P. 1
Silabus Kelas Ix

Silabus Kelas Ix

|Views: 8|Likes:
Dipublikasikan oleh pasuminto

More info:

Published by: pasuminto on Jan 01, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/26/2014

pdf

text

original

SILABUS & SISTEM PENILAIAN

Sekolah Kelas Mata Pelajaran Tahun Pelajaran : SMPK PENABUR TASIKMALAYA : VII (Tujuh) : IPA Fisika : 2010/2011

Standar Kompetensi: 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi Pokok/ Pembelajaran Listrik Statis Penilaian Kegiatan pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Instrumen Tes uraian Contoh Instrumen Sebuah benda digosok pada benda lain sehingga sebagian elektronnya berpindah ke benda yang digosok. Dalam peristiwa ini, benda yang digosok menjadi bermuatan .... Ebonit yang digosok dengan kain wol akan bermuatan negatif karena .... a. elektron dari ebonit ke kain wol b. proton dari ebonit ke kain wol c. elektron dari wol ke ebonit d. proton dari wol ke ebonit Alokasi Waktu 6 × 40’

Kompetensi Dasar

Sumber Belajar

3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari.

Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang munculnya muatan listrik pada suatu benda dan benda-benda yang dapat bermuatan listrik. Mengkaji variabel independen dan variabel dependen serta prosedur yang berkait dengan percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik.

Tes tertulis Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila dilakukan dengan cara tertentu.

Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. 1-26, buku referensi yang relevan, alat dan bahan praktikum.

Memberi contoh peristiwa yang Tes tertulis menghasilkan benda bermuatan listrik.

Tes PG

Merancang, melaksanakan, dan menyusun laporan hasil percobaan untuk menunjukkan sifat muatan listrik. Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang hubungan antara besar gaya listrik, besar muatan listrik, dan jarak antara benda bermuatan listrik.

Melakukan percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik.

Tes unjuk Uji petik kerja Eksperimen mengetahui jenis kerja prosedur muatan dan membuat muatan induksi dengan elektroskop (Kegiatan 7.6 dan 7.8). Tes uraian Dua buah benda bermuatan listrik sejenis masing-masing 1 C dan 1 C terpisah sejauh 0,15 cm satu sama lain. Berapakah besar gaya elektrostatis yang timbul?

Menjelaskan secara kualitatif Tes tertulis hubungan antara besar gaya listrik, besar muatan listrik, dan jarak antara benda bermuatan listrik.

3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam

Listrik Dinamis

• Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang arus listrik dan beda potensial.

Menjelaskan konsep arus listrik Tes tertulis dan beda potensial listrik.

Tes uraian

Besaran yang menyatakan jumlah muatan listrik yang mengalir setiap detik disebut ....

6 × 40’

Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. 27-76, buku referensi yang relevan, alat dan bahan praktikum.

Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3

1

plastik. Menghitung hambatan pengganti rangkaian listrik seri dan paralel.Kompetensi Dasar kehidupan sehari-hari. • Tes tertulis Tes uraian 3. baja. dan perak. Mengukur tegangan antara kutub-kutub sumber tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai). Listrik Dinamis Mencari informasi melalui studi pustaka tentang konsep gaya gerak listrik (ggl) sumber arus listrik.4). Uji petik kerja produk Eksperimen menemukan hubungan antara kuat arus dengan beda potensial listrik (Kegiatan 2. • Menjelaskan konsep gaya gerak Tes tertulis listrik (ggl) sumber arus listrik. Tentukan bahan-bahan yang termasuk ke dalam konduktor. Tiga buah hambatan masingmasing 4 ohm. 31-40. dan semikonduktor dari bahan-bahan yang tersedia berikut: kertas. Melakukan percobaan sederhana • untuk menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda potensial. Tes PG Sel yang prinsip kerjanya berdasarkan keluarnya elektronelektron dari permukaan material Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 2 . 6 ohm. • Tes identifikasi • • ' Menggunakan hukum I Kirchoff untuk menghitung tegangan dan arus dalam rangkaian.12). Tes uraian 2 × 40’ Buku IPA Fisika 3 Esis hlm.3 Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Materi Pokok/ Pembelajaran • Kegiatan pembelajaran Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan cara membuat rangkaian listrik baik secara seri maupun paralel. • Tes Uji petik unjuk kerja kerja produk Eksperimen mengukur beda potensial listrik (Kegiatan 2. silikon.19). buku referensi yang relevan. • • Menyelidiki hubungan antara Tes unjuk kerja arus listrik dan beda potensial dalam suatu rangkaian (hukum Ohm). Mempraktikkan cara menentukan tegangan antara kutub-kutub sumber tegangan dan tegangan jepit (tegangan terpakai). alat dan bahan praktikum. Tes unjuk kerja Uji petik kerja produk • Memecahkan soal-soal yang berkait dengan perhitungan hambatan pengganti rangkaian listrik. dan 8 ohm dirangkai secara pararel. Penugasan Tugas rumah Buatlah grafik yang menunjukkan hubungan antara besarnya arus listrik dan beda potensial. • Penilaian Bentuk Teknik Contoh Instrumen Instrumen Membuat rangkaian komponen Tes unjuk Uji petik kerja Buatlah bagan rangkaian seri dan kerja produk paralel dengan menggunakan listrik dengan berbagai variasi alat-alat yang telah disediakan. Tentukan hambatan totalnya. arsen. • Menjelaskan susunan dan cara kerja elemen listrik primer dan Tes tertulis elemen listrik sekunder. besi. dan semi konduktor). baik seri maupun paralel. Indikator Menggambarkan arus listrik dan beda potensial dalam bentuk tabel dan grafik. Jelaskan apa yang dimaksud dengan gaya gerak listrik (ggl). Mencari informasi melalui studi pustaka mengenai prosedur penerapan hukum I Kirchoff. karet. • Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang gajala gerak listrik. isolator. Mencari informasi melalui studi pustaka untuk menemukan teori tentang hambatan dari beberapa jenis bahan (konduktor. Tes unjuk Menemukan perbedaan kerja hambatan beberapa jenis bahan (konduktor. isolator. Eksperimen memahami hukum I Kirchhoff pada rangkaian bercabang (Kegiatan 2. Alokasi Waktu Sumber Belajar • Mengamati berbagai gambar • rangkaian listrik baik seri maupun paralel dan menemukan prinsip perangkaiannya. isolator. dan semikonduktor).

. kemudian hitunglah penggunaan energi listrik yang terpakai selama 1 bulan. sel foto c.200 6 × 40' Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. dan 3.000 c.000 b. 300. Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 3 . energi kalor Sebuah mesin pendingin 500 watt dipasang selama 10 menit menimbulkan kalor . • Menjelaskan hubungan antara daya listrik dan energi listrik. • Mencari informasi melalui studi pustaka tentang alat-alat pengubah energi listrik. fuell cell d. Tes tertulis Tes PG • Mencari informasi melalui studi pustaka tentang menentukan energi listrik dalam satuan kWh.. lingkungan. alat dan bahan praktikum.Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan pembelajaran susunan elemen listrik. a. dan lama aliran arus listrik (Kegiatan 3. Kegiatan 3. 5.4). 72.2. Tes tertulis Tes uraian Jelaskan dan beri contoh perubahan energi listrik menjadi: a.. dan cara kerja elemen listrik.. sel surya Alokasi Waktu Sumber Belajar 3. • Menerapkan konsep energi dan daya listrik dalam perhitungan penggunaan listrik di rumah tangga. 1.. Indikator Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen ketika material dikenai cahaya adalah . Energi dan Daya Listrik • Melakukan percobaan sederhana untuk menyelidiki hubungan antara arus listrik dan beda potensial. • Menjelaskan hubungan antara beda potensial (V) dan kuat arus (I) dengan energi listrik. sel natrium sulfida b.000 d. kalori a. Penugasan Proyek Buatlah sebuah artikel mengenai cara melakukan penghematan energi listrik dalam kehidupan sehari-hari. Mempraktikkan penghematan energi dalam kehidupan seharihari dan mengemukakan alasannya. kuat arus listrik. Mengkaji cara-cara yang tepat untuk melakukan penghematan energi dalam kehidupan sehari-hari. Tes unjuk Uji petik kerja Eksperimen mengamati kerja prosedur hubungan antara kalor dengan beda potensial..4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.dengan energi listrik. buku referensi yang relevan.3. • Mencari informasi melalui studi pustaka tentang hubungan antara daya listrik dan energi listrik. 77-98. energi gerak b. • Menunjukkan perubahan energi listrik menjadi energi bentuk lain. Penugasan Tugas rumah Lihatlah kWh meter yang ada dirumahmu.

