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BODAS DE CRISTAL

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL PER

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BODAS DE CRISTAL

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ndice
n ENTREVISTA. ING. ROGER AMURUZ GALLEGOS PRESIDENTE Y FUNDADOR UTP n ENTREVISTA AL RECTOR UTP, DR. ENRIQUE BEDOYA SNCHEZ n ENTREVISTA AL SECRETARIO GENERAL UTP - VICERRECTOR DE RELACIONES INTERNACIONALES Y GUBERNAMENTALES, ABOG. JORGE GONZLES TECHNOLOGICAL UNIVERSITY OF AMERICA (TUA) 23 25 08 16 n ENTREVISTA AL VICERRECTOR ACADMICO, ING. MARCIAL SOLS VSQUEZ n ENTREVISTA AL VICERRECTOR DE INVESTIGACIN, CIENCIA Y TECNOLOGA, DR. AUGUSTO BERNUY ALVA 28 30 32 54 62

n ENTREVISTA AL DIRECTOR EJECUTIVO CORPORATIVO, DR. VLADIMIR CABRERA PAJUELO n FACULTADES: INGENIERAS

n FACULTADES: GESTIN Y NEGOCIOS n FACULTADES: HUMANIDADES

BODAS DE CRISTAL

n ESCUELA DE POST GRADO

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n CALIDAD EDUCATIVA CERTIFICACIN ISO 9001 n CASA DEL EGRESADO UTP

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n DEPARTAMENTO DE IMPRESIONES PUBLICACIONES UTP EL ACADMICO 74 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96

n FONDO EDITORIAL UTP

n DATA CENTER LABORATORIOS n INSTITUTO DE INGLS

n PERIODISMO UNIVERSITARIO: CANAL WEB UTP / CCTV n CENTRO CULTURAL

n ORGANIZACIN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO OBU n DEPARTAMENTO DE DEPORTES n SERVICIOS UTEPINOS DIVERSOS

n VISITAS MEMORABLES FOTOGRAFAS n VIDA UNIVERSITARIA FOTOGRAFAS

Fondo Editorial UTP. Director ejecutivo: Jos Carlos Alvario Asistente administrativa: Erminia Prez Facultad de Ciencias de la Comunicacin (FACO). Decano: Lic. Alejandro Guerrero. Editor: Lic. Martn Carranza. Diseo y Diagramacin: Vctor Miranda Equipo de Prensa FACO: Jimena Valencia, Alonso Chero, Alexander Gutirrez, Katherine Morn, Kevin Morn, Lady Barreto, Joselyn Lpez Fotografa: Tulio Pinillos Hecho el depsito legal en la Biblioteca Nacional del Per N 2012-11377

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EDITORIAL

15 aos de historia E

sta publicacin es producto de una iniciativa del Fondo Editorial UTP, que propuso a la Facultad de Comunicaciones la realizacin de una investigacin periodstica, como homenaje por los 15 aos de la universidad. Los profesores Martn Carranza, scar Monzn y los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Comunicacin (FACO) se abocaron a realizar entrevistas, tomar fotografas, buscar en archivos y a sistematizar la informacin encontrada. Es muy grato ver concluido el producto de este proyecto, que esperamos repetir con otros temas en otras facultades. La UTP es una institucin que se ha desarrollado de manera vertiginosa en estos quince aos de historia, de la mano de valiosos personajes, algunos de los cuales van a desfilar por estas pginas dndonos su testimonio. A travs de su voz vamos a conocer cmo es que esta casa de estudios se ha convertido en una empresa que alberga a ms de 20 000 alumnos en 30 facultades y que se perfila como una de las universidades de vanguardia en formacin en ciencias e ingeniera, como es y siempre ha sido la visin de su fundador. A pocos das de cerrar esta publicacin se hizo pblica la fusin de la UTP con el grupo INTERCORP. Hemos credo conveniente que el reportaje de esta ceremonia de inicio a esta revista homenaje, ya que es la conclusin de quince aos de hacer las cosas bien y el comienzo de una alianza que va a servir para fortalecer lo avanzado y para mejorar, con el aporte de un grupo que apuesta decididamente por la educacin. Tanto el Ingeniero Amuruz como el Dr. Rodrguez Pastor tienen la clara visin de que la mejor inversin para tener un Per mejor es la inversin en educacin. Rindamos homenaje entonces a la trayectoria de UTP, a todos los que son y han sido parte de su xito. Alegrmonos por esa universidad futura que comienza ahora.

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ENTREVISTA AL FUNDADOR, ING. ROGER AMURUZ

Comenzamos la celebracin de los 15 aos de la Universidad Tecnolgica del Per mirando al futuro, de la mano de nuestro presidente fundador, Ing. Roger Amuruz Gallegos, quien present oficialmente a la comunidad utepina, hacia finales del mes de agosto de 2012, al socio estratgico que su visin de empresario exitoso requera: El Grupo Intercorp, que factura cuatro mil millones de dlares anuales.

ALIANZA CON INTERCORP SE CONSOLIDA Y DA COMIENZO A UNA NUEVA HISTORIA PARA LA UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL PER

El Dr. Carlos Rodrguez Pastor y el Ing. Roger Amuruz Gallegos, sellando ante los directivos de UTP el histrico pacto.

