Anda di halaman 1dari 6

BAHAN AJAR

Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Geografi : X (sepuluh)/2 (dua) : 3. Menganalisis unsur-unsur geosfer : 3.2. Menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi Indikator Pencapaian Kompetensi: - Menjelaskan ciri-ciri lapisan atmosfer dan pemanfaatannya Alokasi Waktu : 1 x 45 menit

A. Petunjuk Belajar 1. Bagi Guru : - Memberikan penjelasan singkat tentang ciri-ciri lapisan atmosfer kepada siswa. - Membimbing siswa untuk menguasai ciri-ciri lapisan atmosfer secara berurutan. 2. Bagi siswa : - Siswa dipersilahkan membaca secara sekilas materi tentang atmosfer - Mempersilahkan siswa untuk mendiskusikan materi pembelajaran - Siswa diberi materi tentang ciri-ciri lapisan atmosfer B. Indikantor Esensial - Menjelaskan ciri ciri lapisan Atmosfer C. Pendahuluan Bahan ajar ini akan membawa peserta didik memahami lebih jauh bahwa atmosfer itu berlapis-lapis dan memiliki karateristik yang dapat dibedakan dengan lapisan yang lebih tinggi lagi dari permukaan bumi. Siswa juga diajak memahami betapa petingnya atmosfer keberadaannya dalam menopang seluruh makhluk hidup baik manusia, hewan maupun tumbuhan. Karena tanpa keberadaan atmosfer mustahil makhluk hidup akan eksistensi di muka bumi yang fana ini. Dalam bahan ajar ini juga peserta didik akan dibawa dalam pemahaman unsur-unsur cuaca/ iklim dengan berbagai aspeknya dan diperjelas dengan ilustrasi sketsa, gambar, foto yang mampu menggugah perasaan. Dan betapa naifnya siswa apabila mengotori langit dengan perbuatannya. Setelah mempelajari ini minimal siswa mampu membaca fenomena yang ada di atmosfer, misalnya saja: bentuk awan, jenis angin, jenis hujan dan prediksi kemunculan hujan dari pengamatan terhadap atmosfer. D. Penyajian Sadarkah, jika setiap saat kamu membutuhkan udara segar. Untuk membahas tentang gejala atmosfer, sebaiknya kamu bernapas dalam-dalam dan nikmati hidup sehat dengan menghirup udara bersih. Udara yang kamu hirup adalah udara dengan berbagai

kandungan unsurnya. Paru-paru kita secara otomatis akan menyerap memilih unsur oksigen untuk menyertai peredaran darah dalam tubuh kita. Pertanyaannya, bagaimana jika di permukaan bumi tidak ada udara?. Makhluk hidup yang bernapas tentu saja akan mati. Begitu pentingnya unsur udara bagi kehidupan manusia. Dalam geografi, lapisan udara di atas permukaan bumi dinamakan atmosfer. Pada bab ini, kita akan membahas tentang atmosfer serta dinamika perubahannya. Setelah mempelajarinya diharapkan kamu mampu menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi. Sebelum mempelajari atmosfer lebih lanjut, sebaiknya kamu pahami terlebih dahulu beberapa fenomena yang berhubungan dengan atmosfer yang didasarkan pada pengetahuan dan pengalaman kamu sehari-hari, seperti berikut ini. Lapisan udara atau atmosfer bumi memiliki sifat fisik tertentu. Untuk menguji bahwa di dalam udara terdapat unsur-unsur fisik, coba kamu pahami beberapa hal berikut : 1. Jika kamu berada di suatu tempat, dekat pompa pengisi bahan bakar bensin. Udara di sekitarnya tampak tidak berubah, tetapi hidung kamu akan merasa terganggu oleh bau bensin. 2. Di sekitar kamu ada orang yang membakar kertas. Tampak asap mengepul dan menyeliputi daerah sekitarnya. Cobalah kamu masuk pada gumpalan asap tersebut, tentu saja akan terasa sesak napas karena udara didominasi oleh asap. 3. Pada lain waktu, kamu masuk di suatu lokasi yang berkabut. Kabut tersebut menyerupai asap, bergumpal dan tampak putih. Masuklah pada gumpalan kabut tersebut dan rasakanlah keadaan napas kamu. Apakah masih terasa sesak napas? Mengapa tidak terasa sesak napas seperti masuk pada gumpalan asap pembakaran? Percobaan di atas menunjukkan kepada kita bahwa di udara terkandung banyak unsur. Jika dalam udara tidak ada unsur oksigen yang dibutuhkan tubuh kita, maka napas kita terasa sesak. Tetapi jika dalam udara terdapat unsur oksigen, maka napas kita akan terasa segar. Sudah hijaukah sekolah kamu dengan tanaman-tanaman yang bermanfaat? Menurut kamu, apa fungsi kebun sekolah terhadap kondisi atmosfer atau udara di sekolah kamu? Sadarkah, jika setiap saat kamu membutuhkan udara segar. Untuk membahas tentang gejala atmosfer, sebaiknya kamu bernapas dalam-dalam dan nikmati hidup sehat dengan menghirup udara bersih. Udara yang kamu hirup adalah udara dengan berbagai kandungan unsurnya. Paru-paru kita secara otomatis akan menyerap memilih unsur oksigen untuk menyertai peredaran darah dalam tubuh kita. Pertanyaannya, bagaimana jika di permukaan bumi tidak ada udara?. Makhluk hidup yang bernapas tentu saja akan mati. Begitu pentingnya unsur udara bagi kehidupan manusia. Dalam geografi, lapisan udara di atas permukaan bumi dinamakan atmosfer. Pada bab ini, kita akan membahas tentang atmosfer serta dinamika perubahannya. Setelah mempelajarinya diharapkan kamu mampu menganalisis atmosfer dan dampaknya terhadap

kehidupan di muka bumi. Sebelum mempelajari atmosfer lebih lanjut, sebaiknya kamu pahami terlebih dahulu beberapa fenomena yang berhubungan dengan atmosfer yang didasarkan pada pengetahuan dan pengalaman kamu sehari-hari, seperti berikut ini. Lapisan udara atau atmosfer bumi memiliki sifat fisik tertentu. Untuk menguji bahwa di dalam udara terdapat unsurunsur fisik, coba kamu pahami beberapa hal berikut: 1. Jika kamu berada di suatu tempat, dekat pompa pengisi bahan bakar bensin. Udara di sekitarnya tampak tidak berubah, tetapi hidung kamu akan merasa terganggu oleh bau bensin. 2. Di sekitar kamu ada orang yang membakar kertas. Tampak asap mengepul dan menyeliputi daerah sekitarnya. Cobalah kamu masuk pada gumpalan asap tersebut, tentu saja akan terasa sesak napas karena udara didominasi oleh asap. 3. Pada lain waktu, kamu masuk di suatu lokasi yang berkabut. Kabut tersebut menyerupai asap, bergumpal dan tampak putih. Masuklah pada gumpalan kabut tersebut dan rasakanlah keadaan napas kamu. Apakah masih terasa sesak napas? Mengapa tidak terasa sesak napas seperti masuk pada gumpalan asap pembakaran? Percobaan di atas menunjukkan kepada kita bahwa di udara terkandung banyak unsur. Jika dalam udara tidak ada unsur oksigen yang dibutuhkan tubuh kita, maka napas kita terasa sesak. Tetapi jika dalam udara terdapat unsur oksigen, maka napas kita akan terasa segar. Sudah hijaukah sekolah kamu dengan tanaman-tanaman yang bermanfaat? Menurut kamu, apa fungsi kebun sekolah terhadap kondisi atmosfer atau udara di sekolah kamu? A. STRUKTUR LAPISAN ATMOSFER DAN PEMANFAATANNYA Atmosfer berasal dari kata atmos berarti uap dan sphaira berarti bola bumi. Jadi, atmosfer merupakan lapisan udara yang menyelubungi bumi. Lapisan atmosfer merupakan campuran atas berbagai unsur-unsur utama, seperti Nitrogen (N2) sebanyak 78,08%, Oksigen (O2) sebanyak 20,95%, Argon (Ar) sebanyak 0,95%, dan Karbondioksida (CO2) sebanyak 0,034%. Unsur-unsur lain, seperti Neon (Ne), Helium (He), Ozon (O3), Hidrogen (H2), Krypton (Kr), Metana (CH4), dan Xenon (Xe). Atmosfer berfungsi untuk melindungi bumi dari gangguan benda-benda angkasa dan radiasi matahari. Coba kamu bayangkan apa jadinya bumi kita kalau tidak ada lapisan atmosfer. Bumi kita akan bolong di sana sini akibat tertabrak benda angkasa, misalnya meteor, dan suhu bumi akan sangat ekstrim antara pagi dan malam hari. Menurut penelitian para ahli, ketebalan lapisan atmosfer ini mencapai 100 km yang diukur dari atas permukaan air laut. Selain ketebalannya yang besar, lapisan ini juga memiliki berat 6 milyar ton. Atmosfer sebagai lapisan pelindung bumi memiliki beberapa ciri, antara lain sebagai berikut. 1. Tidak memiliki warna, tidak berbau, dan tidak memiliki wujud, hanya bisa dirasakan oleh indra perasa dalam bentuk angin. 2. Memiliki berat, sehingga dapat menyebabkan tekanan. 3. Memiliki sifat dinamis dan elastis yang dapat mengembang dan mengerut.Salah satu unsur penting dalam atmosfer adalah uap air. Uap air (H2O) sangat penting dalam proses

cuaca atau iklim, sebab dapat merubah fase (wujud) menjadi fase cair, atau fase padat melalui kondensasi dan deposisi. Uap air merupakan senyawa kimia udara dalam jumlah besar. Uap air yang terdapat di atmosfer merupakan hasil penguapan dari laut, danau, kolam, sungai dan transpirasi tanaman. Atmosfer selalu dikotori oleh debu yang berasal dari asap, abu vulkanik, pembakaran bahan bakar, kebakaran hutan, smog, dan lainnya. Smog singkatan dari smoke and fog adalah kabut tebal yang sering dijumpai di daerah industry yang lembab. Debu dapat menyerap, memantulkan, dan menghamburkan radiasi matahari. Debu atmosferik dapat disapu turun ke permukaan bumi oleh curah hujan, tetapi kemudian atmosfer dapat terisi partikel debu kembali. Debu atmosfer adalah kotoran yang terdapat di atmosfer. Gas-gas yang terkumpul dalam atmosfer, memiliki sifat, karakteristik,dan fungsinya sendiri. Lapisan udara atau atmosfer tersebar, baik secara vertikal maupun ke arah horisntal. Secara vertikal, lapisan atmosfer diberi nama yang berbeda yaitu troposfer, stratosfer, mesosfer, dan thermosfer. Ada pula yang menambahkan dengan lapisan ionosfer, dan exosfer. E. Penutup Latihan : 1. Coba anda jelaskan komposisi atmosfer secara terstruktur ? 2. Didalam ruang atmosfer ada salah satu lapisan yang berfungsi untuk melekatkan satelit satelit bumi, lapisan apakah itu? 3. Apa yang terjadi jika lapisan ozon ( O3 ) yang berguna melindungi permukaan bumi dari radiasi ultraviolet matahari mengalami kerusakan yang di akibatkan oleh ulah manusia? Coba anda jelaskan. 4. Coba anda sebutkan gejalah apa yang terdapat di dalam lapisan troposfer? 5. Coba anda tarik kesimpulan dari apa yang anda pelajari dari materi ini?

SELAMAT MENGERJAKAN DAN SUKSES

F. Daftar Pustaka a. Bambang Nianto Mulyo dan Purwadi Suhandini. 2004. Kompetensi Dasar Geografi SMA dan MA Kelas 1. Jakarta: Tiga Serangkai b. Atik Udayanti dan Johan Effendi. 2008. Seri Pendalaman Materi Geografi SMA dan MA. Jakarta: Esis

BAHAN AJAR GEOGRAFI

Satuan Pendidikan : MA RADEN INTAN Materi Kelas/ Semester Nama Guru Nomor YPI Email Web : Ciri ciri lapisan Atmosfer :X/2 : DIDIN HARTONO, S.E. : 198004031006 : din_ht@yahoo.com : maradenintan@wordpress.com

MA RADEN INTAN
LAMPUNG BARAT

BAHAN AJAR GEOGRAFI

CIRI CIRI LAPISAN ATMOSFER

DI SUSUN OLEH DIDIN HARTONO, S.E. 12120420720214

TUGAS SISWA SISWI PLPG KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA ANGKATAN 2012

Anda mungkin juga menyukai