Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Sosialisasi Terhadap Kemampuan Komunikasi Pada Pasien

Isolasi Sosial di Ruang Cempaka Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan Oleh Sulastri Pasaribu Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan, akan melakukan penelitian tentang “Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok: Sosialisasi Terhadap Kemampuan Komunikasi Pasien Isolasi Sosial di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan ” sebagai syarat perkuliahan mahasiswa keperawatan. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahuai sejauh mana pengaruh terapi aktivitas kelompok sosialisasi terhadap kemampuan komunikasi pasien isolasi sosial yang di rawat di Rumah Sakit Jiwa Daerah Medan, untuk keperluan tersebut saya mohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara untuk menjadi responden, jawaban saudara dijamin kerahasiaannya. Demikian permohonan ini disampaikan atas bantuan dan partisipasinya saya ucapkan terima kasih. Medan , Responden ( )

Universitas Sumatera Utara

PANDUAN TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK: SOSIALISASI Latar Belakang Terapi aktivitas kelompok sosialisasi adalah upaya memfasilitasi kemampuan sosialisasi sejumlah klien dengan masalah hubungan sosial. Tujuan 1.2.1 Tujuan Umum Klien dapat meningkatkan hubungan sosial dalam kelompok secara bertahap sesuai dengan prosedur yang disampaikan di sesi 1, sesi 2, sesi 3, sesi 4, dan sesi 5. 1.2.2 Tujuan khusus a. klien mampu memperkenalkan diri b. klien mampu berkenalan dengan anggota kelompok c. klien mampu bercakap-cakap dengan anggota kelompok Setting a. Klien dan terapis duduk bersama dalam lingkaran b. Ruangan nyaman dan tenang Tempat Ruangan cempaka di Rumah Sakit Jiwa Daerah provinsi sumatera Utara. Metode a. Diskusi dan tanya jawab Perilaku yang diharapkan

Universitas Sumatera Utara

3 Kontrak a. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2. Membuat kontrak dengan klien c. Universitas Sumatera Utara . Jika ada klien yang akan meninggalkan kelompok harus minta ijin kepada terapis Lama kegiatan 45 menit Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai. yaitu memperkenalkan diri b. Persiapan a. Peserta mematuhi peraturan Langkah Kegiatan Sesi 1 : Klien mampu memperkenalkan dirinya 1. Menjelaskan aturan main berikut.2 Evaluasi/validasi: menanyakan perasaan klien saat ini 2.1 Memberi salam teraupetik: salam dari terapis 2.a. Orientasi ( waktu 5 menit ) Pada tahap ini terapis melakukan: 2. b. Setiap peserta kooperatif dengan perawat b. Memilih klien yang sesuai dengan indikasi. Menjelaskan tujuan kegiatan. yaitu isolasi sosial. Peserta bisa melakukan permainan (arahan) yang di berikan dengan benar c.

Pada saat tape dimatikan. Tulis nama panggilan pada kertas/papan nama dan tempel/ pakai. Tahap terminasi ( waktun 10 menit ) a. c. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok b. Rencana tindak lanjut Universitas Sumatera Utara . Evaluasi 1. yaitu kaset pada tape recorder akan dihidupkan serta pola diedarkan berlawanan arah jarum jam (yaitu kearah kiri) dan pada saat tape dimatiakn maka anggota kelompok yang memagang bola memperkenalkan dirinya. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk menyebutkan : salam. Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan 4. Menanyakan perasaan masing-masing klien setelah mengikuti TAK 2. b. Tahap kerja ( waktu 15 menit ) a.c dan d sampai semua anggota mendapat giliran. Ulangi b. nama lengkap. f. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan jarum jam. Jelaskan kegiatan. nama panggilan. hobi dan asal dimulai oleh tertapis sebagai contoh.3. d. e.

Evaluasi / validasi 1. Menanyakan perasaan pasien saat ini 2. Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 1 TAKS b. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan.1. Persiapan a. Universitas Sumatera Utara . Menanyakan apakah telah mencoba memperkenalkan diri pada orang lain. 2. yaitu berkenalan degan anggota kelompok 2. Menyepakati waktu dan tempat Sesi 2 : Klien mampu berkenalan dengan anggota kelompok 1. Memasukkan kegiatan memperkenalkan diri pada jadwal kegiatan harian pasien c. Menganjurkan tiap kelompok melatih memperkenalkan kepada orang lain di kehidupan sehari-hari diri 2. Menyepakati kegiatan berikut. Orientasi ( waktu 5 menit ) Pada tahap ini terapis melakukan: a. Memberi salam teraupetik 1. Salam dari terapis 2. Peserta dan terapis memakai papan nama b. Kontrak yang akan datang 1.

Menanyakan nama lengkap. asal. pada saat tape di matikan . minta pada anggota kelompok yang memegang Universitas Sumatera Utara . Memberi salam Menyebutkan nama lengkap.c. b. 3. Kontrak 1. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk berkenalan dengan anggota kelompok yang ada disebelah kanan dengan cara: 1. Tahap kerja ( waktu 15 menit ) a. 3. Ulang a dan b sampai semua anggota kelompok mendapat giliran Hidupkan kembalim kaset pasa tape recorder dan edarkan bola. Dimulai oleh terapis sebagai contoh. 4. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan jaru jam. asal dan hobi lawan bicara. dan hobi. nama panggilan. nama panggilan. Pada saat tape dimatikan. menjelaskan tujuan kegiatan.   Lama kegiatan 45 menit Setiap klien mengikut i kegiatan dari awal sampai selesai. yaitu berkenalan dengan anggota kelompok 2. c. 2. menjelaskan aturan main berikut  Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok harus meminta ijin kepada terapis.

. Tahap terminasi (10 menit ) a. Menyepakati kegiatan berikut. Rencana tindak lanjut 1. asal dan hobi. nama panggialn. Sesi 3 : Klien mampu becakap-cakap dengan anggota kelompok 1. yaitu dengan bercakap-cakap tentang kehidupan pribadi.f. 4. Memasukkan kegiatan berkenalan pada jadwal kegiatan harian klien c. yaitu nama lengkap. Ulangi d sampai semua anggota mendapat giliran Beri pujian untuk setiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. Kontrak yang akan datang 1. Dimulai oleh terapis sebagai contoh. 2. Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. Evaluasi 1.bola untuk memperkenalkan anggota kelompok yang disebelah kanannya kepada kelompok. d. Persiapan Universitas Sumatera Utara . Menyepakati waktu dan tempat. 2. Menganjurkan tiap anggota kelompok latihan berkenalan 2. Memberi pujian atas keberhasilan klien b.

Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2. Salam teraupetik Pada tahap ini terapis melakukan: 1. Tahap kerja ( waktu 15 menit ) Universitas Sumatera Utara . Menanyakan apakah telah mencoba berkenalan dengan rang lain c. Evaluasi dan validasi 1. yaitu bertanya dan menjawab tentang kehidupan pribadi. Orientasi ( waktu 5 menit ) a. 3. Kontrak 1. harus meminta izin kepada terapis. Menjelaskan aturan main berikut  Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok. Menanyakan perasaan klien saat ini 2. Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 2 TAKS b.a.   Lama kegiatan 45 menit Selain klien mengikuti kegiatan dari awal sampai ahir. Menjelaskan tujuan kegiatan. Peserta dan terapis memakai papan nama b. 2. Memberi salam teraupetik 2.

anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk bertanya tentang kehidupan pribadi anggota kelompok yang ada disebelah kanan dengan cara: 1. Memanggil panggilan 3. Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. Pada saat tape dimatikan. Menanyakan kehidupan pribadi: orang terdekat/dipercayai disegani. 2. pekerjaan.a. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok. Evaluasi 1. c. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam. d. Rencana tindak lanjut 3. 4. 4. b. Dimulai oleh terapis sebagai contoh. Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. Menganjurkan tiap anggota kelompok bercakap-cakap tentang kehidupan dengan orang lain pada kehidupan nsehari-hari 4. Universitas Sumatera Utara . Memasukkan kegiatan bercakap-cakap pada jadwal kegiatan hareian klien. b. Ulangi a dan b sampai semua anggota kelompok mendapat giliran. Tahap terminasi (waktu 10 menit ) a. Memberi salam 2.

7. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2. Kontrak • Menjelaskan tujuan kegiatan. Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 3 TAKS b. Salam teraupetik Pada tahap ini terapis melakukan: • • Memberi salam teraupetik Peserta dan terapis memakai papan nama b. Persiapan a. Evaluasi dan validasi • • Menanyakan perasaan klien saat ini Menanyakan apakah telah mencoba berkenalan dengan orang lain. Orientasi (waktu 5 menit) a. yaitu menyampaikan dan membicarakan topik pembicaraan tertentu. 2.c. memilih dan memberikan pendapat tentang orang lain.4. yaitu menyamapaikan. Sesi 4: klien mampu menyampaikan topik pembicaraan tertentu dengan anggota kelompok 1. Universitas Sumatera Utara . c. Kontrak yang akan datang 1. Menyepakati kegiatan berikut. Menyepakati waktu dan tempat 3.

