Anda di halaman 1dari 29

`Q

SMK NEGERI 1 LIMBOTO PROGRAM KERJA GURU (PKG)

No. Dok : M-FM-KUR-07/L1 Revisi : 00 Tanggal : 07 SEPT 2011

PROGRAM KERJA GURU TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

NAMA

HARMIN LOHANI

MATA PELAJARAN

PRODUKTIF PARIWISATA MEMPROSES DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK

PEMERINTAH KABUPATEN GORONTALO DINAS PENDIDIKAN NASIONAL

SMK NEGERI 1 LIMBOTO

Jl. Merpati No. 54 Kel. Dutulanaa, Kec. Limboto, (96213) Telp.: (0435) 881174-881175 REKAPITULASI HARI, MINGGU DAN MINGGU EFEKTIF TAHUN AJARAN 2012 / 2013

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER

: SMK Negeri 1 Limboto : Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata : XI / 3 (Ganjil)

FIRST SEMESTER Hari pertama masuk sekolah Minggu Libur Umum Libur Khusus Libur Bulan Ramadhan Hari Effectif Sekolah Effe`x 5 Jam` : 3 days : 27 days : 8 days : 3 days : 26 days : 111days =@ 45 Menit

DURASI WAKTU PEMBELAJARAN Time based on Curricullum/ GBPPP Effective Time Annualy Effective Week Annualy : 72 hours @ 45 minutes : 72 hours @ 45 minutes : 4 weeks

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR : : : : : : SMK Negeri 1 Limboto Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata XI / 1 Menerbitkan Tiket Penerbangan Domestik PARUJPFPG08C 72 X 45 menit MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN NILAI KARAKTER BANGSA ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI

INDIKATOR

SUMBE BELAJA

1. Menginterpretasikan informasi tiket penerbangan domestik

- Sumber-sumber informasi diidentifikasi dan diakses, termasuk: Panduan penerbangan Panduan tariff penerbangan Data komputer Informasi umum dari perusahaan penerbangan

- Identifikasi Sumber-sumber informasi tarif penerbangan - Interpretasi Informasi: - Informasi jenis perusahaan Kode kota Kode penerbangan Informasi tarif Discount Pajak dari penerbangan domestik.

- Menunjukkan sikap teliti dan tegas dalam menginterpre-tasikan informasi tarif penerbangan domestik
Sangat Membantu

- Informasi dan peraturan tentang tarif diinterpretasikan: - - Sandi kota Sandi perusahaan penerbangan Tarif dasar (fare basis) Tarif penerbangan normal Tarif penerbangan dengan discount/promo Pajak-pajak

- Menyebutkan macammacam sumber informasi tarif penerbangan domestik: - Jadwal Penerbangan - Tarif Penerbangan - Ketentuan tarif
penerbangan

Teliti Jujur Disiplin Kerja keras

- Praktik, - Simulasi - Lisan

-8

- 4 (8)

- 10( 40)

Modul SKKNI Time Ta Air Tarif Kalkulat

- Penggunaan informasi dan manual tarif penerbangan manual

- Mandiri - Tanggung Jawab - Sopan

- Menggunakan panduan tarif penerbangan domestik

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

NILAI KARAKTER BANGSA

ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI

SUMBE BELAJA

2. Menghitung tarif penerbangan domestik dan rutenya

- Tarif penerbangan dan jadwal perjalanan disusun dengan tepat sesuai keingingan penumpang termasuk: - Tarif masing-masing sektor - Tarif langsung - Tarif kelas kombinasi - Tarif untuk pergi dan pulang (round trip) Tarif untuk berbalik dan open jaw Tariff untuk open date dan sarana transportasi lain

- Informasi Alternatif Tarif dan perusahaan penerbangan sesuai kebutuhan penumpang - Penghitungan Tarif dan penyusunan jadwal pernerbangan berdasarkan : - Bentuk-bentuk
perjalanan

- Tarif penerbangan disusun dengan cara yang menghasilkan tarif paling bagus dan mem-berikan keuntungan perjalanan bagi pelanggan

- Cara membuat
jadwal perjalanan.

- Menunjukkan sikap teiti, cermat dan sabar dalam menghitung tarif penerbangan domestik - Menjelaskan teknik membuat jadwal perjalanan pelanggan - Menjelaskan komponen tarif penerbangan domestik - Menyusun jadwal perjalanan - Menghitung tarif penerbangan domestik

- Teliti - Jujur - Disiplin - Kerja keras - Mandiri - Tanggung Jawab - Sopan

- Praktik, - Simulasi - Lisan

- 12

- 12(2 4)

- 12( 48)

Modul SKKNI Time Ta Air Tarif Kalkulat

- Cara meghitung
tariff penerbangan domestic

- Jadwal penerbangan digunakan untuk mendapatkan jadwal yang optimum bagi pelanggan - Tarif penerbangan dihitung sesuai peraturan perusahaan dan diberikan kepada pelanggan dengan referensi terhadap kondisi khusus yang diterapkan pada tiket

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

NILAI KARAKTER BANGSA

ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM PS PI

SUMBE BELAJA

3. Memproses dokumen perjalanan udara domestik

- Data rinci di simpan pada dokumen berdasarkan ketentuan IATA, termasuk: - Tiket penerbangan - Pesanan aneka permintaan layanan - Proses tiket yang dibayar dimuka - Format pengenaan biaya kartu
kredit

- Cara memproses dokumen udara domestik - Cara menerbitkan tiket penerbangan domestik

- Kupon-kupon tiket penerbangan diproses berdasarkan ketentuan perusahaan, IATA dan produser BSP - Jika diperlukan permintaan uang kembali diproses berdasarkan prosedur perusahaan, IATA dan BSP Keterangan : TM : Tatap Muka PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

- Menampilkan sikap cermat, teliti dan jujur dalam memproses dokumen perjalanan domestik - Menjelaskan cara mem-proses dokumen perja-lanan domestik - Mengerjakan penerbitan dokumen perjalanan udara

Teliti Jujur Disiplin Kerja keras

- Praktik, - Simulasi - Lisan

- 12

- 4(8)

- 5(2 0)

Modul SKKNI Time Ta Air Tarif Kalkulat

- Mandiri - Tanggung Jawab - Sopan

Mengetahui, Kepala SMKN 1 Limboto

Limboto, ............................................. Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP : 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI 000000000000000000

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

PROGRAM TAHUNAN TAHUN AKADEMI 2012/2013


MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata : XI / 1 : Menerbitkan tiket penerbangan domestik : PARUJPFPG08C : 72 X 45 menit

NO. 1. 2. 3.

KOMPETENSI DASAR
Menginterpre-Tasikan informasi tiket penerbangan domestik Menghitung tarif penerbangan domestik dan rutenya Memproses dokumen perjalanan udara domestik

Alocation Hours 20x45 28 24 72 Week 5 7 6 18 Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Additional

Sum

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

PROGRAM SEMESTER TAHUN AKADEMIK 2011/2012


MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
N O BASIC COMPETENCE

: : : : :

Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata XI / 1 Menerbitkan tiket penerbangan domestik PARUJPFPG08C 72 X 45 menit
TIME

LEARNING MATERIAL

1 - Identifikasi Sumbersumber informasi tarif penerbangan - Interpretasi Informasi - Penggunaan informasi dan manual tarif penerbangan manual - Evaluasi / Remedial - Informasi Alternatif Tarif dan perusahaan penerbangan sesuai kebutuhan penumpang - Penghitungan Tarif dan penyusunan jadwal pernerbangan - Evaluasi / Remedial - Cara memproses dokumen udara domestik - Cara menerbitkan tiket penerbangan domestik - Evaluasi / Remedial 20 6

juli 2 3 4

4 2

agustus 2 3 4

september 1 2 3 4

Oktober 2 3 4

november 1 2 3 4

desember 1 2 3 4

jan 1

KET .

Menginterpretasikan informasi tiket penerbangan domestik

6 4

4 4

Menghitung tarif penerbangan domestik dan rutenya

4 28 12

4 2 4 4 2

12

Memproses dokumen perjalanan udara domestik


JUMLAH

4 24 12

4 4 4 4

8 4

4 4

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

Legenda: Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto .. .. .. .. .. : : : : :

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP.19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI. 000000000000000000

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

LESSON PLAN ACADEMIC YEAR : 2012/2013


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kompetensi Keahlian Kelas/Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata : Usaha Perjalanan Wisata : XI / III : 1 s.d 6 : 20 x 45 Menit : Menghitung dan Menerbitkan Tiket Penerbangan Domestik : Menginterpre-tasikan informasi tiket penerbangan domestik

