Perbedaan pendekatan, metode dan model: Model merupakan desain gambaran,cirinya memiliki tahapan atau sintaks.

Model pemecahan massalah. Siklus belajar, pembelajaran induktif, inquiry ilmiah, science technology society.

Pendekatan konsep, lingkungan, inquiry, keterampilan proses sains, pembelajaran kooperatif, CTL Pendekatan menekankan pada strategi perencanaan Metode menekankan pada teknik pelaksanaan

Keterampilan proses sains: Observasi, inferensi (menafsirkan), klasifikasi, meramalkan, berkomunikasi (bukan hanya kemampuan lisan, contoh: menkonversi data,), berhipotesis, merencanakan percobaan, menerapkan konsep/ prinsip, mengajukan pertanyaan

Cooperative learning Keseimbangan gender dan kemampuan akademik dalam kelompok, tugas terstruktur untuk setiap anggota kelompok,

Contextual teaching and learning Konstruktivisme, inquiry, bertanya, masyarakat belajar, pemodelan, refleksi, penilaian otentik,

Metode pembelajaran; Ceramah, penyampaian informasi untuk konsep yang abstrak, kompleks,sulit diwujudkan dalam bentuk kegiatan, media: tulisan, bagan, gambar, ceramah expository, penyajian viisual menggunakan benda 2 atau 3 dimensi untuk menyampaikan informasi. Benda besar dan ditempatkan lebih tinggi dari siswa diskusi, meningkatkan kemampuan komunikasi secara lisan,masalah harus menarik hal yang belum pasti kebenarannya sehingga perlu didiskusikan, pengaturan lintas komunikasi, tanya jawab, komunikasi 2 arah pertanyaan dibuat dulu, menggali membimbing, sampai pada kesimpulan, memusatkan perhatian dan fokus, harus disesuaikan dengan kemampuan siswa, demonstrasi, memeragakan proses/ urutan kejadian, mengatasi keterbatasan alat,

memberi tuga berupa masalah yang harus dipecahkan. eksperimen (praktikum). melatih kemandiriamn belajar. berdasarkan analogi. bermain peran. bedanya dengan metode simulasi. seperti drama/ skenario. praktikum eksperimen dan non eksperimen ada variabel. tugas harus dibahas. praktikum noneksperimen hanya berupa pengamatan tanpa variabel. metode simulasi tanpa skenario dan yang memainkan peran ada tambahan alat contoh kancing genetika. penugasan. . produk harus jelas. prosedur tidak di beri tahu. membawa siswa ke luar kelas atau sekolah.karyawisata/ widyawisata.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful