E.S.T. #118
El diablo de los nmeros (PARTE 2) *Alumna: Marrugat Ortiz Montserrat *Grupo: 3-D *Profesor: Luis Miguel Villareal Matas *Ciclo: 2012-2013
*Firma: _________________
INDCE
*Introduccin.3 *Contenido..4-5 *Actividad6 *Conclusin *Fuente.
INTRODDUCIN.
*En est segunda parte de nuestra sinopsis de el diablo de los nmeros acabaremos de hablas sobre est divertida historia de Robert con el diablo de los nmeros y de esas aventuras que vive en sus sueos Robert cada noche, que gracias al diablo de loa nmeros hace que empiece a tener un inters hacia esas matemticas que as como a Robert muchos nios le temen.
Nos habla del chino descubridor del cero y al mas grande de los matemticos (de nombre desconocido),el sabio o sabia, puesto que puede tratarse de una mujer, que invento el uno .Tambien nos habla del numero pi, para poder calcular las dimensiones de todos los circulos ,desde la luna hasta el pastel que Roberto se est comiendo
5 En la fiesta habia curiosos objetos topologicos, como la botella de klein, con la que no sabemos que esta adentro ni que esta afuera. Roberto ve a todos comer tartas (pastel), porque son redondas y el circulo es la mas perfecta de las figuras. un elegante personaje le entrega a roberto una estrella de 5 puntas, simbolo de "la orden pitagorica de los numeros de quinta clase".
Une las preguntas con su respuesta correcta. 1-Nombre del nio de la historia
3- En los 2 primeros bancos se sentaban normal 4-Cuando se enojaba el diablo de los Nmeros se pona Robert 5-Saltar Significa: 6-Los nmeros de 1ra son: 7-Cinco pun significa: 8- Rbano es: 9-Nudos significa 10 Prueba de los nmeros significa: 11- Cual fue su ultima noche que so Robert : 12-Robret odiaba las: 13- Al final de la historia Robert gan 14- Robert cada noche soaba con : 15- S hizo aprendiz del diablo ( ) Con su bastn mgico ( ) Robert ( ) Mas rojo y creca mas de lo
ACTIVIDAD.
( ) Los nmeros primos ( ) Elevar ( ) Factoriales ( ) Raz cuadrada ( ) ngulos ( ) Criba de Aristteles ( ) Las Matemticas ( ) Duodcima noche ( ) Una medalla ( ) El diablo de los nmeros ( ) Robert.
CONCLUSION
En est libro aprend que las matemticas no son tan feas como muchos dicen, y al igual que Robert muchos nios le tememos a las matemticas pero siempre habr esa persona que se nos pondr en el papel del diablo de los nmeros y har que nuestras matemticas sean sencillas y divertidas.
CONCLUSION.
FUENTE.
El diablo del nmeros, Enzens Berger, H.M., Siruela, Madrid, 1997, 260p.