dan kuat arus listrik. 99-115. relai 4 × 40’ Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. a. Penugasan Tugas rumah Datalah alat-alat listrik yang ada dirumahmu dan kelompokkan yang prinsip kerjanya menggunakan gaya Lorenzt. • Menjelaskan cara kerja elektromagnetik dan penerapannya dalam beberapa produk teknologi. Memaparkan teori kemagnetan Tes tertulis bumi. Tes unjuk Uji petik kerja Eksperimen mengamati arah kerja produk medan magnet di sekitar kawat lurus berarus listrik dan mengamati medan magnet kumparan berarus (Kegiatan 4. • Menyadari pentingnya pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi. Tes tertulis Tes PG Di bawah ini adalah alat yang memanfaatkan prinsip elektromagnet. pesawat telepon d. • Mengkaji pustaka untuk mencari • cara membuat magnet dan cara menghilangkan sifat kemagnetan. sifat medan magnet.. • Menjelaskan cara membuat magnet dan sebab-sebab hilangnya sifat kemagnetan suatu bahan. 115-130. sudut deklinasi selalu 00 d.. Tes tertulis Tes uraian Sebutkan tiga macam alat dapur yang menggunakan prinsip kerja motor listrik. Menyelidiki penggunaan gaya Lorentz pada beberapa alat listrik sehari-hari. maka . medan magnet. 4.13). a. Kemagnetan • Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang prinsip dari kinerja elektromagnetik dan penerapannya dalam beberapa produk teknologi. Buku IPA Fisika 3 Esis hlm.. dan lingkungan. buku referensi yang relevan.rice cooker b.. dan pengertian teori magnet bumi. sudut inklinasi selalu 900 c. • Menunjukkan medan magnet di sekitar penghantar berarus listrik. alat dan bahan praktikum. bel listrik b. Memahami konsep kemagnetan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet. sudut dekklinasi selalu 1800 Mengapa bahan plastik tidak dapat dijadikan magnet dengan cara apapun? Sudut yang dibentuk oleh penyimpangan arah utara-selatan kutub magnet jarum kompas terhadap arah utara-selatan geografis bumi disebut . Materi Pokok/ Pembelajaran Kemagnetan Penilaian Kegiatan pembelajaran Indikator Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen Tes PG Contoh Instrumen Andaikan kutub utara dan kutub selatan bumi tepat berada di khatulistiwa. Tes tertulis Tes uraian Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang teori kemagnetan bumi. Tes isian • Merancang dan melaksanakan percobaan untuk mengungkap hubungan antara arah arus. lingkungan.12 dan Kegiatan 4.Standar Kompetensi : 4.. Jelaskan cara kerja • Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 4 . sudut inklinasi selalu 00 b... • • Menemukan penggunaan gaya Lorentz pada beberapa alat listrik sehari-hari. Merumuskan karakteristik sifat kutub magnet.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi. kecuali ... buku referensi yang relevan. Alokasi Waktu 4 × 40’ Kompetensi Dasar Sumber Belajar 4. • Menunjukkan sifat kutub magnet.

menggunakan magnet yang lebih kuat d. Alokasi Waktu Sumber Belajar 4. kecuali . buku referensi yang relevan. 4 × 40’ Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. menggunakan kumparan dengan lilitan kawat yang lebih banyak c.. Mengapa trafo yang berarus listrik rendah memiliki jumlah kawat yang lebih banyak daripada trafo yang berarus listrik tinggi? Buatlah artikel tentang pemanfaatan transformator pada peralatan elektronika.136-137).3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik. mempercepat putaran b. a. alat dan bahan praktikum. Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 5 . • Menjelaskan hubungan antara pergerakan garis medan magnetik dengan terjadinya gaya gerak listrik induksi melalui percobaan.3 h. menggunakan kawat lilitan yang berukuran penampang lebih besar a. • Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang karakteristik transformator serta penerapannya.Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan pembelajaran pemanfaatan kemagnetan dalam berbagai produk teknologi. Tes tertulis Tes uraian • Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang kegunaan trafo dalam kehidupan sehari-hari. Induksi • Elektromagnet Merancang dan melaksanakan percobaan untuk mengungkap hubungan antara pergerakan garis medan magnetik dengan terjadinya gaya gerak listrik induksi. 131-158.. • Mendeskripsikan kegunaan trafo Penugasan Tugas rumah dalam kehidupan sehari-hari. • Tes tertulis Tes PG Faktor berikut dapat memperbesar ggl induksi yang dihasilkan generator atau dinamo. Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang prinsip kerja dinamo dan generator secara sederhana. lingkungan. • Menjelaskan secara kualitatif prinsip sederhana cara kerja transformator. • Menjelaskan prinsip kerja generator dan dinamo secara sederhana. Mengapa trafo berdaya rendah menggunakan lilitan kawat berpenampang kecil sedangkan trafo berdaya tinggi menggunakan lilitan kawat berpenampang besar? b.. Indikator Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen masing-masing alat itu. Tes unjuk kerja Uji petik Eksperimen memahami GGL kerja produk induksi dua kumparan (Kegiatan 5.

