apa yang mereka hasilkan. warna 4.peneguhan. suratkhabar 6.pamerkan. gam
10.50-11.00
REFLEKSI
1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH : 3.11.2010
REFLEKSI
REHAT
TARIKH : 4.11.2010
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha.,surah lazim 3.bersoaljawab tentang pelajaran semalam dan hari ini. 1.murid dpt melantun dan menangkap bola besar dengan kedua belah tangan. ke dalam jaring bola yang disediakan.
REFLEKSI
8.00-8.20 20minit
AKT LUAR
Perkembangan fizikal dan penjagaan kesihatan (PFK 2.3.9)melantun dan menangkap objek dengan kedua belah tangan. Bahasa dan kumunikasi (BI 1.6.3)Sing song with the correct pronunciation and intonation. (PM1.1.16) menyatakan emosi mengikut situasi. (PM3,2.9)menyesuaikan diri dengan keadaan atau situasi tertentu. Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.7)menyalin ayat dgn cara yang betul.
3.murid dpt melantun dan menangkap tapak bola besar dengan kedua belah permaian tangan. 1. Children can sing song . cd tv
8.20-8.50 30minit
BI
1.Teacher and children sing song with the correct pronunciation and intonation. 2. Children colour the picture and write sing song . 1.murid lukiskan gambar berdasarkan situasi yang diberikan. 2.murid lakonkan keadaan atau situasi ketika di dalam kelas tahun 1 . cth : beratur masuk dan keluar kelas.
8.50-9.20 30minit
1.murid dpt lukiskan gambar berdasrkan situasi yang diberikan cth: marah ,gembira,sedih,kecewa 2.murid belajar sesuaikan diri dengan keadaan atau situasi ketika di dalam kelas tahun 1. 1.murid dpt membaca dan menyalin ayat berdasarkan gambar yang diberikan.
9.20-9.50
BM
lembaran
1.murid membaca ayat yang diberikan dengan intonasi yang betul. 2.murid salin ayat berdasarkan gambar.
REHAT BM Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.6)menyalin perkataan dengan cara yang betul. 1.murid dpt membunyikan dan menulis perkataan yang biberikan. dgn betul. buku garis tiga 3.murid isikan tempat kosong dgn perkataan berdasarkan gambar. 4.murid warnakan gambar.
10.30-10.50 Kemanusiaan 20minit (PM16 .1.3)Mematuhi arahan guru atau ketua kumpulan. 10.50-11.00 REFLEKSI
1.murid lakukan aktiviti berdasarkan arahan guru. cth : simpan buku. menyapu sampah 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi 4.beratur ikut barisan 5.baca surah lazim dan doa naik kenderaan.
TARIKH : 5.11.2010
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
ALATAN
LANGKAH PEMBELAJARAN 1.Guru menyambut kedatangan murid. 2. Mengambil kedatangan murid,doa dan membaca Al Fatiha. 3.Guru mengajar iqra secara individu.
REFLEKSI
8.00-8.20 20minit
3.murid dpt melantun dan menangkaptapak bola besar dengan kedua belah permaian tangan.
1.murid dpt melantun dan menangkap bola besar dengan kedua belah tangan. ke dalam jaring bola yang disediakan.
8.20-8.50 20minit
AKT SOLAT
1. Children can says dan write simple phrases in the book. eg: this is a car Car colour pink
1.Teacher say simple phrases and followed by children and repeatingly. 2. speling 3. Children colour the picture and write the simple phrases in the book.
9.50-10.10 20minit BM 10.20-10.50 30minit Bahasa dan Komunikasi (BM 4.2.7)menyalin ayat dgn cara yang betul. 1.murid dpt membaca dan menyalin ayat berdasarkan gambar yang diberikan.
REHAT lembaran 1.murid membaca ayat yang diberikan dengan intonasi yang betul. 2.murid salin ayat berdasarkan gambar.
10.50-11.20 20minit
MAT
1.Guru tunjukkan nilai wang drp 1sen hingga lembaran duit RM 50.00 kpd murid. 2.wakil murid sebut nilai wang yang diberikan pensel oleh guru. 3.murid lakonkan cara penggunaan nilai duit di kantin ketika membeli kuih dan bakinya. 4.murid warnakan nilai wang berdasarkan
jumlah barang yang dibeli. 1.Murid bersihkan alatan dan kemaskan alatan ke dalam bakul. 2.murid susunkan bakul mengikut nombor. 3.masukkan kerusi
10.50-11.00
REFLEKSI