Anda di halaman 1dari 2

DESAIN PENYULUHAN

1. Pokok Bahasan 2. Sub Pokok Bahasan

3. Sasaran 4. Waktu 5. Tujuan Umum

6. Tujuan Khusus

: Bad Habbit : a. Makanan perusak gigi b. Akibat tidak menggosok gigi c. Tujuan menggosok gigi d. Cara menggosok gigi : Siswa kelas IV dan V SD : 15 menit : Agar sasaran penyuluhan dapat memahami kebiasaan buruk dalam makan minum dan mengerti tentang menggosok gigi yang baik : Agar peserta penyuluhan dapatmemahami dan mempraktikkan tentang a. Pengertian makanan perusak gigi b. Akibat tidak menggosok gigi c. Tujuan menggosok gigi d. Cara menggosok gigi

7. Materi : A. Pengertian makanan perusak gigi Adalah makanan dan minuman yang mengandung glukosa dan dapat menyebabkan keasaman di mulut sehingga terjadi gigi berlubang. B. Akibat tidak menggosok gigi a. Gigi berlubang b. Radang gusi c. Karang gigi d. Bau mulut C. Tujuan menggosok gigi a. Menghilangkan sisa makanan dan kotoran b. Mengurangi bau mulut dan memberi nafas segar c. Mencegah terjadinya penyakit gigi dan mulut D. Cara menggosok gigi a. Peralatan menggosok gigi 1. Sikat gigi 2. Pasta gigi 3. Gelas kumur b. Prinsip 3T 1. Tekun : menggosok gigi dengan tidak tergesa-gesa 2. Teliti : semua permukaan gigi harus disikat 3. Teratur : waktu menggosok gigi sesudah makan dan sebelum tidur dilaksanakan secara teratur

c. Gerakan menggosok gigi 1. Siapkan sikat gigi dan pasta gigi yang mengandung fluor, banyaknya pasta gigi sebesar sebutir kacang tanah 2. Kumurlah sebelum menggosok gigi 3. Sikatlah semua permukaan gigi dengan gerakan pendek pendek selama 2 menit dan sedikitnya 8 kali gerakan untuk setiap permukaan 4. sikatlah gigi yang menghadap bibir dengan gerakan naik turun 5. Sikatlah gigi yang menghadap pipi dengan gerakan memutar 6. Sikatlah gigi yang menghadap langit2/lidah dengan gerakan seperti mencongkel 7. Sikatlah permukaan gigi yang dipakai untuk mengunyah dengan gerakan maju mundur 8. Setelah semua permukaan gigi selesai disikat, kumurlah sampai bersih 9. Bersihkan sikat gigi dengan air dan simpanlah dengan posisi tegak dengan kepala diatas 8. Metode : Ceramah dan demonstrasi 9. Alat Peraga : poster, model rahang gigi+sikat gigi 10. Sumber : 11. Kegiatan penyuluhan : a. Pembukaan 1). Salam Pembuka 2). Perkenalan 3). Maksud dan Tujuan b. Isi 1). Materi 2). Tanya jawab c. Penutup 1). Rangkuman 2). Harapan dan saran 3). Salam penutup 12. Tempat penyuluhan : Ruang kelas V 13. Evaluasi : Dilakukan sebelum dan setelah penyuluhan dilakukan 14. Hari/tanggal pelaksanaan : 15. Pelaksana :