KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM

)

PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Kelas IV (4) Semester 1 UNTUK SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas IV. Semester 1-2

166

KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

Penetapan KKM

Analisis Pencapai KKm
RAMBU-RAMBU • • • • • • • KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 – 100 Kriteria Ditetapkan Untuk Masing-Masing Indikator Pencapaian Kompetensi Idealnya Berkisar 75% Sekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal Dalam Menentukan Kkm Dengan Mempertimbangkan Tingkat Kemampuan Rata-Rata Peserta Didik, Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi Dan Kemampuan Sumber Daya Pendukung. KKM dapat di cantumkan dalam LHBS sesuai model yang dipili sekolah. CONTOH LANGKAH-LNGKAH YANG MENGGUNAKAN KKM KKM INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

KKM KD

KKM SK

KKM MP

• • •

KRITERIA PENERAPAN KKM Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi (Kesulitan & Kerumitan) Daya dukung (sarana/prasarana, kemampuan guru, lingkungan, dan biaya) Intake siswa (masukan kemapuan siswa)

Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD, MI, DAN SDLB Kelas IV. Semester 1-2

167

..KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : SD/MI .. Pengenalan Komputer dalam teknologi informasi dan komunikasi 1... Kelas/semester Tahun Pelajaran : IV /1 : .....1 Mengenal perangkat lunak (software) untuk menggambar 2...... : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) : .. MI.... Semester 1-2 ... KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL INT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kompleksitas 1 1............2 Mengidentifikasi perangkat-perangkat komputer dan fungsinya 2. / ...... DAN SDLB Kelas IV.1 Memahami perkembangan teknologi informasi dan komunikasi 1......... Mencari dan mengirim informasi dengan menggunakan internet ekplorer 2 3 Daya Dukung 1 2 3 Intake Siswa 1 2 3 KKM MP 168 KD SK Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD..2 Menggunakan icon-icon untuk membuat gambar 3....... Menggambar dan mewarnai gambar dengan perangkat lunak picture maker 2..

Mengambil gambar yang sudah disediakan oleh picture maker (Library) 6. 20… Guru Mapel TIK. …………………………… NIP.. NIP. DAN SDLB Kelas IV.1 Menggunakan icon teks untuk membuat tulisan 5. Erase dan microccope 6.1 Menggunakan icon-icon untuk membuat gambar bangunan 5. Semester 1-2 ……………………….1 Menyatukan gambar yang telah dibuat dengan mengambil gambar dari library RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Membuat tulisan dengan menggunakan icon teks 4. Catatan : Mengetahui. 169 . MI.1 Mengenal perangkat lunak (internet explorer) untuk mencari informasi dan menjelajahi dunia maya 4. Kepala Sekolah SD/MI ………………………….KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 3. Menggambar dengan menggunakan icon-icon yang ada pada picture maker 5.2 Menggambar dengan menggunkan icon pencil. Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.

DAN SDLB Kelas IV. MI.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) Kelas IV (4) Semester 2 UNTUK SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. Semester 1-2 170 .

....... Semester 1-2 ...KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : SD/MI ..1 Penggunaan icon brush untuk membuat kaligrafi 8..1 Penggunaan sub menu Get Picture 11.. : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) : . DAN SDLB Kelas IV. KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL INT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kompleksitas 1 7...............1 mengirim berita lewat media elektronik 10. Mengirim surat atau berita lewat media elektronik dengan menggunakan e-mail 9...1 Mewarnai dengan efek spread 9. Menampilkan kembali gambar yang telah direkam dengan menggunakan sub menu get picture 10.... MI....... / . Kelas/semester Tahun Pelajaran : IV /2 : ..... Mewarnai bidang gambar dengan efek spread 8....... Membuat kaligrafi dengan menggunakan icon brush 7..... Menggambar alam yang ada di sekitar kita dengan 2 3 Daya Dukung 1 2 3 Intake Siswa 1 2 3 KKM MP 171 KD SK Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD..

…………………………… NIP.. NIP. Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. Menjalankan gambar yang telah di buat pada PM dengan software Story Editor. 12. 20… Guru Mapel TIK. Kepala Sekolah SD/MI ………………………. Catatan : Mengetahui.1 animasi teks dan gambar dengan mengunakan sofware gif animator RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). MI. DAN SDLB Kelas IV. Semester 1-2 172 .1 Menuangkan imajinasi melalui menggambar 12.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) digabung dengan library 11.1 Merangkai dan menjalankan gambar 13. Membuat animasi penggabungan antara teks dan gambar dengan Sofware Gif Animator. 13. ………………………….

KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi Kelas V (5) Semester 1 Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. Semester 1-2 173 . MI. DAN SDLB Kelas IV.

Semester 1-2 174 . Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi Dan Kemampuan Sumber Daya Pendukung. kemampuan guru. MI. CONTOH LANGKAH-LNGKAH YANG MENGGUNAKAN KKM KKM INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM KD KKM SK KKM MP • • • KRITERIA PENERAPAN KKM Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi (Kesulitan & Kerumitan) Daya dukung (sarana/prasarana. lingkungan. dan biaya) Intake siswa (masukan kemapuan siswa) Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Penetapan KKM Analisis Pencapai KKm RAMBU-RAMBU • • • • • • • KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 – 100 Kriteria Ditetapkan Untuk Masing-Masing Indikator Pencapaian Kompetensi Idealnya Berkisar 75% Sekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal Dalam Menentukan Kkm Dengan Mempertimbangkan Tingkat Kemampuan Rata-Rata Peserta Didik. DAN SDLB Kelas IV. KKM dapat di cantumkan dalam LHBS sesuai model yang dipili sekolah.

Menunjuk perangkat lunak pengolah kata......... : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) : ..... DAN SDLB Kelas IV....3 Memodifikasi dokumen menggunakan perangkat lunak Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.. MI... KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL INT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kompleksitas 1 1.....1 Mengenal Software pengolah kata dan menggunakan fitur umum menu standar 2...2 Mengenal perangkat lunak untuk menjelajah komputer pada sitem operasi windows 2.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : SD/MI ....... mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata 2.....1 Mengenal system operasi 1. Kelas/semester Tahun Pelajaran : V /1 : .... / ......... Menunjuk sistem operasi dan mendemontrasikan perangkat lunak untuk menjelajah media penyimpanan dengan jaringan komputer serta multimedia 1...2 Mengedit dokumen menggunakan perangkat lunak pengolah kata 2.... Semester 1-2 KKM MP 175 KD SK Daya Dukung 1 2 3 Intake Siswa 1 2 3 2 3 ...

Semester 1-2 176 . Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet 3.2 Memodifikasi dokumen dengan Memberi dropcap dan teks berkolom pada perangkat lunak pengolah kata 4.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).4 Memodifikasi halaman Naskah menggunakan perangkat lunak pengolah kata 5. Menunjuk perangkat lunak pengolah kata. Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet 5.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pengolah kata 3.3 Memodifikasi halaman Naskah dengan memberikan penomeran pada halaman 4.1 Memodifikasi dokumen menggunakan bingkai. DAN SDLB Kelas IV. tanda symbol dan penomeran paragraf 4. mengolah dokumen secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak pengolah kata 4. MI.1 Mengidentifikasi surat elektronik dalam internet 4. Catatan : Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.

. Kepala Sekolah SD/MI ………………………. Semester 1-2 177 . MI. …………………………… NIP. DAN SDLB Kelas IV. NIP. ………………………….KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mengetahui. 20… Guru Mapel TIK. Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.

DAN SDLB Kelas IV.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi Kelas V (5) Semester 2 Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. MI. Semester 1-2 178 .

.. Semester 1-2 KKM MP 179 KD SK Daya Dukung 1 2 3 Intake Siswa 1 2 3 2 3 ........... MI.... Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet untuk berkomunikasi Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD..1 Mengidentifi-kasi surat elektronik dalam internet 9......2 Mengintegrasi-kan gambar dan icon pendukung drawing 7. / .KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : SD/MI ..... DAN SDLB Kelas IV......... : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) : ..1 Menggunakan fasilitas table 8....1 Mengintegrasi-kan gambar dan icon pendukung Wordart 6...... Mengoperasikan fasilitas yang disediakan dalam Internet dengan mengirim file atau data melalui e-mail 8.. Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan gambar dan icon pendukung 6. Kelas/semester Tahun Pelajaran : V /2 : . Mengelola dokumen secara kreatif dengan mengintegrasikan Tabel 7......... KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL INT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kompleksitas 1 6..

3 Memodifikasi slide dengan mengintegrasikan gambar dan animasi 11.2 Memodifikasi text box dan menambahkan slide menggunakan perangkat lunak presentasi 10. Mengolah presentasi secara kreatif dalam bentuk Website dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi 11. Catatan : Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 9. MI. mengolah presentasi secara kreatif dan mendemontrasikan perangkat lunak presentasi 10.1Mengenal Software presentasi dan menggunakan fitur umum menu standar 10. Semester 1-2 180 . Menunjuk perangkat lunak presentasi.1 Memodifikasi presentasi ke dalam bentuk website RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B).1 Mengidentifik-asi perangkat lunak yang digunakan untuk berkomunikasi 10. DAN SDLB Kelas IV.

. DAN SDLB Kelas IV. 20… Guru Mapel TIK. …………………………… NIP. NIP. Semester 1-2 181 . ………………………….KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mengetahui. Kepala Sekolah SD/MI ………………………. Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. MI.

