TARIKH : 6 - 10 JUN 2011 1/4/13 TEMPAT : GLORY BEACH RESORT PORT DICKSON 11
1/4/13
FOKUS PEMBENTANGAN
Pengenalan 2. Punca Kuasa 3. Standard Kualiti Pendidikan Malaysia (SKPM) 2010 4. Penyediaan Rancangan Pelajaran Click to edit Master subtitle style Harian(RPH) 5. Penutup
1.
1/4/13
33
(SEKSYEN 117 134) TANGGUNGJAWAB, KUASA, FUNGSI DAN BIDANG TUGAS KETUA NAZIR SEKOLAH DAN NAZIR SEKOLAH DALAM AKTA PENDIDIKAN 1996 (AKTA 550) SubClick to edit Master subtitle : Ketua Nazir Sekolah Seksyen 117(a) style bertanggungjawab dengan kerjasama manamana pihak yang berkuasa yang dilantik oleh Menteri bagi memastikan bahawa TARAF PENGAJARAN YANG MEMUASKAN DIWUJUDKAN DAN DI KEKALKAN di institusi pendidikan
2. PUNCA KUASA
1/4/13
44
Seksyen 118: Ketua Nazir atau Nazir Sekolah boleh MEMBERIKAN NASIHAT kepada pengelola atau mana-mana orang lain yang bertanggungjawab ke atas pengurusan sesuatu institusi pendidikanMaster subtitle kepada guru-guru dan Click to edit style tentang perkara yang berhubungan dengan pengajaran dan kaedah pengajaran.
1/4/13
55
Sub-Seksyen 120(1): Ketua Nazir hendaklah MENGEMUKAKAN SUATU LAPORAN kepada Menteri tentang tiap-tiap institusi pendidikan yang diperiksanya menurut seksyen 117, dan to edit Master subtitle style oleh Click jika laporan itu dibuat Nazir Sekolah, dia hendaklah mengendorskan apa-apa ulasan yang disifatkannya sesuai pada laporan itu
1/4/13
66
Seseorang yang (a)menghalang dan menggendalakan KN atau NS dalam menjalankan mana-mana kuasa yang diberikan kepadanya oleh seksyen 121; (b)enggan mengemukakan mana-mana jadual waktu, sukatan pelajaran, rekod, buku, bahan, dokumen atau barang, atau enggan memberikan maklumat dengan melanggar subperenggan Click to edit Master subtitle style 121(b)(ii); atau (c)memberikan apa-apa maklumat yang palsu dalam apa-apa perkara yang material atau yang dia tahu adalah palsu atau yang dia tidak percayai adalah benar, adalah melakukan suatu kesalahan dan boleh, apabila disabitkan, didenda tidak melebihi tiga puluh ribu ringgit atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi dua tahun atau kedua1/4/13 77 duanya sekali
SPI Bil. 3/1987 : Penyeliaan P&P Dalam KelasClick to edit Master subtitle style oleh Pengetua/Guru Besar SPI Bil 3-1987.doc SPI Bil. 4/1986 : Panitia Mata Pelajaran SPI Bil
4-1986.doc
1/4/13
1010
3. SKPM 2010
Click to edit Master subtitle style
JEMAAH NAZIR DAN JAMINAN KUALITI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
1/4/13
1111
APAKAH SKPM
Alat atau instrumen untuk menentukan satu nilai tara atau sukatan aras atau tahap Click to edit Master subtitle style sekolah. kecemerlangan (dan dapat memerihalkan secara
eksplisit maksud frasa taraf (atau standard) pengajaran yang 1/4/13 1212 memuaskan seperti yang disebut
1/4/13
1313
*PKS-SKPM
q Penarafan Kendiri Sekolah mengukur standard semasa di sekolah. mengenal pasti kekuatan, kelemahan dan Click isu. to edit Master subtitle style menyediakan program penambahbaikan q Skor PKS-SKPM Sebahagian skor ranking sekolah program NKRA
1/4/13 1414
1/4/13
1515
Jumlah Aspek 8 8 15 12 50
1616
PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN PENGLIBATAN MURID PENGUASAAN PEMBELAJARAN MURID HASIL KERJA MURID
ASPEK 4.4
ASPEK 4.7 ASPEK 4.8 ASPEK 4.9 ASPEK 4.10 ASPEK 4.11 ASPEK 4.12 1/4/13
ASPEK 4.5 KAEDAH PENYAMPAIAN Click edit Master subtitle style ASPEK 4.6 to KEMAHIRAN KOMUNIKASI
Rancangan Pelajaran Tahunan (RPT) yang disediakan meliputi sepanjang tahun persekolahan berdasarkan sukatan dan huraian sukatan pelajaran Click to edit Master subtitle style (standard kurikulum) terkini dan sesuai dengan takwim persekolahan. Rancangan Pelajaran Harian (RPH) yang disediakan berdasarkan RPT. Objektif pelajaran dinyatakan dalam Skor 5 bentuk perlakuan, boleh diukur dan sesuai dengan keupayaan murid. Aktiviti yang dirancang terarah untuk mencapai objektif pelajaran. Refleksi dicatatkan bagi setiap pelajaran dengan 1/4/13 merujuk kepada objektif pelajaran. 1818
1.
Kurikulum iaitu Standard Kandungan dan Standard Pembelajaran 2. Merangkumi sepanjang tahun sesi persekolahan berdasar takwim sekolah Click to edit Master subtitle style 3. Diolah mengikut kesesuaian kelas dan potensi murid
1/4/13
1919
DRAF CADANGAN RANCANGAN PELAJARAN 1. Mata Pelajaran, Kelas dan Masa 2. Tema/TajukHARIAN
3. Standard Pembelajaran (Kod Sahaja) 4. Objektif Pembelajaran 5. Aktiviti Master subtitle style Pengajaran dan Click to edit Pembelajaran 6. Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Kreativiti dan Inovasi, Keusahawanan dan TMK merupakan EMK yang diberi penekanan dalam 1/4/13 2020 KSSR. EMK sedia ada seperti Bahasa,
1/4/13
2121
PENUTUP
Pendidikan tidak boleh berterusan dengan cara yang lama atau membuat lebih banyak perkara yang serupa, kerana kesannya akan membuahkan hasil yang serupa atau lebih banyak hasil yang serupa. to edit Master subtitle style Click Oleh itu, kita perlu mencari cara yang baru atau ubahsuai yang lama ,atau cipta yang baru, supaya kita dapat sesuatu yang baru, yang lama akan nampak baru dan akan lebih banyak benda yang baharu.
..Tan Sri Dato Dr Wan Zahid Mohd Nordin
1/4/13
2222
Kerjasama
Satu Hati
1/4/13
2323
1/4/13
2424