P. 1
56469081 Program Kerja Laboratorium Ipa

56469081 Program Kerja Laboratorium Ipa

|Views: 68|Likes:
Dipublikasikan oleh Choirul Waelah

More info:

Published by: Choirul Waelah on Dec 11, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2013

pdf

text

original

PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 DAN EVALUASI PROGRAM KERJA LABORATORIUM TAHUN PELAJARAN

2008/2009

SMA NEGERI 4 PADANG

PEMERINTAH KOTA PADANG DINAS PENDIDIKAN

KATA PENGANTAR Assalamu’alikum, Wr, Wb. Insya Allah dengan kerja sama yang baik antara Guru-guru IPA SMA Negeri 4 Padang. Akhirnya program kerja laboratorium SMA Negri 4 Padang dapat diselesaikan sesuai dengan kondisi sekolah. Tentu diharapkan program kerja ini dapat menjadi pedoman bagi Guru-guru IPA SMA Negeri 4 Padang, terutama dalam membantu pelaksanaan proses belajar mengajar.

Penyusunan program kerja tahunan untuk semester 1 ini disusun secara Nasional dan Realistis dengan tujuan agar program ini dapat dilaksanakan oleh setiap guru IPA SMA Negeri 4 Padang. Kami atas nama guru IPA mengucapkan terimakasih kepada guru dan pegawai di SMA Negeri 4 Padang,karena telah banyak membantu kami dalam penyusunan program kerja\ Ini. Kami menyadari atas kelemahan-kelemahan program kerja ini,dengan kerendahan hati kami menerima setiap saran dan kritik dari pembaca demi kesempurnaan program Kerja ini. Padang, juli 200

Penanggung jawab labor IPA

Dra.Mardiati Nip.130526753

Laporan……………………………………………………………9 BAB. 5. Saran……………………………………………………………11 LAMPIRAN 1.-IPA……………………………………………5 E. 2.Ruang lingkup program…………………………………………..2 BAB.11 TITIK BERAT PROGRAM A.. Perencanaan…………………………………………………… 3 B.Evaluasi program kerja laboratorium SMA N 4 Padang. Pengorganisasian kegiatan belajar mengajar……………………4 C. 111 PENUTUP A.Tujuan………………………………………………………….Administrasi lab.Daftar permintaan alat/ bahan praktek .Struktur organisasi laboratorium SMA N 4 Padang.Kesimpulan………………………………………………………11 B.1 B.1 C... SMA 4 Padang 3.DAFTAR ISI KATA PENGANTAR………………………………………i DAFTAR ISI……………………………………………… ii BAB1 PENDAHULUAN A. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar…………………………4 D.Program tahunan laboratorium SMA 4 Padang 4. Jadwal program kerja Lab.Latar belakang………………………………………………….

Sehingga diharapkan terciptanya kondisi. Bertitik tolak kepada tujuan pendidikan yang dicapai.program kerja ini merupakan gambaran Proyeksi bagi sekolah untuk melaksanakan kegiatan proses belajar mengajardisekolah .BAB 1 PENDAHULUAN A.seyogianyalah sekolah me Nyusun suatu program kerja laboratorium yang realistis dan benar-benar menunjang Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar bagi guru-guru IPA SMA N 4 Padang. IPA beroreantasi kepada observasi dan eksperimen.Dan akan lebih baik apabila keduanya Dapat dilaksanakan dan diterapkan.Dan Akan lebih baik apabila keduanya dapat dilaksanakan dan diterapkan. Latar Belakang Sejalan dengan penciptaan tujuan pendidikan pada SMA umumnya dan SMA N 4 Padang yaitu mempersiapkan anak didik untuk melanjutkan pendidikan tinggi. Maka peran laboratorium IPA SMA Negri 4 Padang sangat menentukan tercapai tidaknya tujuan tersebut.Pembelajaran IPA bukanlah pembelajaran yang hanya dapat diterima dengan pemberian teori dan Rumus saja tetapi butuh adanya praktek eengganan guru-guru IPA untuk melaksanakan kegiatan lab merupakan titik awal kemunduran dan ketinggalan yang Sangat merugikan pendidikan. Pembelajan IPA sangatlah tidak efektif. Pengajan yang hanya berlandaskan teori saja tanpa adanya praktek dalam pembelajan IPA sangatlah tidaklah efektif. dinamis untuk mengoptimalkan kegiatan Laboratorium IPA baik guru maupun siswanya.Tetapi harus di Landasi dengan eksperimen sebagai bukti teori yang diberikan kepada siswa.Justru itu.tidaklah relevan lagi bila Pengajaran IPA itu hanya disajikan guru sebagai teori-teori belaka.