c.Lama kegiatan 45 menit . Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam.Selain klien mengikuti kegiatan dari awal sampai ahir.2dan 3 sampai semua anggota kelompok mendapat giliran menyampaikan topik yang diinginkan e. anggota memegang bola memilih topik yang disukai untuk dibicarakan dari daftar yang ada.Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok. g. harus meminta izin kepada terapis. . dimulai oleh terapis sebagai contoh. Misalnya ” cara bicara yang baik ” atau ” cara mencari teman ”. Tahap kerja (15 Menit) a.• Menjelaskan aturan main berikut . f. d. Pada saat dimatikan . b. Terapis membantu menetapka topik yang paling banyak terpilih Universitas Sumatera Utara . 3. Ulangi 5 sampai semua anggota kelompok memilih topik. Tuliskan pada flipcart topik yang disampaikan secara berurutan Ulangi 1. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk menyampaikan satu topik yang ingin dibicarakan . Pada saat tape dimatikan. Hidupkan lagi kaset dan edarkan bola tennis.

anggota yang memengang bola menyampaikan pendapat tentang topik yang terpilih. 1. 5. Tahap terminasi (waktu 10 Menit) a. Sesi 5: Klien mampu menyampaikan dan membicarakan masalah pribadi dengan orang. Ulangi 8 sampai semua anggota kelompok menyampaikan pendapat Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. c. j. Hidupkan lagi kaset dan edarka bola tenis. Menganjurkan tiap anggota kelompok bercakap-cakap tentang kehidupan pribadi dengan orang lainpada kehidupan sehari-hari.5. Kontrak yang akan datang. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok. 2. Menyepakati waktu dan tempat 3. Pada saat dimatikan.h.7. 2. Menyepakati kegiatan berikut. Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. Evaluasi 1. i. Rencana tindak lanjut 1. 2. Universitas Sumatera Utara . Memasukkan kegiatan bercakap-cakap pada jadwal kegiatan harian pasien. b. yaitu menyampaikan dan membicarakan topik pembicaraan tertentu.

yaitu menyampaikan. c.Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok. Orientasi a. Kontrak • Menjelaskan tujuan kegiatan. Persiapan a. • Menjelaskan aturan main berikut . Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 5 TAKS b.Selain klien mengikuti kegiatan dari awal sampai ahir.Lama kegiatan 45 menit . Universitas Sumatera Utara . . memilih dan memberikan pendapat tentang masalah pribadi.1. Salam teraupetik Pada tahap ini terapis melakukan: • • Memberi salam teraupetik Peserta dan terapis memakai papan nama b. Evaluasi dan validasi • • Menanyakan perasaan klien saat ini Menanyakan apakah telah latihan bercakap cakap tentang topik/ hal tertentu dengan orang lain. harus meminta izin kepada terapis. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2.

Hidupkan lagi kaset dan edarka bola tenis. Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. Ulangi 8 sampai semua anggota kelompok menyampaikan pendapat j. anggota memegang bola memilih topik masalah yang disukai untuk dibicarakan dari daftar yang ada. Universitas Sumatera Utara . Pada saat tape dimatikan. anggota yang memengang bola menyampaikan pendapat tentang masalah yang terpilih. i. Tuliskan pada flipcart topik yang disampaikan secara berurutan d. f. Pada saat dimatikan . Tahap kerja (waktu 15 menit) a. Ulangi 1. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk menyampaikan satu masalah pribadi yang ingin dibicarakan . Ulangi 5 sampai semua anggota kelompok memilih masalah. Pada saat dimatikan. c. 10. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam. Hidupkan lagi kaset dan edarkan bola tennis. b.2dan 3 sampai semua anggota kelompok mendapat giliran menyampaikan masalah pribadi yang diinginkan e. dimulai oleh terapis sebagai contoh. g. Terapis membantu menetapka topik yang paling banyak terpilih h. Misalnya ” sulit bercerita ” atau ” tidak diperhatikan orang tua ”.3.

Memberi pujian atas keberhasilan kelompok. Tahap terminasi (waktu 10 menit) a. yaitu menyampaikan dan membicarakan topik pembicaraan tertentu. Evaluasi • • Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. Rencana tindak lanjut • Menganjurkan tiap anggota kelompok bercakap-cakap tentang masalah pribadi dengan orang lain pada kehidupan sehari-hari. b. • Menyepakati waktu dan tempa Universitas Sumatera Utara . • Menyepakati kegiatan berikut. c.4. Kontrak yang akan datang. • Memasukkan kegiatan bercakap-cakap pada jadwal kegiatan harian pasien.

0 .Reliability Case Processing Summary N Cases Valid Excludeda Total 15 0 15 % 100.0 a.0 100.972 N of Items 35 Universitas Sumatera Utara . Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha .

516 .507 .516 .47 .60 .507 .60 .53 .60 .516 .516 .53 .516 .33 .60 .507 .516 .507 .53 .488 .516 .507 .488 .40 .40 .53 .516 . Deviation .507 .47 .516 .488 .60 .507 N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 Universitas Sumatera Utara .47 .516 .40 .47 .47 .40 .53 .40 .27 .488 .47 .Item Statistics p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 p21 p22 p23 p24 p25 p26 p27 p28 p29 p30 p31 p32 p33 p34 p35 Mean .47 .60 .507 .33 .53 .516 .507 .60 .507 .33 .516 .458 .67 .507 .47 .516 .53 .516 .53 .60 .516 .516 .60 Std.507 .507 .507 .

972 .686 .73 16.87 16.171 153.981 153.857 155.410 154.87 16.552 155.352 155.87 16.972 .352 155.553 .972 .971 .971 .87 17.210 154.267 154.87 16.972 .80 16.972 .00 16.971 .825 .00 17.429 152.80 16.633 .971 .603 .80 16.93 16.838 154.755 .600 152.73 Scale Variance if Item Deleted 155.972 .352 155.93 16.971 .778 .93 16.80 17.971 .685 .615 .972 .971 .857 153.410 156.73 16.73 16.790 .972 .971 .80 16.410 151.638 153.93 16.755 .972 p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 p21 p22 p23 p24 p25 p26 p27 p28 p29 p30 p31 p32 p33 p34 p35 Universitas Sumatera Utara .067 154.792 .972 .457 153.07 16.863 .802 .825 .828 .838 153.973 .80 16.755 .457 152.675 .457 153.720 .802 .67 16.73 16.924 155.93 17.87 16.972 .825 .352 153.972 .73 16.584 .238 153.759 .00 16.971 .854 .572 .972 .457 155.638 .640 .972 .523 .972 .971 .587 .546 .73 16.638 .587 .971 .924 154.924 156.924 154.971 .663 .743 152.314 152.971 .80 16.971 .495 152.971 .73 16.972 .067 154.210 154.73 16.972 .80 16.972 .656 .352 Corrected Item-Total Correlation .Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted 16.685 Cronbach's Alpha if Item Deleted .87 16.972 .87 16.

238 Std.73 27. Error Mean 1.33 Variance 163.07 Std.870 Terapi Aktivitas Universitas Sumatera Utara .776 N of Items 35 T-Test ( Kelompok Intervensi ) Group Statistics Intervensi pretest postes t N 15 15 Mean 8.255 . Deviation 12. Deviation 4.369 Std.862 3.Scale Statistics Mean 17.

0 100.3 80.30 tahun > 30 tahun Total Jenis Kelamin Frequency 3 12 15 Percent 20.333 Frequency Table (Kelompok Kasus) Um ur Responden Frequency 1 2 12 15 Percent 6.0 80.0 Valid Percent 20.000 Mean Difference -18.0 100.0 Cumulative Percent 20.0 80.0 Valid Percent 20.000 . .0 Cumulative Percent 20.0 100.004 -12.Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of M F Terapi Aktivitas Equal variances as sumed Equal variances not ass umed 1.927 Sig. (2-tailed) .0 100.274 t -12.0 100.0 100.004 df 28 24.333 -18.0 Valid Laki-laki Perempuan Total Pendidikan Frequency 3 12 15 Percent 20.0 Valid P ercent 6.7 13.0 100.0 Cumulative Percent 6.0 80.246 Sig.0 100.0 80.3 80.7 13.0 100.0 Valid SMP SMU Total Universitas Sumatera Utara .7 20.0 Valid < 20 tahun 20 .

Suku Bangsa Frequency 7 3 4 1 15 Percent 46.7 100.0 100.0 Valid Percent 40.0 40.7 20.0 60.0 73.7 6.0 Cumulative Percent 40.7 100.3 6.7 93.0 60.7 20.7 100.0 Valid Percent 46.7 100.0 Valid W iraswast a IRT Lain-lain Total Pernah mengalami gangguan jiwa di masa lalu Frequency 6 9 15 Percent 40.3 100.0 Valid Tidak Ya Total Universitas Sumatera Utara .0 100.0 93.0 Valid P erc ent 20.0 Valid Batak Melayu Jawa Padang Total Agama Frequency 9 6 15 Percent 60.7 66.7 6.0 26.0 26.0 100.0 100.0 Valid Percent 60.3 6.0 Cumulative Percent 20.3 100.0 73.0 40.0 Cumulative Percent 60.0 100.0 Valid Islam Kristen Total Pe kerjaan Frequency 3 11 1 15 Percent 20.0 Cumulative Percent 46.0 100.

0 Valid Percent 73.0 Valid Tidak Ya Total Universitas Sumatera Utara .7 100.Ada anggota keluarga pasien yang dirawat di RSJ Frequency 11 4 15 Percent 73.0 Cumulative Percent 73.3 26.3 26.3 100.7 100.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful