Anda di halaman 1dari 8

Kelas VII, Semester 1, Mendengarkan Standar Kompetensi 1 Memahami makna dalam 1.

1 percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. 1.2 Kompetensi Dasar

2 Memahami makna dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

2.1

2.2

Kelas VII, Semester 2, Mendengarkan 7 Memahami makna dalam 7.1 percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. 7.2

8 Memahami makna teks lisan fungsional dan monolog pendek sangat sederhana yang berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

8.1

8 Memahami makna teks lisan fungsional dan monolog pendek sangat sederhana yang berbentuk descriptive dan procedure untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

8.1

8.2

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM

Mendengarkan Kompetensi Dasar Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akuat, lancar dan berterima untuk berinterksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: menyapa orang yang belum/sudah dikenal, memperkenalkan diri sendiri/orang lain, dan memerintah atau melarang. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akuat, lancar dan berterima untuk berinterksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih, dan mengungkapkan kesantunan. Merespon makna tindak tutur yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2.1 1.2.2 1.2.3 2.1.1 2.1.2 2.1.3 Merespon makna gagasan yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. 2.2.1 2.2.2 2.2.3

Mendengarkan Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akuat, lancar dan berterima untuk berinterksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, serta meminta dan memberi fakta. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akuat, lancar dan berterima untuk berinterksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi pendapat, menyatakan suka dan tidak suka, meminta klarifikasi, dan merespon secara interpersonal. Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. 7.1.1 7.1.2 7.1.3 7.2.1 7.2.2 7.2.3 8.1.1 8.1.2

Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat. 8.1.3 Merespon makna yang terdapat dalam monolog sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat dalam teks berbentuk descriptive dan procedure. 8.2.1 8.2.2 8.2.3

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

Indikator Mengenal ungkapan-ungkapan sapaan orang yang sudah dikenal/belum dikenal, perkenalan diri sendiri/orang lain, ungkapan perintah/larangan. Merespon ungkapan-ungkapan sapaan orang yang sudah dikenal/belum dikenal, perkenalan diri sendiri/orang lain, ungkapan perintah/larangan. Mengidentifikasi ungkapan-ungkapan sapaan orang yang sudah dikenal/belum dikenal, perkenalan diri sendiri/orang lain, ungkapan perintah/larangan. Mengenal ungkapan-ungkapan meminta dan memberi informasi, terima kasih, permitaan maaf dan kesantunan. Merespon ungkapan-ungkapan meminta dan memberi informasi, terima kasih, permitaan maaf dan kesantunan. Mengidentifikasi ungkapan-ungkapan meminta dan memberi informasi, terima kasih, permitaan maaf dan kesantunan. Mengenal makna dalam teks lisan fungsional pendek berupa: instruksi, daftar benda/barang (shopping list), ucapan selamat, dan pengumuman secara kreatif. Merespon makna dalam teks lisan fungsional pendek berupa: instruksi, daftar benda/barang (shopping list), ucapan selamat, dan pengumuman secara kreatif. Mengidentifikasi tujuan dan bentuk teks fungsional. Mengidentifikasi makna gagasan dalam teks lisan fungsional pendek berupa: instruksi, daftar benda/barang (shopping list), ucapan selamat, pengumuman. Mengidentifikasi makna interpersonal teks lisan fungsional pendek. Mengidentifikasi makna tersirat dalam teks lisan fungsional pendek.

Mengenal ungkapan-ungkapan meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, meminta dan memberi fakta. Merespon ungkapan-ungkapan meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, meminta dan memberi fakta. Mengidentifikasi ungkapan-ungkapan meminta dan memberi jasa, meminta dan memberi barang, meminta dan memberi fakta. Mengenal ungkapan-ungkapan meminta/memberi pendapat, menyatakan suka/tidak suka, meminta/memberi klarifikasi, ungkapan secara interpersonal. Merespon ungkapan-ungkapan meminta/memberi pendapat, menyatakan suka/tidak suka, meminta/memberi klarifikasi, ungkapan secara interpersonal. Mengidentifikasi ungkapan-ungkapan meminta/memberi pendapat, menyatakan suka/tidak suka, meminta/memberi klarifikasi, ungkapan secara interpersonal. Merespon makna dalam teks fungsional pendek: instruksi, daftar barang belanjaan, ucapan selamat, pengumuman. Menentukan fungsi komunikatif teks yang didengar.

Menentukan ciri kebahasaan dari masing-masing teks fungsional yang didengar. Merespon informasi dalam teks lisan monolog berbentuk: desciptive dan procedure. Menentukan ciri kebahasaan teks yang didengar. Menentukan fungsi komunikatif teks yang didengar.

Kompleksitas 80 75 70 75 80 80 77 79 75 75 75 77 80 77 75 77 75 80 78 75

Daya Dukung 80 80 80 80 80 80 80 80 85 83 80 80 83 75 75 80 75 75 75 75

Intake 75 70 70 70 75 75 75 77 80 80 80 79 79 75 75 76 75 78 75 75

Kriteria Ketuntasan Minimal Indikator SK KD MP 78 75 73 76 75 78 78 78 77 79 80 79 79 78 79 79 79 77 76

81 76 75 77 78 75 78 75 76 75 74 77 77

73

75

74 70 75 70 72 72 75 70 77 70 70 70 70 71 73 73 70 73 72