Anda di halaman 1dari 14

7/12/2012

Juli,2011

(c)AliMuhson

AnBuso merupakan program analisis butir soal yang dikembangkan secara sederhana untuk membantu dalam membuat administrasi guru, khususnya yang terkait dengan analisis butir soal AnBuso dikembangkan dengan program Microsoft Excel sehingga mempermudah guru dalam menggunakannya

Juli,2011

(c)AliMuhson

7/12/2012

Sederhanaprogramnya Mudahmenggunakannya Compatible Praktispenggunaannya


Juli,2011 (c)AliMuhson 3

Tersediajugauntuktessubjektif Adapengelompokanremidial Hasilanalisisdalamformatlaporan Hasilanalisisgrafiktersedia Tidakberbayar (FreeCharge)


Juli,2011 (c)AliMuhson 4

7/12/2012

Berisi2sheetyangterdiridari y g input01(Pengisiandataidentitasumum) input02(Berisiidentitaspesertatesdanjawabannya)


Juli,2011

LaporanPeserta LaporanButir PolaJawabanButir LaporanEssay MateriRemidial PesertaRemidial Grafik


(c)AliMuhson 5

Juli,2011

(c)AliMuhson

7/12/2012

Isikan4jikaalternatifjawabannyaA,B,C,danD Isikan5jikaalternatifjawabannyaA,B,C,D,danE Dansebagainya

Juli,2011

(c)AliMuhson

Isikanskoryangdiperolehpesertatesjikaia menjawabdenganbenarpadasetiapbutirsoal tersebut Isikanskoryangdiperolehpesertatesjikaia menjawabsalahpadasetiapbutirsoaltersebut

Juli,2011

(c)AliMuhson

7/12/2012

Isikan kunci jawaban soal secara berurutan mulai nomor Isikankuncijawabansoalsecaraberurutanmulainomor satusampaiyangterakhirdenganformatmenggunakan hurufbesartanpaspasi.Misalnya DDADDCADBDDDBCBABDDD Jumlahsoalmaksimal50sehinggadalampenulisankunci jawabanmaksimal50karakter Isikankompetensidasaryangdiukurdalamsetiapbutir soal.IsianinidiperlukanuntukmenganalisisKDmanayang belumdikuasaipesertatesgunamerancangprogram remidial baikklasikalmaupunindividual
Juli,2011 (c)AliMuhson 9

Isikan jumlah soal essay yang akan dianalisis Jumlah Isikanjumlahsoalessayyangakandianalisis.Jumlah soalyangdisediakandalamprograminimaksimal10 soal Isikanskormaksimalyangdapatdiperolehpesertates padasetiapbutirsoalnya.Skortersebutbisaberbeda bedauntuksetiapsoalnya. Isikankompetensidasaryangdiukurdalamsetiap butirsoal.
Juli,2011 (c)AliMuhson 10

7/12/2012

Nama Peserta Tes NamaPesertaTes JenisKelamin(L=Lakilaki,P=Perempuan) JawabanSoalPilihanGanda


Isikanjawabanpesertatessecaraberurutanmulainomorsatu sampaiyangterakhirdenganformatmenggunakanhurufbesar tanpaspasi.MisalnyaDDADDCADBDDDBCBABDDD Untukjawabankosongataubutirpertanyaanyangtidakbisa dijawabpesertatesdapatdiisikan dijawab peserta tes dapat diisikan spasi atau karakter lain selain ataukarakterlainselain alternatifjawaban

SkorJawabanEssay
Isikanskoryangdiperolehpesertatesuntukmasingmasingbutir soal.
Juli,2011 (c)AliMuhson 11

Daftarpesertadanjeniskelaminnya Jumlahbutirsoalyangdijawabbenardansalah Skordannilaitesobjektif Nilaitesessay NilaiAkhir,dan Keterangan(Lulusdantidaklulus) Keteranganlainyangterdiridarijumlahpesertates, Jumlah(persentase)pesertayanglulusdantidaklulus, sertanilaiterendah,nilaitertinggi,nilairataratadan standardeviasi
(c)AliMuhson 12

Juli,2011

7/12/2012

DayaBedabutirsoal TingkatKesukaran AlternatifJawabantidakEfektif Kesimpulan Akhir KesimpulanAkhir

Juli,2011

(c)AliMuhson

13

Kategori Baik CukupBaik TidakBaik Tidak Baik

Kriteria >0,3 0,2 0,3 <0,2 <02

Juli,2011

(c)AliMuhson

14

7/12/2012

Kategori Mudah Sedang Sulit

Kriteria >0,7 0,3 0,7 <0,3 <03

Juli,2011

(c)AliMuhson

15

Juli,2011

(c)AliMuhson

16

7/12/2012

Juli,2011

(c)AliMuhson

17

Juli,2011

(c)AliMuhson

18

7/12/2012

DayaBedabutirsoal
Kriteriasamadengansoalobjektif

TingkatKesukaran
Kriteriasamadengansoalobjektif

KesimpulanAkhir
Baikjikadayabedabaik/cukupbaikdantingkatkesukaran sedang CukupBaikjikasalahsatudiantaradayabedadantingkat kesukarantidakmemenuhisyarat Tidakbaik jikadayabedadantingkatkesukarantidak memenuhipersyaratan
Juli,2011 (c)AliMuhson 19

Kompetensidasar/materiyangtidakdikuasai secaraindividual Kompetensidasar/materiyangtidakdikuasai secaraklasikal.KDdianggaptidakdikuasaisecara klasikaljikapesertatesyangmampumenjawab denganbenarkurangdari15%.

