P. 1
isolasi sosial

isolasi sosial

|Views: 53|Likes:
Dipublikasikan oleh Nura Alsa

More info:

Published by: Nura Alsa on Dec 16, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/24/2013

pdf

text

original

Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Sosialisasi Terhadap Kemampuan Komunikasi Pada Pasien

Isolasi Sosial di Ruang Cempaka Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan Oleh Sulastri Pasaribu Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan, akan melakukan penelitian tentang “Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok: Sosialisasi Terhadap Kemampuan Komunikasi Pasien Isolasi Sosial di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan ” sebagai syarat perkuliahan mahasiswa keperawatan. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahuai sejauh mana pengaruh terapi aktivitas kelompok sosialisasi terhadap kemampuan komunikasi pasien isolasi sosial yang di rawat di Rumah Sakit Jiwa Daerah Medan, untuk keperluan tersebut saya mohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara untuk menjadi responden, jawaban saudara dijamin kerahasiaannya. Demikian permohonan ini disampaikan atas bantuan dan partisipasinya saya ucapkan terima kasih. Medan , Responden ( )

Universitas Sumatera Utara

PANDUAN TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK: SOSIALISASI Latar Belakang Terapi aktivitas kelompok sosialisasi adalah upaya memfasilitasi kemampuan sosialisasi sejumlah klien dengan masalah hubungan sosial. Tujuan 1.2.1 Tujuan Umum Klien dapat meningkatkan hubungan sosial dalam kelompok secara bertahap sesuai dengan prosedur yang disampaikan di sesi 1, sesi 2, sesi 3, sesi 4, dan sesi 5. 1.2.2 Tujuan khusus a. klien mampu memperkenalkan diri b. klien mampu berkenalan dengan anggota kelompok c. klien mampu bercakap-cakap dengan anggota kelompok Setting a. Klien dan terapis duduk bersama dalam lingkaran b. Ruangan nyaman dan tenang Tempat Ruangan cempaka di Rumah Sakit Jiwa Daerah provinsi sumatera Utara. Metode a. Diskusi dan tanya jawab Perilaku yang diharapkan

Universitas Sumatera Utara

Peserta bisa melakukan permainan (arahan) yang di berikan dengan benar c. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2. Peserta mematuhi peraturan Langkah Kegiatan Sesi 1 : Klien mampu memperkenalkan dirinya 1. yaitu isolasi sosial. Membuat kontrak dengan klien c.a.1 Memberi salam teraupetik: salam dari terapis 2. Setiap peserta kooperatif dengan perawat b. b. Universitas Sumatera Utara . Memilih klien yang sesuai dengan indikasi. Persiapan a. yaitu memperkenalkan diri b.3 Kontrak a. Menjelaskan aturan main berikut.2 Evaluasi/validasi: menanyakan perasaan klien saat ini 2. Orientasi ( waktu 5 menit ) Pada tahap ini terapis melakukan: 2. Menjelaskan tujuan kegiatan. Jika ada klien yang akan meninggalkan kelompok harus minta ijin kepada terapis Lama kegiatan 45 menit Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.

yaitu kaset pada tape recorder akan dihidupkan serta pola diedarkan berlawanan arah jarum jam (yaitu kearah kiri) dan pada saat tape dimatiakn maka anggota kelompok yang memagang bola memperkenalkan dirinya. e. f. nama panggilan. hobi dan asal dimulai oleh tertapis sebagai contoh. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok b.3. Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan 4.c dan d sampai semua anggota mendapat giliran. Tulis nama panggilan pada kertas/papan nama dan tempel/ pakai. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan jarum jam. c. d. nama lengkap. Tahap terminasi ( waktun 10 menit ) a. Rencana tindak lanjut Universitas Sumatera Utara . b. Pada saat tape dimatikan. Menanyakan perasaan masing-masing klien setelah mengikuti TAK 2. Ulangi b. Tahap kerja ( waktu 15 menit ) a. Evaluasi 1. Jelaskan kegiatan. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk menyebutkan : salam.

