Anda di halaman 1dari 3

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH KOMPETENSI KEAHLIAN MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER SEMESTER : SMK-SPP TANJUNGSARI : Penyuluhan Pertanian : Dasar- Dasar Penyuluhan : X (Sepuluh) : I (Satu) Penilaian

Standar Kompetensi : 1. Menjelaskan filosofi dan prinsip Penyuluhan Pertanian Indikator Kompetensi Materi Kegiatan Pencapaian Dasar Pembelajaran Pembelajaran Teknik Kompetensi
1.1. Menjelaskan Sejarah Penyuluhan Pengenalan sejarah penyuluhan Bekerjasama dan berdiskusi dengan rasa ingin tahu, santun dan demokratis tentang sejarah penyuluhan pertanian Memahami pengertian dan falsafah penyuluhan pertanian dengan berpikir logis, cermat dan komunikatif Menjelaskan pengertian dan prinsip penyuluhan pertanian dengan berpikir logis, cermat,santun dan komunikatif Menjelaskan jenis-jenis tujuan penyuluhan dan fungsi,tugas serta ruang lingkup sasaran penyuluhan pertanian dengan berpikir logis, kreatif ,inovatif, dan komunikatif Menjelaskan pengertian Orang Dewasa ,prinsip Pendidikan Orang Dewasa (POD) dengan menghargai keberagaman,komunikatif kreatif,inovatif, santun,demokratis, toleransi ,tanggungjawab serta mengamati orang dewasa dengan cermat sesuai ciri-ciri Orang Dewasa Menjelaskan sejarah penyuluhan pertanian dengan bekerjasama,rasa ingin tahu, santun dan demokratis Menjelaskan pengertian dan falsafah penyuluhan pertanian dengan berpikir logis, cermat dan komunikatif Menjelaskan pengertian dan prinsip penyuluhan pertanian dengan berpikir logis, cermat, santun dan komunikatif Menjelaskan tujuan penyuluhan dan fungsi,tugas serta ruang lingkup sasaran penyuluhan pertanian dengan berpikir logis, kreatif,inovatif dan komunikatif Menjelaskan pengertian dan prinsip Pendidikan Orang Dewasa (POD) dengan cermat, menghargai keberagaman, komunikatif,kreatit,inovatif santun, demokratis,toleransi dan tanggungjawab serta identifikasi Orang Dewasa dengan cermat Tes lisan Tes tertulis

Bentuk Instrumen
Ceramah dan diskusi Uraian

Contoh Instrumen
Jelaskan tentang awal masuknya penyuluhan pertanian ke Indonesia ! Jelaskan yang dimaksud dengan pengertian dan falsafah penyuluhan pertanian! Jelaskan tentang pengertian dan prinsip penyuluhan pertanian ! Jelaskan ruang lingkup,tugas, fungsi dan tujuan penyuluhan !

Alokasi Waktu
2 x 45 menit

Sumber Belajar
Buku yang Relevan, Multimedia

Karakter
Ingin tahu,bekerjasama, santun, demokratis

1.2

Menjelaskan falsafah penyuluhan pertanian.

Pengertian dan macam falsafah penyuluhan pertanian.

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

2 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Berpikir logis, cermat dan komunikatif

1.3

Menjelaskan prinsip penyuluhan pertanian. Menjelaskan tujuan penyuluhan pertanian.

Pengertian dan prinsip penyuluhan pertanian

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

4 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Berpikir logis, cermat , santun dan komunikatif

1.4

Tujuan penyuluhan pertanian

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

4 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Berpikir logis,kreatif,inovatif dan komunikatif

1.5

Menjelaskan prinsip Pendidikan Orang Dewasa (POD).

Identiffikasi dan pengertian orang Dewasa Prinsip Pendidikan Orang Dewasa (POD).

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

Tunjukanlah gambar dan Sebutkan ciri-ciri Orang Dewasa. Jelaskan prinsip Pendidikan Orang Dewasa !

4 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Cermat,menghargai keberagaman,komunikatif, kreatif,inovatif,santun,demo kratis,toleransi dan tanggungjawab

PROGRAM KEAHLIAN PENYULUHAN PERTANIAN

SILABUS DASAR-DASAR PENYULUHAN

Halaman 1 dari 3

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Standar Kompetensi : 2. Menjelaskan Peran Penyuluhan dalam Pembangunan Masyarakat


2.1 Menjelaskan komponenkomponen fungsional system pertanian Menjelaskan peran penyuluhan dalam pembangunan masyarakat. Menjelaskan berbagai bentuk organisasi dan kelembagaan penyuluhan pertanian. Komponenkomponen fungsional dalam pembangunan pertanian Menjelaskan komponenkomponen fungsional system pertanian dengan cermat,berpikir logis dan komunikatif. Menjelaskan peran penyuluhan dalam pembangunan pertanian dengan komunikatif, santun, kreatif dan inovatif Menjelaskan berbagai bentuk organisasi kelembagaan penyuluhan pertanian dengan cermat, kreatif, inovatif dan komunikatif Menjelaskan komponenkomponen fungsional system pertanian dengan cermat, berpikir logis dan komunikatif Menjelaskan peran penyuluhan dalam pembangunan pertanian dengan komunikatif, santun, kreatif dan inovatif menjelaskan berbagai bentuk organisasi kelembagaan penyuluhan pertanian dengan cermat, kreatif,inovatif dan komunikatif Tes Tertulis Tes Lisan Uraian Diskusi dan Ceramah Jelaskan komponen fungsional system pertanian ! 6 x 45 menit Buku yang Relevan, Multimedia Cermat, berpikir logis dan komunikatif

2.2

Peranan penyuluhan dalam pembangunan pertanian

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

Jelaskan peran penyuluhan dalam pembangunan pertanian !

6 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Komunikatif, santun, kreatif dan inovatif

2.3

Bentuk- bentuk organisasi dan kelembagaan penyuluhan pertanian.

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

Jelaskan bentukbentuk organisasai dan kelembagaan penyuluhan pertanian !

6 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Cermat,kreatif,inovatif dan komunikatif

Standar Kompetensi : 3. Menjelaskan Proses Adopsi dan Difusi Teknologi


3.1. Menjelaskan pengertian dan tahapan adopsi Pengertian dan tahapan adopsi Menjelaskan pengertian, proses dan tahapan adopsi dalam lingkup penyuluhan dengan cermat,kreatif, inovatif dan komunikatif Mengklasifikasikan masyarakat (petani) berdasarkan tingkatan adopsi teknologi dengan berpikir logis,cermat dan hati-hati Menjelaskan pengertian dan tahapan adopsi dengan cermat, kreatif, inovatif dan komunikatif Tes Tertulis Tes Lisan Uraian Diskusi dan Ceramah Jelaskan pengertian adopsi serta tahapannya dalam penyuluhan! 8 x 45 menit Buku yang Relevan, Multimedia Cermat. Kreatif, inovatif dan komunikatif

3.2

3.3

3.4

Mengklasifikasi kan masyarakat (petani) berdasarkan tingkatan adopsi teknologi. Mengindentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi kecepatan adopsi teknologi Menjelaskan proses difusi inovasi

Katagori Klasifikasi dan ciri-ciri Adofter

Mengklasifikasikan masyarakat berdasarkan tingkatan adopsi teknologi dengan berpikir logis,cermat dan hati-hati

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

Klasifikasikanlah tingkatan adopsi sesuai ciri-ciri adofter secara baik dan benar!

7 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Berpikir logis,cermat dan hati-hati

Faktor-faktor yang mempengaruhi kecepatan adopsi teknologi

Mengklasifikasikan faktorfaktor yang mempengaruhi kecepatan adopsi dalam penyuluhan dengan berpikir logis,cermat dan hati-hati Menjelaskan proses difusi teknologi dalam penyuluhan dengan berpikir logis,kreatif, inovatif dan komunikatif

Proses difusi inovasi

Mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi kecepatan adopsi teknologi dengan berpikir logis,cermat dan hati-hati Menjelaskan proses difusi inovasi teknologi dengan berpikir logis, kreatif,inovatif dan komunikatif

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

Jelaskan faktorfaktor yang mempengaruhi kecepatan adopsi dalam penyuluhan pertanian ! Jelaskan tentang proses difusi serta keterkaitannya dengan faktor yang mempengaruhi selama proses difusi berlangsung!

7 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Berpikir logis, cermat dan hati-hati

Tes Tertulis Tes Lisan

Uraian Diskusi dan Ceramah

8 x 45 menit

Buku yang Relevan, Multimedia

Berpikir logis, kreatif, inovatif dan komunikatif

PROGRAM KEAHLIAN PENYULUHAN PERTANIAN

SILABUS DASAR-DASAR PENYULUHAN

Halaman 2 dari 3

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

PROGRAM KEAHLIAN PENYULUHAN PERTANIAN

SILABUS DASAR-DASAR PENYULUHAN

Halaman 3 dari 3

Anda mungkin juga menyukai