Anda di halaman 1dari 3

STUDY KASUS 2 : Pengawas Madya Dinas Pendidikan Kabupaten Seluma pada akhir tahun pembelajaran 2013/2014 telah mengumumkan

kepada seluruh pengawas sekolah akan mengadakan penilaian kinerja pengawas sekolah oleh asesor. Drs. M. Dhany Suhir, M.Pd. adalah pengawas sekolah madya dengan pangkat Pembina golongan IV/a, sudah 8 tahun jadi pengawas sekolah di Kabupaten Seluma , bidang pengawasan Mata Pelajaran Kimia , jenjang satuan pendidikan SMA/SMK/MA . Pak Drs. M. Dhany Suhir, M.Pd. membina 5 SMA Negeri dan 10 SMA Swasta, 3 SMK Negeri, 12 SMK Swasta dan 2 MA dengan jumlah guru kimia sebanyak 42 orang. Pada akhir tahun pelajaran 2013/2014 akan dinilai kinerjanya oleh asesor Penilaian Kinerja Pengawas Sekolah dari Kabupaten Seluma yang bernama Pak Apsin Bhakti, M.Pd. jabatan pembina utama muda, gol IV/c. Pada hari Senin Jam 08.00, Pak Apsin Bhakti, M.Pd.. menemui Pak Drs. M. Dhany Suhir, M.Pd. , memperkenalkan diri serta mengemukakan maksud dan tujuan kedatangannya , mengisi lampiran 1 dan menandatangankannya kepada pak Drs. M. Dhany Suhir, M.Pd. Pak Drs. M. Dhany Suhir, M.Pd menyerahkan dokumen kepengawasan yang terdiri dari Program Pengawasan, Laporan Pelaksanaan Program Pengawasan, Laporan Evaluasi Hasil Pelaksanaan Pengawasan dan Pembimbingan dan Pelatihan Profesional guru. Dari Hasil Kajian dokumen Penyusunan Program pengawasan asesor memperoleh data sebagai berikut : Terdapat Identitas yang berisi judul, kata pengantar dan daftar isi,halaman pengesahan, pendahuluan yang memuat latar belakang, dasar hukum, visi,misi tujuan, sasaran dan target pengawasan serta ruang lingkup pengawasan, identifikasi hasil pengawasan tahun sebelumnya, tindak lanjut hasil pembinaan, matrik program pengawasan tahunan yang berisi matrik program pembinaan guru berisi pembinaan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional , program pembinaan kepala sekolah berisi kepribadian dan sosial,pengembangan sekolah, kewirausahaan, supervisi akademik, matrik program pemantauan 8 SNP, matrik program penilaian kinerja guru yang berisi 4 kompetensi, , matrik pembinaan kepala sekolah berisi 5 kompetensi kepala sekolah,. Ketika mengkaji dokumen Program pengawasan semesteran diperoleh data sbb : Terdapat Identitas sekolah, Identifikasi masalah, deskripsi kegiatan yang berisi tujuan, sasaran, target keberhasilan, indikator, metode kerja dan jadwal. Ketika mengkaji dokumen RPA/RPBK diperoleh data sbb : Terdapat sekolah/sasaran/tempat, aspek pembinaan, tujuan,indikator keberhasilan, strategi, skenario, penilaian dan instrumen, rencana tindak lanjut, waktu. Ketika mengkaji lampiran berisi instrumen kepengawasan diperoleh data sbb: Terdapat instrumen pembinaan guru, pembinaan kepala sekolah, instrumen penilaian kinerja guru, instrumen penilaian kinerja kepala sekolah, surat tugas kepengawasan, jadwal pelaksanaan, instrumen pemantauan SI, SKL, Standar Proses, Standar Penilaian, Standar PTK, Standar Sarana ,Standar Pengelolaan, Rencana Pengawasan Akademik/RPBK.