Universitas Sumatera Utara . yaitu berkenalan degan anggota kelompok 2. Menyepakati waktu dan tempat Sesi 2 : Klien mampu berkenalan dengan anggota kelompok 1.1. Memberi salam teraupetik 1. Orientasi ( waktu 5 menit ) Pada tahap ini terapis melakukan: a. Evaluasi / validasi 1. Menanyakan perasaan pasien saat ini 2. Menganjurkan tiap kelompok melatih memperkenalkan kepada orang lain di kehidupan sehari-hari diri 2. Memasukkan kegiatan memperkenalkan diri pada jadwal kegiatan harian pasien c. Persiapan a. Menyepakati kegiatan berikut. Salam dari terapis 2. Peserta dan terapis memakai papan nama b. Kontrak yang akan datang 1. Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 1 TAKS b. 2. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan. Menanyakan apakah telah mencoba memperkenalkan diri pada orang lain.

Kontrak 1. menjelaskan aturan main berikut  Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok harus meminta ijin kepada terapis.   Lama kegiatan 45 menit Setiap klien mengikut i kegiatan dari awal sampai selesai. 2. nama panggilan. Memberi salam Menyebutkan nama lengkap. 3. menjelaskan tujuan kegiatan. asal dan hobi lawan bicara. Menanyakan nama lengkap. pada saat tape di matikan . minta pada anggota kelompok yang memegang Universitas Sumatera Utara . anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk berkenalan dengan anggota kelompok yang ada disebelah kanan dengan cara: 1. Ulang a dan b sampai semua anggota kelompok mendapat giliran Hidupkan kembalim kaset pasa tape recorder dan edarkan bola. yaitu berkenalan dengan anggota kelompok 2. Dimulai oleh terapis sebagai contoh. 4. 3. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan jaru jam. asal. Pada saat tape dimatikan. nama panggilan. dan hobi.c. c. Tahap kerja ( waktu 15 menit ) a. b.

Menyepakati waktu dan tempat. Memberi pujian atas keberhasilan klien b. Ulangi d sampai semua anggota mendapat giliran Beri pujian untuk setiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan.bola untuk memperkenalkan anggota kelompok yang disebelah kanannya kepada kelompok. Dimulai oleh terapis sebagai contoh. Sesi 3 : Klien mampu becakap-cakap dengan anggota kelompok 1. Menyepakati kegiatan berikut. Rencana tindak lanjut 1. Memasukkan kegiatan berkenalan pada jadwal kegiatan harian klien c. asal dan hobi. Menganjurkan tiap anggota kelompok latihan berkenalan 2. 2. Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. d. yaitu nama lengkap. 2. yaitu dengan bercakap-cakap tentang kehidupan pribadi. nama panggialn. Evaluasi 1. 4. Kontrak yang akan datang 1.f. Tahap terminasi (10 menit ) a. . Persiapan Universitas Sumatera Utara .

Peserta dan terapis memakai papan nama b.   Lama kegiatan 45 menit Selain klien mengikuti kegiatan dari awal sampai ahir. 2. yaitu bertanya dan menjawab tentang kehidupan pribadi. 3. Tahap kerja ( waktu 15 menit ) Universitas Sumatera Utara .a. Salam teraupetik Pada tahap ini terapis melakukan: 1. harus meminta izin kepada terapis. Menjelaskan tujuan kegiatan. Memberi salam teraupetik 2. Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 2 TAKS b. Menanyakan apakah telah mencoba berkenalan dengan rang lain c. Menjelaskan aturan main berikut  Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok. Orientasi ( waktu 5 menit ) a. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2. Kontrak 1. Menanyakan perasaan klien saat ini 2. Evaluasi dan validasi 1.

Memanggil panggilan 3. b. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam. Dimulai oleh terapis sebagai contoh. d. b. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok. Ulangi a dan b sampai semua anggota kelompok mendapat giliran. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk bertanya tentang kehidupan pribadi anggota kelompok yang ada disebelah kanan dengan cara: 1. Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. Rencana tindak lanjut 3. Evaluasi 1. Tahap terminasi (waktu 10 menit ) a. Universitas Sumatera Utara . Menganjurkan tiap anggota kelompok bercakap-cakap tentang kehidupan dengan orang lain pada kehidupan nsehari-hari 4. 4. 4. 2.a. c. pekerjaan. Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. Menanyakan kehidupan pribadi: orang terdekat/dipercayai disegani. Memasukkan kegiatan bercakap-cakap pada jadwal kegiatan hareian klien. Memberi salam 2. Pada saat tape dimatikan.

4. Universitas Sumatera Utara . c. yaitu menyamapaikan. Menyepakati kegiatan berikut. Kontrak • Menjelaskan tujuan kegiatan. Orientasi (waktu 5 menit) a. memilih dan memberikan pendapat tentang orang lain. yaitu menyampaikan dan membicarakan topik pembicaraan tertentu.c. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2.7. Sesi 4: klien mampu menyampaikan topik pembicaraan tertentu dengan anggota kelompok 1. Persiapan a. Salam teraupetik Pada tahap ini terapis melakukan: • • Memberi salam teraupetik Peserta dan terapis memakai papan nama b. Menyepakati waktu dan tempat 3. Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 3 TAKS b. Evaluasi dan validasi • • Menanyakan perasaan klien saat ini Menanyakan apakah telah mencoba berkenalan dengan orang lain. Kontrak yang akan datang 1. 2.

Terapis membantu menetapka topik yang paling banyak terpilih Universitas Sumatera Utara . harus meminta izin kepada terapis. . Tahap kerja (15 Menit) a. g. d. Ulangi 5 sampai semua anggota kelompok memilih topik. Pada saat dimatikan . Hidupkan lagi kaset dan edarkan bola tennis.Lama kegiatan 45 menit . dimulai oleh terapis sebagai contoh. c. anggota memegang bola memilih topik yang disukai untuk dibicarakan dari daftar yang ada. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam. Tuliskan pada flipcart topik yang disampaikan secara berurutan Ulangi 1.Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk menyampaikan satu topik yang ingin dibicarakan . b. 3. f. Pada saat tape dimatikan. Misalnya ” cara bicara yang baik ” atau ” cara mencari teman ”.Selain klien mengikuti kegiatan dari awal sampai ahir.2dan 3 sampai semua anggota kelompok mendapat giliran menyampaikan topik yang diinginkan e.• Menjelaskan aturan main berikut .

anggota yang memengang bola menyampaikan pendapat tentang topik yang terpilih.5. Ulangi 8 sampai semua anggota kelompok menyampaikan pendapat Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. Universitas Sumatera Utara . Menyepakati waktu dan tempat 3. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok. b. 1. Memasukkan kegiatan bercakap-cakap pada jadwal kegiatan harian pasien. 5. j. Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK. 2. Tahap terminasi (waktu 10 Menit) a. Menganjurkan tiap anggota kelompok bercakap-cakap tentang kehidupan pribadi dengan orang lainpada kehidupan sehari-hari. Sesi 5: Klien mampu menyampaikan dan membicarakan masalah pribadi dengan orang.h.7. yaitu menyampaikan dan membicarakan topik pembicaraan tertentu. Menyepakati kegiatan berikut. Kontrak yang akan datang. Pada saat dimatikan. 2. Rencana tindak lanjut 1. 2. i. Hidupkan lagi kaset dan edarka bola tenis. Evaluasi 1. c.

