siswa menentukan kalimat pertanyaan yang tepat sesuai dengan isi paragraf.1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 KEBUMEN 1/ 1.2 Penulisan isi berita yang disajikan Menceritakan 2/ 2. siswa mengurutkannya dengan tepat Disediakan penggalan MD PG pengumuman.KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) I 2011/2012 1 Menyimpulkan berita 1/ 1. siswa SK PG Bentuk Soal : 45 pilgan. siswa menentukan tema paragraf. SD SK SD PG PG PG 1 2 BENTUK NOM 3 SOAL OR SOAL 4 5 6 2 3 4 C2 C2 C3 7 8 9 3/ 3.2 Penyampaian pengumuman 2/ 2.1 Cara menceritakan pengalaman yang pengalaman yang pernah dialami mengesankan Menyampaikan 2/ 2. Diberikan contoh paragraf dengan kata-kata baru. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya Jumlah Soal : 50 Disajikan penggalan berita.1 C2 SD PG 10 6 Menyimpulkan isi bacaan dengan membaca cepat 200 3/ 3.siswa SD AT PG EK menentukan pokok-pokok berita KESUK tersebut ARAN Disediakan sebuah berita.1 Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia No TUJUAN SK/KD MATERI Kelas/Semester Menuliskan kembali:VII/1 1. Diberikan contoh paragraf.siswa SD PG menentukan isi berita tersebut Disediakan pokok-pokok berita secara MD PG acak.2 Penyampaian pengumuman pengumuman dengan intonasi dan dengan baik kalimat yang lugas 2/ 2. 5 uraian menentukan isi berita tersebut ASP INDIKATOR TINGK Disediakan sebuah berita.1 Penyampaian pengumuman Menemukan makna kata dengan cepat dan implementasinya Menemukan makna kata dengan cepat dan implementasinya Penyimpulan isi bacaan C1 C3 C2 C3 C1 C1 Disajikan penggalan berita.2 Penemuan pokokPEMBELAJARAN 1/ berita yang dibaca pokok berita yang dibaca 1/1. Diberikan contoh pengumuman. siswa menentukan topik yang tepat untuk pengumuman itu.2 5 Menemukan makna kata tertentu dengan membaca memindai 3/ 3. siswa menentukan cara menyampaikannya dengan baik. Diberikan contoh paragraf.siswa menentukan bagian-bagian pengumuman tersebut Diberikan pengumuman. siswa menetukan makna kata-kata baru dalam paragraf tersebut.2 C2 SK PG 11 .

siswa menentukan pokok-pokok cerita. SD PG siswa menemukan pokok-pokok pengalaman pribadi.1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 kataKEBUMEN per menit Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia 3/ Kelas/Semester :VII/1 3. siswa MD PG menentukan pokok-pokok pengumuman. siswa menentukan isi dongeng. Disajikan penggalan dongeng.1 Penulisan MATERI buku No TUJUAN SK/KD harian PEMBELAJARAN harian 4/ 4. SD MD MD MD SD SD PG PG PG PG PG PG 1 12 13 14 NOM BENTUK SOAL OR SOAL 15 16 17 18 4/ 4. siswa menentukan hal menarik dari dongeng tersebut.2 5/ 5.siswa SK PG menyunting dalam hal makna. siswa memberikan penjedaan yang tepat terhadap kalimat tersebut.1 C3 C3 Penulisan surat C3 C3 Penulisan pengumuman C3 9 Menulis surat pribadi 4/ 4. Disajikan penggalan dongeng.2 13 Bercerita dengan urutan yang baik 6/ 6. Diberikan contoh penggalan kalimat SK PG dalam teks UUD45. siswa menentukan pokok-pokok pengumuman.3 11 12 Menemukan hal menarik dari dongeng Menunjukkan relevansi isi dongeng 5/ 5.2 10 Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif 4/ 4. Disajikan sebuah paragraf dongrng. siswa menentukan relevansi dongeng dengan situasi zaman sekarang. Diberikan contoh INDIKATOR kalimt yang berisi SKTINGKPG ASP tentang sebuah pengalaman pribadi.2 Membaca berbaka teks perangkat upacara 3/ 3. siswa menentukan amanat dongeng. Disajikan tes cerita. Disajikan contoh surat pribadi. Disajikan penggalan dongeng. ARAN Disajikan contoh pengalaman pribadi.2 5/ 5. siswa SD PG menentukan isi paragraf tersebut. 5 uraian Diberikan contoh paragraf. Disajikan naskah pengumuman. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya Jumlah Soal : 50 Bentuk Soal : 45 pilgan.3 Disajikan penggalan berita.3 Pembacaan teks perangkat upacara C1 C2 C3 7 8 Menulis dalam buku 4/ 4. EK AT siswa menemukan kata yang ekspresif KESUK dalam kalimat tersebut. Disajikan naskah pengumuman.siswa SK PG menyunting dalam hal ejaan.1 Menyimpulkan berita 1/ 1.2 4/ 4. Disajikan contoh surat pribadi.1 5/ 5.1 Hal menarik dari dongeng yang diperdengarkan Isi dongeng Amanat dongeng Relevansi dongeng dengan situasi sekarang Penyampaian cerita C3 C2 C2 C3 C3 C1 19 20 21 22 23 24 .

siswa menentukan isi pantun tersebut. Soal Disajikan pokok-pokokcerita secara MD PG acak. Disajikan naskah cerita. Disajikan pantun. ASP INDIKATOR Disajikan naskah cerita. Disajikan teks cerita. siswa menentukan komentar yang logis. Disajikan pertanyaan tentang pantun. siswa SDARAN PG menentukan cara menggunakan alat peraga tersebut Disajikan teks cerita anak.1 Penceritaan kembali cerita anak C3 C3 Disajikan penggalan berita. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya : 50 Disajikan teks Jumlah Soal siswa cerita. Disajikan pantun. Disajikan naskah cerita. siswa SK menentukan isi cerita tersbut. Disajikan teks cerita. siswa menentukan cara menceritakan kembali cerita anak tersebut.2 Bercerita MATERI dengan PEMBELAJARAN alat peraga alat peraga C1 C3 15 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca 7/ 7. siswa menentukan bagian-bagian cerita tersebut.1 Menyimpulkan berita 1/ 1. Disajikan teks cerita anak. Disajikan teks cerita.1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 KEBUMEN Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia Kelas/Semester :VII/1 C1 C2 C3 C3 14 No SK/KD Bercerita TUJUAN dengan 6/ 6. siswa menentukan sajak dalam pantun tersebut. siswa menentuka syarat-syarat pantun. 5 uraian menentukan tema cerita.siswa SDTINGKPG EK AT menentukan jenis alat peraga yang KESUK digunakan. MD PG Bentuk : 45 pilgan. SD SD SD SD SD MD MD SD PG PG PG PG PG PG PG PG 1 25 26 27 BENTUK 28 NOM SOAL OR SOAL 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 16 Mengomentari buku cerita yang dibaca 7/ 7. siswa menentukan hal yang perlu dikomentari. siswa menentukan komentar yang logis dan bahasa yang santun. Disajikan teks cerita.2 Berkomentar terhadap buku cerita C1 C2 C3 C3 17 Menulis pantun sesuai dengan syarat pantun 8/ 8.1 Penulisan pantun C1 C1 C3 . siswa mengurutkan menjadi urut. siswa SK PG menentukan mimik yang tepat saat menceritakan naskah tersebut.

Siswa membuat sebait pantun nasihat berrima ab-ab. siswa menentukan watak salah satu tokoh di dalamnya. siswa ASP menentukan kata INDIKATOR tanya. 5 uraian : 45 tepat. siswa menentukan bagian-bagian surat pribadi. siswa menentukan hal-hal yang perlu diperhatikandan ada di dalan catatan harian tersebut. SD PG siswa mengaitakanisi dongeng dengan kehidupan siswa sehari-hari. kunci kalimat C1 EK Disajikan contoh surat pribadi.1 Pengalaman pribadi SD PG 45 23 24 1/ 1. Disajikan naskah dongeng. C3 Disajikan contoh surat pribadi. siswa menentukan karakter/watak semua tokoh yang ada di dalamnya dilengkapi dengan bukti atau alasannya.2 Penulisan kembali dengan bahasa dongeng sendiri dongeng yang pernah dibaca Menyimpulkan berita 1/ 1.2 4/ 4. siswa menyunting tersebut. siswa SD PG menentukan pokok Alokasi Waktu : 90 menit beritanya : 50 Disajikan sebuah Jumlah Soal pantun yang tidak SD PG Bentuk Soal pantun pilgan. SD PG TINGK MD AT PG KESUK ARAN SD MD PG PG 1 39 40 C3 21 22 Menulis kembali dengan bahasa sendiri dongeng yang pernah dibaca Menulis dalam buku harian Menuliskan kembali berita yang dibaca Menulis teks pengumuman dengan bahasa yang efektif Menemukan hal menarik dari dongeng Menulis pantun sesuai dengan syarat pantun Menulis surat pribadi 8/ 8. C3 Disajikan dongeng. siswa menentukan unsur kata kunci kalimat tanya yang ada dalam berita tersebut.1 4/ 4. Disajikan teks berita. siswa menentukan isi surat pribadi.2 Penulisan dongeng kembali Disajikan teks berita. 41 BENTUK NOM SOAL 42 OR SOAL 43 44 4/ 4.1 18 19 20 Menyimpulkan berita 1/ 1.1 Penyimpulan berita No TUJUAN SK/KD MATERI PEMBELAJARAN 4/ 4. Disajikan sebuah penggalan dongeng. Disajikan ilustrasi sebuah pengumuman.1 Penimpulan berita Jenis Sekolah :SMP MUHAMMADIYAH 2 KEBUMEN Mata Pelajaran :Bahasa Indonesia Kelas/Semester :VII/1 Menulis kembali 8/ 8.2 Membuat pantun Menentukan sistematika C3 C3 SK SD Uraian Uraian 49 50 .2 Surat pribadi Menulis surat pribadi C1 C3 C3 Disajikan penggalan berita. C2 Disajikan naskah pengalaman pribadi. siswa membuat pengumuman berdasarkan ilustrasi tersebut.3 Menentukan kunci Membuat pengumuman Menentukan karakter tokoh kata C3 C3 MD SD Uraian Uraian 46 47 25 5/ 51 C3 SD Uraian 48 26 27 8/ 8. Siswa menentukan sistematika/urutan dalam surat pribadi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful