Anda di halaman 1dari 15

1/10/2007

LANGKAH-LANGKAH
PENGANTAR 10 KUIS COBA-COBA 25 PENGUATAN 15

REFLEKSI

10

SILIH TANYA 10

1/10/2007

TUJUAN
MENEMUKAN KONSEP YANGSUDAH DIKETAHUI DAN BELUM DIKETAHUI PESERTA TENTANG LANGKAH PENYUSUNAN SILABUS

1/10/2007

MENGAPA SESI INI PENTING!!! PENTING


1/10/2007 4

Kembali

1/10/2007

Pilih salah satu nomor pertanyaan di bawah ini !

1/10/2007

10

Pertanyaan No. 1
BAGAIMANA LANGKAH MENYUSUN SILABUS?

1/10/2007

Kembali

Pertanyaan No. 2
APA YANG HARUS DIANALISIS PADA KTSP DOKUMEN 1 SEBELUM MENYUSUN SILABUS DAN APA IMPLIKASINYA PADA PENYUSUNAN SILABUS?

1/10/2007

Kembali

Pertanyaan No. 3
APA DAN BAGAIMANA MELAKUKAN BEDAH SK/KD DAN PEMETAAN KD?

1/10/2007

Kembali

Pertanyaan No. 4
BAGAIMANA MENYUSUN INDIKATOR PADA SILABUS?

1/10/2007

Kembali

10

Pertanyaan No. 5
BAGAIMANA MENYUSUN KEGIATAN PEMBELAJARAN?

1/10/2007

Kembali

11

Pertanyaan No. 6
BAGAIMANA MENENTUKAN MATERI POKOK DALAM SILABUS?

1/10/2007

Kembali

12

Pertanyaan No. 7
BAGAIMANA MENENTUKAN SUMBER BELAJAR?

1/10/2007

Kembali

13

Pertanyaan No. 8
BAGAIMANA MENENTUKAN ALAT ASSESSMENT DAN PENILAIAN?

1/10/2007

Kembali

14

Pertanyaan No. 9
BAGAIMANA SETELAH KURIKULUM DISUSUN APA LANGKAH SELANJUTNYA UNTUK MENGEMBANGKAN KURIKULUM?

1/10/2007

Kembali

15

Pertanyaan No. 10
APA PERAN KM PADA PENYUSUNAN, PELAKSANAAN, PENGAWASAN, DAN EVALUASI KURIKULUM DI MADRASAHNYA?

1/10/2007

Kembali

16

Kembali

1/10/2007

17

Kembali

1/10/2007

18

APA YANG ANDA KETAHUI TENTANG PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, DAN MENYENANGKAN?

1/10/2007

19

SISWA BELAJAR MELAKUKAN, MENGALAMI, DAN MENEMUKAN

1/10/2007

20

10

MEMBENTUK TIM GURU PROFESIONAL, HANDAL DAN PENUH KOMITMEN BERLANDASKAN KEIKHLASAN

1/10/2007

21

MENYEDIAKAN LINGKUNGAN KONDUSIF UNTUK BELAJAR

1/10/2007

22

11

MEMFASILITASI MULTI MEDIA

1/10/2007

23

PRAKTIK BERAMAL MENGHAYATI PERINTAH AGAMA

1/10/2007

24

12

REFLEKSI
KEPALA MADRASAH MENGAMBIL KERTA DILIPAT JADI DUA KM MENULISKAN APA YANG SUDAH DIKETAHUI DAN APA YANG INGIN DIKETAHUI DARI KONSEP-KONSEP YANG DITANYAKAN
1/10/2007 25

PRESENTASI
Dua kepala sekolah mempresentasikan pesertanya

1/10/2007

26

13

1/10/2007

27

CONTOH PROGAM SEKOLAH


No Komponen, Program, Rincian Komponen, SPM: Kualifikasi guru terpenuhi Program:Peningkatan kualifikasi guru Rincian Program Mengirim guru ke pelatihan Menyekolahkan guru min. S1 Menempatkan guru sesuai bidangnya 1/10/2007 1 Waktu 2 3 4 5

v v

v v v
28

14

No Program dan Rincian 2 SPM: Penamb. Sarana Penamb. prasarana Pengadaan media kelas

Bulan 1 2 3 4 5 6 7 8

v v

Penambahan alat IPA, IPS, v v v Matematika Pembangunan lokal baru Pembuatan lapangan basket
1/10/2007

v v v v v
29

No Program dan Rincian SPM: 95% siswa punya buku 3 Melengkapi buku pelajaran Identifikasi kebutuhan buku v v Mencari dana buku bersama komite sekolah Mencari penerbit
1/10/2007

Bulan 1 2 3 4 5 6 7 8

v v v v v v
30

Pembelian buku

15

Anda mungkin juga menyukai