Salam teraupetik Pada tahap ini terapis melakukan: • • Memberi salam teraupetik Peserta dan terapis memakai papan nama b. Orientasi a. • Menjelaskan aturan main berikut . yaitu menyampaikan. memilih dan memberikan pendapat tentang masalah pribadi. . Mengingatkan kontrak dengan anggota kelompok pada sesi 5 TAKS b. Persiapan a. c. Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan 2. harus meminta izin kepada terapis. Evaluasi dan validasi • • Menanyakan perasaan klien saat ini Menanyakan apakah telah latihan bercakap cakap tentang topik/ hal tertentu dengan orang lain.Jika ada peserta yang akan meninggalkan kelompok.Selain klien mengikuti kegiatan dari awal sampai ahir.Lama kegiatan 45 menit .1. Universitas Sumatera Utara . Kontrak • Menjelaskan tujuan kegiatan.

anggota memegang bola memilih topik masalah yang disukai untuk dibicarakan dari daftar yang ada. Pada saat dimatikan . Hidupkan lagi kaset dan edarka bola tenis. g. Tahap kerja (waktu 15 menit) a.2dan 3 sampai semua anggota kelompok mendapat giliran menyampaikan masalah pribadi yang diinginkan e. Ulangi 5 sampai semua anggota kelompok memilih masalah. Pada saat tape dimatikan.3. anggota kelompok yang memegang bola mendapat giliran untuk menyampaikan satu masalah pribadi yang ingin dibicarakan . anggota yang memengang bola menyampaikan pendapat tentang masalah yang terpilih. Universitas Sumatera Utara . Tuliskan pada flipcart topik yang disampaikan secara berurutan d. Hidupkan lagi kaset dan edarkan bola tennis. Misalnya ” sulit bercerita ” atau ” tidak diperhatikan orang tua ”. i. f. 10. Ulangi 1. Hidupkan kaset pada tape recorder dan edarkan bola tenis berlawanan dengan arah jarum jam. dimulai oleh terapis sebagai contoh. c. b. Ulangi 8 sampai semua anggota kelompok menyampaikan pendapat j. Pada saat dimatikan. Beri pujian untuk tiap keberhasilan anggota kelompok dengan memberi tepuk tangan. Terapis membantu menetapka topik yang paling banyak terpilih h.

• Menyepakati kegiatan berikut. Memberi pujian atas keberhasilan kelompok.4. yaitu menyampaikan dan membicarakan topik pembicaraan tertentu. c. Rencana tindak lanjut • Menganjurkan tiap anggota kelompok bercakap-cakap tentang masalah pribadi dengan orang lain pada kehidupan sehari-hari. • Memasukkan kegiatan bercakap-cakap pada jadwal kegiatan harian pasien. Kontrak yang akan datang. Tahap terminasi (waktu 10 menit) a. b. • Menyepakati waktu dan tempa Universitas Sumatera Utara . Evaluasi • • Menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK.

Reliability Case Processing Summary N Cases Valid Excludeda Total 15 0 15 % 100.0 . Listwise deletion based on all variables in the procedure.0 100.972 N of Items 35 Universitas Sumatera Utara .0 a. Reliability Statistics Cronbach's Alpha .

488 .516 .33 .507 .516 .47 .516 .53 .53 .40 .40 .47 .53 .33 .507 .60 .516 .516 .507 .516 .40 .53 .516 .33 .60 .47 .53 .507 N 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 Universitas Sumatera Utara .60 .47 .488 .53 .507 .40 .60 .458 .516 .507 .47 .516 .60 .53 .53 .516 .507 .40 .67 .507 .60 .27 .60 .507 .507 .488 .507 .516 . Deviation .60 .507 .516 .60 Std.516 .47 .507 .516 .47 .516 .488 .Item Statistics p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 p21 p22 p23 p24 p25 p26 p27 p28 p29 p30 p31 p32 p33 p34 p35 Mean .516 .47 .507 .

67 16.00 16.87 16.972 .971 .07 16.802 .685 Cronbach's Alpha if Item Deleted .971 .857 153.87 16.638 .685 .640 .410 154.552 155.87 16.972 .523 .80 16.87 16.410 151.73 16.790 .93 16.238 153.495 152.656 .638 .00 16.73 16.80 16.Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted 16.067 154.972 .603 .93 17.972 .587 .971 .87 17.825 .755 .755 .720 .981 153.457 153.971 .972 p1 p2 p3 p4 p5 p6 p7 p8 p9 p10 p11 p12 p13 p14 p15 p16 p17 p18 p19 p20 p21 p22 p23 p24 p25 p26 p27 p28 p29 p30 p31 p32 p33 p34 p35 Universitas Sumatera Utara .352 155.759 .73 16.825 .828 .80 16.972 .971 .924 155.971 .93 16.73 16.972 .972 .802 .93 16.80 17.80 16.924 154.067 154.93 16.87 16.80 16.972 .971 .971 .572 .73 16.546 .00 17.973 .838 153.825 .972 .429 152.457 153.971 .972 .352 155.267 154.210 154.73 Scale Variance if Item Deleted 155.73 16.972 .171 153.972 .838 154.87 16.87 16.863 .857 155.686 .854 .587 .80 16.972 .352 153.924 156.971 .314 152.971 .972 .743 152.638 153.352 155.924 154.971 .971 .663 .675 .972 .972 .633 .971 .457 152.73 16.600 152.615 .410 156.778 .971 .80 16.972 .553 .792 .352 Corrected Item-Total Correlation .584 .73 16.210 154.972 .457 155.755 .

Error Mean 1.Scale Statistics Mean 17. Deviation 12.776 N of Items 35 T-Test ( Kelompok Intervensi ) Group Statistics Intervensi pretest postes t N 15 15 Mean 8.862 3.07 Std.238 Std.73 27.369 Std.33 Variance 163. Deviation 4.255 .870 Terapi Aktivitas Universitas Sumatera Utara .

0 100.0 Cumulative Percent 6.7 20.0 Valid < 20 tahun 20 .004 df 28 24.0 Valid SMP SMU Total Universitas Sumatera Utara .000 Mean Difference -18.0 Valid Percent 20.0 100.0 100.927 Sig.000 .0 Valid Laki-laki Perempuan Total Pendidikan Frequency 3 12 15 Percent 20.7 13.0 Cumulative Percent 20.246 Sig.Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of M F Terapi Aktivitas Equal variances as sumed Equal variances not ass umed 1.3 80.0 80.274 t -12.333 -18.333 Frequency Table (Kelompok Kasus) Um ur Responden Frequency 1 2 12 15 Percent 6.0 80.0 80.30 tahun > 30 tahun Total Jenis Kelamin Frequency 3 12 15 Percent 20.0 100.0 100.7 13.0 100. .3 80.0 Valid P ercent 6.0 100.0 100.0 100.0 80.0 Cumulative Percent 20.004 -12. (2-tailed) .0 Valid Percent 20.

0 Cumulative Percent 20.7 100.0 Valid Tidak Ya Total Universitas Sumatera Utara .0 73.7 100.3 6.3 6.0 Valid Percent 40.0 Cumulative Percent 60.7 100.0 Valid W iraswast a IRT Lain-lain Total Pernah mengalami gangguan jiwa di masa lalu Frequency 6 9 15 Percent 40.7 20.0 Valid P erc ent 20.7 20.Suku Bangsa Frequency 7 3 4 1 15 Percent 46.7 6.3 100.0 60.0 100.0 100.0 Cumulative Percent 46.0 100.0 Valid Percent 46.0 Valid Percent 60.0 Valid Islam Kristen Total Pe kerjaan Frequency 3 11 1 15 Percent 20.7 6.0 Valid Batak Melayu Jawa Padang Total Agama Frequency 9 6 15 Percent 60.0 100.0 60.0 Cumulative Percent 40.0 100.0 40.0 93.0 100.0 26.0 73.7 100.3 100.0 26.7 66.7 93.0 40.

Ada anggota keluarga pasien yang dirawat di RSJ Frequency 11 4 15 Percent 73.3 26.3 100.0 Valid Tidak Ya Total Universitas Sumatera Utara .7 100.7 100.3 26.0 Cumulative Percent 73.0 Valid Percent 73.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->