Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2011 MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI

MINGGU TAJUK /OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/ CATATAN

1.0 PENGGUNAAN TANDAS DAN BILIK AIR Membolehkan murid : 1 1.1 memaklumkan apabila perlu ke tandas 1.1.1 Latihan memberitahu hendak ke tandas. kad-kad ayat carta-carta adab memasuki tandas 2 1.2 mengenalkan simbol dan perkataan tandas. 1.2.1 Simbol dan papan tanda. kad gambar simbol TANDAS lelaki dan perempuan 3 1.3 menama dan memperkenalkan jenis-jenis tandas. 4 1.4 menggunakan tandas dengan cara yang betul. 1.5 menjaga kebersihan 5 6 tandas/bilik air selepas menggunakannya. 1.5.1 penjagaan tandas dan bilik air di sekolah, rumah dan di tempat lain berus tandas cebuk/gayung baldi cecair/serbuk pencuci tandas 1.4.1 Cara penggunaan tandas. 1.3.1 Jenis-jenis tandas kad gambar carta

Disediakan oleh : Norihan binti Md Ishak

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2011 MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI


MINGGU TAJUK /OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/ CATATAN

2.0 URUS DIRI Membolehkan murid: 7 2.1 mengamalkan cara minum yang betul. 8 9 2.1.1 Peralatan yang digunakan untuk minum. 2.1.2 Pelbagai cara minum 2.1.3 Adab sebelum dan selepas minum

10

2.2 mengamalkan cara makan yang betul

2.2.1 Peralatan yang digunakan untuk makan 2.2.2 Cara makan 2.2.3 Adab sebelum dan selepas makan

11

12 13

2.3 membuka dan memakai pakaian tanpa bantuan 2.4 mengenal jenis-jenis pakaian mengikut

2.3.1 Jenis-jenis pakaian 2.3.2 Prosedur membuka pakaian 2.3.3 Prosedur memakai pakaian 2.4.1 Pakaian seragam sekolah 2.4.2 Pakaian sukan 2.4.3 Pakaian unit beruniform 2.4.4. Pakaian menghadiri majlis rasmi

14

situasi

Disediakan oleh : Norihan binti Md Ishak

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2011 MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI


MINGGU 15 TAJUK /OBJEKTIF berdandan KANDUNGAN 2.5.1 Kepala 2.5.2 Badan 2.5.3 Tangan dan kaki 16 2.6 menguruskan diri semasa mencapai akil baligh 3.0 KEBERSIHAN DAN KESIHATAN Membolehkan murid : 17 3.1 menyebut, menama dan melabel anggota badan 18 3.2 menyatakan fungsi anggota badan 19 3.3 menama dan melabel alat penjagaan diri dan fungsi. 20 21 3.2.1 Fungsi anggota badan 3.2.2 Deria 3.3.1 Alat penjagaan diri. 3.3.2 Fungsi alat penjagaan diri. 3.1.1 Anggota badan 2.6.1 Penjagaan sebelum, semasa dan selepas haid BBM/ CATATAN

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 3.4 membersihkan bahagian anggota badan. 3.4.1 Kepala 3.4.2 Badan 3.4.3 Tangan 3.4.4 Kaki

Disediakan oleh : Norihan binti Md Ishak

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2011 MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI


MINGGU 4. TAJUK /OBJEKTIF PENGURUSAN DALAM DAN LUAR BILIK DARJAH Membolehkan murid: 22 4.1 menyebut dan menyenarai alatan dalam bilik darjah 23 da 4.2 mengamal kebersihan dalam bilik darjah. 4.1.1 Alatan untuk membersihkan bilik darjah dan fungsinya. 4.2.1 Peraturan menjaga kebersihan dalam bilik darjah. 24 4.3 menyusun benda-benda dalam bilik darjah/ruang pada tempat yang sesuai. 4.3.1 Barang-barang sendiri di tempat khas 4.3.2 Kedudukan barangbarang di tempat tertentu 25 4.3.3 Susunan peralatan yang telah digunakan 26 27 28 & 29 4.5 menceriakan kelas 4.4 menjalankan tugas harian di dalam bilik darjah 4.4.1 Pintu dan tingkap. 4.4.2 Suis elektrik . 4.4.3 Susunan perabot. 4.5.1 Hiasan kelas KANDUNGAN BBM/ CATATAN

30

4.6 menamakan perkakas dan kegunaannya

4.6.1 Alatan untuk membersihkan luar bilik darjah dan fungsinya

Disediakan oleh : Norihan binti Md Ishak

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2011 MATAPELAJARAN : PENGURUSAN DIRI


MINGGU TAJUK /OBJEKTIF KANDUNGAN BBM/ CATATAN

31 32 33

4.7 alatan untuk membersihkan 4.7.1 Kawasan kaki lima dan dan mengemaskan persekitaran luar bilik darjah 5. PENGURUSAN TEMPAT TINGGAL Membolehkan murid : 5.1 mengenal pasti dan longkang. 4.7.2 Kawasan sekitar bilik darjah 4.7.3 Tempat makan.

34 & 35

membezakan jenis ruang/bilik di rumah dan fungsinya. 5.2 mengemas dan menyusun

5.1.1 Jenis-jenis ruang di rumah.

5.2.1 Alatan di setiap ruang/bilik.

36 & 37

peralatan di setiap ruang/bilik.

38 39

PEPERIKSAAN AKHIR THN 5.3.1 Cara-cara menjaga 5.3 menjaga kebersihan ruang / bilik 5.4.1 Peraturan penggunaan kebersihan ruang/bilik.

40,41

5.4 mematuhi peraturan penggunaan ruang / bilik

ruang/bilik.

Disediakan oleh : Norihan binti Md Ishak