Semester 1-2 182 . MI. DAN SDLB Kelas IV.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi Kelas VI (6) Semester 1 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.

Semester 1-2 183 . lingkungan.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Penetapan KKM Analisis Pencapai KKm RAMBU-RAMBU • • • • • • • KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah KKM dinyatakan dalam bentuk persentase berkisar antara 0 – 100 Kriteria Ditetapkan Untuk Masing-Masing Indikator Pencapaian Kompetensi Idealnya Berkisar 75% Sekolah dapat menetapkan KKM di bawah kriteria ideal Dalam Menentukan Kkm Dengan Mempertimbangkan Tingkat Kemampuan Rata-Rata Peserta Didik. dan biaya) Intake siswa (masukan kemapuan siswa) Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. kemampuan guru. CONTOH LANGKAH-LNGKAH YANG MENGGUNAKAN KKM KKM INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI KKM KD KKM SK KKM MP • • • KRITERIA PENERAPAN KKM Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi (Kesulitan & Kerumitan) Daya dukung (sarana/prasarana. MI. KKM dapat di cantumkan dalam LHBS sesuai model yang dipili sekolah. DAN SDLB Kelas IV. Kompleksitas Indikator Pencapaian Kompetensi Dan Kemampuan Sumber Daya Pendukung.

........... : Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) : . Semester 1-2 . mendemonstrasikan web dan email.... DAN SDLB Kelas IV... MI..2 Memasukkan data dan mengatur worksheet 1.. KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL INT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kompleksitas 1 1. Kelas/semester Tahun Pelajaran : VI /1 : .... Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah angka 2 3 Daya Dukung 1 2 3 Intake Siswa 1 2 3 KKM MP 184 KD SK Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.1 Mengenal Perangkat Lunak Pengolah angka dan fungsi iconnya 1. mengolah dokumen secara kreatif dan mendemonstrasikan perangkat lunak Pengolah angka 1...3 Memodifikasi data dan tabel 2.1 Mengirim berita / file melalui media elek tronik 3.. Mengenal perangkat keras.... system...... Menunjukkan perangkat lunak pengolah angka.............KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : SD/MI . / .... tatacara pelayanan internet.... mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet 2...

MI.2 Mengenal rumus fungsi =IF tunggal dan majemuk 4.1 Menerapkan formula dan fungsi statistik 3. Mengenal perangkat keras.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 3.1 Melakukan komunikasi melalui internet RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). mendemonstrasikan web dan email. NIP. Semester 1-2 185 . …………………………. Catatan : Mengetahui. Kepala Sekolah SD/MI ………………………. tatacara pelayanan internet. mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet 4. system. …………………………… NIP. DAN SDLB Kelas IV. 20… Guru Mapel TIK. Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD..

MI. DAN SDLB Kelas IV.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan komunikasi Kelas VI (6) Semester 2 SEKOLAH DASAR (SD) / MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. Semester 1-2 186 .

: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) : .... Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah angka 5..............1 Mengirim berita / file melalui media elektronik 6. DAN SDLB Kelas IV....... Menggunakan rumus dan fungsi pada program pengolah angka 7..1 Mengenal rumus fungsi =IF tunggal dan majemuk 6.. tatacara pelayanan internet...... Kelas/semester Tahun Pelajaran : VI /2 : . mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet 6...... KRIERIA KETUNTASAN MINIMAL INT STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Kompleksitas 1 5..... system..KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) Nama Sekolah Mata Pelajaran Nilai KKM : SD/MI .. MI.1 Mengenal fungsi untuk membaca data dari tabel lain melalui fungsi =VLOOKUP dan =HLOOKUP 2 3 Daya Dukung 1 2 3 Intake Siswa 1 2 3 KKM MP 187 KD SK Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD........ / ..2 Melakukan komunikasi melalui internet 7.. mendemonstrasikan web dan email.. Mengenal perangkat keras.. Semester 1-2 ..

mendemonstrasikan web dan email.. DAN SDLB Kelas IV. Catatan : Mengetahui.1 Mengenal pengolahan data dalam Excel RATA-RATA RATA-RATA KESELURUHAN Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Semester 1-2 188 . Menggunakan pengolahan data 9. …………………………. tatacara pelayanan internet. 20… Guru Mapel TIK. mencari informasi dan berkomunikasi melalui internet 8.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) 8. Mengenal perangkat keras. NIP. MI. Kepala Sekolah SD/MI ………………………. system. Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD. …………………………… NIP.1 Mengguna-kan chatting sebagai sarana komunikasi melalui internet 9.

Semester 1-2 189 . MI. DAN SDLB Kelas IV.KTSP Perangkat Pembelajaran Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) Tingkat SD.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful