RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Sekolah Mata Pelajaran Kelas I Semester Pertemuan keAlokasi Waktu

: : : : :

SD Negeri Nanggulan Pendidikan kewarganegaraan/PKN VB/I

2x30 menit

I.

STANDAR KOMPETENSI Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan.

II.

KOMPETENSI DASAR Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan

III.

INDIKATOR Menjelaskan lingkungan pemerintahan kelurahan Menyebutkan perangkat kelurahan Menyebutkan sumber keuangan kelurahan.

IV.

TUJUAN PEMELAJARAN Setelah mendengarkan penjelasan dan mengamati alat peraga, siswa dapat Menjelaskan lingkungan pemerintahan kelurahan dengan benar. Menyebutkan perangkat kelurahan dengan benar Menyebutkan sumber keuangan kelurahan dengan benar

V.

MATERI PEMBELAJARAN Pemerintahan Kelurahan

VI.

METODE PEMBELAJARAN Diskusi, Tanya jawab, ceramah

VII.

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1. Kegiatan awal Dalam kegiatan ini, guru menyampaikan salam membuka pelajaran dan persensi melakukan apersepsi dengan mengulas materi yang lalu dan bertanya anak-

anak siapa yang pernah pergi kekelurahan? menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai.

2. Kegiatan inti a. Eksplorasi Dalam kegiatan ini, siswa Siswa mengamati alat peraga berupa bagan sistem pemerintahan kelurahan Mendengarkan penjelasan guru tentang pengertian pemerintahan kelurahan menyebutkan perangkat-perangkat kelurahan. b. Elaborasi Dalam kegiatan ini, siswa Membagi kelas menjadi 14 kelompok masing-masing 2 anak atau dengan teman sebangku. Melakukan diskusi tentang tugas-tugas dari perangkat kelurahan. Mempresentasikan hasil diskusi perwakilan 3-4 kelompok. c. Konfirmasi Dalam kegiatan ini,siswa Guru dan siswa bertanya jawab mengenai materi yang belum dimengerti Guru mengambil kesimpulan dari materi yang telah diajarkan.

3. Kegiatan ahir VIII. Guru melakukan evaluasi Meluruskan kesalah pahaman Menutup pelajaran

SUMBER DAN ALAT PENGAJARAN 1. Sumber Belajar Bestari,Prayoga.2008.Pendidikan kewarganegaran :menjadi warga negara yang baik. - Jakarta : Pusat Perbukuan Pendidikan Nasional. http://kelurahanmajang.blogspot.com/2012/05/tugas-pokok-dan-fungsiperangkat.html Peraturan pemerintah no 73 tahun 2005 tentang kelurahan.

2. Alat Pembelajaran Bagan perangkat kelurahan. IX. PENILAIAN 1. Penilaian Kognitif a. Penilaian Produk

1) Teknik Penilaian : tes uraian 2) Instrumen soal Jawablah pertanyaan berikut ini! (1). Lurah dipilih oleh.... (2). Kelurahan merupakan gabungan dari (3). Yang menjalankan semua perencanaan pembangunan di kelurahan adalah... (4). Tugas seorang lurah diantaranya... (5). Sumber keuangan kelurahan berasal dari... (2) Rubrik Penilaian : No. 1. 2. 3. 4 Jawaban
Bupati Beberapa rw

Skor 1 1 1

Dewan kelurahan

Melaksanakan kegiatan pemerintahan kelurahan, memberdayakan 1 masyarakat

5.

a.APBD Kabupaten/Kota yang dialokasikan sebagaimana perangkat daerah lainnya; b. Bantuan Pemerintah, Pemerintah Provinsi, Pemerintah Kabupaten/Kota, dan bantuan pihak ketiga c. Sumber-sumber lain yang sah dan tidak mengikat.

Nilai = 2. Penilaian Afektif (a) Teknik Penilaian: non tes (b) Rubrik Penilaian: No. Aspek Penilaian 1. Kerjasama 2 jika dapat bekerjasama dengan teman satu kelompok. 1 jika tidak dapat bekerja sama dengan teman satu kelompok. 2. Menghargai Pendapat 2 jika mampu menghargai pendapat orang lain Skor

jika

egois

mempertahankan

pendapatnya sendiri

X.

KKM Siswa dinyatakan tuntas belajar jika memenuhi nilai 75

Sleman, 30 Agustus 2012 Guru kelas pratikan

Suryaningsih NIP.

Eka Desi Handayani Nim.11108247007

Diskusikanlah dengan teman sebangkumu!

No 1.

Perangkat kelurahan Lurah

Tugas

2.

Sekertaris lurah

3.

Seksi

pembangunan

dan

ekonomi

4.

Seksi pemerintahan

5.

Seksi masyarakat

pemberdayaan dan

kesejahteraan rakyat

Lampiran soal evaluasi Kerjakan soal berikut dengan benar! 1. Lurah dipilih oleh.... 2. Kelurahan merupakan gabungan dari.... 3. Yang menjalankan semua perencanaan pembangunan di kelurahan ... 4. Tugas seorang lurah diantaranya... 5. Sumber keuangan kelurahan berasal dari ...