Dari Kajian dokumen Pelaksanaan Program Pengawasan diperoleh data sbb : Terdapat laporan telah melaksanakan program pembinaan guru berupa surat keterangan pelaksanaan pembinaan guru, daftar hadir guru yang dibina, jadwal pelaksanaan ,kesimpulan hasil pembinaan guru, surat keterangan, surat keterangan pelaksanaan pemantauan , Instrumen hasil pemantauan pemantauan SI, SKL, Standar Proses, Standar Penilaian, Standar PTK, Standar Sarana ,Standar Pengelolaan , hasil pengolahan pemantauan, laporan penilaian kinerja guru, laporan penilaian kinerja kepla sekolah, instrumen PKG yang telah diisi, Instrumen PKKS daftar, hadir guru,daftar hadir kepala sekolah , hasil pengolahan, kesimpulan, Rekomendasi dan tindak lanjut. Dari Kajian Evaluasi Hasil Pelaksanaan Pengawasan diperoleh data sbb : Terdapat laporan hasil evaluasi hasil pembinaan guru dan pembinaan kepala sekolah berupa data hasil pembinaan guru dan kepala sekolah,hasil analisis, kesimpulan dan tindak lanjut, laporan evaluasi hasil pemantauan 8 SNP berupa data hasil pemantauan,hasil analisis, kesimpulan, laporan evaluasi penilaian kinerja guru dan kepala sekolah berupa data hasil PKG/PKKS, hasil analisis, kesimpulan, tindak lanjut. Dari Kajian Laporan Pengawasan Tahunan berisi identitas, pendahuluan,pendekatan dan metode pengawasan, hasil pengawasan pada sekolah binaan, Penutup, lampiran- lampiran. Dari Kajian Dokumen Pembimbingan dan Pelatihan Profesional Guru diperoleh data sbb : Terdapat program pembimbingan dan pelatihan profesional guru dan kepala sekolah di MGMP/MKKS yang berisi penguasaan kompetensi guru/kompetensi kepala sekolah , pengembangan diri, publikasi ilmiah, karya inovatif, penulisan KTI, Pendikar, induksi,EDS, akreditasi, disertai dengan surat keterangan telah melaksanakan pembimbingan, daftar hadir guru/kepala sekolah, jadwal ,tindak lanjut, data hasil pembimbingan dan pelatihan guru disertai hasil analisis, kesimpulan dan tindak lanjut. Program pembimbingan kepala sekolah yang berisi menyusun program kerja sekolah, pelaksanaan rencana kerja, pengawasan dan evaluasi, kepemimpinan sekolah, SIM disertai dengan surat keterangan telah melaksanakan pembimbingan, daftar hadir kepala sekolah, jadwal , kesimpulan dan tindak lanjut. program pembimbingan pengawas muda yang berisi penyusunan program pengawasan, pelaksanaan pengawasan, evaluasi hasil pengawasan disertai dengan surat keterangan telah melaksanakan pembimbingan, daftar hadir, jadwa dan tindak lanju. Terdapat data hasil evaluasi pembimbingan guru / kepala sekolah di MGM/MKKS disertai dengan hasil analisis, kesimpulan dan tindak lanjut. Terdapat laporan evaluasi pelaksanaan bimbingan dan pelatihan kepala sekolah program kerja sekolah, pelaksanaan rencana kerja, pengawasan dan evaluasi, kepemimpinan sekolah, SIM disertai dengan data hasil bimbingan, hasil analisis, kesimpulan dan tindak lanjut . Terdapat laporan evaluasi hasil pembimbingan pengawas muda disertai dengan analisis, kesimpulan dan tindak lanjutnya pembimbingan pengawas muda

Jam 17.00 Pak Apsin Bhakti, M.Pd. selesai menilai kinerja . Dari Penilaian Kinerja yang dilakukan oleh oleh Pak Apsin Bhakti, M.Pd. terhadap pengawas sekolah Pak Drs. M. Dhany Suhir, M.Pd. . 1. Berikan Evaluasi Pelaksanaan Penilaian Kinerja yang dilakukan oleh Pak Apsin Bhakti, M.Pd. dan Dinas Pendidikan Kabupaten Seluma. 2. Buatlah Laporan hasil Penilaian Kinerja Pengawas Sekolah Pak Drs. M. Dhany Suhir, M.Pd.. 3. Berikan saran dan rekomendasinya Jawab : 1.. Laporan hasil penilaian Kinsrja pengawas sekolah Pak Drs. M. Dhany Suhir, adalah = 90,89 dengan predikat BAIK. 2. Saran dan rekomendasi : Pertahankan hasil penilaian kinerja yang sudah BAIK dan tingkatkan lagi kinerja hingga SANGAT BAIK