Anda di halaman 1dari 6

ACTIVIDADE LABORATORIAL 1.3.

SALTO PARA A PISCINA


(TPICOS DO RELATRIO A ENTREGAR PELOS ALUNOS)

Questo: Como projectar um escorrega para um parque aqutico, de um, de modo que os utentes possam cair em segurana numa determinada zona da piscina? O escorrega termina num troo horizontal que se encontra a uma altura aprecivel da superfcie da gua. Questes pr laboratoriais
Resposta s questes pr laboratoriais: 1. Identifica o tipo de trajectria que o corpo vai ter durante a sua queda (desde o instante em que abandona a calha at chegar ao solo). A trajectria do corpo parablica. 2. Identifica a (s) fora (s) que actua (m) sobre o corpo, durante a sua queda. Considerando que a resistncia do ar pode ser desprezada, apenas actua a fora gravtica. 3. Identifica o tipo de movimento que o corpo tem: (Justifica a resposta) - Na horizontal. No existem foras a actuar nesta direco, portanto, de acordo com a 1 lei de Newton, o corpo ter movimento rectilneo uniforme. - Na vertical. Como na vertical actua a fora gravtica, que constante e tem a direco e sentido do movimento, o corpo move-se com movimento rectilneo uniformemente acelerado. 4. Escreve as equaes do movimento de queda do corpo. Considerando o sentido ascendente como positivo, as equaes que descrevem este movimento so: Movimento horizontal: x = x0 + v0xt Movimento horizontal: y = y0 + gt2

Aco de formao Utilizao e organizao dos laboratrios escolares 1/6

Material
Faz uma lista de material a utilizar nesta actividade. Calha constituda por duas calhas metlicas unidas, plasticina.

Para prender a calha: Suporte universal, noz e garra.

Digitmetro

Clula fotoelctrica, suporte universal, noz e garra

Aco de formao Utilizao e organizao dos laboratrios escolares 2/6

Esfera, fita mtrica, papel branco e papel qumico

Craveira

Lista de material: Descrio Calha Suporte universal Noz Garra Digitmetro Clula fotoelctrica Craveira Esfera Papel branco Papel qumico Fita mtrica Quantidade 1 2 2 2 1 1 1 1 Algumas folhas 1 Folha 1

Registo de resultados
Aco de formao Utilizao e organizao dos laboratrios escolares 3/6

Medies Dimetro da esfera (D) /m 1,64 x 10-2 1,65 x 10-2

Valor mais provvel 1,64 x 10-2 1,64 x 10-2

Altura da mesa (h) /m

5,15x 101

5,14x 101

5,15x 101

5,15x 101

Posi o

Intervalo de tempo (s) Medies


3,275 x10-3 5,010 x10-3
-3

Alcance (m)
mais
3,263 x10-3 5,017 x10-3
-3

Valor provvel
3,265 x10-3 5,015 x10-3
-3

Medies 1,580 0,980 0,800 0,770 1,570 0,985 0,800 0,760

Valor provvel

mais

A B C D

3,250 x10-3 5,025 x10-3


-3

1,570 0,985 0,795 0,760

1,573 0,983 0,798 0,763

6,400x10 6,407x10 6,434x10 6,414x10 6,950 x10-3 6,800 x10-3 6,820 x10-3 6,857 x10-3

(*hA > hB> hC > hD )

Clculos
Com base nos registos efectuados, calcula a velocidade da esfera sada da calha (velocidade inicial, V0x). v0 x = Alcance /m 1,573 0,983 0,798 0,763 D t Velocidade inicial (V0x) /ms-1 5,026 3,269 2,557 2,392

Discusso de resultados
Aco de formao Utilizao e organizao dos laboratrios escolares 4/6

1. Traa o grfico do alcance em funo da velocidade inicial, usando a calculadora grfica e regista o valor do declive. y = ax + b 4,53 x 10-4 a = 0,3107 (declive da recta) b =

2. A partir das equaes do movimento da esfera deduz a expresso que permite calcular o alcance em funo da velocidade 2h v0x ) inicial, da acelerao da gravidade e da altura. ( x = g 3. Compara o declive da recta (valor experimental) com o valor da 2h constante (valor terico). g O declive terico, calculado a partir de expresso 0,321. O declive da recta 0,3017.

Questes ps-laboratoriais
1. Qual a relao entre o alcance atingido pela esfera e o valor da velocidade de lanamento? x= 2h v0x g

2. Para cada um dos valores de v0x, calcula o respectivo tempo de queda. Que concluso se pode tirar dos resultados obtidos? Velocidade inicial (V0x) /ms-1 5,026 3,269 2,557 2,392 Tempo de queda (t = x/ V0x) /s 0,313 0,301 0,312 0,319

O tempo de queda no depende da velocidade inicial. 3. Se substitures a esfera por outra de maior massa e a abandonares da calha nas mesmas condies, o valor do alcance atingido ser maior, menor ou igual ao que foi atingido pela primeira esfera? Justifica. O valor da massa no influencia o valor do alcance, pelo que este ser igual. 4. A partir dos resultados obtidos nesta actividade, apresenta esquematicamente o projecto de um escorrega para uma piscina de um parque aqutico.

Aco de formao Utilizao e organizao dos laboratrios escolares 5/6

Os alunos devem abordar os seguintes tpicos: - As dimenses da piscina vo estar relacionadas com a altura de queda no escorrega: devem ser superiores ao alcance terico atingido quando uma pessoa se lana do cimo do escorrega. - A profundidade da piscina deve ser calculada a partir da velocidade mxima com que uma pessoa toca na gua (que corresponde ao lanamento do ponto mais alto do escorrega) para que a pessoa no chegue ao fundo da piscina ).

Aco de formao Utilizao e organizao dos laboratrios escolares 6/6

Anda mungkin juga menyukai