MODUL MATEMATIKA

KELAS XI Program Keahlian Akuntansi SEMESTER 2

Oleh : Tri Norcahyo, S.T. SMK MAARIF NU 1 CILONGOK 2011

PROGRAM LINEAR
Standar Kompetensi : Menyelesaikan Masalah Program Linear

Kompetensi Dasar : Menentukan Model Matematika dari Soal Cerita (Kalimat Verbal). Deskripsi Dalam modul ini Anda akan mempelajari Masalah Program Linear mengubah Soal Cerita (Kalimat Verbal) menjadi Model Matematika Prasyarat Untuk mempelajari modul ini, para siswa diharapkan telah menguasai sistem pertidaksamaan linear dua variabel Petunjuk Penggunaan Modul Untuk mempelajari modul ini, hal-hal yang perlu Anda lakukan adalah sebagai berikut: 1. Untuk mempelajari modul ini haruslah berurutan, karena materi yang mendahului merupakan prasyarat untuk mempelajari materi berikutnya. 2. Pahamilah contoh-contoh soal yang ada, dan kerjakanlah semua soal latihan yang ada. Jika dalam mengerjakan soal Anda menemui kesulitan, kembalilah mempelajari materi yang terkait. 3. Kerjakanlah soal evaluasi dengan cermat. Jika Anda menemui kesulitan dalam mengerjakan soal evaluasi, kembalilah mempelajari materi yang terkait. 4. Jika Anda mempunyai kesulitan yang tidak dapat Anda pecahkan, catatlah, tanyakan kepada guru pada saat kegiatan tatap muka. Tujuan Akhir Setelah mempelajari modul ini diharapkan Anda dapat: 1. Mengubah Soal Cerita (Kalimat Verbal) menjadi Model Matematika. 2. Menentukan daerah penyelesaian kalimat matematika kemudian

PEMBELAJARAN
Model matematika Model matematika adalah rumusan matematika yang berupa persamaan, pertidaksamaan, atau fungsi yang diperoleh dari hasil penafsiran atau terjemahan suatu masalah ke dalam bahasa matematika. Contoh : Sebuah pesawat terbang mempunyai kapasitas 48 buah tempat duduk yang terbagi dalam dua kelas yaitu kelas A dan kelas B. Setiap penumpang kelas A diberi hak yaitu membawa barang 60 kg, sedang penumpang kelas B diberi hak membawa barang hanya 20 kg, tempat bagasi paling banyak dapat memuat 1440 kg. Bila banyaknya penumpang kelas A sebanyak x orang sedang kelas B sebanyak y orang. Tentukan model matematikanya. Jawab : Kelas A Bagasi Penumpang 60 kg x orang 60x + 20y 1440 x + y 48 Kelas B 20 kg y orang 3x + y 72 Maksimum 1440 kg 48 orang

Bagasi Penumpang

: :

Banyak penumpang tidak pernah negatif : x 0, y 0 Sehingga diperoleh model matematikanya adalah : 3x + y 72 x + y 48 x 0 y 0

Latihan Soal Tes Formatif Tulislah model matematika dari permasalahan di bawah ini ! 1. Produk A membutuhkan 30 kg bahan mentah dan 18 jam waktukerja. Produk B membutuhkan 20 kg bahan mentah dan 24 jam waktu kerja. Bahan mentah yang tersedia 75 kg dan waktu kerja yang tersedia 72 jam. 2. Seorang agen sepeda ingin membeli 20 sepeda untuk persediaan. Ia ingin membeli sebuah sepeda biasa dengan harga Rp 300.000,00 dan sebuah sepeda balap dengan

harga Rp 400.000,00. Ia merencanakan tidak akan mengeluarkan uang lebih dari Rp 8.400.000,00. 3. Luas daerah parkir 360 m2. Luas rata-rata untuk parkir sebuah mobil adalah 6 m2 dan untuk bus 29 m2, serta daerah parkir itu tidak dapat memuat lebih dari 30 kendaraan. 4. Sebuah pesawat udara mempunyai tempat duduk tidak lebih dari 50 penumpang. Setiap penumpang kelas utama boleh membawa bagasi 50 kg, sedang penumpang kelas ekonomi boleh membawa 20 kg. Pesawat itu hanyadapat membawa bagasi 1.500 kg. 5. Sebuah perusahaan angkutan harus mengangkut minimal 60 peti dalam satu minggu, padahal tersedia 4 truk kecil dan 2 truk besar. Sati truk kecil dapat memuat 6 peti dan satu truk besar dapat memuat 10 peti.

Score Penilaian: Setiap nomor soal dijawab benar diberi score 10. Score maksimal yang diperoleh siswa yang menjawab benar semua = (5x10):5=10

Siswa yang dapat menyelesaikan minimal 75% dapat melanjutkan ke kehiatan belajar berikutnya. Bagi siswa yang belum dapat menyelesaikan 75%, siswa mengulang mengerjakan tes formatif.

Daftar Pustaka

MATEMATIKA. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kelas XI. Kelompok Penjualan dan Akuntansi. To'ali. Pusat Perbukuan. Departemen Pendidikan Nasional