Indikator : 1. Mengidentifikasi dan mengakses sumber sumber informasi Penerbangan Domestik dengan benar. 2. Menginterpretasikan peraturan dan informasi tarif Penerbangan Domestik dengan benar. Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Mengidentifikasi dan mengakses sumber sumber informasi Penerbangan Domestik dengan benar. 2. Menginterpretasikan informasi tariff Penerbangan Domestik dengan benar. Materi Pembelajaran : 1. Pengenalan Jenis- jenis Perusahaan Penerbangan 2. Pengenalan Kode kota Penerbangan (Three Letter code city) 3. Pengenalan Kode Penerbangan (Airline Code/Carrier) 4. Menganalisa Informasi Tariff 5. Mengidentifikasi Pemberian Discount Penerbangan 6. Mengenal Pajak dari penerbangan domestik. Metode Pembelajaran : Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Penugasan Langkah Langkah Pembelajaran : Pertemuan 1 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru melontarkan beberapa pertanyaan lisan kepada siswa - guru menjelaskan materi pengenalan Jenis jenis perusahaan Penerbangan - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit)
M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

- meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 2 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi pengenalan Kota penerbangan di Indonesia - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 3 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru Mengenalkan siswa tentang Kode Penerbangan Nusantara - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 4 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan Pemberlakuan tarif dan Aturannya - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan
M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

10

- melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 5 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan Materi Aturan pemberian Discount untuk setiap Penerbangan - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 6 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Pajak dalam penerbangan serta peraturannya - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Alat/Bahan/Sumber Balajar : a. Alat dan Bahan b. Sumber Belajar

: White board, Marker, Notebook, Infokus, Globe, Atlas Indonesia : Modul Menghitung dan Menerbitkan Tiket Penerbangan Domestik

Penilaian : Data kemajuan siswa didasarkan pada :

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

11

Tugas Pertemuan ke 3 Isilah Sandi Kota, Ibukota Propinsi,: (Skor @ 2 x 5 = 10) Province Name City Name NAD Sulawesi Utara Sulawesi Selatan Jawa Barat Kalimntan Selatan Kunci Jawaban : Province Name NAD Sulawesi Utara Sulawesi Selatan Jawa Barat Kalimntan Selatan

City Code

City Name

City Code

Tugas Pertemuan ke 4 Identifikasi kode kode penerbangan (Carrier) berikut : (Skor @ 2 x 5 = 10) No Airlines Name Airlines Code (Carrier) 1 2 3 4 5 Garuda Indonesia Lion Air Sriwijaya Air Merpati Airlines Batavia

Kunci Jawaban : No 1 2 3 4 5

Airlines Name

Airlines Code (Carrier)

Garuda Indonesia Lion Air Sriwijaya Air Merpati Airlines Batavia Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

12

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kompetensi Keahlian Kelas/Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata : Usaha Perjalanan Wisata : XI / III : 8 s.d 16 : 28 x 45 Menit : Menghitung dan Menerbitkan Tiket Penerbangan Domestik : Menghitung tarif penerbangan domestik dan rutenya

Indikator : 1. Tarif penerbangan dan jadwal perjalanan disusun dengan tepat sesuai keingingan penumpang. 2. Tarif penerbangan disusun dengan cara yang menghasilkan tarif paling bagus dan mem-berikan keuntungan perjalanan bagi pelanggan 3. Jadwal penerbangan digunakan untuk mendapatkan jadwal yang optimum bagi pelanggan 4. Tarif penerbangan dihitung sesuai peraturan perusahaan dan diberikan kepada pelanggan dengan referensi terhadap kondisi khusus yang diterapkan pada tiket Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Mengkalkulasi Tarif masing-masing sektor berdasarkan peraturan IATA dan ASITA dengan benar. 2. Mengkalkulasi Tarif langsung (Direct Flight) dengan benar. 3. Menganalisa dan menghitung Tarif kombinasi kelas 4. Menganalisa dan Mengkalkulasi Tarif untuk pergi dan pulang (round trip) dengan seksama 5. Menganalisa dan Mengkalkulasi Tarif untuk berbalik dan open jaw dengan seksama 6. Menganalisa dan Mengkalkulasi Tariff untuk open date dan sarana transportasi lain dengan benar Materi Pembelajaran : 1. Langkah langkah Menentukan Tarif dan Bentuk-bentuk perjalanan 2. Langkah langkah Cara membuat jadwal perjalanan 3. Cara meghitung tariff penerbangan domestic. 4. Latihan 1 Menghitung tariff Persektor dari bentuk perjalanan 5. Latihan 2 menyusun rencana perjalanan serta Menghitung tariff Kombinasi Kelas dan Roundtrip serta Open Jaw trip 6. Latihan 3 Menghitung tariff untuk perjalanan Domestik tiket Metode Pembelajaran : Ceramah, Latihan, Diskusi, Tanya Jawab, Penugasan Langkah Langkah Pembelajaran : Pertemuan 8 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru melontarkan beberapa pertanyaan lisan kepada siswa - guru menjelaskan materi langkah Menentukan tariff persektor dan Bentuk-bentuk perjalanan sesuai dengan peraturan - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya
M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

13

- melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 9 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru melontarkan beberapa pertanyaan lisan kepada siswa - guru menjelaskan materi langkah penghitungan tariff Langsung (direct ) - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 10 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Menganalisa dan menghitung Tarif kombinasi kelas - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 11 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Menganalisa dan Mengkalkulasi Tarif untuk pergi dan pulang (round trip) dengan seksama - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa
M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

14

- mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 12 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Menganalisa dan Mengkalkulasi Tarif untuk berbalik dan open jaw dengan seksama - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 13 d. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran e. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Menganalisa dan Mengkalkulasi Tariff untuk open date dan sarana transportasi lain dengan benar - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu f. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 14 g. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran h. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Latihan 1 Menghitung tariff Persektor dan Direct price - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu i. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa
M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

15

- mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 15 j. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran k. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Latihan 2 Menghitung tariff Kombinasi Kelas dan Roundtrip serta Open Jaw trip - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu l. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 16 m. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran n. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Latihan 3 Menghitung tariff untuk Open Date dan saran Transportasi Lain memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu o. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Alat/Bahan/Sumber Balajar a. Alat dan Bahan : White board, Marker, Notebook, Infokus, Kalkulator b. Sumber Belajar : Buku Air fare and Ticketing International ( I Nengah Wirata, SE, M.Par) Modul Menghitung dan Menerbitkan Tiket Penerbangan Domestik Penilaian :Data kemajuan siswa didasarkan pada : Tugas Pertemuan Ke 14 s.d 16 (Terlampir )

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017


M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00

HARMIN LOHANI

TGL.: 07 Sept 2011

16

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Kompetensi Keahlian Kelas/Semester Pertemuan Ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata : Usaha Perjalanan Wisata : XI / III : 17 s.d 19 : 24 x 45 Menit : Menghitung dan Menerbitkan Tiket Penerbangan Domestik : Memproses dokumen perjalanan udara domestik : 1. Data rinci di simpan pada dokumen berdasarkan ketentuan IATA dengan benar, 2. Kupon-kupon tiket penerbangan diproses berdasarkan ketentuan perusahaan, IATA dan produser BSP 3. Jika diperlukan permintaan uang kembali diproses berdasarkan prosedur perusahaan, IATA dan BSP Tujuan Pembelajaran : Setelah menyelesaikan pembelajaran, siswa diharapkan dapat : 1. Menampilkan sikap cermat, teliti dan jujur dalam memproses dokumen perjalanan domestic sesuai aturan 2. Menjelaskan cara mem-proses dokumen perjalanan domestic dengan benar dan teliti 3. Mengerjakan penerbitan dokumen perjalanan udara dengan Benar dan teliti Materi Pembelajaran : 1. Cara memproses dokumen udara domestik 2. Cara menerbitkan tiket penerbangan domestik 3. Final Evaluations Metode Pembelajaran : Ceramah, Latihan, Diskusi, Tanya Jawab, Penugasan. Langkah Langkah Pembelajaran : Pertemuan 17 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru melontarkan beberapa pertanyaan lisan kepada siswa - guru Melatih siswa agar dapat memproses Data rinci dan di simpan pada dokumen berdasarkan ketentuan IATA dengan benar, - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberi penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 18 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa
M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

17

- mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru melontarkan beberapa pertanyaan lisan kepada siswa - guru menjelaskan materi Cara menerbitkan tiket penerbangan domestik - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberi penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 19 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru memberi Evaluations Materi - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 20 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru menjelaskan materi Latihan Evaluasi tahap 1 (Memproses Dokumen) - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa - memberikan penugasan individu c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 21 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya
M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

18

- guru menjelaskan materi Evaluasi Tahap II (Cara Menerbitkan Dokument Perjalanan Domestik ) - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Pertemuan 22 a. Kegiatan Pembuka (10 Menit) - salam pembuka - berdoa - mengabsen siswa - menjelaskan tujuan pembelajaran b. Kegiatan Inti (60 Menit) - guru mengulang sekilas materi pada pertemuan sebelumnya - guru mengevaluasi akhir dengan mengulang semua kasus Perjalanan dengan berbagai macam analisa sdan metode sesuai aturan. - memberikan kesempatan siswa untuk bertanya - melengkapi jawaban siswa c. Kegiatan Penutup (20 Menit) - meminta salah satu siswa memberikan kesimpulan - melengkapi kesimpulan yang diberikan oleh siswa - mengakhiri dengan doa dan salam Alat/Bahan/Sumber Balajar : a. Alat dan Bahan b. Sumber Belajar

: White board, Marker, Notebook, Infokus, Kalkulator : Buku Air fare and Ticketing Domestik ( I Nengah Wirata, SE, M.Par) Modul Menghitung dan Menerbitkan Tiket Penerbangan Domestik

Penilaian : Data kemajuan siswa didasarkan pada : Tugas Pertemuan Ke 17 s.d 22 (Terlampir )

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

19

ANALISIS HASIL ULANGAN SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN : SMK NEGERI 1 LIMBOTO : MENGHITUNG DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK I KELAS/KOMKEL : XI / USAHA PERJALANAN WISATA SEMESTER : 3 TAHUN PELAJARAN : 2012/2013 ULANGAN KE : Nomor Soal / Jumlah % Soal N Jumlah Nis Nama Siswa Ketuntas o 1 2 3 4 5 Skor an 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Ketuntas an Ya Tid ak

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

20

PROGRAM REMEDIAL

SATUAN PENDIDIKAN STANDAR KOMPETENSI

: SMK NEGERI 1 LIMBOTO : MENGHITUNG DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK KOMPETENSI DASAR : MENGINTERPRETASIKAN INFORMASI TIKET PENERBANGAN DOMESTIK KELAS/KOMKEL : XI / USAHA PERJALANAN WISATA SEMESTER :3 TAHUN PELAJARAN : 2012/2013 ULANGAN KE : Nilai Setelah Nilai Awal Remedial Ke No Nis Nama Siswa Keterangan Ulangan 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017


M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00

HARMIN LOHANI

TGL.: 07 Sept 2011

21

ANALISIS HASIL ULANGAN SATUAN PENDIDIKAN MATA PELAJARAN : SMK NEGERI 1 LIMBOTO : MENGHITUNG DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK I KELAS/KOMKEL : XI / USAHA PERJALANAN WISATA SEMESTER :3 TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 ULANGAN KE : Nomor Jumla % Soal / h Ketuntas Ketuntasan N Jumlah NIS Nama Siswa Skor an o Soal 1 2 Ya Tidak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

22

PROGRAM REMEDIAL SATUAN PENDIDIKAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KELAS/KOMKEL SEMESTER TAHUN PELAJARAN ULANGAN KE No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Nis Nama Siswa : SMK NEGERI 1 LIMBOTO : MENGHITUNG DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK : MENGHITUNG TARIF PENERBANGAN DOMESTIK DAN RUTENYA : XI / USAHA PERJALANAN WISATA : 3 : 2012/2013 : Nilai Setelah Nilai Awal Remedial Ke Keterangan Ulangan 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017


M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00

HARMIN LOHANI

TGL.: 07 Sept 2011

23

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) TAHUN AJARAN 2012/2013


MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI KKM : Kompetensi Kejuruan Usaha Perjalanan Wisata : X/2 : Menerbitkan tiket penerbangan domestik : PARUJPFPG08C : Kriteria Ketuntasan Minimal Basic Competence/Indicator Kriteria penetapan ketuntasan Complexities Daya Dukung Intake
3 3 2 2 2 2

Average of KKM
77,77
77,77 77,77

1.

Menginterpre tasikan informasi tiket penerbangan domestic - Identifikasi Sumber-sumber informasi tarif penerbangan - menginterpre-tasikan peraturan dan informasi tarif penerbangan domestik dengan benar Menghitung tarif penerbangan domestik dan rutenya - Menyusun Tarif penerbangan dan jadwal perjalanan dengan tepat sesuai keingingan penumpang. - Menyusun Tarif penerbangan dengan cara yang menghasilkan tarif paling bagus dan mem-berikan keuntungan perjalanan bagi pelanggan Jadwal penerbangan digunakan untuk mendapatkan jadwal yang optimum bagi pelanggan - Tarif penerbangan dihitung sesuai peraturan perusahaan dan diberikan kepada pelanggan dengan referensi terhadap kondisi khusus yang diterapkan pada tiket Memproses dokumen perjalanan udara domestic - Data rinci di simpan pada dokumen berdasarkan ketentuan IATA dengan benar - memproses Kupon-kupon tiket penerbangan berdasarkan ketentuan perusahaan, IATA dan produser BSP - Menganalisa hal hal Jika diperlukan permintaan uang kembali diproses berdasarkan prosedur perusahaan, IATA dan BSP dengan benar

2.

75,92
3 2 2 77,77

77,77

77,77

77,77

3.

74,99
3 2 2 77,77

77,77

77,77

FOR EXAMPLE : 1. Complexities :- High = 1 - Medium = 2 - Low = 3


REVISI : 00 TGL.: 07 Sept 2011

M-FM-KUR-07-01

24

2. Daya dukung

:- High = 3 - Medium = 2 - Low = 1 3. Intake:(tingkat kemampuan rata2 siswa ) - High = 3 - Medium = 2 - Low = 1 Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

25

ANALISIS HASIL EVALUASI TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Kelas / Semester Jumlah Siswa Topik Tugas


NO. NAMA SISWA

: XI/GANJIL : orang : Ulangan Harian / Mid Semester / Semester : Teori / Praktik


NO. SOAL / BOBOT SOAL 4 5 6 7 8 JML NA KETUNTATASAN YA TDK

10

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

26

HASIL ANALISIS TAHUN PELAJARAN 2012/2013


Mata Pelajaran Kelas / Semester Topik Tugas : MEMPROSES DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK : XI/GANJIL : Ulangan Harian / Mid Semester / Semester : Teori / Praktik

A. Ketentuan belajar: 1. Perorangan: Jumlah siswa peserta ujian Jumlah siswa yang telah tuntas belajar Jumlah siswa yang belum tuntas belajar 2. Klasikal: Prosentase siswa yang telah tuntas belajar B. Kesimpulan: 1. Jumlah siswa yang perlu perbaikan individual 2. Secara klasikal siswa yang telah tuntas belajar 3. Butir soal yang perlu pembahasan ulang adalah nomor C. Perbaikan dan Pengayaan 1. Perbaikan: No. Nama Siswa

: : : :

: : :

% Ketuntasan

2. Pengayaan: No.

Nama Siswa

% Ketuntasan

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto

Limboto, Juli 2012 Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

27

PROGRAM REMEDIAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013


Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Topik Tugas : MEMPROSES DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK : XI/GANJIL : To be able to communicate in TOURISM on elementary level :B : Ulangan Harian / Mid Semester / Semester : Teori / Praktik

Berdasarkan hasil analisis tanggal: .................................................................... pada pokok bahasan/sub pokok bahasan, ternyata perlu dimantapkan: 1. 2. 3. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

Perbaikan/remedial dilaksanakan tanggal: ........................................... Siswa yang ikut ulangan Siswa yang tidak ikut ulangan Siswa yang tuntas Siswa yang belum tuntas : : : : ...................... ...................... ...................... ......................

Persentase siswa yang telah tuntas:


Jumlah siswa tuntas .......... .......... ... 100% Jumlah siswa yang ikut ulangan .......... .......... . .......... .........%

Limboto, Juli 2012 Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017

HARMIN LOHANI

M-FM-KUR-07-01

REVISI : 00

TGL.: 07 Sept 2011

28

KISI KISI SOAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013


Mata Pelajaran Kelas / Semester Topik : : : MEMPROSES DAN MENERBITKAN TIKET PENERBANGAN DOMESTIK XI/GANJIL Ulangan Harian / Mid Semester / Semester Tugas Waktu Jumlah Soal : Teori / Praktik : ...................................... : ......................................

NO.

KOMPETENSI / SUB KOMPETENSI

INDIKATOR

POKOK BAHASAN/ SUB POKOK BAHASAN

URAIAN MATERI DAN PENGEMBANGAN MATERI

NO. SOAL

KET.

Limboto, Juli 2012 Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Limboto Guru Mata Pelajaran

Dra. Ha. Rapia Bahoea, M.Pd NIP. 19600618 198603 2 017


M-FM-KUR-07-01 REVISI : 00

HARMIN LOHANI

TGL.: 07 Sept 2011

29