C. 4.Perencanaan 2.Pengembangan 6. Pengembangan dan meningkatkan kemampuan guru-guru IPA dalam mengelo La siswanya.Membudayakan guru dan siswa untuk melaksanakan kegiatan lab.Agar kegiatan lab lebih terencana dan terarah.Pengorganisasian kegiatan dan pembagian tugas.Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.Khusus 1. Agar meningkatnya mutu pendidikan B. 3. Umum 1. 2Agar guru-guru IPA merasa sadar dan bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan lab IPA 3 Agar kegiatan belajar mengajar IPA berorientasi kepada observasi dan exp 4. .. Laporan.B. 1. 2. TUJUAN PROGRAM A.Administrasi laboratorium 5.Ruang Lingkup Program.

tertib. pengorganisasian kegiatan dan pemberian tugas bertitik tolak pada hasil yang dicapai. ceking alat dan bahan yang dibutuhkan 5. untuk bertanggung jawab dalam pengelolaan lab IPA justru itu sangat diperlukan pengorganisasian dan pemberian tugas guru – guru IPA dan laboran SMA Negeri 4 Padang. sehingga pelaksanaan PBM di laboratorium tidak terlambat. menyusun program tahunan 3. tenaga. 2. dan fisika ) haruslah berorientasi pada kepada observasi dan eksperimen. memberikan petunjuk kepada siswa sebelum kegiatan dimulai 5. menetapkan jumlah kelompok belajar siswa 6. menyampaikan tata tertib kegiatan lab kepada siswa . perlu adanya keterlibatan seluruh personil labor. menyusun program kebutuhan alat dan bahan 4. Dan itu dalam bentuk struktur organisai lab IPA SMA Negeri 4 Padang (skema struktur organisasi terlampir ) C. pelaksanaan kegiatan belajar mengajar kegiatan belajar mengajar IPA ( biologi. maka seyogyanya KBM IPA dilaksanakan dengan persiapan yang matang. kimia. sehingga diharapkan setiap siswa benar – benar aktif dan kreatif dalam pembelajaran IPA. pembelian dan perbaikanalat / bahan B. A. dan aman 7. mempersiapkan alat dan bahan yang diperlukan pada setiap pokok bahasan atau tatap muka . melaksakan lab kepada siswa sebelum kegiatan dimulai 4. melaksanakan kegiatan dengan serius.matang dan sesuai dengan kondisi sekolah sangat perlu disusun dengan baik.BAB II TITIK BERAT PROGRAM KERJA Program kerja labor IPA yang realistic dan disusun sesuai dengan kondisis sekolah merupakan syarat utam untuk mencapai pengajaran IPA yang berorientasi kepada orientasi dan eksperimen untuk mencapai tujuan tersebut diatas. Perencanaan Perencanaan yang . Penyusunan perencacaan kegiatan labor. uji coba cara kerja sesuai penuntun praktikum 3. menetapkan jadwal kegiatan labor 2. disusun diawal tahun pelajaran yang meliputi : 1. Ada beberapa hal yang harus kita perhatikan dalam pelaksanaan KBM IPA dilaboratorium antara lain : 1. maka perlu kerja labor di titik beratkan kepada ruang lingkup dibawah ini.

bahan administrasi labor sebelum dan sesudah kegiatan D. bahan kegiatan lab IPA ( bio. membersihkan dan menyimpan alat/ bahan selesai praktikum h. Sehingga seluruh kegiatan lab memperoleh data – data fisik yang dapat dipertanggung jawaban . bahan permintaan alat / bahan 8. koordinator lab IPA b. persediaan yang ada terlaksana atau tidaknya kegiatan lab Dan masalah – masalah yang harus dipecahkan 1. maka perlu adanya pembagian tugas bagi guru dan laboran. administrasi labor IPA kelancaran pelaksanaan kegiatan lab IPA sangat bertumpu pada teratur tidaknya administrasi lab dengan ketentuan administrasi. bahan pembelian barang / alat 4. dan memelihara alat. membersihkan. bahan persediaan ( bahan stok barang / alat ) 6. melaksanakan diskusi kelompok dan diskusi kelas setiap selesai melaksanakan kegiatan 9. menyimpan/ menyusun. Antara lain : 1. mengisi bahan. mengajar/ memelihara alat dan bahan lab IPA sebelum sesudah kegiatan 11. membersihkan. dan mengawasi administrasi lab IPA f. dan perbaikan alat i. koordinator penyusunan pembagian tugas d. koordinator penyusunan program kerja lab IPA c. melaksanakan kegiatan K3 sebelum dan sesudah kegiatan lab. 12. agar program kerja lab IPA SMU Negeri 4 padang terlaksana dengan lancer. buku tamu pembinaan pengisian buku – buku administrasi ini dapat dilakukan guru dengan bantuan laboran. mempersiapkan. memelihara dan menjaga K3 .8. Mardiati ( lab IPA ) a. memelihara. fisika ) 7. mengontrol. buku notulen rapat 10. Dra. bahanpemeliharaan dan perbaikan 9. menyimpan. mempergunakan. mengisi buku kegiatan lab setiap kegiatan belajar mengajar g. Kita dapat mengetahui kebutuhan yang diperlukan. supervisor pelaksanaan kegiatan lab IPA ( membuat laporan bulanan fdan tahunan ) kepada kepala sekolah dan kantor dinas pendidikan kota padang e. mempersiapkan. kimia. bahan inventaris 5.alat lab IPA j. kelengkapan administrasi lab ini meliputi 2. menyususn laporan hasil diskusi 10. menyusun. bahan penerimaan barang / alat 3. memonitor.

melaksanakan kegiatan belajar mengajar fisika i. h. d. menyusun program kerja tahunan c. melaksanakan kegiatan belajar mengajar kimia h. supervisor pelaksanaan kegiatan lab kimia f. dan menyimpan alat / bahan biologi setelah selesai kegiatan . mempersiapkan. S. menjaga dan memelihara K3 lab fisika sebelum dan sesudah kegiatan l. membersihkan. penanggung jawab lab kimia b. supervisor pelaksanaan administrasi lab kimia g. menyusun laporan 1x sebulan dan 1x setahun kepada koordinator lab IPA 3. dan menyimpan alat / bahan kimia setelah selesai kegiatan j. mengisi buku. Yurida Sukma ( lab fisika ) a. mempersiapkan. Ruskianto. koordinator pelaksanaan kegiatan lab fisika g. menyusun jadwal kegiatan lab kimia e. f. menyimpan dan memelihara alat kimia l. menysun program kegiatan fisika d. memelihara dan memperbaiki alat –alat fisika k. menjaga. mempergunakan. mengisi buku – buku kegiatan lab kimia i. e. membersihakan. membersihkan. b. menyusun. mempergunakan membersihakan dan menyimpan alat – alat fisika setelah klegiatan j. memelihara dan memperbaiki alat kimia k. menyusun program kerja lab kimia c.2. c. penanggung jawab lab biologi menyusun program kegiatan lab biologi menyusun jadwal program tahunan biologi menyusun jadwal kegiatan lab biologi supervisor pelaksanaan kegiatan lab biologi supervisor pelaksanaan administrasi lab biologi melkasanakan kegiatan belajar mengajar biologi mengisi buku-buku kegiatan lab biologi mempersiapkan. g. menyususn jadwal program kegiatan lab fisika f. i. menyusun jadwal program kegiatan tahunan fisika e.Pd ( lab kimia ) a. mempegunakan. penaggung jawab lab fisika b. memelihara K3 lab kimia sebelum dan sesudah kegiatan m. menyusun jadwal program kerja tahunan kimia d.buku kegiatan lab fisika h. menyusun laporan 1x sebulan dan 1x setahun kepada kepala koordinator lab IPA 4. Neng Mulyati ( lab biologi ) a.

Rencana kegiatan 3. memelihara dan memperbaiki alat biologi membersihkan.alat dan menyimpan dengan susunan yang baik pada tempat yang ditetapkan d. serta langkah – langkah apa yang perlu kita lakukan untuk masa mendatang. menyusun. membuat lap kegiatan lab setiap bulan dan setiap tahun bersama guru E. alat.j. mengisi buku kegiatan sebelum dan sesudah kegiatan c. pelaksanaaan kegiatan lab f. l. m. membantu guru dalam persiapan. Nomor urut 2. tindak lanjut arsip laporan kegiatan laboratorium ini dapat dibuat dalam buku folio yang ditandatangani setiap bulan oleh coordinator lab IPA dan kepala sekolah untuk kelancaran dan keteraturan lab ini maka ditandatangani setiap minggu pertama setiap bulannya. Laporan kegiatan lab ini dilakukan sekali sebulan kepada kepala sekolah dan sekali setahun kepada kantor dinas pendidikan kota padang yang disusun koordinator lab IPA bersama guru dan laboran. laporan laporan lab IPA merupakan penentu pengambilan tindak lanjut kegiatan mendatang dengan laporan yang akurat kita dapat mengevaluasi kegiatan yang sudah dilaksanakan. Laporan ini dapat dilakukan dalam bentuk matrik yang kegiatannya disesuaikan dengan rencana dan pelaksanaan program kerja lab IPA Matrik lap ini berisi materi : 1. mengklasifikasikan alat / bahan yang disimpan ( menghindari kecelakaan dan kebakaran ) e. pelaksanaan kegiatan 4. memecahkan masalah yang timbul. membuat lap kegiatan lab g. membersihkan ruangan. mempersiapkan alat/ bahan yang diperlukan setiap kegiatan b. menyimpan dan memelihara alat biologi menjaga. hasil 5. pemecahan masalah 7. . masalah 6. memelihara K3 lab biologi sebelum dan sesudah kegiatan menyusun laporan 1x sebulan dan 1x setahun kepada kepala koordinator lab IPA 5. k. Nida Usni ( laboran ) Laboran mempunyai tugas yang sangat penting dalam kegiatan lab dengan laboran kita dapat mempersiapkan dan melaksanakan kegiatan dengan lancer Justru laboran itu perlu menyadari dan melaksanakan tugasnya dengan baik antara lain : a.

