DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, Mulyono. 2004. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung : Remaja Rosdakarya. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, edisi revisi. Jakarta : Rineka Cipta. . 2008. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Edisi Revisi, Jakarta : Bumi Aksara. Asikin, M. 2001. RME Prospek dan Alternatif Model Pembelajarannya. Makalah seminar disajikan dalam seminar nasional matematika di jurusan matematika semarang : FMIPA UNNES. Asmin. 2002. Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dan Kendala yang Muncul Di Lapangan. Medan : FMIPA Universitas Negeri Medan. Tersedia di : http//www.depdiknas.go.id/jurnal/44/asmin.htm, diakses tanggal 10 april 2009. Bambang, E dkk. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran, Yogyakarta : Ar-ruzz media. Cholik, M.A, Sugijono. 2004. Seribu Pena Matematika SMP Untuk Kelas VII, Jakarta : Erlangga. Djamarah, dkk. 2002. Media Pembelajaran, Jakarta : Rineka Cipta. Fauzan, Ahmad. 2001. “Pendidikan Matematika Realisik : Suatu Tantangan dan Harapan”, disajikan pada seminar nasional matematika realistik di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, tanggal 14-15 November 2001. Hidayat. 2004. Diktat Kuliah Teori Pembelajaran Matematika. Semarang : FMIPA UNNES. Tersedia di : www.mathematic.transdigit.com/index.php/mathematic, diakses tanggal 2 april 2009. Jannah, Miftahul. 2007. Kemampuan pemahaman konsep Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Tanjung Brebes Dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada Sub Materi Pokok Bahasan Persegi Panjang dan Persegi Tahun Pelajaran 2006/2007. Skripsi FMIPA Universitas Negeri Semarang. 87

Evaluasi dan Penilaian Proses Belajar Mengajar. Bandung : FMIPA UPI. 2003. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Singaraja : FMIPA IKIP Negeri Singaraja. 2005. 2003. E. Penerapan Metode Genius Learning Strategy Pokok Bahasan Limas di Kelas 1 SMA Taruna Bumi Khatulistiwa Pontianak. Nawawi. Pengaruh Active learning Type Who In The Class Pada Siswa Kelas VII SMPN 17 Pontianak dalam Pengajaran Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Biasa. Perubahan Paradigma Di Sekolah.88 Marpaung. Drs. Hadari. Mulyasa. Kualitatif. Nursanti. 2005. Sumadi. Suherman.id/jurnal/38/matematika%20Realistik. bandung : Alfabeta. Diakses tanggal : 28 Maret 2009. Tersedia di http : //www. Purwanto. tanggal 27-28 maret 2003. Metode Penelitian Bidang Sosial. Bandung : Remaja Rosdakarya. 2008. Ria. Skripsi pada FKIP-UNTAN Pontianak: Tidak Dipublikasikan. Yogyakarta : Gajah Mada University Press.depdiknas.go. Sudjana. 1999. 1990. Putu Gusti I. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. dan R&D. E dkk. Bandung : Remaja Rosdakarya. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Safuan. 2006. Ngalim. Pada Seminar Nasional Pendidikan Matematika Di Universitas Sanata Darma Yogyakarta. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif. . 2003. jakarta : Rajagrafindo Persada. 2008. Sugiyono. Metodologi Penelitian. Suharta. 2004.htm:IPutu. Matematika Realistik : Apa dan Bagaimana?. Bandung : Remaja Rosdakarya. Suryabrata. Skripsi Pontianak : STKIP-PGRI Pontianak.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful