1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 KEBUMEN 1/ 1.siswa SD AT PG EK menentukan pokok-pokok berita KESUK tersebut ARAN Disediakan sebuah berita.siswa SD PG menentukan isi berita tersebut Disediakan pokok-pokok berita secara MD PG acak.1 C2 SD PG 10 6 Menyimpulkan isi bacaan dengan membaca cepat 200 3/ 3.2 Penyampaian pengumuman pengumuman dengan intonasi dan dengan baik kalimat yang lugas 2/ 2. siswa menentukan topik yang tepat untuk pengumuman itu. siswa menentukan tema paragraf.2 Penemuan pokokPEMBELAJARAN 1/ berita yang dibaca pokok berita yang dibaca 1/1. 5 uraian menentukan isi berita tersebut ASP INDIKATOR TINGK Disediakan sebuah berita.1 Cara menceritakan pengalaman yang pengalaman yang pernah dialami mengesankan Menyampaikan 2/ 2. siswa menetukan makna kata-kata baru dalam paragraf tersebut. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya Jumlah Soal : 50 Disajikan penggalan berita.KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) I 2011/2012 1 Menyimpulkan berita 1/ 1. siswa menentukan cara menyampaikannya dengan baik.2 5 Menemukan makna kata tertentu dengan membaca memindai 3/ 3. Diberikan contoh paragraf. Diberikan contoh paragraf dengan kata-kata baru.1 Penyampaian pengumuman Menemukan makna kata dengan cepat dan implementasinya Menemukan makna kata dengan cepat dan implementasinya Penyimpulan isi bacaan C1 C3 C2 C3 C1 C1 Disajikan penggalan berita. SD SK SD PG PG PG 1 2 BENTUK NOM 3 SOAL OR SOAL 4 5 6 2 3 4 C2 C2 C3 7 8 9 3/ 3. siswa mengurutkannya dengan tepat Disediakan penggalan MD PG pengumuman.2 Penulisan isi berita yang disajikan Menceritakan 2/ 2.2 C2 SK PG 11 . Diberikan contoh pengumuman.2 Penyampaian pengumuman 2/ 2.siswa menentukan bagian-bagian pengumuman tersebut Diberikan pengumuman.1 Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia No TUJUAN SK/KD MATERI Kelas/Semester Menuliskan kembali:VII/1 1. Diberikan contoh paragraf. siswa menentukan kalimat pertanyaan yang tepat sesuai dengan isi paragraf. siswa SK PG Bentuk Soal : 45 pilgan.

3 11 12 Menemukan hal menarik dari dongeng Menunjukkan relevansi isi dongeng 5/ 5. Disajikan penggalan dongeng. Disajikan penggalan dongeng. siswa memberikan penjedaan yang tepat terhadap kalimat tersebut. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya Jumlah Soal : 50 Bentuk Soal : 45 pilgan.2 13 Bercerita dengan urutan yang baik 6/ 6.1 C3 C3 Penulisan surat C3 C3 Penulisan pengumuman C3 9 Menulis surat pribadi 4/ 4. Disajikan contoh surat pribadi. Disajikan naskah pengumuman.1 Hal menarik dari dongeng yang diperdengarkan Isi dongeng Amanat dongeng Relevansi dongeng dengan situasi sekarang Penyampaian cerita C3 C2 C2 C3 C3 C1 19 20 21 22 23 24 .2 5/ 5. Diberikan contoh INDIKATOR kalimt yang berisi SKTINGKPG ASP tentang sebuah pengalaman pribadi. ARAN Disajikan contoh pengalaman pribadi. 5 uraian Diberikan contoh paragraf. siswa menentukan pokok-pokok pengumuman. siswa MD PG menentukan pokok-pokok pengumuman.siswa SK PG menyunting dalam hal ejaan. siswa menentukan relevansi dongeng dengan situasi zaman sekarang. siswa menentukan isi dongeng. siswa menentukan hal menarik dari dongeng tersebut.3 Disajikan penggalan berita.1 5/ 5. siswa menentukan pokok-pokok cerita.siswa SK PG menyunting dalam hal makna.2 10 Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif 4/ 4.2 5/ 5. Disajikan contoh surat pribadi. Disajikan tes cerita. Diberikan contoh penggalan kalimat SK PG dalam teks UUD45. SD PG siswa menemukan pokok-pokok pengalaman pribadi.3 Pembacaan teks perangkat upacara C1 C2 C3 7 8 Menulis dalam buku 4/ 4. Disajikan sebuah paragraf dongrng.1 Penulisan MATERI buku No TUJUAN SK/KD harian PEMBELAJARAN harian 4/ 4. SD MD MD MD SD SD PG PG PG PG PG PG 1 12 13 14 NOM BENTUK SOAL OR SOAL 15 16 17 18 4/ 4. Disajikan penggalan dongeng.1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 kataKEBUMEN per menit Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia 3/ Kelas/Semester :VII/1 3.1 Menyimpulkan berita 1/ 1.2 4/ 4. EK AT siswa menemukan kata yang ekspresif KESUK dalam kalimat tersebut.2 Membaca berbaka teks perangkat upacara 3/ 3. siswa SD PG menentukan isi paragraf tersebut. siswa menentukan amanat dongeng. Disajikan naskah pengumuman.

Disajikan teks cerita. siswa menentukan isi pantun tersebut.1 Penulisan pantun C1 C1 C3 . siswa SK menentukan isi cerita tersbut. siswa SK PG menentukan mimik yang tepat saat menceritakan naskah tersebut. 5 uraian menentukan tema cerita. Disajikan teks cerita. siswa menentukan sajak dalam pantun tersebut.1 Menyimpulkan berita 1/ 1.1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 KEBUMEN Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia Kelas/Semester :VII/1 C1 C2 C3 C3 14 No SK/KD Bercerita TUJUAN dengan 6/ 6. Disajikan pantun.1 Penceritaan kembali cerita anak C3 C3 Disajikan penggalan berita.2 Bercerita MATERI dengan PEMBELAJARAN alat peraga alat peraga C1 C3 15 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca 7/ 7. siswa menentukan cara menceritakan kembali cerita anak tersebut. Disajikan pantun.siswa SDTINGKPG EK AT menentukan jenis alat peraga yang KESUK digunakan. siswa menentuka syarat-syarat pantun. Disajikan naskah cerita. Disajikan pertanyaan tentang pantun. siswa menentukan hal yang perlu dikomentari. Disajikan teks cerita. siswa mengurutkan menjadi urut. SD SD SD SD SD MD MD SD PG PG PG PG PG PG PG PG 1 25 26 27 BENTUK 28 NOM SOAL OR SOAL 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 16 Mengomentari buku cerita yang dibaca 7/ 7. ASP INDIKATOR Disajikan naskah cerita. siswa menentukan komentar yang logis dan bahasa yang santun. MD PG Bentuk : 45 pilgan. Disajikan teks cerita. siswa SDARAN PG menentukan cara menggunakan alat peraga tersebut Disajikan teks cerita anak. Soal Disajikan pokok-pokokcerita secara MD PG acak.2 Berkomentar terhadap buku cerita C1 C2 C3 C3 17 Menulis pantun sesuai dengan syarat pantun 8/ 8. siswa menentukan bagian-bagian cerita tersebut. Disajikan naskah cerita. Disajikan teks cerita anak. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya : 50 Disajikan teks Jumlah Soal siswa cerita. siswa menentukan komentar yang logis.

2 Penulisan dongeng kembali Disajikan teks berita. Disajikan naskah dongeng.3 Menentukan kunci Membuat pengumuman Menentukan karakter tokoh kata C3 C3 MD SD Uraian Uraian 46 47 25 5/ 51 C3 SD Uraian 48 26 27 8/ 8.2 Membuat pantun Menentukan sistematika C3 C3 SK SD Uraian Uraian 49 50 .1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 KEBUMEN Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia Kelas/Semester :VII/1 Menulis kembali 8/ 8. siswa menyunting tersebut.1 18 19 20 Menyimpulkan berita 1/ 1. Disajikan sebuah penggalan dongeng. C3 Disajikan contoh surat pribadi. Disajikan ilustrasi sebuah pengumuman. C2 Disajikan naskah pengalaman pribadi. SD PG TINGK MD AT PG KESUK ARAN SD MD PG PG 1 39 40 C3 21 22 Menulis kembali dengan bahasa sendiri dongeng yang pernah dibaca Menulis dalam buku harian Menuliskan kembali berita yang dibaca Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif Menemukan hal menarik dari dongeng Menulis pantun sesuai dengan syarat pantun Menulis surat pribadi 8/ 8.2 Penulisan kembali dengan bahasa dongeng sendiri dongeng yang pernah dibaca Menyimpulkan berita 1/ 1. 5 uraian : 45 tepat. siswa menentukan karakter/watak semua tokoh yang ada di dalamnya dilengkapi dengan bukti atau alasannya. siswa menentukan bagian-bagian surat pribadi. siswa menentukan watak salah satu tokoh di dalamnya.1 Pengalaman pribadi SD PG 45 23 24 1/ 1.2 Surat pribadi Menulis surat pribadi C1 C3 C3 Disajikan penggalan berita. siswa membuat pengumuman berdasarkan ilustrasi tersebut.1 Penyimpulan berita No TUJUAN SK/KD MATERI PEMBELAJARAN 4/ 4. Siswa menentukan sistematika/urutan dalam surat pribadi. Siswa membuat sebait pantun nasihat berrima ab-ab. siswa ASP menentukan kata INDIKATOR tanya. SD PG siswa mengaitakanisi dongeng dengan kehidupan siswa sehari-hari. kunci kalimat C1 EK Disajikan contoh surat pribadi.1 4/ 4. 41 BENTUK NOM SOAL 42 OR SOAL 43 44 4/ 4.2 4/ 4. siswa menentukan isi surat pribadi. siswa menentukan unsur kata kunci kalimat tanya yang ada dalam berita tersebut. Disajikan teks berita. C3 Disajikan dongeng. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya : 50 Disajikan sebuah Jumlah Soal pantun yang tidak SD PG Bentuk Soal pantun pilgan. siswa menentukan hal-hal yang perlu diperhatikandan ada di dalan catatan harian tersebut.