agar.BAB III PENUTUP KESIMPULAN IPA berorientasi kepada eksperimen dan ekonomi. untuk menunjang minat baca di laboratorium IPA dilengkapi dengan perpustakaan mini. agar pelaksanaan proses belajar mengajar berlangsung efektif dan efisien. maka kegiatan belajar mengajar IPA haruslah dilaksanakan dalam bentuk eksperimen atau adanya observasi Agar pelaksanaan proses belajar mengajar berlansung dengan baik. diperlukan suatu program kerja terencana. agar setiap guru IPA benar –benar dapat melaksanakan kegiatan labor pada setiaptatap muka pada proses belajar mengajar 2. terprogram.benar telah memprogramkan kebutuhan tahunan ( program tahunan ) 3. agar guru IPA sebelum tahun pelajaran baru benar. dan terarah. Titik berat program kerja ini disamping untuk meningkatkan kemampuan professional guru IPA. juga diharapkan pembagian tugas yang menjadi tnggung jawab masing – masin g guru IPA SARAN Bertitik tolak pada tujuan yang ingin dicapai. . yaitu peningkatan mutu pendidikan di SMA N 4 Padang maka disarankan : 1.

Nurdiana Mainidar Dra.M. S.Studi Kimia Dra.Pd Guru Bid.Pd Penjab Lab Kimia Nurlinda.MM Koordinator labor IPA Dra.Abinulhakim. S.Lampiran 1 STRUKTUR ORGANISASI LABORATOTIUM IPA SMA NEGERI 4 PADANG KEPALA SEKOLAH Drs.Pd Misra Wiranda Nurlinda. Fitri Yeni Dra.Pd Penjab Lab Biologi Ernida Laboran Teknis Nida Usni Teknisi Nida Usni Laboran Teknis Nida Usni Guru Bid. S.Pd Guru Bid.Studi Fisika 1.Studi Biologi 1. S. Yunisra M.Nilmeli Iswarni.Drs.Si Lifnidayati. SE. S. Mardiati 2. Nilmeli Penjab Lab Fisika Iswarni.131794763 KTU Deminingsih.Yurida Sukma Drs Asrul Rivai Essiwati.Pd Rosna Zubir Dra. Neng Mulyati Ernida Ilfi Ratna Yuliati .Kom Nip. S.

1 2 3 4 5 6 7 B. 1 Kegiatan Program 2 1 A. 1 2 3 4 5 6 7 8 E. Perencanaan Menyusun program kerja tahunan Menyusun jadwal kerja tahunan Menyusun jadwal kegiatan lab.JADWAL PROGRAM KERJA LABORATORIUM SMA NEGERI 4 PADANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 No. 1 2 3 4 5 6 7 8 D. 1 2 C. Menyusun program kebutuhan Ceking alat/zat Pengadaan alat atau bahan kebutuhan Pemeliharaan atau perbaikan zat Pengorganisasian dan Pembagian Tugas Guru Menyusun struktur organisasi Menyusun uraian tugas koordinator dan anggota Pelaksanaan KBM Persiapan alat atau kebutuhan Uji coba prosedur dalam praktikum Memberikan petunjuk proses praktikum Pelaksanaan kegiatan Menyusun laporan kegiatan Mengisi buku administrasi Mmebersihkan dan menyusun alat Melaksanakan K3 labor Administrasi Laboratorium Mengisi buku penerimaan Mengisi buku pembelian Mengisi buku stock barang Mengisi buku permintaan barang Mengisi buku kegiatan laboratorium Mengisi buku pemeliharaan dan perbaikan Mengisi buku notulen rapat Mengisi buku tamu pembinaan Pengembangan Mengikuti diklat laboran Melaksanakan kerja sama dengan perguruan tinggi Pelaksanaan KBM Bulan September 5 1 2 3 4 5 1 Juli 3 2 3 4 5 1 Agustus 4 2 3 4 5 . 1 2 F.

1 2 Mengisi laporan bulanan Mengisi laporan semester Mengetahui. Nilmeli PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 DAN EVALUASI PROGRAM KERJA LABORATORIUM TAHUN PELAJARAN 2008/2009 SMA NEGERI 4 PADANG . Yusnira. M. 131 794 763 Dra.Kom Nida Usni NIP. Padang. Kepala SMA N 4 PADANG Laboran Juni 2009 Penjab Lab Drs.

Insya Allah dengan kerja sama yang baik antara Guru-guru IPA SMA Negeri 4 Padang. terutama dalam membantu pelaksanaan proses belajar mengajar.PEMERINTAH KOTA PADANG DINAS PENDIDIKAN KATA PENGANTAR Assalamu’alikum. Kami atas nama guru IPA mengucapkan terimakasih kepada guru dan pegawai di SMA Negeri 4 Padang. Tentu diharapkan program kerja ini dapat menjadi pedoman bagi Guru-guru IPA SMA Negeri 4 Padang. Penyusunan program kerja tahunan untuk semester 1 ini disusun secara Nasional dan Realistis dengan tujuan agar program ini dapat dilaksanakan oleh setiap guru IPA SMA Negeri 4 Padang. Akhirnya program kerja laboratorium SMA Negri 4 Padang dapat diselesaikan sesuai dengan kondisi sekolah. Wb.karena telah banyak membantu kami dalam penyusunan program kerja\ Ini. . Wr.

Administrasi lab.Kesimpulan………………………………………………………11 B.Mardiati Nip.Laporan……………………………………………………………9 BAB.2 BAB.Tujuan…………………………………………………………..Ruang lingkup program…………………………………………. Saran……………………………………………………………11 .1 B.Kami menyadari atas kelemahan-kelemahan program kerja ini.1 C. Pengorganisasian kegiatan belajar mengajar……………………4 F.-IPA……………………………………………5 E. Padang..130526753 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR………………………………………i DAFTAR ISI……………………………………………… ii BAB1 PENDAHULUAN A. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar…………………………4 D. juli 200 Penanggung jawab labor IPA Dra. 111 PENUTUP A..dengan kerendahan hati kami menerima setiap saran dan kritik dari pembaca demi kesempurnaan program Kerja ini..11 TITIK BERAT PROGRAM D.Latar belakang…………………………………………………. Perencanaan…………………………………………………… 3 E.

Sehingga diharapkan terciptanya kondisi.seyogianyalah sekolah me Nyusun suatu program kerja laboratorium yang realistis dan benar-benar menunjang Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar bagi guru-guru IPA SMA N 4 Padang.Tetapi harus di Landasi dengan eksperimen sebagai bukti teori yang diberikan kepada siswa.Daftar permintaan alat/ bahan praktek BAB 1 PENDAHULUAN B. Pengajan yang hanya berlandaskan teori saja tanpa adanya praktek dalam pembelajan IPA sangatlah tidaklah efektif. Jadwal program kerja Lab. Latar Belakang Sejalan dengan penciptaan tujuan pendidikan pada SMA umumnya dan SMA N 4 Padang yaitu mempersiapkan anak didik untuk melanjutkan pendidikan tinggi. 2. Pembelajan IPA sangatlah tidak efektif.Program tahunan laboratorium SMA 4 Padang 4.LAMPIRAN 1. Bertitik tolak kepada tujuan pendidikan yang dicapai.Struktur organisasi laboratorium SMA N 4 Padang.Evaluasi program kerja laboratorium SMA N 4 Padang. dinamis untuk mengoptimalkan kegiatan Laboratorium IPA baik guru maupun siswanya. SMA 4 Padang 3.Dan .tidaklah relevan lagi bila Pengajaran IPA itu hanya disajikan guru sebagai teori-teori belaka.Dan akan lebih baik apabila keduanya Dapat dilaksanakan dan diterapkan. 5. Maka peran laboratorium IPA SMA Negri 4 Padang sangat menentukan tercapai tidaknya tujuan tersebut. IPA beroreantasi kepada observasi dan eksperimen.

Agar kegiatan lab lebih terencana dan terarah.Khusus 1.Membudayakan guru dan siswa untuk melaksanakan kegiatan lab. 2.Pembelajaran IPA bukanlah pembelajaran yang hanya dapat diterima dengan pemberian teori dan Rumus saja tetapi butuh adanya praktek eengganan guru-guru IPA untuk melaksanakan kegiatan lab merupakan titik awal kemunduran dan ketinggalan yang Sangat merugikan pendidikan.Pengembangan 6.Pengorganisasian kegiatan dan pembagian tugas.Justru itu.Akan lebih baik apabila keduanya dapat dilaksanakan dan diterapkan. Laporan. Umum 1.Administrasi laboratorium 5.Ruang Lingkup Program. TUJUAN PROGRAM B.program kerja ini merupakan gambaran Proyeksi bagi sekolah untuk melaksanakan kegiatan proses belajar mengajardisekolah B. 2Agar guru-guru IPA merasa sadar dan bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan lab IPA 3 Agar kegiatan belajar mengajar IPA berorientasi kepada observasi dan exp 4.Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. . 3. 1.Perencanaan 2. Agar meningkatnya mutu pendidikan B. Pengembangan dan meningkatkan kemampuan guru-guru IPA dalam mengelo La siswanya. 4. C..

maka seyogyanya KBM IPA dilaksanakan dengan persiapan yang matang. tenaga. memberikan petunjuk kepada siswa sebelum kegiatan dimulai 17.matang dan sesuai dengan kondisi sekolah sangat perlu disusun dengan baik. Ada beberapa hal yang harus kita perhatikan dalam pelaksanaan KBM IPA dilaboratorium antara lain : 13. sehingga pelaksanaan PBM di laboratorium tidak terlambat. dan fisika ) haruslah berorientasi pada kepada observasi dan eksperimen. kimia. untuk bertanggung jawab dalam pengelolaan lab IPA justru itu sangat diperlukan pengorganisasian dan pemberian tugas guru – guru IPA dan laboran SMA Negeri 4 Padang. ceking alat dan bahan yang dibutuhkan 10. F. disusun diawal tahun pelajaran yang meliputi : 6. mempersiapkan alat dan bahan yang diperlukan pada setiap pokok bahasan atau tatap muka . melaksakan lab kepada siswa sebelum kegiatan dimulai 16. menetapkan jadwal kegiatan labor 7. perlu adanya keterlibatan seluruh personil labor. sehingga diharapkan setiap siswa benar – benar aktif dan kreatif dalam pembelajaran IPA. Penyusunan perencacaan kegiatan labor. Dan itu dalam bentuk struktur organisai lab IPA SMA Negeri 4 Padang (skema struktur organisasi terlampir ) H. 14. menyusun program kebutuhan alat dan bahan 9. menetapkan jumlah kelompok belajar siswa 18. uji coba cara kerja sesuai penuntun praktikum 15. menyusun program tahunan 8. tertib. pelaksanaan kegiatan belajar mengajar kegiatan belajar mengajar IPA ( biologi. melaksanakan kegiatan dengan serius. pembelian dan perbaikanalat / bahan G. dan aman 19. pengorganisasian kegiatan dan pemberian tugas bertitik tolak pada hasil yang dicapai.BAB II TITIK BERAT PROGRAM KERJA Program kerja labor IPA yang realistic dan disusun sesuai dengan kondisis sekolah merupakan syarat utam untuk mencapai pengajaran IPA yang berorientasi kepada orientasi dan eksperimen untuk mencapai tujuan tersebut diatas. maka perlu kerja labor di titik beratkan kepada ruang lingkup dibawah ini. menyampaikan tata tertib kegiatan lab kepada siswa . Perencanaan Perencanaan yang .

mempersiapkan. dan perbaikan alat i. Kita dapat mengetahui kebutuhan yang diperlukan. membersihkan dan menyimpan alat/ bahan selesai praktikum h. mengontrol. administrasi labor IPA kelancaran pelaksanaan kegiatan lab IPA sangat bertumpu pada teratur tidaknya administrasi lab dengan ketentuan administrasi. menyimpan/ menyusun. bahan permintaan alat / bahan 18. fisika ) 17. 24. Mardiati ( lab IPA ) a. memonitor. mempergunakan. Antara lain : 6. melaksanakan diskusi kelompok dan diskusi kelas setiap selesai melaksanakan kegiatan 21. membersihkan. bahan pembelian barang / alat 14.alat lab IPA j. Dra. buku notulen rapat 20. maka perlu adanya pembagian tugas bagi guru dan laboran. supervisor pelaksanaan kegiatan lab IPA ( membuat laporan bulanan fdan tahunan ) kepada kepala sekolah dan kantor dinas pendidikan kota padang e. dan memelihara alat. bahanpemeliharaan dan perbaikan 19. mengajar/ memelihara alat dan bahan lab IPA sebelum sesudah kegiatan 23. mempersiapkan. memelihara dan menjaga K3 .20. menyimpan. mengisi buku kegiatan lab setiap kegiatan belajar mengajar g. menyususn laporan hasil diskusi 22. Sehingga seluruh kegiatan lab memperoleh data – data fisik yang dapat dipertanggung jawaban . bahan kegiatan lab IPA ( bio. koordinator lab IPA b. bahan penerimaan barang / alat 13. mengisi bahan. buku tamu pembinaan pengisian buku – buku administrasi ini dapat dilakukan guru dengan bantuan laboran. kimia. melaksanakan kegiatan K3 sebelum dan sesudah kegiatan lab. memelihara.bahan administrasi labor sebelum dan sesudah kegiatan I. membersihkan. dan mengawasi administrasi lab IPA f. koordinator penyusunan program kerja lab IPA c. bahan persediaan ( bahan stok barang / alat ) 16. koordinator penyusunan pembagian tugas d. agar program kerja lab IPA SMU Negeri 4 padang terlaksana dengan lancer. kelengkapan administrasi lab ini meliputi 12. bahan inventaris 15. persediaan yang ada terlaksana atau tidaknya kegiatan lab Dan masalah – masalah yang harus dipecahkan 11. menyusun.

mengisi buku – buku kegiatan lab kimia i. Neng Mulyati ( lab biologi ) a. menyususn jadwal program kegiatan lab fisika f.7. membersihkan. menyusun program kerja lab kimia c. supervisor pelaksanaan kegiatan lab kimia f. menyimpan dan memelihara alat kimia l.buku kegiatan lab fisika h. mempersiapkan. mengisi buku. menysun program kegiatan fisika d. mempergunakan membersihakan dan menyimpan alat – alat fisika setelah klegiatan j. Ruskianto. melaksanakan kegiatan belajar mengajar fisika i. membersihakan. menjaga. penaggung jawab lab fisika b. g. penanggung jawab lab biologi menyusun program kegiatan lab biologi menyusun jadwal program tahunan biologi menyusun jadwal kegiatan lab biologi supervisor pelaksanaan kegiatan lab biologi supervisor pelaksanaan administrasi lab biologi melkasanakan kegiatan belajar mengajar biologi mengisi buku-buku kegiatan lab biologi mempersiapkan. menyusun jadwal program kegiatan tahunan fisika e. mempersiapkan. memelihara dan memperbaiki alat kimia k. penanggung jawab lab kimia b.Pd ( lab kimia ) a. menyusun jadwal kegiatan lab kimia e. S. c. b. mempergunakan. membersihkan. menyusun jadwal program kerja tahunan kimia d. i. e. mempegunakan. memelihara dan memperbaiki alat –alat fisika k. menyusun program kerja tahunan c. dan menyimpan alat / bahan kimia setelah selesai kegiatan j. f. menyusun. memelihara K3 lab kimia sebelum dan sesudah kegiatan m. melaksanakan kegiatan belajar mengajar kimia h. koordinator pelaksanaan kegiatan lab fisika g. menyusun laporan 1x sebulan dan 1x setahun kepada koordinator lab IPA 8. dan menyimpan alat / bahan biologi setelah selesai kegiatan . menyusun laporan 1x sebulan dan 1x setahun kepada kepala koordinator lab IPA 9. d. menjaga dan memelihara K3 lab fisika sebelum dan sesudah kegiatan l. Yurida Sukma ( lab fisika ) a. h. supervisor pelaksanaan administrasi lab kimia g.

laporan laporan lab IPA merupakan penentu pengambilan tindak lanjut kegiatan mendatang dengan laporan yang akurat kita dapat mengevaluasi kegiatan yang sudah dilaksanakan. hasil 12.j. menyusun. mengisi buku kegiatan sebelum dan sesudah kegiatan c. memelihara K3 lab biologi sebelum dan sesudah kegiatan menyusun laporan 1x sebulan dan 1x setahun kepada kepala koordinator lab IPA 10. alat. mempersiapkan alat/ bahan yang diperlukan setiap kegiatan b. Nomor urut 9. tindak lanjut arsip laporan kegiatan laboratorium ini dapat dibuat dalam buku folio yang ditandatangani setiap bulan oleh coordinator lab IPA dan kepala sekolah untuk kelancaran dan keteraturan lab ini maka ditandatangani setiap minggu pertama setiap bulannya. k.alat dan menyimpan dengan susunan yang baik pada tempat yang ditetapkan d. mengklasifikasikan alat / bahan yang disimpan ( menghindari kecelakaan dan kebakaran ) e. Laporan ini dapat dilakukan dalam bentuk matrik yang kegiatannya disesuaikan dengan rencana dan pelaksanaan program kerja lab IPA Matrik lap ini berisi materi : 8. menyimpan dan memelihara alat biologi menjaga. membantu guru dalam persiapan. pelaksanaaan kegiatan lab f. pemecahan masalah 14. Laporan kegiatan lab ini dilakukan sekali sebulan kepada kepala sekolah dan sekali setahun kepada kantor dinas pendidikan kota padang yang disusun koordinator lab IPA bersama guru dan laboran. memelihara dan memperbaiki alat biologi membersihkan. Rencana kegiatan 10. membuat lap kegiatan lab g. m. masalah 13. . Nida Usni ( laboran ) Laboran mempunyai tugas yang sangat penting dalam kegiatan lab dengan laboran kita dapat mempersiapkan dan melaksanakan kegiatan dengan lancer Justru laboran itu perlu menyadari dan melaksanakan tugasnya dengan baik antara lain : a. serta langkah – langkah apa yang perlu kita lakukan untuk masa mendatang. membuat lap kegiatan lab setiap bulan dan setiap tahun bersama guru J. l. membersihkan ruangan. pelaksanaan kegiatan 11. memecahkan masalah yang timbul.

Lampiran 1 STRUKTUR ORGANISASI LABORATOTIUM IPA SMA NEGERI 4 PADANG KEPALA SEKOLAH Drs. diperlukan suatu program kerja terencana. yaitu peningkatan mutu pendidikan di SMA N 4 Padang maka disarankan : 4. agar. dan terarah. untuk menunjang minat baca di laboratorium IPA dilengkapi dengan perpustakaan mini. Yunisra M. maka kegiatan belajar mengajar IPA haruslah dilaksanakan dalam bentuk eksperimen atau adanya observasi Agar pelaksanaan proses belajar mengajar berlansung dengan baik.benar telah memprogramkan kebutuhan tahunan ( program tahunan ) 6. agar guru IPA sebelum tahun pelajaran baru benar. terprogram. agar setiap guru IPA benar –benar dapat melaksanakan kegiatan labor pada setiaptatap muka pada proses belajar mengajar 5. agar pelaksanaan proses belajar mengajar berlangsung efektif dan efisien.131794763 .BAB III PENUTUP KESIMPULAN IPA berorientasi kepada eksperimen dan ekonomi. Titik berat program kerja ini disamping untuk meningkatkan kemampuan professional guru IPA. juga diharapkan pembagian tugas yang menjadi tnggung jawab masing – masin g guru IPA SARAN Bertitik tolak pada tujuan yang ingin dicapai.Kom Nip.

Studi Kimia Dra. S.MM Koordinator labor IPA Dra.Abinulhakim.Pd Rosna Zubir Dra. Neng Mulyati Ernida Ilfi Ratna Yuliati . S.Studi Fisika 7.KTU Deminingsih.Yurida Sukma Drs Asrul Rivai Essiwati.Pd Penjab Lab Biologi Ernida Laboran Teknis Nida Usni Teknisi Nida Usni Laboran Teknis Nida Usni Guru Bid. Nurdiana Mainidar Dra.Drs. Mardiati 7. Nilmeli Penjab Lab Fisika Iswarni. SE.Pd Guru Bid.Studi Biologi 7. S. S.Nilmeli Iswarni. S. Fitri Yeni Dra.Pd Misra Wiranda Nurlinda.Pd Penjab Lab Kimia Nurlinda.Si Lifnidayati. S.M.Pd Guru Bid.

1 2 3 4 5 6 7 8 Perencanaan Menyusun program kerja tahunan Menyusun jadwal kerja tahunan Menyusun jadwal kegiatan lab. 1 Kegiatan Program 2 1 A. Menyusun program kebutuhan Ceking alat/zat Pengadaan alat atau bahan kebutuhan Pemeliharaan atau perbaikan zat Pengorganisasian dan Pembagian Tugas Guru Menyusun struktur organisasi Menyusun uraian tugas koordinator dan anggota Pelaksanaan KBM Persiapan alat atau kebutuhan Uji coba prosedur dalam praktikum Memberikan petunjuk proses praktikum Pelaksanaan kegiatan Menyusun laporan kegiatan Mengisi buku administrasi Mmebersihkan dan menyusun alat Melaksanakan K3 labor Bulan September Oktober 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 4 Juli 3 2 3 4 5 1 Agustus 4 2 3 4 5 5 November 7 1 2 3 4 5 Desember 8 1 2 3 4 5 .JADWAL PROGRAM KERJA LABORATORIUM SMA NEGERI 4 PADANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 No. 1 2 C. 1 2 3 4 5 6 7 B.

1 2 Administrasi Laboratorium Mengisi buku penerimaan Mengisi buku pembelian Mengisi buku stock barang Mengisi buku permintaan barang Mengisi buku kegiatan laboratorium Mengisi buku pemeliharaan dan perbaikan Mengisi buku notulen rapat Mengisi buku tamu pembinaan Pengembangan Mengikuti diklat laboran Melaksanakan kerja sama dengan perguruan tinggi Pelaksanaan KBM Mengisi laporan bulanan Mengisi laporan semester Mengetahui.Kom NIP. 131 794 763 Dra. 1 2 3 4 5 6 7 8 E. M. Yusnira. Kepala SMA N 4 PADANG Penjab Lab Padang.D. 1 2 F. Nilmeli Nida Usni . Laboran Juni 2009 Drs.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->