PAKET 3

SOAL PREDIKSI IPA a. diambil dagingnya c. dipelihara UASBN 2011

b. diambil kulitnya

d. diawetkan

7. Pembuatan Taman Nasional Komodo

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling tepat! di Nusa Tenggara Timur bertujuan untuk . a. membudidayakan hewan komodo b. tempat peternakan komodo c. mengembangbiakkan komodo d. melestarikan komodo

1. Perhatikan gambar di samping ini!

Ciri khusus yang dimiliki oleh hewan seperti gambar di samping adalah . a. penglihatan yang tajam b. sengatan beracun c. gigi yang tajam d. kaki yang kuat 2. Perhatikan tabel berikut! No. Kelompok Tumbuhan 1. Ayam 2. Beruang 3. Itik 4. Burung Jalak Hewan berikut yang dapat dikelompokkan bersama dengan hewan-hewan pada tabel diatas adalah . . . a. musang c. burung pipit b. gajah d. ikan lohan

8.

Perhatikan gambar di samping ini! Tulang kering seperti gambar ditunjukkan oleh nomor . a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

3. Perhatikan

gambar tumbuhan samping ini! Tumbuhan seperti gambar berkembangbiak dengan cara . a. tunas adventif b. akar tinggal c. geragih d. tunas

di

4. Bebek berkembangbiak dengan cara

bertelur, dengan ciri-cirnya adalah . . . a. memiliki kelenjar susu b. embrio berkembang di dalam tubuh induknya c. pembuahannya terjadi di luar tubuh induk d. telur menetas di laur tubuh induk

9. Perhatikan gambar berikut ini! Bagian telinga yang ditunjukkan oleh nomor 5 mempunyai fungsi untuk . a. menangkap gelombang suara b. meneruskan rangsang ke otak c. menyeimbangkan tekanan udara d. mengubah suara menjadi getaran 10. Proses pertukaran gas antara oksigen dan karbondioksida terdapat pada yang ditunjukkan oleh nomor . . . a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

5. Cacing

bermanfaat bagi petani karena bisa .... a. menggemburkan tanah b. dijadikan makanan mengasamkan tanah mencegah hama

c. d.

6. Harimau Sumatra merupakan jenis harimau bertubuh kecil dan kulitnya yang bercorak. Manusia memburu hewan ini untuk tujuan . . . Bimbingan Belajar Kreatif dan Mandiri, Desa Jetis

11. Perhatikan gambar di bawah ini! Enzim yang dihasilkan oleh alat pencernaan nomor 2 seperti gambar berfungsi untuk .

2011

Page

a. mengubah menjadi zat gula b. mencerna lemak asam lemak c. mencerna menjadi asam amino d. mengendapkan susu menjadi kasein

amilum menjadi protein protein 18. Padi dimakan ulat, ulat dimakan ayam, lalu ayam dimakan ular. Berdasarkan rantai makanan di atas, ular berperan sebagai . . . a. produsen c. konsumen II b. konsumen I d. konsumen III 19. Burung elang memiliki kaki yang kokoh yang berguna untuk . . . a. mengais makanan b. membantu pada saat terbang c. mencengkram mangsanya d. bertengger di dahan 20. Pada musim kemarau, pohon jati menyesuaikan diri terhadap lingkungannya yang kurang air dengan cara . . . a. daunnya digugurkan b. akarnya besar dan panjang c. batangnya bercabang banyak d. daunnya tumbuh lebat dan hijau 21. Berikut ini bukan termasuk contoh peristiwa pengembunan adalah . . . a. menghembuskan udara ke kaca b. titik-titik air di daun pada pagi hari c. titik-titik air pada gelas berisi es d. es yang berubah menjadi cair 22. Salah satu contoh peristiwa perubahan zat padat menjadi cair adalah . . . a. beras dimasak b. agar-agar didinginkan c. lemak dipanaskan d. daging disimpan dalam lemari es

12. Perhatikan gambar berikut! Urutan aliran darah bersih (kaya oksigen) yang benar seperti pada gambar di atas adalah . a. 10 1 2 7 b. 1276 c. 3439 d. 8349 13. Perhatikan fungsi bagian tubuh tumbuhan berikut! 1. Pengangkut hasil fotosintesis 2. Penguapan 3. Menunjang berdirinya tumbuhan 4. Penyimpanan cadangan makanan Fungsi akar ditunjukkan oleh nomor . . . a. 1 dan 3 c. 1 dan 2 b. 2 dan 4 d. 3 dan 4 14. Susu dan kacang-kacangan bagi tubuh berguna untuk . . . a. meningkatkan daya tahan tubuh b. membentuk sel darah merah c. pembentukkan tulang dan gigi d. mencegah penyakit flu 15. Sakit gigi dapat dicegah dengan cara . . . a. mandi yang teratur b. makan makanan yang dingin c. sikat gigi minimal 3 kali sehari d. makan makanan yang keras 16. Contoh hubungan antar dua makhluk hidup yang bersifat saling menguntungkan adalah . . a. kutu yang hidup di kepala manusia b. anggrek yang menempel pada pohon manga c. bakteri coli ayng hidup pada tubuh manusia d. benalu pada tumbuhan inangnya 17. Rantai makanan yang tepat pada ekosistem sawah adalah . . . a. Padi -> belalang -> ular -> katak -> elang b. Padi -> katak -> belalang -> ular -> elang c. Padi -> katak -> ular -> belalang -> elang d. Padi -> belalang -> katak -> ular -> elang Bimbingan Belajar Kreatif dan Mandiri, Desa Jetis

23. Bu Rahma sedang menjemur padi di

halaman rumah. Setelah beberapa hari padi yang basah menjadi kering. Pengaruh suhu pada kegiatan tersebut adalah .... a. panas menahan air pada padi b. panas mengubah padi basah menjadi kering c. panas mengeluarkan air dari padi d. panas mengubah air dalam padi menjadi uap 24. Perpindahan kalor melalui zat perantara, tetapi zat perantara tidak ikut berpindah terjadi pada peristiwa . . . a. balon yang terbang b. terjadinya angin darat dan angin laut c. mendidihnya air dalam panci d. badan terasa hangat bila dekat dengan api 25. Perhatikan gambar berikut! Bagian alat seperti gambar tersebut yang berfungsi sebagai isolator panas ditunjukkan nomor . a. 1 1

2011
2

Page

3 4

b. c. d.

2 3 4

a. leuncur bergerak b. tidak bergerak sama sekali c. memutuskan tali busur panah d. berubah menjadi bengkok 32. Perhatikan gambar sederhana di samping! Letak kuasa ditunjukkan oleh huruf . . . a. A dan B b. A dan D c. B dan D d. B dan C 33. Perhatikan gambar di samping, alat tersebut memanfaatkan pesawat sederhana jenis . . . a. katrol b. tuas c. bidang miring d. roda berporos 34. Saat ini cadangan sumber minyak bumi telah menipis. Dikhawatirkan beberapa puluh tahun mendatang di bumi akan kehabisan bahan bakar minyak (BBM). Hal yang dapat dilakukan untuk menghemat BBM adalah . a. memanfaatkan sumber energi alternatif b. menggunakan kendaraan bermotor pribadi c. menggunakan kendaraan bermotor dengan cc besar d. sama sekali tidak menggunakan kendaraan bermotor pesawat

26. Perhatikan gambar di samping ini!

Alat seperti menggunakan energi .... a. listrik b. kimia c. gerak d. cahaya pada gambar

27. Perhatikan gambar

di samping ini ! Peristiwa seperti tampak pada gambar menunjukkan sifat cahaya .... merambat lurus dapat dibiaskan dapat dipantulkan menembus benda bening

a. b. c.

d.

28. Salah satu manfaat bunyi pantul

dalam bidang elektronika adalah . . . a. penggunaan kompor listrik b. menciptakan speaker c. televisi mengeluarkan suara d. kipas angin yang berputar

29. Perhatikan rangkaian listrik di bawah ini !

35. Godean merupakan daerah yang

2 4 6

a. b.
Jika lampu nomor 6 dilepas, maka . . . a. lampu 1, 2, dan 4 menyala b. lampu 3 dan 5 saja yang menyala c. lampu 1 saja yang menyala d. lampu 3, 4, dan 5 menyala 30. Tinja kerbau atau sapi dapat diolah dan dimanfaatkan sebagai sumber energi alternatif berupa . a. biodiesel c. biosolar b. biogas d. bioplas 31. Pada olahraga panahan, memanfaatkan gaya pegas, Gaya pegas menyebabkan anak panah akan . . . Bimbingan Belajar Kreatif dan Mandiri, Desa Jetis

terkenal dengan kerajinan genting. Sumber daya alam yang dibutuhkan para pengrajin tersebut adalah . tanah liat c. batu kapur pasir besi d. batu marmer

36. Kegiatan manusia yang dapat merusak kelestarian sumber daya hutan adalah .... a. menghijaukan hutan kembali b. menjadikan hutan lindung c. melakukan penebangan liar d. melakukan tebang pilih 37. Penebangan hutan secara liar dapat mengakibatkan erosi. Dampak yang ditimbulkan oleh erosi adalah . . . a. hanyutnya humus b. tanah menjadi subur c. terbentuknya batu-batuan d. populasi tumbuhan semakin banyak

2011

Page

38. Urutan letak planet setelah Bumi secara berurutan adalah . . . a. Mars, Yupiter, Saturnus b. Merkurius, Venus, Mars c. Mars, Uranus, Neptunus d. Yupiter, Saturnus, Uranus 39. Salah satu akibat dari rotasi bumi adalah .... terjadinya pergantian musim pembagian dan perbedaan waktu gerak semu tahunan matahari perbedaan lamanya waktu siang dan malam 40. Sistem penanggalan Islam berdasarkan pada kala . . . a. rotasi bumi c. revolusi bumi b. rotasi bulan d. revolusi bulan

a.
b.

c.
d.

Bimbingan Belajar Kreatif dan Mandiri, Desa Jetis

2011

Page