NAMA NIM TUGAS

: RAEHANAH : E1M007032 : METODOLOGI PENELITIAN Stoikiomerti Pada Siswa Kelas 1 MA NW Kalijaga.

Pengaruh Penguasaan Aljabar Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Sol-Soal

A. Latar Belakang Masalah Tujun pendidikan nasional adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengupayakan sistem pendidikan yang tepat sesui dengan perkembangan zaman dan memberikan hak pada setiap warga Negara untuk memperoleh pendidikan. Semua itu tertuang dalam GBHN (1984). Pemerintah berusaha untuk meningkatkan dan mengembangkan pendidikan baik pendidikan formal maupun informal. Salah satu bentuk pendidikan formal yang dipelajari di sekolah adalah pendidikan MIPA, yang terdiri dari mata pelajaran matematika, kimia, fisika, dan biologi. Pendidikan MIPA sering dianggap sebagai mata pelajaran yang menakutkan bagi siswa. Padahal pendidikan MIPA sangat berperan dala era globalisasi dimana dengan pendidikan MIPA bisa meningkatkan daya nalar siswa dan menjadi dasar penguasaan tehnologi yang berkembang pesat. Selama ini pendidikan MIPA masih kurang menarik bagi siswa. Hal ini disebabkan karena strategi pembelajaran yang kurang menarik serta permasalahan MIPA dalam kehhiduppan seharihari kurang diangkat dalam proses pembelajaran. Antar mata plajaran MIPA tejalin suatu hubungan yang erat, misalnya hubungan antara matematika dengan mata pelajaran IPA yang lain. Hal ini karena konsep-konsep matematika sering digunakan dalam menyelesaikan soal-soal hitungan mata pelajaran yang tergolong IPA. hal ini sesuai dengan apa yang dikatakan oleh Dors (1998), bahwa konsep matematika dapat diterapkan dalam ilmu pengetahuan alam. Salah satu mata pelajaran IPA tersebut adalah kimia. Di beberapa sekolah tingkat SMA kimia merupakan mata pelajara yang baru diperkenalkan. Oleh karena itu kebanyakan siswa berpendapat materi kimia merupakan materi yang sangat sulit seperti yang diungkapkan oleh Winarti (2001). Kaitan antara matematika dengan kimia dapat dilihat dari banyaknya masalah (soal-sola) kimia yang membutuhkan penguasaan matematika. Contohnya penyelesaian jumlah zat yang terlibat dala reaksi, menentukan rumus empiris, dan lain-lain.

Salah satu materi kimia yang mebutuhkan penguasaan konsep matematika adalah materi stokiomerti yang terdiri dari persamaan reaksi, hukum perbandingan volume dan hipotesis Avogadro, massa atom relatif ,masssa molekul relatif, konsep mol, dan perhitungan kimia yang diajarkan pada kelas 1 semester 1. Matematika terdiri dari lima bagian yaitu aljabar, geometri, aritmetika, trigonometri, dan kalkulus. Menurut Isna (1991), ilmu kimia berkaitan dengan hitung- hitungan yang perlu diselesaikan secara matematika yang meliputi penjumlahan, perkalian, pembagian, akar logaritma, diferensial, integral, persamaan grafik dan deret. Sedangkan yang termasuk dalam aljabar adalah bilanagn rasional dan irrasional, bilangan kompleks, logaritma, sistem persamaan, dan pertidaksamaan, baris dan deret, matriks, dan teorima sisa. Jadi dengan demikian dapat disimpulkan konsep aljabar dapat digunakan dala menyelesaikan soal-soal stoikiometri. Materi aljabar yang diajarkan pada semester satu adalah bilangan rasional dan irrasional, persamaan kuadrat, fungsi kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat. Berdasarkan hal tersebut peneliti ingin melakukan penelitian mengenai seberapa besar pengaruh materi aljabar terhadap materi stoikiometri. Penelitian dilakukan pada daerah yang masih berkembang dan berada di sekitar pedesaaan. Tujuannya agar hasil data yang diperoleh benar-benar merupakan hasil dari proses pemebelajaran di sekolah. Peran pembelajaran siswa diluar sekolah seperti les privat diusahakan sminimal mungkin.selanjutnya penelitian ini diberi judul Pengaruh Penguasaan Aljabar Terhadap Keampuan Menyelesaikan Soal-Soal Stoikiometri Pada Siswa Kelas 1 MA NW Kalijaga B. Batasan Masalah Agar penelitian ini terarah maka peneliti memberikan batasan maslah sebagai berikut: 1. Materi stoikiometri yang digunakan untuk mengukur kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal stoikiometri adalah hukum perbandigan volume dan hipotesis Avogadro, massa atom relatif dan massa molekul relatif, konsep mol serta perhitungan kimia. 2. Materi alajabar yang digunakan untuk mengukur kemapuan aljabar oleh siswa MA NW Kalijaga adalah pangkat rasional dan bentuk akar, persamaan kuadrat, fungsi kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat.

C. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang dan batasan masalah yang dibuat adalah apakah ada pengaruh yang signifikan antara penguasaan aljabar terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal stoikiometri pada siswa kelas 1 MA NW Kalijaga. D. Tujuan Penelitian 1. Bagi guru dan siswa kususnya di MA NW Kalijaga memberikan informasi untuk meningkatkan prestasi belajar dalam pokok bahasan stoikiometri melalui kemampuan siswa dalam bidang aljabar 2. Bagi peneliti memberikan inforasi tambahan sehingga dapat dijadikan panduan dalam mengajar bila sudah terjun di Sekolah.