Anda di halaman 1dari 11

TUGAS MATAKULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN

TUGAS II Disusun untuk memenuhi tugas matakuliah Perencanaan Pembelajaran yang dibina oleh Bapak Drs. Setiadi Cahyono Putro, M.Pd, M.T

Oleh : Afdhua Novan Rolanda 1005334402725 Offering A

UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS TEKNIK JURUSAN TEKNIK ELEKTRO PRODI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO OKTOBER 2012

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Materi pelajaran Kelas / semester Alokasi waktu Pertemuan ke

: SMK Maju Bersama : Kompetensi dasar Elektronika :X/1 : 2 x 45 menit : 1-4

1. Standar Kompetensi : Teori Dasar Elektronika 2. Kompetensi Dasar 3. Indikator : mengenal komponen elektronika : a. Memahami pengertian kapasitor

b. pembagian jenis-jenis kapasitor c. beragam nilai kapasitor berdasarkan kode dapat diidentifikasi d. cara menghitung rangkaian kapasitor 4. Tujuan Pembelajaran : a. Siswa dapat mejelaskan pengertian kapasitor b. siswa dapat mengidentifikasi pembagian jenis-jenis kapasitor c. siswa dapat mengidentifikasi beragam nilai kapasitor berdasarkan kode yang tertera di kapasitor d. siawa dapat menghitung rangkaian kapasitor seri dan paralel karakter siswa yang diharapkan Siswa mampu berinteraksi dengan baik sesama teman serta guru Siswa berusaha mampu mencari informasi tentang kapasitor Siswa berusaha mampu mendapatkan hasil yang memuaskan dalm proses belajar mengajar Siswa dapat menerima apapun dari hasil mereka raih dalm pembelajaran

Siswa berusaha mengerjakan soal-soal latihan dan ujian dengan kemampuan mereka sendiri 5. Materi Pembelajaran : kapasitor dengan beragam nilai diidentifikasi berdasarkan kode dan bahan penyusunnya di sebutkan serta kegunaannya 6. Metode pembelajaran : a. Mencatat b. diskusi c. ceramah

d. tanya-jawab 7. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran No . 1. Pendahuluan Menyampaika n tujuan dan mempersiapka n siswa Tahapan Guru Guru meminta salah satu siswa memimpin temannya untuk berdoa sebelum memulai belajar Presensi siswa Guru menyampaikan indikator hasil belajar yang ingin dicapai Guru memotivasi siswa dengan memberikan contoh kegunaan kapasitor dalam kegiatan sehari-hari Guru menjelaskan kapasitor Kegiatan Siswa Siswa berdoa dipimpin oleh siswa yang telah ditunjuk Siwa mendengarkan dan melaksanakannya Siswa mencoba membayangkan yang bisa diaplikasikan menggunakan kapasitor Siswa mendengarkan dan memperhatikan materi yang disampaikan oleh guru 2. Mendemostra sikan pengetahuan Guru menjelaskan tentang kapasitor pembagian, pembacaan Siswa mendengarkan materi tentang 10 menit 15 menit 20 menit Alokasi waktu 10 menit 10 menit 10 menit

Membimbing pelatihan Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik

kode warna dan penerapannya Guru membimbing siswa menghitung kode kapasitor Guru memeriksa pemaham siswa terhadap kapasitor

kapasitor dan mengerti arti kode warna yang ada di kapasitor Siswa belajar mengitung kode kapasitor Siswa mencoba mengerjakan latihan soal-soal tentang kapasitor

3.

Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan dan penerapan

Guru menyuruh siswa untuk merangkum materi tentang kapasitor Guru memberikan pertanyaan Guru memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah

Siswa merangkum semua materi tentang kapasitor Siswa menjawab pertanyaan Siswa mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru

15 menit

8. Sumber belajar

: a. Modul Teknik Elektro b. http://www.gudangmateri.com/2010/04/kapasitor.html c. http://wahanacorp.blogspot.com/2011/09/rangkumanmateri-fisika-smp-kapasitor.html d. http://belajar.kemdiknas.go.id/index5.php?display=view &mod=script&cmd=Bahan%20Belajar/Materi%20Pokok/ SMA/view&id=191&uniq=1815 e. LKS

9. Penilaian

: a. Teknik : Kuis, Ulangan harian b. Bentuk : pilihan ganda Betul : +4 Salah : -1 Tidak menjawab : 0 = x 100

Malang, 11 Oktober 2012 Mengetahui Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Rezky Wiranti Dhike NIP : 100534402748

Afdhua novan R NIP: 100534402725

Lampiran Materi Kondensator atau sering disebut sebagai kapasitor adalah suatu alat yang dapat menyimpan energi di dalam medan listrik, dengan cara mengumpulkan ketidakseimbangan internal dari muatan listrik. Kondensator memiliki satuan yang disebut Farad dari nama Michael Faraday. Kondensator juga dikenal sebagai "kapasitor", namun kata "kondensator" masih dipakai hingga saat ini. Pertama disebut oleh Alessandro Volta seorang ilmuwan Italia pada tahun 1782 (dari bahasa Itali condensatore), berkenaan dengan kemampuan alat untuk menyimpan suatu muatan listrik yang tinggi dibanding komponen lainnya. Kebanyakan bahasa dan negara yang tidak menggunakan bahasa Inggris masih mengacu pada perkataan bahasa Italia "condensatore", bahasa Perancis condensateur, Indonesia dan Jerman Kondensator atau Spanyol Condensador. Zat dielektrik yang digunakan untuk menyekat kedua penghantar dapat digunakan untuk membedakan jenis kapasitor. Beberapa kapasitor menggunakan bahan dielektrik berupa kertas, mika, plastik cairan dan lain sebagainya. Beberapa jenis kapasitor menurut bahan dielektiknya antara lain:

Cara menghitung nilai kapasitor keramik contoh : dalam badan kapasitor tertera 103, dua digit adalah nominalnya sedangkan digit yang di belakang adalah pengkali 10 nya. Jadi nilai kapasitor itu adalah

10 x 10^3=10000

Cara penghitungan untuk mencari nilai total kapasitor dalam rangkaian listrik yang di susun secara seri dan paralel sebagai berikut : Rangkain seri :

Rangkaian paralel :

Soal-soal 1. Kapasitor adalah ... . a. Suatu komponen yang dapat menahan arus listrik yang melalui 2 kutubnya b. Suatu komponen yang dapat menyimpan energi di dalam medan listrik c. Suatu komponen yang berfungsi sebagai pembanding tegangan d. Suatu komponen yang berfungsi sebagai penguat tegangan e. Suatu kompone yang berfungsi sebagai penyearah 2. Gambar yang menunjukkan komponen kapasitor yaitu ... . a. d.

b.

e.

c.

3. Nilai kapasitor yang tertera pada gambar disamping adalah ... . a. 150 F b. 150 pF c. 150 nF d. 150 uF e. 154 pF 4. Perhatikan gambar disamping! Nilai kapasitor totalnya adalah ... .

a. 1 nF b. 1 uF c. 6 nF d. 6 uF e. 10 nF 5. Berdasarkan gambar di samping, nilai kapasitor totalnya adalah ... . a. 0,48 uF b. 0,75 uF c. 1,00 uF d. 1,99 uF e. 2,08 uF 6. Yang bukan termasuk peralatan rumah tangga yang terdapat komponen kapasitornya adalah ... . a. Kompor gas b. Mesin cuci c. Televisi d. laptop e. Radio 7. Jenis kapasitor dari gambar disamping adalah ... . a. Kapasitor poliprolyene b. Kapasitor elektrolit c. Kapasitor keramik d. Kapasitor kertas e. Kapasitor mica 8. Perhatiakan gambar disamping ! nilai a. 0,76 uF b. 1,20 uF c. 1,76 uF d. 2,08 uF e. 2,99 uF dari gambar disamping adalah ... .

9. Jenis kapasitor yang mempunyai gelang warna adalah ... . a. Kapasitor poliprolyene b. Kapasitor elektrolit c. Kapasitor keramik d. Kapasitor kertas e. Kapasitor mica

10. Gambar yang menunjukan jenis kapasitor kertas adalah ... . a. d.

b.

e.

c.

Penilaian Betul : +4 Salah : -1

Tidak menjawab : 0 = x 100

Kunci jawaban 1. b 2. e 3. d 4. b 5. e 6. a 7. b 8. a 9. d 10. a

Anda mungkin juga menyukai