DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, Mulyono. 2004. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung : Remaja Rosdakarya. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, edisi revisi. Jakarta : Rineka Cipta. . 2008. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Edisi Revisi, Jakarta : Bumi Aksara. Asikin, M. 2001. RME Prospek dan Alternatif Model Pembelajarannya. Makalah seminar disajikan dalam seminar nasional matematika di jurusan matematika semarang : FMIPA UNNES. Asmin. 2002. Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dan Kendala yang Muncul Di Lapangan. Medan : FMIPA Universitas Negeri Medan. Tersedia di : http//www.depdiknas.go.id/jurnal/44/asmin.htm, diakses tanggal 10 april 2009. Bambang, E dkk. 2007. Teori Belajar dan Pembelajaran, Yogyakarta : Ar-ruzz media. Cholik, M.A, Sugijono. 2004. Seribu Pena Matematika SMP Untuk Kelas VII, Jakarta : Erlangga. Djamarah, dkk. 2002. Media Pembelajaran, Jakarta : Rineka Cipta. Fauzan, Ahmad. 2001. “Pendidikan Matematika Realisik : Suatu Tantangan dan Harapan”, disajikan pada seminar nasional matematika realistik di Universitas Sanata Dharma Yogyakarta, tanggal 14-15 November 2001. Hidayat. 2004. Diktat Kuliah Teori Pembelajaran Matematika. Semarang : FMIPA UNNES. Tersedia di : www.mathematic.transdigit.com/index.php/mathematic, diakses tanggal 2 april 2009. Jannah, Miftahul. 2007. Kemampuan pemahaman konsep Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Tanjung Brebes Dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada Sub Materi Pokok Bahasan Persegi Panjang dan Persegi Tahun Pelajaran 2006/2007. Skripsi FMIPA Universitas Negeri Semarang. 87

Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. 2003. jakarta : Rajagrafindo Persada. Penerapan Metode Genius Learning Strategy Pokok Bahasan Limas di Kelas 1 SMA Taruna Bumi Khatulistiwa Pontianak. Sudjana. Yogyakarta : Gajah Mada University Press. 2008.go. E. tanggal 27-28 maret 2003. 2004. bandung : Alfabeta. Tersedia di http : //www. Bandung : Remaja Rosdakarya. Suharta. 2005. Drs. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif. Nawawi. 2008. Nursanti. Sumadi. Matematika Realistik : Apa dan Bagaimana?. Skripsi Pontianak : STKIP-PGRI Pontianak.id/jurnal/38/matematika%20Realistik. Diakses tanggal : 28 Maret 2009. 2003. Ngalim. Sugiyono. Mulyasa. Ria. Putu Gusti I. Skripsi pada FKIP-UNTAN Pontianak: Tidak Dipublikasikan. Metode Penelitian Bidang Sosial. Bandung : Remaja Rosdakarya. 2006. Hadari. E dkk. 1990. Safuan. Pada Seminar Nasional Pendidikan Matematika Di Universitas Sanata Darma Yogyakarta. Suryabrata. Purwanto. Suherman. 2005. Singaraja : FMIPA IKIP Negeri Singaraja. Kualitatif. 1999. Bandung : Remaja Rosdakarya.htm:IPutu.depdiknas. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung : FMIPA UPI. . 2003. Pengaruh Active learning Type Who In The Class Pada Siswa Kelas VII SMPN 17 Pontianak dalam Pengajaran Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Biasa. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. dan R&D. Metodologi Penelitian. Perubahan Paradigma Di Sekolah. Evaluasi dan Penilaian Proses Belajar Mengajar.88 Marpaung.