167-175... Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang susunan lapisan dan aktivitas matahari. planet d. • Mendeskripsikan matahari sebagai salah satu bintang. a. buku referensi yang relevan.. fotosfer b. • Mendeskripsikan susunan lapisan Tes tertulis matahari. dan lingkungan.. dan sebagainya perbandingan antar planet.. • Tes tertulis • Mendeskripsikan sumber Melakukan studi pustaka untuk pembentukan energi matahari. Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan pembelajaran Indikator Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen Tes PG Contoh Instrumen Anggota tata surya yang memiliki orbit paling lonjong adalah . korona Sebut dan jelaskan lapisanlapisan penyusun matahari. kromosfer d.Standar Kompetensi : 5... 5. meteroid Mengapa planet-planet dapat beredar mengelilingi matahari? Posisi planet pada orbit yang jaraknya paling jauh ke matahari dinamakan . Tes tertulis Tes isian Matahari dikatakan sebagai salah satu bintang karena .1 Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya. jarak rata-rata ke hal-hal yang berkaitan dengan matahari. 159-166. • Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang gaya gravitasi. Tes uraian • Tes isian • • Mendeskripsikan perbandingan Penugasan Tugas rumah Buatlah artikel yang memuat Melakukan studi pustaka untuk deskripsi karakteristik sebuah antar planet ditinjau dari massa. a.3 Mendeskripsikan Bumi sebagai • Melakukan studi pustaka untuk • Menjelaskan akibat rotasi dan Tes tertulis Tes uraian Sebutkan pengaruh rotasi dan 4 × 40’ Buku IPA Fisika 3 Esis Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 6 . Tes PG Reaksi nuklir di matahari berlangsung pada . Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang deskripsi karakteristik bumi. 2 × 40’ Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. inti c. buku referensi yang relevan. Tes tertulis • Menjelaskan gravitasi sebagai gaya tarik antara matahari dan planet. lingkungan. Alokasi Waktu 4 × 40’ Kompetensi Dasar Sumber Belajar 5.. Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang orbit planet. Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. mencari informasi tentang sumber energi matahari. mencari informasi tentang tentang planet. • Tes uraian • • Mendeskripsikan karakteristik bumi. • Mendeskripsikan anggota tata surya. Anggota Tata Melakukan studi pustaka untuk Surya mencari informasi tentang pengertian sistem tata surya. jari-jari. dengan menggunakan tabel. Matahari sebagai • Bintang dan Bumi sebagai Planet Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang pengertian matahari sebagai bintang.. komet b. Tes tertulis • Mendeskripsikan orbit planet mengitari matahari berdasarkan model tata surya..2 Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet. 5.. Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi di dalamnya.. Tes tertulis Tes uraian Jelaskan bentuk dan ukuran bumi. asteroid c.

atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor. dan Atmosfer Tes tertulis Mengkaji pustaka untuk • Menjelaskan pengaruh prosesmenggali hal-hal yang berkait proses yang terjadi dilapisan dengan proses-proses khusus yang litosfer terhadap perubahan zat terjadi di lapisan litosfer dan dan kalor.. dan menghubungkannya dengan peristiwa pasang surut air laut. 6 × 40’ Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. a. bumi memasuki penumbra bulan Alokasi Waktu Sumber Belajar hlm. a. • Menjelaskan proses pelapukan dilapisan bumi yang berkaitan dengan masalah lingkungan. Tes PG Di dalam gua kita sering melihat batuan runcing di atap dan di dasar gua. 175-198. a.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan litosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor. dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan litosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan. Tes tertulis • Tes uraian 5. Gelombang radio dapat diterima di tempat yang cukup jauh dari pemancar karena dipantulkan oleh lapisan . bulan memasuki penumbra bumi c. 225-232.. dan Penjelajahan Luar Angkasa Penilaian Kegiatan pembelajaran mencari informasi tentang akibat rotasi dan revolusi bumi. Permukaan bulan yang menghadap bumi selalu sama disebabkan . Lapisan Ozon dan Masalah Lingkungan Hidup • Mengkaji pustaka untuk menggali informasi tentang pelapukan dan kaitannya dengan permasalahan lingkungan. lumut yang tumbuh di 2 × 40 ’ Buku IPA Fisika 3 Esis hlm. Mesosfer Berikut ini merupakan faktor yang menimbulkan pelapukan secara biologi. Materi Pokok/ Pembelajaran Planet. 199-224.. ozon c. Litosfer. zat dan kalor.. Apakah namanya masingmasing? b. Gerhana matahari total terjadi ketika . bumi memasuki umbra bulan d. a. akar tumbuhan yang menerobos batuan b. dan lingkungan. dan menghubungkannya dengan peristiwa pasang surut air laut. Penugasan Tugas rumah Buatlah artikel tentang sejarah peluncuran satelit Palapa hingga saat ini dan manfaatnya bagi kepentingan bangsa Indonesia. dan lingkungan. Merumuskan hubungan antara • Menjelaskan pengaruh prosesproses-proses khusus yang terjadi proses yang terjadi dilapisan di lapisan litosfer dan atmosfer atmosfer terhadap perubahan dengan perubahan zat dan kalor... gerhana matahari.. buku referensi yang relevan. Tes isian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen revolusi bumi.. Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang gerhana bulan. Bulan sebagai Satelit Bumi. • Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang gerak edar bumi dan bulan.Kompetensi Dasar gerak edar bumi. • Tes PG • Melakukan studi pustaka untuk mencari informasi tentang satelit buatan. Jelaskan proses terbentuknya. alat dan bahan praktikum. kecuali . Indikator revolusi bumi. bulan. gerhana matahari. titik-titik air yang membeku dalam batuan c. stratosfer b. • Menjelaskan periode rotasi bulan Tes tertulis dan posisinya terhadap bumi. lingkungan. Tes tertulis Tes uraian Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 7 . buku referensi yang relevan.. • Hidrosfer. • Mendiskripsikan terjadinya Tes tertulis gerhana bulan. buku referensi yang relevan.. • Menjelaskan fungsi satelit buatan. bulan memasuki umbra bumi b. ionosfer d... 5.

manusia. Apakah dampak dari menipisnya lapisan ozon bagi kesehatan manusia? • Tes tertulis Tes uraian • Penugasan Tugas rumah Buatlah artikel tentang masalah lingkungan hidup yang disebabkan oleh ulah manusia dan akibat yang ditimbulkannya bagi kesehatan manusia. Mengkaji pustaka untuk menggali • Menjelaskan pengaruh prosesproses di lingkungan terhadap informasi tentang pengaruh kesehatan manusia. 12 Juli 2010 Guru Mata Pelajaran Drs. Mengetahui Kepala SMPK PENABUR Tasikmalaya Tasikmalaya. pemanasan global bagi lingkungan di bumi. Mengkaji pustaka untuk menggali • Menyadari pengaruh negatif proses-proses lingkungan informasi tentang dampak karena ulah manusia terhadap kerusakan lingkungan akibat ulah kesehatan manusia. MM Silabus IPA Fisika SMP dan MTs Jilid 3 8 . Slamet Widodo Esra Kiston.Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Penilaian Kegiatan pembelajaran Indikator Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen permukaan batuan d. bakteri yang menghancurkan batuan Alokasi Waktu Sumber Belajar • Mengkaji pustaka untuk menggali • Menjelaskan proses pemenasan global dan pengaruhnya pada informasi tentang dampak lingkungan di bumi. proses-proses lingkungan bagi manusia. Tes tertulis Tes uraian Jelaskan proses pemanasan global dan pengaruhnya pada lingkungan di bumi. P.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->