P. 1
PBS SIVIK TING 2

PBS SIVIK TING 2

|Views: 3,314|Likes:
Dipublikasikan oleh nurafzi
PANDUAN GURU SIVIK TING 2
PANDUAN GURU SIVIK TING 2

More info:

Published by: nurafzi on Dec 28, 2012
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/10/2013

pdf

text

original

PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2

BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

1 Mengetahui asas identiti diri, keluarga, masyarakat, budaya, kewarganegaraan dan jenis cabaran masa depan. B1D1 Mengetahui aspek kecemerlangan diri B1D1E1 Menyatakan empat aspek kecemerlangan diri ( pendidikan, perwatakan, kemahiran berkomunikasi dan kemahiran membuat refleksi)
1. Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru. Soalan : Lengkapkan 4 aspek kecemerlangan diri berikut: ARAS TINGGI

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

ASPEK KECEMERLANG AN DIRI

ARAS RENDAH
1. P _ _ W_ _ _ K _ _

(PERWATAKAN) _E__H__A_ B _ R K_ _U _ _ K _ S _ (KEMAHIRAN BERKOMUNIKASI) P _ N_ I D _ _ A _ (PENDIDIKAN) K _ M_ _ _ R _ _ M__B__T _EF__K__ (KEMAHIRAN MEMBUAT REFLEKSI)

1

PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 2 .

Guru meminta murid mengenalpasti ciri-ciri EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN perwatakan terpuji dengan membulatkan jawapan yang betul.PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 BAND PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR 2 Mengetahui dan memahami identiti diri. B2D2 Mengetahui dan memahami ciri-ciri kecemerlangan diri dalam aspek perwatakan B2D2E1 Menyenaraikan ciri-ciri perwatakan yang terpuji ( rajin. baik hati. budaya. hormat menghormati) 1. masyarakat. kewarganegaraan dan cabaran masa depan. Soalan : Kenalpasti dan bulatkan ciri-ciri perwatakan terpuji pada ciri-ciri berikut: CONTOH ITEM Mengalah Berdaya saing putus asa gigih Tahan cabaran bertanggungjawab Tekun Malas Ikhlas Pecah amanah peduli iri hati berani ambil berat tidak BAND 3 3 . keluarga.

B3D2 Berinteraksi dengan cara yang baik EVIDENS B3D2E1 Berkomunikasi secara berhemah dalam kalangan warga sekolah. keluarga. Murid menyelesaikan perbualan di dalam kertas yang disediakan. kewarganegaraan dan cabaran masa depan serta boleh melaksanakan kemahiran sivik dengan baik. masyarakat. AKTIVITI PENTAKSIRAN Soalan – SITUASI CONTOH ITEM Tulis perbualan yang berhemah berdasarkan situasi berikut: 4 .PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR Mengetahui dan memahami identiti diri. (sopan santun. budaya. lemah lembut dan beradab) 1. Guru meminta pelajar menyelesaikan perbualan berdasarkan situasi di bawah 2.

memahami dan mengamalkan kemahiran sivik dengan dedikasi ke arah membentuk warganegara yang berakhlak mulia bertanggungjawab. patriotik dan bersatu padu. B4D1 DESKRIPTOR 5 .PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 BAND PERNYATAAN STANDARD 4 Mengetahui.

Guru meminta murid melengkapkan jadual di AKTIVITI PENTAKSIRAN bawah. berupaya menyelesaikan masalah dan bersedia menghadapi cabaran. B5D1 DESKRIPTOR 6 .PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 Membuat refleksi untuk mengembangkan potensi diri EVIDENS B4D1E1 Mengenalpasti kekuatan dan kelemahan diri (soal selidik / SWOT) 1. BAND PERNYATAAN STANDARD 5 Mengaplikasi pengetahuan serta mengamalkan kemahiran dan nilai sivik secara konsisten ke arah melahirkan warganegara yang bersikap positif. Soalan : Senaraikan kelebihan dan kelemahan diri anda. 1. 3. CONTOH ITEM KELEBIHAN KELEMAHAN CARA MENGATASI KELEMAHAN 1. 4. 4. Kemudian pilih 2 daripada kelemahan tersebut dan jelaskan cara anda mengatasinya. 2. 2. bertanggungjawab. 3.

2. Soalan: Imbas kembali kehidupan anda ketika di tingkatan 1 yang lalu. akademik dan sahsiah. Kemudian. Senaraikan peristiwa duka yang telah anda lalui dalam aspek disiplin. Guru meminta murid melengkapkan jadual AKTIVITI PENTAKSIRAN CONTOH ITEM “imbasan peristiwa lalu” serta langkah-langkah penambahbaikan. Murid melaksanakan arahan guru dan membuat pembentangan dengan menyatakan langkahlangkah penambahbaikan untuk mencapai kecemerlangan dalam aspek berkenaan.PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 Mengamalkan sikap bertanggungjawab terhadap diri EVIDENS B5D1E1 Menunjukkan sikap bertanggungjawab untuk mencapai kecemerlangan diri dalam aspek disiplin. 1. Aspek Akademik Sahsiah Disiplin Aspek Langkah-langkah penambahbaikan untuk mencapai kecemerlangan Peristiwa Akademik Sahsiah Disiplin 7 . akademik dan sahsiah. terangkan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mencapai kecemerlangan dalam aspek tersebut.

PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 8 .

Syarahan / Bahas / Pidato . masyarakat dan negara serta boleh diteladani. CONTOH ITEM Soalan: Isikan borang penyertaan kokurikulum di bawah dan sila dapatkan pengesahan daripada guru yang berkaitan. berwawasan. Guru menyemak sijil / pengesahan penglibatan pelajar. B6D1 Mengamalkan budaya ilmu untuk kemajuan diri B6D1E1 Menyertai aktiviti kokurikulum dalam pelbagai peringkat . TARIK H PENGLIBATA N / AKTIVITI PERINGKA PENGESAH T AN GURU Pelajar diminta melampirkan sijil-sijil yang berkaitan.Kuiz / Nasyid /MTQ . 2.Anugerah Nilam DESKRIPTOR EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN 1. Guru meminta pelajar mengisi borang dan menyertakan bukti penglibatan. patriotik dan bersedia menyumbang ke arah pembangunan diri.PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 BAND PERNYATAAN STANDARD 6 Mengaplikasi pengetahuan serta mengamalkan kemahiran dan nilai sivik secara konsisten sebagai warganegara yang. bertanggungjawab.Choral Speaking / Bicara berirama . berakhlak mulia. 9 . prihatin.

PANDUAN GURU CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2 10 .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->