1.

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA MATERI POKOK PEMISAHAN CAMPURAN : Analisis Aspek Konten Sains Siswa SMP Kelas VII 2. ANALISIS DOMAIN KOGNITIF DAN TIPE PERMASALAHAN DALAM SOAL TES FORMATIF DAN SUMATIF PADA MATERI KIMIA DI KELAS XI SEMESTER II SMA BERWAWASAN INTERNASIONAL 3. PEMRODUKSIAN VIDEO DEMONSTRASI PADA MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA 4. ANALISIS LEVEL MIKROSKOPIK DALAM BUKU TEKS KIMIA SMA, PEMBELAJARAN, DAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN 5. PEMBELAJARAN KIMIA KONTEKSTUAL PADA MATERI POKOK PEMISAHAN CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA :Analisis Aspek Afektif Siswa SMP Kelas VII 6. ANALISIS KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI KONSEP PH DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI METODE PRAKTIKUM 7. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS INTERTEKSTUALITAS PADA MATERI HIDROLISIS SMA KELAS XI More… Tags: intelektualitas ilmu kimia, literasi sains, materi hidrolisis garam, metode praktikum, pendekatan kontekstual Comments (0)

Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 7
May 27, 2012 Author Dian Dewi Rating: 5.0/5 (20 votes cast) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 7 1. PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA POKOK BAHASAN LARUTAN YANG BERSUMBER DARI TEXTBOOK CHEMISTRY KARANGAN MYERS et al. 2. ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMA KELAS X DALAM PRAKTIKUM TERINTEGRASI AUDIO VISUAL PADA MATERI POKOK LARUTANN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT 3. ANALISIS PERBANDINGAN CAPAIAN HASIL TES KIMIA SISWA KELAS VIII, IX, X DAN XI BERDASARKAN PENGUJIAN DENGAN SOAL-SOAL KIMIA TIMSS TAHUN 1999 DAN 2003 4. ANALISIS JENJANG KOGNITIF BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM TERHADAP SOAL-SOAL STOIKIOMETRI PADA SELEKSI OLIMPIADE KIMIA TINGKAT KABUPATEN/KOTA 5. ANALISIS STRUKTUR PEMECAHAN MASALAH DAN KANDUNGAN MASALAH DASAR DALAM SOAL-SOAL STOIKIOMETRI INTI PADA TES SELEKSI OLIMPIADE KIMIA TINGKAT KABUPATEN 6. Penggunaan Animasi Komputer dalam Mengatasi Miskonsepsi Siswa SMA Kelas XII pada Pokok Bahasan Sel Volta

KREATIVITAS KERJA SISWA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MATERI PENGOLAHAN AIR BERSIH MELALUI METODE PRAKTIKUM BERBASIS GREEN CHEMISTRY 2. laju reaksi. 2012 Author Dian Dewi Rating: 5. DOMAIN KOGNITIF DAN KUALITAS SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH PADA MATERI ASAM BASA 5. model pembelajaran sains teknologi masyarakat.7.) 7. tipe permasalahan Comments (0) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 5 May 23.0/5 (20 votes cast) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 5 . PENGARUH SOFTWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI 3. ANALISIS PERTANYAAN GURU DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE PRAKTIKUM PADA MATERI APLIKASI KONSEP pH PADA PENCEMARAN More… Tags: katalis. PROFIL KEMAMPUAN BERINKUIRI SISWA SMA PADA SUB MATERI SIFAT LARUTAN GARAM DAN KONSEP HIDROLISIS More… Tags: hidrolisis. ANALISIS TIPE PERMASALAHAN. PROFIL INTERAKSI SISWA SMA KELAS X PADA PEMBELAJARAN TATA NAMA SENYAWA KIMIA MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA CHEM-CARD 4. 2012 Author Dian Dewi Rating: 5. larutan penyangga. reaksi konversi trigliserida Comments (0) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 6 May 26. PEMBUATAN SOFTWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS WACANA PADA SUB POKOK MATERI IKATAN KOVALEN PADA SMA KELAS X 6. tata nama senyawa.0/5 (20 votes cast) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 6 1. laju reaksi. pembelajaran kooperatif. KAJIAN TENTANG POTENSI BIONUTRIEN MHR YANG DIAPLIKASIKAN PADA TANAMAN KENTANG (Solanum tuberosum L. kualitas soal ujian.

0/5 (20 votes cast) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 4 1. PENERAPAN SELF ASSESSMENT DALAM MENILAI KINERJA SISWA SMA KELAS XI PADA PRAKTIKUM PENJERNIHAN AIR 2. PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI POKOK LARUTAN PENYANGGA More… Tags: larutan penyangga. DESAIN PEMBELAJARAN ELEKTROKIMIA MENGGUNAKAN KONTEKS KERIS SEBAGAI KEARIFAN LOKAL INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA 3. ANALISIS PEMBELAJARAN MATERI POKOK ELEKTROLISIS DENGAN MENGGUNAKAN KURIKULUM CAMBRIDGE GENERAL CERTIFICATE OF EDUCATION ORDINARY LEVEL DI SEKOLAH INTERNASIONAL 4. praktikum penjernihan. PENERAPAN PEER ASSESSMENT PADA KEGIATAN PRAKTIKUM PENJERNIHAN AIR UNTUK MENILAI KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA SMA 5. self assesment Comments (0) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 4 May 20. PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA 5. PENGEMBANGAN REPRESENTASI KIMIA SEKOLAH BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA SUB-KONSEP KONFIGURASI ELEKTRON ATOM BOHR DALAM BENTUK MULTIMEDIA 4.1. KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM MATERI PENGOLAHAN AIR MELALUI METODE PRAKTIKUM BERBASIS GREEN CHEMISTRY 6. 2012 Author Dian Dewi Rating: 5. PENERAPAN SELF ASSESSMENT DALAM MENILAI LAPORAN SISWA SMA PADA PRAKTIKUM PENJERNIHAN AIR 3. ANALISIS PENGUASAAN ASPEK KONTEKS APLIKASI SAINS SISWA SMP KELAS VII MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI PADA MATERI POKOK KLASIFIKASI ZAT 7. ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DENGAN METODE PRAKTIKUM DAN MODEL LEARNING CYCLE 5E . materi elektrolisis. PENGEMBANGAN PENILAIAN BERBASIS KELAS UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI 2.

larutan penyangga. larutan asam dan basa. Pengembangan dan Validasi Tes Keterampilan Proses Siswa SMA Kelas XI Pada Materi Pokok Larutan Penyangga 6.0/5 (20 votes cast) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 3 1. PENGGUNAAN KARBON AKTIF SEBAGAI ADSORBEN GAS KARBONDIOKSIDA (CO2) DALAM PEMURNIAN BIOGAS More… Tags: keterampilan berfikir kritis. faktor fakr=tor laju reaksi. Analisis Butir Soal Ujian Nasional Kimia Tahun 2009 Berdasarkan Domain Kognitif Taksonomi Bloom 5. Analisis Perkembangan Aspek Konten Sains Siswa SMP Kelas VIII melalui Pembelajaran IPA Terpadu Berbasis Literasi Sains dan Teknologi pada Tema Asupan Makanan dan Pengaruhnya terhadap Kerja Ginjal More… Tags: analisis butir soal. Analisis Keterampilan Berkomunikasi Siswa Kelas VII Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Sekitar Pasar Dengan Pendekatan Kontekstual 2.0/5 (20 votes cast) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 2 1. PENGEMBANGAN REPRESENTASI KIMIA BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA SUBMATERI IKATAN LOGAM DALAM BENTUK MULTIMEDIA PEMBELAJARAN 2. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pokok Bahasan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi 3. pembelajaran kontekstual Comments (0) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 3 May 19. 2012 Author Dian Dewi Rating: 5. 2012 Author Dian Dewi Rating: 5. keterampilan proses sains. Pengembangan dan Validasi Tes Keterampilan Proses Siswa SMA Kelas X pada Materi Pokok Hidrokarbon 4. PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS VIII PADA MATERI ZAT ADITIF DALAM MAKANAN .6. materi pokok larutan penyangga Comments (0) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 2 May 16.

presentasi kimia berbasis intelektual Comments (0) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia May 14. 2012 Author Dian Dewi Rating: 5. PENGEMBANGAN PROSEDUR PRAKTIKUM IDENTIFIKASI UNSUR KARBON (C) DAN HIDROGEN (H) PADA SENYAWA HIDROKARBON More… Tags: identifikasi unsur karbon. MODIFIKASI MEMBRAN KITOSAN-POLIETILEN GLIKOL (PEG) DAN PENGARUHNYA TERHADAP KARAKTERISTIK MEMBRAN 2. ANALISIS ASPEK KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP KELAS VIII MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI SAINS DAN TEKNOLOGI PADA TOPIK PARTIKEL MATERI 3. PERKEMBANGAN REPRESENTASI KIMIA SEKOLAH BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA SUBMATERI MASSA ATOM RELATIF DALAM BENTUK MULTIMEDIA PEMBELAJARAN 4. ANALISIS HASIL BELAJAR LEVEL MAKROSKOPIK. FENOMENA POLI-C PADA DAERAH HIPERVARIABEL I DNA MITOKODRIA MANUSIA POPULASI NUSA TENGARA BARAT 4. pendekatan kontekstual. EFEK ANTIHIPERGLIKEMIA DARI EKSTRAK DAN FRAKSI BIJI BUAH MOMORDICA CHARANTIA 6. PENGEMBANGAN BUKU AJAR BERBASIS KONTEKSTUAL PADA POKOK BAHASAN ASAM BASA 5. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN YANG MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) NON-EKSPERIMEN UNTUK SISWA KELAS XII PADA POKOK BAHASAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN     Hambatan Guru-Guru Kimia SMA Anggota JKPKA DPS Kali Brantas dalam Membelajarkan Siswanya melalui Kegiatan Penelitian Kualitas Air Sungai Di DPS Kali Brantas Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kimia Dasar Mahasiswa Pendidikan Kimia Universitas Negeri Malang dengan Strategi Learning Cycle-Cooperatif 5E (LCC-5E) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia SMA Berbasis Student Focused Active Learning (SFAL) untuk Menunjang Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperatif Learning) Tipe Stad untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XII SMA Negeri 9 Malang . EFEK ANTIHIPERGLIKEMIA DARI EKSTRAK DAN FRAKSI DAGING BUAH MOMORDICA CHARANTIA ( CUCURBITACEAE ) 7. KEANEKARAGAMAN GENETIK DAERAH HIPERIABEEL II DNA MIKRONDIA MANUSIA POPULASI NUSA TENGARA TIMUR 5.3. SUB MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK BERDASARKAN GAYA KOGNITIF SISWA SMA PADA MATERI POKOK SIFAT KOLIGATIF LARUTAN 6.0/5 (21 votes cast) Kumpulan 50 Judul Skripsi Pendidikan Kimia 1.

Ni2 dan Cu) dengan Ligan-Ligan N Heterosiklik (Quinolina. Modifikasi Membran Poly(Vinyl Alkohol)-Sulfonasi Dengan Serbuk Kayu Jati (Tectona Grandis) Untuk Adsorpsi Logam Bermuatan +1. Co2. Preparasi Membran Nata De Coco-Etilendiamin Dan Studi Karakteristik Pengikatannya Terhadap Ion cu2+ Pemrosesan Plastik Foam Mikroseluler Yang Ramah Lingkungan Aplikasi Metode Mlr Dan Pcr Pada Analisis Hubungan Kuantitatif Struktur Dan Aktivitas Antitoksoplasma Senyawa Turunan Kuinolon Berdasarkan Deskriptor Teoritik Pengaruh Cekaman Fe2 plus Tinggi Terhadap Kandungan Asam Eolat.Oksala Determinasi Gas H2s Secara Optik Menggunakan Reagen Kering Timbal Asetat Dengan Teknik Sol-Ge Pengembangan Sensor Gas Hidrogen Sulfida Berbasis Reagen Kering Timbal Asetat Profil Kandungan Logam Berat Merkuri ( Hg ) Dan Tembaga (Cu) Dalam Daging Kupang Beras                Hambatan Guru-Guru Kimia SMA Anggota JKPKA DPS Kali Brantas dalam Membelajarkan Siswanya melalui Kegiatan Penelitian Kualitas Air Sungai Di DPS Kali Brantas Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kimia Dasar Mahasiswa Pendidikan Kimia Universitas Negeri Malang dengan Strategi Learning Cycle-Cooperatif 5E (LCC-5E) Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia SMA Berbasis Student Focused Active Learning (SFAL) untuk Menunjang Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperatif Learning) Tipe Stad untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas XII SMA Negeri 9 Malang Penggunaan Model Pembelajaran Siklus Belajar dan Belajar Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X SMA Negeri I Tumpang Malang . Isoquinolina. +2 DAN +3 Studi Penentuan Logam Tembaga (Cu) Dan Seng (Zn) Pada Tanaman Kedelai (Glycine Max [L] Merril) Secara Spektrofotometer Serapan Atom Di Kecamatan . 8 Hidroksiqunolina) dan Ligan NCN2 atau N3 sebagai bahan Dasar Materal Magnetik Optimasi Waktu Inkubasi pada Random In Vitro Mutagenesis dengan Mutagen Hidroksilamin untuk Mendapatkan Mutasi Tunggal Isolasi dan Karakterisasi Asam Lemak Tidak Jenuh Ganda Omega-3 EPA dan DHA pada Beberapa Jenis Ikan Laut di Pantai Selatan Jawa Timur sebagai Senyawa Pengendali Penyempitan Pembuluh Darah dan Penyakit Jantung Kandungan Kimia Minyak Atsiri Tumbuhan Pandanus amaryllifolius Roxb.    Penggunaan Model Pembelajaran Siklus Belajar dan Belajar Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kimia Siswa Kelas X SMA Negeri I Tumpang Malang Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle dalam Pembelajaran Kimia Berbahan Ajar Terpadu (Makroskopis-Mikroskopis) terhadap Retensi Motivasi dan Hasil Belajar Kimia Siswa SMA Penggunaan Pendekatan Problem-Based Teaching dan Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Mutu Proses dan Hasil Pembelajaran Kimia SMA di Kota Malang Hambatan Guru-Guru Kimia SMA Anggota JKPKA DPS Kali Brantas dalam Membelajarkan Siswanya melalui Kegiatan Penelitian Kualitas Air Sungai Di DPS Kali Brantas Studi Interaksi Gelombang dan Aplikasinya pada Pembangkitan Gelombang Ekstrim Site Directed Mutagenesis (Mutasi Terarah) Gen SUP45 untuk Mempelajari Mekanisme Interaksi Protein eRF1 dengan eRF3 Sintesis dan Karakterisasi Senyawa Komplek dari Ion-ion Logam Transisi Bivalen (Mn2 Fe2.

Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle dalam Pembelajaran Kimia Berbahan Ajar Terpadu (Makroskopis-Mikroskopis) terhadap Retensi Motivasi dan Hasil Belajar Kimia Siswa SMA Penggunaan Pendekatan Problem-Based Teaching dan Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Mutu Proses dan Hasil Pembelajaran Kimia SMA di Kota Malang Hambatan Guru-Guru Kimia SMA Anggota JKPKA DPS Kali Brantas dalam Membelajarkan Siswanya melalui Kegiatan Penelitian Kualitas Air Sungai Di DPS Kali Brantas Hambatan Guru-Guru Kimia SMA Anggota JKPKA DPS Kali Brantas dalam Membelajarkan Siswanya melalui Kegiatan Pene Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kimia Dasar Mahasiswa Pendidikan Kimia Universitas Negeri Malang deng Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia SMA Berbasis Student Focused Active Learning (SFAL) untuk Menunjang Im Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif (Cooperatif Learning) Tipe Stad untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Ha Penggunaan Model Pembelajaran Siklus Belajar dan Belajar Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Kualitas Proses da Pengaruh Penerapan Model Learning Cycle dalam Pembelajaran Kimia Berbahan Ajar Terpadu (Makroskopis-Mikroskopis Penggunaan Pendekatan Problem-Based Teaching dan Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Mutu Proses dan Ha Hambatan Guru-Guru Kimia SMA Anggota JKPKA DPS Kali Brantas dalam Membelajarkan Siswanya melalui Kegiatan Pene Silahkan Lanjutkan Membaca Artikel Berikut!! .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful