P. 1
CONTOH LAPORAN PKP UT 2012 IPA KELAS IV

CONTOH LAPORAN PKP UT 2012 IPA KELAS IV

4.4

|Views: 91,862|Likes:
Dipublikasikan oleh YADI

SDN PASIR GOMBONG 01

SDN PASIR GOMBONG 01

More info:

Published by: YADI on Dec 10, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2015

pdf

text

original

Pengetahuan alam sudah jelas artinya adalah pengetahuan tentang

alam semasta dengan segala isinya. Adapun pengetahuan itu sendiri artinya

segala sesuatu yang diketahui oleh manusia. Jadi secara singkat IPA

adalah pengetahuan yang rasional dan objektif tentang alam semesta dengan

segala isinya (Darmojo, 1992: 3).

Selain itu, Nash 1993 (Darmojo, 1992: 3) dalam bukunya The

Natureof Sciences, menyatakan bahwa IPA adalah suatu cara atau metode

untuk mengamati alam. Nash juga menjelaskan bahwa cara IPA mengamati

duniaini bersifat analisis, cermat, serta menghubungkan antara satu

fenomenadengan fenomena lain, sehingga keseluruhannya membentuk suatu

perspektif yang baru tentang obyek yang diamatinya. Sistematis (teratur)

artinya pengetahuan itu tersusun dalam suatusistem, tidak berdiri sendiri,

satu dengan yang lainnya saling berkaitan, salingmenjelaskan sehingga

seluruhnya merupakan satu kesatuan yang utuh,sedangkan berlaku umum

artinya pengetahuan itu tidak hanya berlaku atau oleh seseorang atau

beberapa orang dengan cara eksperimentasi yang sama akan memperoleh

hasil yang sama atau konsisten.

Selanjutnya Winaputra(1992:123) mengemukakan bahwa tidak

hanya merupakan kumpulan pengetahuan tentang benda atau mahluk hidup,

tetapi merupakan cara kerja, cara berpikir dan cara memecahkan masalah.

Jadi, kesimpulan dari uraian diatas sains adalah ilmu pengetahuan yang

mempunyai objek serta menggunakan metode ilmiah.

7

7

2. Tujuan IPA Diajarkan di Sekolah Dasar

Setiap guru harus paham akan alasan mengapa IPA harus diajarkan di

Sekolah Dasar. Ada beberapa alasan yang menyebabkan satu mata pelajaran

itu dimasukkan ke dalam kurikulum suatu sekolah. Alasan itu dapat

digolongkan menjadi empat golongan yakni :

a. Bila diajarkan IPA menurut cara yang tepat, maka IPA merupakan

suatumata pelajaran yang memberikan kesempatan berfikir kritis,

misalnya IPA diajarkan dengan mengikuti metode “menemukan

sendiri”. IPA melatih anak berfikir kritis dan objektif. Pengetahuan

yang benar artinya pengetahuan yang dibenarkan menurut tolok ukur

kebenaran ilmu, yaitu rasional dan objektif. Rasional artinya masuk

akal atau logis, diterima oleh akal sehat. Obyektif artinya sesuai dengan

obyeknya, sesuai dengan kenyataan, atau sesuai dengan pengalaman

pengamatan melalui pancaindera.

b. Bila IPA diajarkan melalui percobaan-percobaan yang dilakukan sendiri

oleh anak, maka IPA tidaklah merupakan mata pelajaran yang bersifat

hafalan belaka.

c. Mata pelajaran ini mempunyai nilai-nilai pendidikan yaitu

mempunyai potensi yang dapat membentuk kepribadian anak secara

keseluruhan.

B. Pengertian dan Karaktersitik Metode Percobaan (Eksperimen)

1. Pengertian Metode Percobaan (Eksperimen)

Metode eksperimen merupakan metode mengajar dalam penyajian

atau pembahasan materinya melalui percobaan atau mencobakan sesuatu

serta mengamati secara proses. Eksperimen sulit dipisahkan dengan

demonstrasi karena keduanya kemungkinan dapat digunakan secara

bersamaan. Metode eksperimen atau percobaan dapat diartikan juga sebagai

suatu metode pemberian kesempatan kepada siswa perorangan atau

kelompok, untuk dilatih melakukan suatu proses atau percobaan (Adrian,

2004).

8

8

Dengan eksperimen dimaksudkan bahwa guru dan siswa mencoba

mengerjakan sesuatu serta mengamati proses dan hasil pekerjaanya. Setelah

eksperimen selesai siswa ditugaskan untuk membanding-bandingkan

dengan hasil eksperimen yang lain dan mendiskusikannya bila ada

perbedaan dan kekeliruan (Winarno : 1980 : 90).

2. Karakteristik Metode Percobaan (Eksperimen)

Karakteristik Metode Eksperimen, yaitu :

1) Ada alat bantu yang digunakan.

2) Siswa aktif mencoba.

3) Guru membimbing.

4) Tempat dikondisiskan.

5) Ada pedoman untuk siswa.

6) Ada topik yang dieksperimenkan.

7) Ada temuan temuan.

Keunggulan dan Kelemahan Metode Percobaan (Ekperimen)

Keunggulan Metode Eksperimen, yaitu :

1) Dapat membangkitkan rasa ingin tahu siswa.

2) Dapat membangkitkan rasa ingin menguji sesuatu.

3) Menimbulkan rasa kurang puas, ingin lebih baik.

4) Isi pembelajaran dapat bersifat aktual.

5) Siswa mampu membuktikan sesuatu.

6) Dapat mengembangkan sikap kritis dan ilmiah.

7) Belajar membuktikan sesuatu.

Kelemahan Metode Eksperimen, yaitu :

1) Memerlukan alat pembelajaran dan biaya.

2) Memerlukan waktu yang relatif banyak.

3) Bila siswa kurang motivasi, maka eksperimen tidak akan berhasil.

9

9

4) Sedikit sekolah yang memiliki sarana eksperimen.

5) Siswa belum terbiasa dengan eksperimen.

Langkah-Langkah Penerapan Metode Percobaan (Eksperimen).

Prosedur pelaksanaan eksperimen dapat dilakukan sebagi berikut :

a. Persiapan alat bantu (alat eksperimen).

b. Petunjuk dan informasi tentang tugas-tugas yang harus dilaksanakan

dalam eksperimen.

c. Pelaksanaan eksperimen dengan menggunakan lembar kerja/pedoman

eksperimen yang disusun secara sitematis, sehingga siswa dalam

pelaksanaanya tidak banyak mendapat kesulitan dan dan membuat

laporan.

d. Penguatan perolehan temuan-temuan eksperimen dilakukan dengan

diskusi, tanya jawab dan atau tugas

e. Kesimpulan.

Kemampuan guru yang harus diperhatikan agar eksperimen berhasil

dengan baik diantaranya adalah:

1. Mampu membimbing siswa dari merumuskan hipotesis sampai pada

pembuktian dan kesimpulan serta membuat laporan eksperimenkan.

2. Menguasai konsep yang dieksperimenkan.

3. Mampu mengelola kelas.

4. Mamupu memberikan penilaian secara proses.

Kondisi dan kemampuan siswa yang harus diperhatikan untuk

menunjang eksperimen adalah :

a. Memiliki motivasi, perhatian dan minat belajar melalui eksperimen.

b. Memiliki kemampuan melaksanakan eksperimen.

c. Memiliki sikap yang tekun, teliti dan kerja keras.

10

BAB III

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->