EL PENSAMIENTO LATERAL

mente como La efectividad del pensamiento lateral radica en el funcionamiento de [a

El sistema de memoria optimizadora espontanea, es un proceso similar al humor' que se pensamiento lateral se aplica para restructurar los enfoques de la situacin lateral es considera y las ideas que srven de base a un estudio lgico' El pensamiento de ideas especialmente til en la solucin de problemas prctcos y en la concepcin del acto creativas pero no se limita a estas aplicaciones, sino que es una parte esencial que comporta el de pensar. El pensamiento lateral es una facultad general de la mente recurso de utilizar ciertas tcnicas, cuyo objetivo es: adquirir experiencia en su apticacin, prctica y desarrollar una actitud que tienda a su uso cotidiano.

FUNSIONES BASICAS DEL PENSAMIENTO LATERAL

1.- el uso de informacin como estmulo de nuevas ideas' 2.- la superacin de los conceptos comnmente aceptados como absolutos'

con FUNCION DE LA MENTE.- la mente maneja la informacin de forma eficaz ventajas inherentes a su mtodo de funcionamiento; tiene tambin algunas limitaciones

grandes

principalmente la dificultad para reestructurar sus modelos de ideas en respuesta a para su nueva informacin. Ya que estas exigen la aplicacin del pensamiento lateral
superacin. PENSAMIENTO VERTICAL'- EN CI pensamiento vertical la informacin se usa con su valor intrnseco para llegar a una solucin mediante su inclusin en modelos existentes; en el pensamiento lateral Ia informacin se usa no como fin, sino solo como medio para provocar una disgregacin de los model.os y su subsiguiente reest.ructuracin automtica en ideas nuevas
DIFERRENCIA ENTRE PENSAMIENTO LATERAL

que una solucin es ACTITUDES HACTA EL pENSAMTENTO LATERAL.- cuando se considera correccin puede establecerse solo por procedimientos lgicos; ya que el

acertada, su pensamiento lateral prescinde de la valoracin de tas ideas que elabora' El pensamiento que ciertas lateral no es una forma detiberada del pensamiento sino una cualidad innata personas poseen Y otras no.
pensaMicNtO IATCTAI EL PENSAMINETO LATERAL. SU NATURALEZA FUNDAMENTAL.- eI y un mtodo tiene como objetivo el cambio de modelos, es a [a vez una actitud mental para usar informacin, no es estabilizador sino disgregador. Tiene que descomponer Ias que una partes integrantes de los modelos para que se produzca su reordenacin. Hace idea errnea pueda conducir a una idea correcta'

problema, reconocer la posibilidad de perfeccionamiento y definir esta posibilidad como un problema concreto.

est usando en un momento dado. La cuestin consiste en percibir que hay

DEL PENSAMIENTo LATERAL.- cuando se ha adquirido la capacidad de usar el pensamiento lateral se sabe ya exactamente en qu ocasiones aplicarlo, el pensamiento lateral y el pensamiento vertical ambas formas se combinan en la funcin multifactica del acto de pensar, no siendo necesario tener conciencia acerca de la forma en que
se

uso

un

TEcNlcAs'- no se trata de extraer conceptos tericos sno de usar unas tcnicas eminentemente practicas; el principal objetivo de las tcnicas del pensamiento lateral es desarrollar una costumbre que 'paulatinamente se transforme en una actitud lateral consecuente, cuando esta actitud se haya establecido puede prescindirse en general del uso deliberado de las tcnicas.
ALTERNATIVAS'- en el pensamiento lateral su objetivo ha residido en conseguir el mayor

nmero posible de alternativas, no de elegir la mejor alternatva; lo que se pretende es alivar la rigidez que caracteriza e[ enfoque de las situaciones y problernas; mostnar que siempre existen alternativas. Et pensamiento lateral tiene como objetivo no el haazgo inmediato de una solucin ptima, sino ta superacin de !a rigidez de los modelos conceptuales. REVlsloN DE suPuEsros.- la necesidad de restructurar supuestos deriva a veces del obstculo que un supuesto dado representa para la restructuracin de una idea o de un complejo de ideas ms amplio; no se intenta averiguar Ia razn de ser y la validez que uno encuentra a cada paso, sino de demostrar que puede prescindirse de su carcter absoluto y someterse a un examen.

\J

lNNovACloN'- tanto el pensamiento retrospectivo como el pensamiento progresivo son formas inseparables del pensamiento laterat, que se diferencias solo con fines de clasificacin y su funcin es alterar y perfeccionar los conceptos establecidos. ya que ejercen una funcin disgregadora de los modelos establecidos para que se produzca su subsiguiente reordenacin automtica, permitiendo una nueva visin de ta situacin o del problema que se considera.
APLAZAMIENTo DEL JUICIo Y oPINIONES.- en el pensamiento lateral se prescinde de valorar la correccin de las ideas en el proceso de su elaboracin; no se valoran ni su utilidad prctica ni su solidezlgica. solo despus de obtenerse un nmero considerable de ideas laterales se procede a formalizar un juicio crtco. En el aplazamiento del juicio crtico durante los procesos del pensamiento lateral no solo se aplaza la condena de las ideas que parecen inadecuadas, sino tambin cualquier vaforacin positiva.

EJERCICIO DE

un excelente medio para la DIBUJO.- las cesiones de dibujo constituyen

prcticadelpensamientolateral.Permitesubrayarlamultiplicidaddeenfoquesy soluciones.Lasolucindelosconceptosarquetpicosydeloasupuestosms de marco a la

mental creativa que sirva generalizados. Permite estimular una actitud diversidad de aplicaciones' expresin e ideas diferentes y con gran
dCI hEChO dE VINCULANTES'- IA idCA dOMiNANtC dCTiVA DEAS DOMINANTES Y FACTORES

que se conoce, que de aquello acerca de que es ms fcil escapar a la influencia de algo es el tema o principio alrededor del lo cual no existe conocimiento. La idea dominante factor vincutante puede eiercer una poderosa cual gira una situacin o problema, el de l' influencia incluso aunque no se tenga conciencia
FRACCIONAMIENTO O

o un problema en DlvlsloN.- no se trata de dividir una situacin .e. obtener material que permita una sus partes componentes naturales, sino El no se intenta explicar nada sino reordenar' restructuracin de los modelos. Es decir efectos de la inhibicin implcita en los objetivo del fraccionamiento es evitar los en varias partes, Ya que etrlo ofrece mayores modelos fijos mediante su descomposicin
posibilidades de creacin'
EL METODO DE INVERSIoN.-

apoyndose en en el mtodo de inversin se coge impulso en direccin contraria' se consideran los los modelos fijos existentes para aleiarse

problemasylassituacionesensuestructurarealyseinvierteestenunsentidouotro,
luego se analizan los resultados' IMAGINACION SECIONES PARA FOMNTAR LA

CREATIVA" IAS SCSONCS dC iMAgiNACiN

creadoraconstituyenunmarcoidneoparalasprcticasdelastcnicasdel del pensamiento

favorece a la efectividad pensamiento lateral, este ambiente o marco cualquier tipo de problema puede tratarse en lateral sobre todo en los inicios de su uso. una sesin de imaginacin credora'
a un utr vehculo para conferir nuevos enfoques AANALOGIAS.- las analogas constituyen de demostrar' una inspiracin espontanea' No se trata

problema en vez de confiar en

sinodeproporcionarunestmuloalamente,lasanalogaspermiteeldesarrolloe su que luego se trasladan al problema para intentar funciones, procesos y relaciones
restructuracin.
CI PUNTO dE DE LA MENTE Y AREA DE ATENCION'SELECCIN DEL PUNTO DE ENTRADA

problema o situacin influye grandemente en el entrada en la consideracin de un procedimiento para decidir qu punto de desarrollo del pensamiento, no hay ningn El que suele aceptarse como adecuado el ms obvio' entrada es el ms efectivo, por Io

rea de atencin tiene carcter limtado e inctuye mucha menos informacin de la que en realidad existe almacenada en la mente.

el uso del estmulo al azar consiste en aadir al problema cierta informacin aunque el mismo sea ajena a l; ya que precisamente en esto reside su efecto disgregador que altera ta secuencia estable de las ideas provocando una restructuracin del modelo original. Para que el estmulo sea efectivo es indispensable que no exista seleccin previa del mismo. coNCEPTo/DlvlsloNEs/PoLARlzAcloNEs.- el acto de pensar puede limitarse al anlisis de un rea o extenderse a las diversas reas que componen un campo de informacin. la divisin de un problema o de una situacin es un proceso mecnica que confiere a la mente gran efectividad, fa polarizacin nos indica que es ms fcit elaborar un modelo completamente diferente a otros ya establecidos que elaborar uno similar a tos ya existentes.

EL ESTIMULo AL AZAR.-

UNA NUEVA PALABRA "Po".- es un instrumento para conseguir ta restructuracin perspicaz de cuatquier situacin o problema. La funcin de po es reestructurar la informacin para crear nuevos modelos, Po sirve para ordenar la informacin de manera que carezca de sentido propio. PO tiene como fin crear sus modetos completamente al margen de Ia experiencia, e! objetivo de po es disponer de informacin en estructuras que de otro rnodo no podran formarse a menudo sin sentido' Po es un factor amortiguador det lenguaje y del acto de pensar esa es Ia funcin general que tiene.
CUANDO NO SE BUSCAN SOLUCIONES NUEVAS POR CREER QUE LAS OBTENIDA
ES

IDoNEA'- los modelos suelen tener carcter exclusivo, pero el que un modelo sea satisfactorio no sgnifica necesariamente que sus piezas no pueden disponerse de otro modo mejor' Es interesante recordar que en el estudio de nuestro pensamiento hemos desarrollado mtodos para reparar lo que est mal, pero no para perfeccionar
est bien.

lo que

DE PRoBLEMASTDTBUJo.- el objetivo lateral de las descripciones es ilustrar la multipticidad de enfoques y estimular su concepcin. La solucin de problema exige el uso del pensamiento progresivo con elfin de considerar la estructuracin del material del que se dispone. El dibujo de dispositvos mecncos o de otro tipo es un caso especial de solucin de problemas; no se basan en la consecucin de un objeto definido a partir de una situacin igualmente definida, sino que se inician en funcin de una situacin generar hacia un objetivo iguarmente generar.

DESCRIPcIoN/soLUcloNES