Anda di halaman 1dari 8

Qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui PJJ SEMESTER 4 opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa SESI 1 2012/2013 sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf KBK 3063 ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghj SOKONGAN DALAM klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz

KOMUNITI xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn [PANDUAN KERJA KURSUS] mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa

ARAHAN
1. Kursus KBK 3063 ini mengandungi 1 (SATU) kepada 2 (DUA) bahagian: i. ii. 2. Bahagian A: Kajian Kes Di PDK Bahagian B: E-Forum tugasan yang terpecah

Tugasan yang telah dijawab dengan sempurna perlu dihantar melalui MyGURU3 secara online kepada Tutor E-Learning bagi kumpulan masingmasing. Sila baca semua perkara yang terdapat di dalam Panduan Kerja Kursus ini supaya anda mendapat kefahaman yang sebenar tentang bagaimana hendak menyelesaikan kerja kursus anda.

3.

KATEGORI TUGASAN
PECAHAN TUGASAN BAHAGIAN A (TUGASAN INDIVIDU)
Tugasan 1:

ARAHAN

MARKA H

TARIKH AKHIR

PDK adalah pusat jagaan untuk pelbagai kategori berkeperluan khas. Anda dikehendaki 40 membuat pemerhatian dan mendapatkan mak- markah lumat biodata bagi dua kategori orang kurang upaya (OKU) atau murid berkeperluan khas yang mendapat jagaan di PDK berhampiran tempat tinggal anda. Bincangkan apakah sumbangan dan perkhidmatan yang diberikan oleh PDK kepada dua OKU yang anda pilih. Tugasan 2: Kurikulum PDK mengutamakan modul kemahiran asas manakala kurikulum di sekolah untuk murid berkeperluan khas memfokuskan 40 kepada kebolehdidikan kanak-kanak markah berkeperluan khas. Secara Ilmiah bandingkan kurikulum yang dilaksanakan di PDK dan di sekolah.

19 NOVEMB ER2012

19 Nov 2012

BAHAGIAN B (E-FORUM)

Terdapat 4 soalan untuk dibincangkan secara on-line menerusi laman MyGuru3: 1.


JKMM telah mengalami evolusi dalam memenuhi peranannya di dalam pembangunan negara.Bincangkan bentuk-bentuk bantuan yang disediakan oleh JKMM untuk murid berkeperluan khas.

5 markah

19 Nov 2012

2.

Pemulihan Dalam Komuniti di luar negara dikenali sebagai Community Base Rehabilitation (CBR). CBR merupakan salah satu strategi yang digunakan dalam pembangunan masyarakat umum untuk tujuan pemulihan, kesamaan peluang dan inklusif sosial untuk semua kanak-kanak dan orang dewasa yang kurang upaya. Secara ilmiah bincangkan bentuk latihan yang disediakan di PDK di Malaysia selaras dengan akta OKU 2008.

5 markah

19 Nov 2012

3.

Berdasarkan pembacaan dan pemerhatian anda terhadap PDK di Malaysia, Bincangkan secara terperinci modul-modul asas yang terdapat di PDK. Kaedah mengajar murid bermasalah pembelajaran dan penghuni adalah berbeza. Bincangkan perbezaan pendekatan mengajar dari aspek kognitif,psikomotor dan afektif

19 Nov 2012 5 markah

4.

. 5 markah 19 Nov 2012

JUMLAH

100

Perhatian: Segala perkara yang berkaitan merujuk dan mengikut arahan Tutor E-Learning anda. Kursus ini tiada peperiksaan akhir; Oleh itu tugasan haruslah berkualiti.

1.

BAHAGIAN A: FORMAT PENULISAN Tugasan Individu:


i. Jawab SEMUA dua soalan yang dikemukakan. ii. Jawapan anda mestilah asli dari idea anda sendiri. iii. Font: Arial; Saiz 11; Spacing 1.5 line iv. Ada rujukan dari mana-mana buku rujukan & journal (minimum 6 rujukan) yang ditulis mengikut format APA yang betul.

BAHAGIAN B: 2. Forum E-Learning:


i. Jawab semua soalan perbincangan (ada 4 soalan semuanya) yang diupload di ruangan group forum di MyGuru3. ii. Jawapan bagi setiap soalan ialah lebih kurang 150 patah perkataan. iii. Selain dari memberikan jawapan terhadap soalan tersebut, anda wajib memberikan respon atau berinteraksi sekurang-kurangnya 4 kali kepada mana-mana jawapan rakan kumpulan anda bagi setiap soalan perbincangan. iv. Ini bermakna setiap pelajar dimestikan upload 1 jawapan dan 4 respon bagi setiap soalan perbincangan.

Panduan Penyerahan Tugasan


1. Tugasan MESTI lengkap dengan mengandungi 2 komponen di dalamnya: (a) Esei ilmiah bagi pecahan tugasan 1 (a) dan (b) (b) Jawapan dan respon/interaksi anda melalui e-forum. Tugasan yang telah lengkap mestilah disusun mengikut susunan: (a) Cover atau muka hadapan (Gunakan format seperti di LAMPIRAN 1) (b) Mempunyai isi kandungan dan halaman (Rujuk format dalam LAMPIRAN 2) (c) Tugasan (1) dan (2). (d) Cetakan bagi jawapan dan respon/interaksi untuk 4 soalan perbincangan. (e) Lampiran (jika ada) Setiap pelajar MESTI memuat naik (upload) tugasan masing-masing menerusi tapak penghantaran tugasan mengikut kumpulan masingmasing menerusi laman MyGuru3. Lawati laman Assingment dan uploadkan mengikut tapak dalam kumpulan masing-masing.. Tarikh akhir penerimaan tugasan ialah pada 19 NOVEMBER 2012 . Pelajar perlu peka dengan tarikh yang ditentukan dengan merujuk ruangan pengumuman dari semasa ke semasa. Penghantaran yang lewat tidak akan dilayan. Sebarang masalah yang timbul sila berhubung dengan tutor E-learning anda melalui ruang private massege

2.

3.

4.

5.

BAHAGIAN B: FORMAT MELAKSANAKAN E-FORUM


1. Terdapat 4 soalan untuk aktiviti pelajar berforum secara on-line di laman MyGuru3 bersama tutor e-learning dan sesama pelajar yang lainnya.

2.

Pelajar diminta menjawab SEMUA soalan forum tersebut dengan idea asli yang bernas. Minimum 150 patah perkataan bagi setiap satunya. (3 markah diperuntukkan bagi setiap jawapan kepada soalan yang dikemukakan) Pelajar juga dimestikan memberi pandangan, ulasan, penambahan dan komentar terhadap jawapan rakan-rakan yang lain (minimum 4 kali bagi setiap satu soalan perbincangaan). Lebih banyak perbincangan adalah lebih baik. (2 markah diperuntukkan bagi perbincangan ini) Pemarkahan diberikan menerusi jawapan kepada soalan dan kekerapan penyertaan berforum dengan rakan-rakan pelajar yang lain. Secara keseluruhannya jawapan pelajar dalam e-forum pada aras minimum ialah 4 jawapan kepada soalan dan 20 kali respon/interaksi secara on-line untuk mendapatkan markah penuh (20 markah). =

3.

4.

SKALA PEMARKAHAN KERJA KURSUS


TUGASAN INDIVIDU A Menepati format penulisan tugsan ilmiah IAITU pengenalan yang menarik,membincangkan dengan jelas,isi kandungan dibincangkan dengan mencukupi, isi diolah dan dikembangkan dengan baik, ada contoh yang baik dan konkrit. Ada idea asli yang bernas, kreatif dan kritis. Idea tersusun dengan kemas, ada maklumat sokongan dan kesimpulan dibuat dengan baik. Tiada kesalahan format penulisan & bahasa. Menepati format, isi mencukupi, isi dikembangkan dengan baik, ada contoh yang konkrit. Ada idea asli yang bernas. Idea tersusun dengan kemas. Tiada kesalahan bahasa. Tiada kesalahan format penulisan & bahasa. Menepati format, isi mencukupi, isi di huraikan dan ada contoh. Idea disusun dengan baik. Tiada kesalahan format & bahasa. Menepati format, isi mencukupi, isi di huraikan dan ada contoh. Idea disusun dengan baik. Kesalahan format & bahasa pada tahap minima (tidak lebih dari 3 kesalahan). Kesalahan format yang minima (tidak lebih 2 perkara), isi mencukupi, isi di huraikan dan ada contoh. Ada Idea sendiri. Kesalahan format & bahasa pada tahap minima (tidak lebih dari 4 kesalahan). Kesalahan format yang minima (tidak lebih 3 perkara), isi mencukupi, isi di huraikan dan ada contoh. Ada Idea yang diambil dari sumber lain. Kesalahan format minima (tidak melebihi 3 perkara) & keslahan bahasa minima (tidak lebih dari 5 perkataan).

A-

B+ B

B-

C+

Kesalahan format tidak melebihi 4 perkara. isi mencukupi, isi di huraikan dan ada contoh. Ada Idea yang diambil dari sumber lain. Kesalahan format & bahasa tidak melebihi 7 perkara. Kesalahan format melebihi 5 perkara. isi tidak mencukupi, isi tdak dihuraikan. Tiada contoh. Ada Idea yang diambil dari sumber lain. Kesalahan format & bahasa melebihi 8 perkara. Tidak diserah pada waktu yang ditetapkan. Tidak lengkap.

PERINGATAN!!!!!!!
i. ii. iii. iv. v. vi. vii. Karya anda mestilah asli dari idea anda sendiri. Plagiat adalah jenayah intelek yang boleh dikenakan tindakan tatatertib. Sentiasa AWAS dengan tarikh-tarikh yang berkaitan. Sentiasa rujuk pengumuman dari masa ke semasa. Berhubung dengan tutor E-Learning anda. Pastikan Kegagalan tugasan anda dihantar mengikut tarikh yang adalah ditetapkan. melengkapkan tugasan tanggungjawab anda sendiri. viii. Pastikan anda menjadi pelajar yang aktif. ix. Semua peraturan adalah tertakluk kepada arahan Tutor E-Learning bagi kumpulan masing-masing.

LAMPIRAN 1 PEMARKAHAN 2. ESEI: (a) (b) 3. FORUM JUMLAH

RIS
SEMESTER 1 SESI 2010/2011 KOD & NAMA KURSUS

KBK 3063: SOKONGAN DALAM KOMUNITI


TAJUK TUGASAN 1 dan 2

KUMPULAN _________ DISEDIAKAN OLEH NAMA NO. ID NO. TELEFON

NAMA TUTOR E-LEARNING:____________________________________ TARIKH SERAH: ________________

ISI KANDUNGAN

LAMPIRAN 2
Halaman

1.0 2.0

Pendahuluan Topik perbincangan 2.1 2.2 Subtopik Subtopik

3.0 4.0 5.0

Topik perbincangan Topik perbincangan Topik perbincangan

Anda mungkin juga menyukai