Juli,2011

(c)AliMuhson

20

10

7/12/2012

Juli,2011

(c)AliMuhson

21

Juli,2011

(c)AliMuhson

22

11

7/12/2012

Banyaknyaalternatifjawaban:4 Skorbenartiapsoal :1 Skorsalahtiapsoal:0

Juli,2011

(c)AliMuhson

23

Soal Nomor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Juli,2011

KD/Kemampuan yang Diuji Mendiskripsikan masalah pokok ekonomi Mendiskripsikan kelangkaan M di k i ik k l k Mengidentifikasi sistem ekonomi Mengidentifikasi perilaku konsumen/produsen Mengidentifikasi kebijakan moneter Mendiskripsikan elastisitas permintaan/penawaran Mendiskripsikan grafik keseimbangan Mengidentifikasi ciri-ciri pasar ekonomi Mengidentifikasi pasar input Menghitung pendapatan nasional Mendiskripsikan penyebab inflasi Menghitung fungsi konsumsi/tabungan Mengidentifikasi faktor2 yg mempengaruhi uang Mengidentifikasi tugas bank Mengidentifikasi kebijakan moneter Menghitung tingkat pertumbuhan ekonomi Mendeskripsikan pengangguran Menganalisis jenis anggaran Mengidentifikasi sumber penerimaan negara Menghitung PBB
(c)AliMuhson 24

12

7/12/2012

Jumlahsoal:5 Skorsoalnomor1:5 Skorsoalnomor2:5 Skorsoalnomor3:20 Skor soal nomor 4 : 10 Skorsoalnomor4:10 Skorsoalnomor5:10

Juli,2011

(c)AliMuhson

25

Soal Nomor 1 2 3 4 5

KD/Materi 3.2 Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asumsi yang mendasarinya 3.3 Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan 3.4 Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang 3.5 Mendeskripsikan pasar input 1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain

Juli,2011

(c)AliMuhson

26

13

7/12/2012

No

Nama 1 RIANDITA PRATIWI 2 N VIAN BURHANUDIN L 3 DWI CAHYO ADHI 4 ISHMATUL FATHIYAH 5 BAGUS PRATOMO ARIF AL HAKIM 6 R BRATA KUSUMASMARA 7 LILIANA ROMANTIKA SARI 8 RIYAN ABI SAYEKTI 9 DWI TITIK PUSPITOSARI 10 PIPIT HARYADI 11 AWIG JUWANTO 12 ELIN DAHRIAH 13 FITRIYANTI SYAH 14 TINA RETNANINGTYAS 15 NUR SABAR SETIANI 16 SITI SAONAH 17 SEVTYAN AGUS ARDANI 18 NING TYAS TRIASTUTI 19 NURLITA GADISA R 20 FERI AMBARWATI

L/P P L L P L L P P P L L P P P P P P P P P

Jawaban Siswa Soal Pilihan Skor Soal Essay Ganda 1 2 3 4 5 DDADDCACBDABCCBABBDA 0 4 9 9 1 DDDADDADDDDBBCBAADCD CDCCADADBDDDBCBBBDBB 4 3 17 7 4 DDAADCCCDDDADCCAADDD 1 1 18 1 5 DDAADCCDCDBBACBBBBAD 0 1 17 9 5 DDADDDAABDDABCBABCAA 0 3 17 5 8 ADADBDACDDDDBABABBDB 3 2 19 1 2 DDDDDCCDDDDAACABDACD 0 3 10 9 1 DDAADDADBDACABBDADDD 0 4 9 9 1 DDADDCCDDDDBAAAABBAC 0 2 2 1 2 DDADDCACDDDDBABABCDD 3 3 17 0 8 CDADDCCDBDDDACBADDDB 0 0 15 7 9 CDCBDCBCBADBBCBBBCDD 4 1 5 9 3 DDAADCADCABDAACABBAD 1 1 3 0 3 CDADBCBDBDAABABACBDA 1 1 15 7 4 DDAADCAABDDBDBCAADCD 0 0 0 0 0 DDADDCADDDDDBCBADBDD 4 1 16 2 1 DDDDDCACBDDBCABABDDD 2 0 4 9 0 ADADDDCDDDDDBCBABDAB 4 1 15 5 6 DDDDDCCDDDCAACBAADCD 4 0 19 6 0
27

Juli,2011

(c)AliMuhson

Juli,2011

(c)AliMuhson

28

14