KISI-KISI SOAL

Jenis Sekolah : Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Mata Pelajaran : IPA Kelas/Semester : VII/2 Alokasi Waktu : 90 menit Jumlah Soal : 17

NO 1.

KD/ INDIKATOR Menganalisis data percobaan GLB dan GLBB serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 1.1 Menelaah istilah-istilah dalam gerak lurus

MATERI Gerak Lurus

1.2 Menganalisis syarat-syarat terjadinya GLB dan GLBB

INDIKATOR SOAL 1.1.1 Menyebutkan istilah-istilah dalam gerak lurus dengan benar 1.1.2 Menerangkan istilah-istilah GLBB dengan benar 1.1.3 Memecahkan persoalan pada GLBB dengan tepat 1.1.4 Memecahkan persoalan pada grafik GLB dan GLBB dengan tepat 1.2.1 Menggambark an grafik GLB dan GLBB dengan baik 1.2.2 Mengkategorik an syaratsyarat terjadinya GLB dan GLBB dengan betul 1.2.3 Menerangkan syarat-syarat

RANAH
KOGNITIF AFEKTIF PSIKOMOTOR

ASPEK YANG DIUKUR

C1 C2 C3 C4 C5 C6

BENTUK SOAL Isian

NOMOR SOAL 6

Isian

Pilihan Ganda

Uraian

16

Uraian

17

Menjodoh kan

11

Isian

1.2.4

1.2.5

1.2.6

1.2.7

terjadinya GLB dengan benar Menghitung besarnya percepatan (a), kecepatan (v), jarak (s), dan waktu (t) dalam gerak lurus dengan benar Mengaitkan hubungan antara percepatan (a), kecepatan (v), jarak (s), dan waktu (t) dalam gerak lurus dengan benar Membuktikan adanya peristiwa GLBB dalam kehidupan sehari-hari Mengklasifikas ikan syaratsyarat terjadinya GLB dan GLBB

Pilihan Ganda

Menjodoh kan

12

Pilihan Ganda

Menjodoh kan

13

1.3 Menemukan contoh-contoh gerak lurus dalam kehidupan seharihari

dengatn tepat 1.3.1 Menyebutkan contoh-contoh gerak lurus dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat 1.3.2 Mensimulasika n contohcontoh GLBB dalam kehidupan sehari-hari 1.3.3 Mengklasifikas ikan contoh GLB dan GLBB dengan benar 1.3.4 Mengaitkan peristiwa alam dengan konsep gerak lurus dengan benar 1.3.5 Menampilkan contoh-contoh sederhana dari gerak lurus dengan baik 1.3.6 Membandingk an peristiwaperistiwa sehari-hari

Isian

Pilihan Ganda

Menjodoh kan

14

Menjodoh kan

15

Isian

10

Pilihan Ganda

yang termasuk dalam gerak lurus