P. 1
RPP Bahasa Inggris

RPP Bahasa Inggris

|Views: 35|Likes:
Dipublikasikan oleh Iin ZEe Indah

More info:

Published by: Iin ZEe Indah on Jan 06, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/04/2013

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)

SD Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu

: : Bahasa Inggris : I/1 : 1 X 30 menit

Standar Kompetensi

:

Mendengarkan : Kemampuan merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berterima dalam konteks kelas. Berbicara : Kemampuan meniru instruksi dan informasi sangat sederhana secara berterima dalam konteks kelas. Membaca : Kemampuan dalam membaca nyaring dan memahami artinya dalam konteks kelas. Kompetensi Dasar :

Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan. Indikator :

Mengeja kosakata berdasarkan gambar dengan ejaan yang benar. Tujuan Pembelajaran :

Siswa dapat mengeja kosakata berdasarkan gambar dengan ejaan yang benar . Siswa mampu memberi informasi tentang jumlah yang berhubungan dengan 1-10. Siswa mampu melafalkan dengan angka 1-10. Metode Pembelajaran  Ceramah  Demonstrasi  Tanya Jawab  Penugasan :

 Guru mengevaluasi siswa tentang video yang telah ditampilkan.....  Guru memipin doa... Bentuk: Menjodohkan c. 25 Desember 2013 Guru Mapel Bahasa Inggris (..... 2. Alat peraga yang berkaitan dengan materi ajar Penilaian: a. Mengetahui Kepala Sekolah Bekasi. Yani.. Kegiatan Inti  Guru menjelaskan tentang ”Numbers” dari angka 1-10. Kegiatan Pendahuluan  Guru memberi salam......  Siswa menyimak materi yang sedang disampaikan oleh guru. M... Alat/Sumber Belajar : 1. 3.. Intimedia...  Guru memberikan evaluasi akhir. Buku teks Let’s Communicate in English.....  Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan pelajaran yang telah disampaikan. 2... A...) .............. Kegiatan Penutup  Guru menanyakan kepada siswa tentang materi yang belum dipahami.....pd....  Guru menampilkan sebuah video yang sesuai dengan materi...Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran: 1. Buku-buku lain yang relevan 3. Mengetahui.....) (.... jilid 1..  Guru mengabsen. Teknik: Tes tulis b...

3 c. Nilai . 6 3. Two 2. Three f. a. 5. Six d. 2 e. . Five 4. 1 b. 5 6.EVALUASI Jodohkanlah soal dibawah ini ! 1. Four Selamat mengerjakan . .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->