Seremos la universidad ms grande de Latinoamrica


El Ing. Roger Amuruz Gallegos analiza el camino recorrido y visiona el futuro utepino, marcado siempre por la innovacin y creatividad, como precursores de la educacin peruana

Han transcurrido quince aos desde la fundacin de la UTP. El camino no ha sido fcil, pero gracias al eficiente trabajo y el espritu innovador de quienes integran esta casa superior de estudios, podemos decir orgullosos que la excelencia acadmica de la UTP es reconocida por entidades nacionales y extranjeras. La universidad se debe a la sociedad y es a ella a la cual estamos persistentemente ligados, tanto en la formacin de nuestros estudiantes como en la superacin de nuestros docentes. Palabras del Fundador de la Universidad Tecnolgica del Per, Ingeniero Roger Amuruz Gallegos. Con la satisfaccin de lo logrado y la emocin de los nuevos retos, el Ing. Amuruz hace un breve alto para celebrar nuestras Bodas de Cristal y seguir con su misin como precursor de la educacin en el Per. El camino fue largo pero recin es el inicio.

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No niega que se requiri mucho trabajo y esfuerzo para superar las dificultades y marcar con xito estos quince aos de camino. Ello, desde su fundacin, pasando por los aos de supervisin de metas frente a CONAFU para lograr la certificacin y luego abrirse a otras carreras. La innovacin es smbolo de la UTP. Dej precedentes legales y educativos. Y sigue marcando pauta con su propuesta de ciclos continuos. El Ing. Amuruz calific como una apasionante aventura los antecedentes de la creacin de UTP, que comenz en Lima con la Academia San Fernando, la primera del pas, y luego en 1980 con la fundacin del Instituto Superior Tecnolgico IDAT. Ahora, ya cimentada como universidad slida y en crecimiento imparable, UTP toma un nuevo y mayor impulso al unirse al Grupo Interbank, a travs de Intercorp. Con tan importante respaldo, el Ing. Amuruz no dud en sealar, durante la reciente presentacin de esta sociedad, que la meta es concreta: Seremos la universidad ms grande de Latinoamrica. El Per vive los cambios mundiales permanentemente. Y por ello vive tambin las nuevas corrientes respecto al desarrollo y mejora del ser humano, conceptos que marcaron cambios desde fines del siglo pasado. Un ejemplo es la llamada inteligencia emocional, la capacidad de reconocer sentimientos propios y ajenos. Y la habilidad para manejarlos. Dicha inteligencia emocional se organiza en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivacin, y gestionar las relaciones. Pautas que de una u otra forma marcaron la historia de la Universidad Tecnolgica del Per, en la dcada de los 90. Los resultados: una

ENTREVISTA AL FUNDADOR, ING. ROGER AMURUZ

Una vida dedicada a la educacin peruana. Visin de futuro permanente.

universidad emergente y ya consolidada. Y una misin cumplida, de ofrecer educacin a miles de jvenes en un amplio abanico de sectores econmicos peruanos. Con la presencia de representantes de ambas partes, se hizo la presentacin oficial de la unin entre la Universidad Tecnolgica del Per e Intercorp. Los personajes centrales fueron el ingeniero Roger Amuruz Gallegos (por nuestra universidad) y Carlos Rodrguez-Pastor Persivale, Presidente de Intergroup Financial Services Corp. Tras las presentaciones del caso y anuncio de la unin, el Ing. Roger Amuruz fue directo en sealar que vienen tiempos de mejoras y cambios, que incluyen propuestas educativas complejas. Si hace falta un ejemplo, est el anuncio del Ing. Amuruz de que nuestra universidad ampliar su abanico de profesiones incluso a la carrera de Medicina.

FUSIN UTP-INTERGROUP: MEJOR EDUCACIN PARA UN MEJOR PAS

SE REQUIRI DE MUCHO TRABAJO Y ESFUERZO PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES Y MARCAR CON XITO ESTOS QUINCE AOS DE CAMINO. DESDE SU FUNDACIN HASTA LOGRAR LA CERTIFICACIN. LA INNOVACIN ES SMBOLO DE LA UTP
Creo que todos debemos estar contentos y alegres por esta alianza. Siento dentro de m que esta obra se ha multiplicado, ahora va a traspasar fronteras. Seremos la universidad ms grande de Latinoamrica. Nos distinguiremos en el rea tecnolgica, pero tambin en otras reas como Medicina entre

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otras carreras, porque para eso somos una universidad, buscamos la universalidad del conocimiento, seal el Presidente de nuestra alma mater. Luego de ello, agradeci al Grupo Interbank por haber visto en nuestra universidad el potencial para continuar una obra de envergadura nacional e internacional. Y ms porque, tanto UTP como Interbank, tienen como ejes de desarrollo la clase emergente. Es el optimismo, el esfuerzo y la visin de progresar lo que origina el llamado boom econmico peruano. Son las clases emergentes las que hoy en da marcan gran parte de la pauta econmica. La presentacin mostr que a ambos personajes los unen no solo vnculos empresariales sino de amistad. Inclusive, Amuruz Gallegos destac haber conocido al padre de Rodrguez-Pastor Persivale, el reconocido poltico Carlos Rodrguez-Pastor Mendoza, exministro de Economa y

CREO QUE TODOS DEBEMOS ESTAR CONTENTOS Y ALEGRES POR ESTA ALIANZA. SIENTO DENTRO DE M QUE ESTA OBRA SE HA MULTIPLICADO, AHORA VA A TRASPASAR BARRERAS. SEREMOS LA UNIVERSIDAD MS GRANDE DE LATINOAMRICA
Finanzas y expresidente del BCR. Gracias Carlos por el inters y te felicito porque -a pesar del desarrollo tan grande de tu grupo- te interesas tanto en la clase emergente y dentro de ello en la educacin. El Per te lo va agradecer y ahora con estos ms de 30,000 colaboradores que tenemos en nuestro grupo,

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ENTREVISTA AL FUNDADOR, ING. ROGER AMURUZ

yo creo seremos, juntos, los ms grandes precursores educativos al servicio de nuestro pas, sentenci. A su turno, el Presidente del Grupo Interbank, Carlos RodrguezPastor, expres las pautas generales de lo que implica esta unin de lderes. Present de manera directa a la plana de ejecutivos que participarn -por el lado de Intercorp- en esta nueva etapa de la Universidad Tecnolgica del Per, sumndose al equipo utepino del Ing. Amuruz. Para m es un placer estar con ustedes, para conocerlos y tambin para que nos conozcan a nosotros. Lo que pienso hacer esta tarde es presentar a nuestro equipo, compartir con ustedes nuestra filosofa de negocios y contarles el por qu del inters de Intercorp de asociarnos con el Ing. Roger Amuruz Gallegos para seguir impulsando la educacin. Y finalmente, lo ms importante, tratar de convencerlos de que el futuro de nuestro pas est en nuestras manos, seal el mximo directivo de Interbank.

UNIN DE LDERES

NUESTRO ESFUERZO EST COMPUESTO POR CINCO FACTORES CLAVES, LOS QUE SON: VALORES, ESPRITU DE SUPERACIN, TRABAJO EN EQUIPO, VOCACIN DE SERVICIO, Y -PARA FINALIZAR- MUCHA HUMILDAD Y SENTIDO DE HUMOR
CARLOS RODRGUEZ-PASTOR, PRESIDENTE DEL GRUPO INTERBANK
Nosotros nos iniciamos en 1990, en medio de una de las peores crisis de nuestra historia. Tenamos poco capital, pero muchas ganas de salir adelante. Veinte aos despus nuestro grupo est compuesto por 36,000 colaboradores y realmente estamos muy felices de dar buen servicio a ms de 6.4 millones de clientes a nivel nacional. Nuestra visin es ser el grupo em-

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El pas exige responder al desafo de los grandes cambios del mundo


Analizando los 15 aos transcurridos, el ingeniero Amuruz hizo un breve recorrido por esta experiencia educativa peruana que ha marcado la vida de miles de jvenes. Estoy satisfecho por la labor que vienen cumpliendo docentes y trabajadores administrativos. Estos grandes proyectos no se podran cumplir si no contamos con la calidad y eficiencia que ellos nos estn demostrando. Todo este esfuerzo se orienta a beneficiar a los docentes, los alumnos, la comunidad educativa y al pas. Invoco a trabajadores y docentes a seguir perfeccionndose para ser los mejores porque esto redundar en su beneficio personal porque sern ms respetados y considerados. El pas exige responder al desafo de los grandes cambios del mundo. Todo lo que hacemos responde a este propsito porque conocimiento sin accin es pura teora, seala el fundador de la UTP. Adems, indic sentirse orgulloso de las actividades acadmicas en la Technological University of Amrica, TUA, en los Estados Unidos, que es parte integrante del sistema educativo de la UTP. Tambin que la universidad iniciar una gran innovacin educativa con otra curricula adaptada a las nuevas tendencias. Destac que el Decreto Legislativo 882 (base para la creacin de nuestra universidad y otras) ha permitido abrir puertas. Y no solo nacer, sino realizar obras en beneficio de la educacin universitaria. Afirm su confianza en que este crecimiento contine porque permitir todas estas mejoras significativas para la enseanza de los futuros profesionales que el pas necesita. Nosotros somos desde hace mucho tiempo la universidad de la inclusin social, porque todos los estudiantes pueden estudiar en ella. Por ello destacamos el apoyo del Estado manteniendo el Decreto Legislativo 882 para ampliar el mercado de estudiantes, porque creemos que con esto se hace un gran beneficio para el pas, expres.

UNIVERSIDAD DE LA INCLUSIN

presarial que inspire el mayor orgullo a los peruanos. Y nuestra misin es construir da a da un mejor futuro para las familias peruanas. Nuestro esfuerzo est compuesto por cinco factores claves, los que son: valores, espritu de superacin, trabajo en equipo, vocacin de servicio, y -para finalizar- mucha humildad y sentido del humor, agreg. Ramn Bara, Gerente General de Intercorp, ingeniero de la UNI, ratific las intenciones del importante grupo empresarial. Estoy en el grupo prcticamente desde su origen. Creo que juntos realmente podemos hacer un cambio significativo y dejar la huella, la base para un nuevo Per, seal. Por su parte, el directivo Jonathan Golergant, con experiencia en el campo educativo, acot que mi entrada al grupo Interbank fue porque senta que se preocupaba por el surgimiento del pas y que vea en la educacin una oportunidad de contribuir al desarrollo del pas, pero tambin vincular la educacin a la empresa, llegar a diferentes lugares con una propuesta de valor que permita a la gente de las comunidades desarrollarse y crecer. Nos va a permitir, de hecho, ser un pas desarrollado en el tiempo que nos toque vivir.

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Personajes en la historia utepina L

a visin y conocimientos del Ing. Roger Amuruz Gallegos tuvieron como respaldo el compromiso de muchos profesionales que participaron en la gestin de este proyecto que se convertira en la Universidad Tecnolgica del Per. Sea desde antes de su fundacin, como parte del ya exitoso proyecto educativo IDAT, o integrndose en el camino, fueron muchas las personas que le dieron forma a este sueo de gestar una universidad no slo difusora de tecnologa sino con sentido humanista y que apuntara a llenar el vaco en miles de jvenes de las zonas emergentes en nuestro complejo panorama econmico. Son miles los alumnos que han logrado el nivel de profesionales con estudios superiores gracias a esta idea que se convirti en realidad. Los puntos de coincidencia en estas historias son la iniciativa y la innovacin. Se innov en procesos educativos, en formatos y en propuestas que luego quedaron como precedentes para otras instituciones educativas. Desde el camino se aprobacin ante el Consejo Nacional para la Autorizacin de Funcionamiento de Universidades (CONAFU), hasta su actual proyeccin rumbo a un nuevo modelo educativo, la UTP se ha convertido en referente sobre innovacin en el sector Educacin del Per. Logrando no solo certificaciones de calidad sino respaldo de instituciones internacionales, la UTP es hoy en da un smbolo de Tecnologa e Ingeniera. El crecimiento de la universidad en el aspecto fsico con instalaciones implementadas con tecnologa de ltima generacin- avanz a la par con su nivel educativo y las proyecciones a convertirse en smbolo de la educacin peruana en el mbito internacional. Los alumnos no slo culminan su etapa de pregrado sino que encuentran en su universidad propuestas para continuar estudios an ms elevados, la posibilidad de ejercer su carrera incluso antes de concluir, adems de crecer con un nivel internacional, dentro de sus campos. Una historia con muchos personajes pero todos con el mismo espritu de lucha por el bien de la educacin nacional.

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ENTREVISTA AL RECTOR, DR. ENRIQUE BEDOYA SNCHEZ

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Esta historia tiene un comienzo que queremos recordar y celebrar. Nuestro Rector Fundador el Dr. Enrique Bedoya Snchez, con el entusiasmo y la energa que lo caracterizan, nos cuenta de los inicios de la UTP, de su visin de nuestra Universidad hacia el futuro.

No nace una universidad nace La Nueva Universidad


La historia de la Universidad Tecnolgica del Per plasma no slo el espritu nacional en su proyeccin hacia el Siglo XXI. Desde su concepcin como nuevo proyecto educativo del ingeniero Roger Amuruz, tras la exitosa experiencia de IDAT, hasta esta celebracin nmero 15, la UTP ha mantenido una filosofa marcada por el espritu de innovacin y el desarrollo constante. Junto al ingeniero Amuruz, esta historia tiene como actor principal a nuestro Rector, el Dr. Enrique Bedoya Snchez, quien nos narra cmo vivi ese intenso camino, el proceso previo a su aprobacin, la acreditacin tras aos de evaluacin por CONAFU, las nuevas carreras y sus proyecciones. El Dr. Bedoya, con esta historia de esfuerzo y trabajo, ratifica su frase favorita: Es posible hacer lo imposible.

esde su oficina, el Dr. Enrique Bedoya comienza contndonos que su ingreso a esta historia fue en febrero de 1997, cuando es convocado por el ingeniero Roger Amuruz para cimentar su nuevo proyecto educativo: crear una universidad. Haba gestado la idea 5 aos antes, en 1992. El proyecto tom varios caminos; inicialmente el Congreso de la Republica, donde se aprobaban las universidades. Luego se nombr al Consejo Nacional para la Autorizacin de Funcionamiento de Universidades (CONAFU). El ingeniero Amuruz fue elegido congresista y marc distancia porque no poda ser juez y parte, pero el proyecto sigui. Como su asesor, me present ante CONAFU y empezamos el camino, recuerda.

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ENTREVISTA AL RECTOR, DR. ENRIQUE BEDOYA SNCHEZ

Era febrero de 1997, el doctor Bedoya y el equipo que forj los cimientos (el proyecto era representado por el ingeniero Lucio Huamn, ex Decano de la UNI) enfrentaron las objeciones, que iban desde que el proyecto era firmado por una sola persona (el ingeniero Huamn), hasta que la desercin proyectada del 20% les pareca excesivo. Es que pensaban como universidad estatal donde no hay desercin. Nosotros fuimos parte de un cambio de mentalidad en el CONAFU. El proceso fue marcado por la practicidad y la accin, parte de la filosofa de vida del doctor Bedoya. El proyecto era bsicamente orientado a Ingeniera, carrera de nuestro fundador, por lo cual las bases apuntaban a la UNI. La primera accin fue replantear esa percepcin. Traje a un ingeniero de San Marcos, un contador de Villareal, dos de Garcilaso, ingenieros

de la UNI. Arm una comisin de trabajo y en mes y medio tenamos el nuevo proyecto. Como debe ser todo en la vida, de manera serena y con seguridad, pero con humildad, fui a CONAFU antes de presentar nuestro nuevo proyecto, para preguntarles qu les pareca. As empezamos otra vez el proceso. El logo era muy parecido al de la UNI, el nombre no era UTP, era Universidad Peruana de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico, UPIDT. Muy largo. Lo hicimos ms actual, nuevo logo, introdujimos cursos de cultura, ampliamos la visin, seala. Muchas piedras que sortear, tenacidad e ingenio para superar todo, se cumplen todos los requisitos y la UTP ve la luz. El 8 de se-

LUZ VERDE: CAMINO DE INNOVACIONES

ES DIFCIL QUE UNA UNIVERSIDAD HAYA LOGRADO TANTO EN 15 AOS. ESTO ES RESULTADO DEL MAPA CONCEPTUAL. NOS PERMITE EXPLICAR, PRIMERO, POR QU LLEGAMOS HASTA AQU. Y SEGUNDO, QU VAMOS A HACER DE AC PARA ADELANTE.

ISO 9001,

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calidad certificada
Y MS INNOVACIONES, COMO EL SISTEMA DE CICLO CONTINUO Luego de concluir el proceso evaluativo de CONAFU es que empieza el crecimiento mayor. 30 carreras tienen certificacin de calidad ISO 9001, que ha sido renovado por tercera vez y nos vamos para la cuarta renovacin. El primer ISO fue una maravilla, lo hicimos nosotros mismos con todos los decanos, con el experto Ricardo Cuya Vera, a quien contratamos. Todos los das durante 7 meses nos reunimos de 8 a 9 para hacer el ISO 9001. Primero va sensibilizacin y capacitacin a todos. El segundo paso era hacer el reglamento, ideamos 13 mdulos, eso nos sirvi para que todo el proceso acadmico (desde que entra el joven) vaya por procesos estandarizados con sus indicadores y esquemas para uniformizar el criterio entre todos nosotros que somos sus formadores, seala el Dr. Bedoya. Hoy el ISO 9001 se ha convertido en la estrategia ms importante. La acreditacin de UTP pasa por el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Superior Universitaria (CONEAU), que se basa fundamentalmente en el ISO. Nos adelantamos a la poca. Ahora tenemos ISO hasta agosto del 2012 y estamos en proceso para la ampliacin. A raz de eso hicimos otra innovacin: pasamos de 2 ciclos a los 3 ciclos anuales, el ciclo continuo. Esa fue otra innovacin nica en el Per, con la idea de que los alumnos terminen antes y con ciclo adicional de fortalecimiento. Se analiz y result, sentencia.

tiembre de 1997 sale la Resolucin autorizando el funcionamiento provisional. Todas las universidades tienen ese proceso de nacimiento, como instituciones provisionales, sujetas a evaluaciones. Y estas no son rpidas. UTP trabaj su primer ao para ser sujeta a la primera evaluacin, las cuales se repitieron 5 aos ms, hasta que CONAFU concluy el largo proceso para otorgar la merecida y ansiada Certificacin. Volvamos a los inicios. No era Rector, sino Presidente de la Comisin Organizadora. Coordinamos con CONAFU el inicio del ciclo, en noviembre, comenzamos a ver las carreras y nuestros primeros alumnos fueron los de IDAT. Les tomamos examen, comenzamos con 300 alumnos. Inmediatamente despus, en enero, hicimos

convocatoria abierta, rememora, agregando que ah surgi un problema. La ley reconoca que podan seguirse estudios desde cualquier instituto superior a las universidades, pero ninguna universidad se atreva a hacerlo. Record que aos atrs Garcilaso hizo convenio con IDAT para el caso de Administracin. Ya como Presidente de la Comisin record el caso y se plante un convenio de IDAT con la UTP para que quienes hubieran terminado con su ttulo de IDAT (3 aos) vinieran ac, hicieran una convalidacin y continuarn sus estudios. Se organiz el proceso y as naci una de las iniciativas que hoy siguen otras instituciones, a la cual llamamos PROGRAMA DE CONVALIDACIN UNIVERSITARIA, PROCOU. Por primera vez se hizo en el Per. La CONAFU la acept y la hizo extensiva. Desde ah marcbamos un camino de innovadores.

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Cerrando este tema icono en las gestiones novedosas educativas de UTP, el Dr. Bedoya recuerda que -al inicio- un 50% del alumnado era de PROCOU. Hoy es al revs, la mayora es de ingreso por Admisin Ordinaria. La otra innovacin que marca la historia utepina es que Bedoya Snchez se convirti en el primer Presidente de Comisin Organizadora de una universidad que firm como Rector. Ah es cuando acepta asumir el cargo que mantiene hasta la fecha: Se hizo la gestin con todos los requisitos y fue un caso indito, asumo el Rectorado siendo Presidente de la Comisin. Todo ello fue en el primer ao. Marcamos la pauta en innovacin educativa, recuerda. Avanzando con la historia, compara el caso con similares, de universidades que tardaron 8 o 9 aos en lograr la Certificacin. Hemos trabajado todos los aos con transparencia y siempre cumpliendo todas las normas, pero adems con criterio prctico, buscando soluciones nuevas y marcando pautas. Ampliamos la propuesta, ms all de las ingenieras, ahora somos una opcin mucho ms amplia y que queremos seguir marcando el camino para los jvenes peruanos, acota. El doctor Bedoya ampla la narracin a diversos aspectos que marcaron y marcan esta historia que recin va por sus primeros 15 aos. - Rector Bedoya, Cul es el papel que cumple la UTP en la coyuntura actual del Per? Crear profesionales. Pero ms que ello, crear personas con una profesin para que contribuyan al desarrollo del Per. Yo concibo a la educacin como el motor del desarrollo de los pueblos. Y la UTP debe ser el motor en tecnologa e ingeniera. Esa es la idea. - Educacin como herramienta bsica de vida La educacin es la nica estrategia capaz de guiarnos por buenos caminos. Frente al tema tecnolgico, econmico poltico y la integracin comercial, con sus fallas, la nica posibilidad real es la integracin educativa. Es la estrategia ms poderosa. - Este es un proyecto que se ampla al interior y el extranjero. Un hito importante fue la creacin de la filial de Arequipa. Tena franquicia con IDAT. Se trabaj y cumplimos con los requisitos. Deba ser aprobado por la Asamblea Nacional de Rectores (primero por CONAFU y ratificado por la ANR), ah tuvimos otro problema, la filial deba poseer ciertas caractersticas de infraestructura y no las tenamos, pero s las tena nuestro franquiciador. Usamos esa infraestructura. Tuve que viajar con el presidente de la comisin de CONAFU y con dos evaluadores. Los convencimos. Luego, 2010, se crea en Miami la Technological University of America (TUA), cumpliendo todas las normas educativas de Estados Unidos. Y el proyecto sigue. Tenemos un plan estratgico, perfeccionando el sistema de acreditacin, tanto es as que recibimos certificacin de la Accreditation Board for Engineering and Technology ABET, la Junta de Acreditacin de Ingeniera, Ciencia y Tecnologa de Estados Unidos. Acredita la idoneidad en la formacin de ingenieros, cientficos y tcnicos en el nivel de educacin superior. En Per solo algunas la tienen. Adems, somos la nica universidad que tiene una certificacin OMI (Organizacin Martima Internacional), que otorg acreditacin a nuestra Escuela Naval. Eso es algo indito. El objetivo de esta plataforma es ser lderes en formacin de ingeniera y tecnologa. Queremos aplicar un desarrollo competitivo de la educacin acadmica. El tema de la internacionalizacin es el posicionamiento de marca y posicionarnos entre las mejores universidades de Amrica Latina. - Un proyecto a largo plazo

ENTREVISTA AL RECTOR, DR. ENRIQUE BEDOYA SNCHEZ

ESTRATEGIA: INTEGRACIN EDUCATIVA

Adems de Rector de UTP, el Dr. Bedoya es Primer Vicepresidente de la Asamblea Nacional de Rectores, Presidente de la Academia Mundial de la Educacin y Presidente de la Academia de Doctores del Per.

S, tal como lo dije en el discurso inicial. La aprobacin fue en setiembre del 97 y la universidad comienza a funcionar realmente en noviembre del mismo ao. Ah doy un discurso, del cual recuerdo una frase que resume mi conviccin con este proyecto:No nace una universidad nace La Nueva Universidad. Y es cierto, es la universidad que quiere el Per, la que necesita el Per Realizando la investigacin para esta publicacin, analizamos un documento realizado por el Dr. Bedoya donde realmente est plasmada toda esta filosofa de trabajo. Se trata del Mapa conceptual para el desarrollo estratgico de la UTP. Una planificacin que involucra no slo lo educativo sino todo lo que implica la formacin integral de un joven estudiante. Adems de las pautas en educacin y tecnologa, estn los pilares formativos como ser humano. Desde el trato a los alumnos hasta el apoyo a travs de OBU, convenios, preocupacin por la alimentacin y lgicamente la relacin con todo el personal universitario, desde el Presidente del Directorio al Rector, decanos, docentes y personal administrativo, frente al alumno. Esto lo publiqu hace unos aos, cre una estrategia integral. Nada es casual, todo es causal. No hemos crecido al azar, desde que naci esta universidad, el camino se hizo con un plan. Ya que est de moda la frase, puedo decir que tenamos nuestra Hoja de ruta (risas), un hoja donde esta todo. El desarrollo de la universidad se basa en tres columnas. La del medio es la de Gestin de Formacin Acadmica, buscando excelencia en formacin acadmica de pregrado y postgrado. Pero para que esta columna funcione necesita dos columnas fundamentales. Una es el personal que atiende esta formacin, el cual debe estar capacitado. Autoridades y personal administrativos con

NADA ES CASUALIDAD, SINO CAUSALIDAD

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Lo que se viene

A modo de adelanto, con un proceso que ser informado en su momento, el Rector Bedoya adelanta que el Plan 2011-2015 incluye una nueva revolucin educativa. Se trata de aplicar un nuevo modelo educativo por competencias que aproveche el tiempo al mximo y ofrezca a los peruanos que un joven pueda realizar su carrera de pre-grado y salir con una Maestra en 5 aos. Maximizando el tiempo y con un plan educativo intenso, se pueden hacer hasta 3 admisiones por ao. Y el alumno puede lograr sus estudios de pre-grado en 4 aos, preparndose de forma paralela para su Maestra. Ello se complementa un ao ms. Es decir, podemos garantizarle al joven que puede sacar su bachillerato, ttulo y maestra en 5 aos. Estamos trabajando en eso, seguimos innovando, seala, agregando que al Ing. Mag. Marcial Sols, vicerrector acadmico y administrativo, se le ha encomendado formar un equipo para elaborar dicho proyecto a implementarse el prximo ao.

calidad humana en el estamento estudiantil. Calidad humana en autoridades docentes y dems trabajadores. Por otro lado, no podra haber buena formacin, con gente preparada, sin buena alimentacin y motivada. Form la Gestin de Bienestar. Haba creado OBU en los inicios. Abarca servicio mdico, servicio psicopedaggico, el tema de las prcticas universitarias, servicio de empleo, sistema de becas y otros, seala. Con esta visin, la propuesta crece. Se crea la Facultad de Derecho, que lleva ya una dcada, la cual tambin sorte obstculos. Hubo oposicin de muchos frentes, decan que haba mucha oferta. Me acord de mi clase de Economa, que el mercado no solo es oferta, sino oferta y demanda. Fui a CONAFU y a la Asamblea Nacional de Rectores para sustentar el por qu de la creacin de Derecho. Decan que la oferta era demasiada, pero no vean la otra variable que es la demanda. La demanda permanentemente est creciendo. Lo demostr con un estudio y bases, pues nosotros entrbamos a satisfacer la demanda del mercado. Cmo as? Porque nosotros estamos ofreciendo un Derecho diferente, un Derecho con orientacin y apoyo tecnlogico, un Derecho Informtico. En el Colegio de Abogados se haba creado la Direccin de Derecho Informtico. Si el Colegio lo tena, por qu no podemos nosotros. La propuesta fue slida y nos respald el Decano del Colegio de Abogados de Lima y el Decano del Colegio de Abogados del Callao (dicho sea de paso es mi colega garcilasino, fuimos decanos en una poca). Hicimos el pedido a CONAFU, sustentamos con bases, firmas, artculos periodsticos y lo logramos, continuamos creciendo. Jams he coimeado, jams he pagado, jams hubo un acto corrupto. Todo ha sido limpio. Pero debo destacar algo: siempre hablo, converso, toco puertas, saludo, abrazo. Esa es la va, comunicarse eso se llama Gestionar.

ABRIENDO EL PANORAMA

ENTREVISTA AL SECRETARIO GENERAL, DR. JORGE GONZLEZ BOLAOS

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Jorge Gonzlez Bolaos,Vicerrector de Relaciones Internacionales y Gubernamentales, y Secretario General, analiza la historia utepina con proyeccin a futuro

Las universidades no solo forman profesionales tambin personas


La UTP no solo innovaba desde antes de ser concebida oficialmente, sino que mantiene ese espritu en sus proyecciones a futuro. Esto se plasma en la presente entrevista con el doctor Jorge Gonzlez Bolaos, abogado que vivi la formacin de UTP no solo en acciones sino en documentos. Un mar de resoluciones, decretos y fechas integran su universo, cumpliendo la misin de Secretario General, adems de Vicerrector de Relaciones Internacionales y Gubernamentales.

omo buen abogado, el Dr. Jorge Gonzlez respalda siempre sus palabras con detalles especficos de fechas, nmeros de resoluciones y documentacin. Vivi todo el proceso formativo de UTP, junto al Ingeniero Roger Amuruz y el Rector, Dr. Enrique Bedoya. Adems de ahondar en aspectos de esta historia, nos ilustra sobre los proyectos de esta casa universitaria, reafirmando que el crecimiento apunta a ser lderes no solo en Per sino en toda la regin. Desde su despacho, evoca lo vivido: Soy abogado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, en el 97 tuve un amigo en comn con el ingeniero Amuruz, el licenciado Csar Balln. Al doctor Bedoya lo conoc de manera circunstancial en la Municipalidad de Lince, donde fui Director de Asesora Legal. Saba de su carrera, l fue a dar una conferencia muy interesante sobre Gestin Corporativa. Nos conocimos, coincidimos

en temas y naci la amistad. Luego me encomendaron ser Secretario General de la Universidad, que estaba en proceso de creacin. tres aos despus asumo como Vicerrector de Relaciones Internacionales y Gubernamentales, adems de cumplir labores de asesora jurdica universitaria. Ser Secretario General significa ser fedatario de la institucin. Y ya no de 300 alumnos, como fue al comienzo, sino de ms de 15,000 como es hoy. Es un orgullo ser parte de esta historia que va ms all de Lima, pues tenemos filial en Arequipa y adems est la Technological University of Amrica (TUA) en el estado de Florida, Estados Unidos, nos cuenta. El doctor Gonzlez hace un recorrido por la creacin de nuestra universidad.Primavera del 1997, exactamente 8 de septiembre de 1997, el Consejo Nacional para la Autorizacin de Universidades (CONAFU), rgano autnomo que depende de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), expide a la Asociacin Peruana de la Educacin Tecnolgica, APETEC, la entidad promotora de aquel entonces, la resolucin 2007897. Esa resolucin autoriza el funcionamiento provisional de la Universidad Peruana de Investigacin y Desarrollo Tecnolgico, nombre primigenio de la UTP. Por eso observarn algunos papeles membretados con el nombre UPIDT, s, algo impronunciable. El logo representaba una rueda

MARCANDO HITO EN LA EDUCACIN PERUANA

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y a la vez una especie de mapamundi. El ing. Amuruz y el equipo que lo acompaaba eran de la UNI. Fueron los inicios. - El nombre cambi en pleno proceso? S, en 1998 el nombre cambia. El Ing. Amuruz y el Dr. Bedoya buscaban que quede en la memoria de los usuarios, del colectivo imaginario. Se abrevia a Universidad Tecnolgica del Per, UTP. Pero no fue fcil, porque eso motiv un procedimiento ante CONAFU para el cambio de nombre. Pero CONAFU no tena un procedimiento reglamentado para ello, que s est permitido en la ley. Por nuestro caso, debieron reglamentarlo. Ah marcamos innovacin. As se hizo y qued como UTP. Luego vendra todo el proceso para crear el Programa de Convalidacin Universitaria, PROCOU. Como les cont el doctor Bedoya, fue otro proceso propio y que marc precedente, usado por otras instituciones hoy. No haba ninguna experiencia de ese tipo en la universidad peruana, pese a estar reconocida la posibilidad en la Ley 23733, pero CONAFU permiti que la universidad tenga el titulado en los 3 aos, a diferencia de otras que lo hacen en 5. Esa fue otra innovacin de la universidad. Esta investigacin se aliment no solo de historia sino de revelaciones. Como la que nos confirma el doctor Gonzles en torno a la Technology University of Amrica (TUA), filial que ya mencionamos pginas atrs como parte de nuestra institucin. - Cuntenos sobre estas proyecciones utepinas La universidad recibe su autonoma constitucional, legal e institucional en marzo del 2005 gracias a la resolucin 1032005. En este momento ya no est sometida a ningn control externo, ejerce su autonoma indefinida por el Tribunal Constitucional peruano, un poder de decisin sin injerencias ni controles externos. As, en el ao 2008 los accionistas de la UTP -digo accionistas porque es una Sociedad Annima Cerrada, estamos gobernados por una Junta de Accionistas y un Directorio- deciden promover una universidad en Estados Unidos, en el estado de Florida. Sabemos que en EE.UU. el rgimen constitucional y jurdico es distinto al peruano. Ellos estn constituidos por estados federales, con leyes propias. En el estado de Florida, hay leyes educativas que permiten que una persona jurdica promueva universidades. La UTP crea, funda, en Estados Unidos, la TUA. Una universidad, que ya est en funcionamiento, depende del Departamento de Educacin de los Estados Unidos. UTP tiene convenios con esta universidad. - Pero el proyecto, nos dice, va ms all Es una noticia muy importante. La tarea encargada por el ingeniero Amuruz y a la Facultad de Relaciones Internacionales, es que en Lima haya una sucursal de la TUA, a operar en San Isidro, con su infraestructura propia as como el currculum norteamericano, sin depender de la autoridad educativa peruana. Otras universidades del extranjero dan cursos o conferencias en hoteles, pero nosotros vamos a tener una sucursal con recursos propios. No siempre el estudiante peruano tiene la posibilidad de viajar por razones migratorias, econmicas, etc. Sin embargo, la universidad viene hacia l y con un valor agregado extraordinario. - Este proyecto cundo se concreta? Ya est confirmada la sucursal, se encuentra en Registros Pblicos. Pronto estar autorizada para operar legalmente. El titulo ser otorgado por Technological University of Amrica (TUA). Cuando una universidad americana es acreditada tiene status especial, puede tener financiamiento, los alumnos pueden tener estudios financiados, lograr que su certificado de estudios sea reconocido por las grandes universidades del mundo. TUA es una corporacin, una sociedad annima. Y las corporaciones, segn las leyes de EUA, pueden establecer sucursales en el extranjero. A su vez, la ley peruana permite que las corporaciones creen sucursales en Lima. Los objetos de ambas corporaciones son lcitos, tienen calificacin jurdica en Registros Pblicos. Seguimos innovando, fue un largo proceso confrontar los pasos que manda la ley de Florida. La sucursal va a operar en sus primeros cinco aos en la infraestructura de Post Grado de la UTP, en la Av. Salaverry. Ya pueden ver un anuncio an no revelado de TUA, que va a tener su sitio propio, sus laboratorios, sus aulas, naturalmente un rector de sucursal. Cuando el alumno reciba clases en TUA va a recibir unas clases extraterritoriales, la sucursal est en territorio peruano pero el servicio y certificacin es americano. Es la primera universidad de capitales peruanos promovida en EEUU.

EL CAMINO CRUZANDO LA FRONTERA

El horizonte utepino visto desde Estados Unidos


HABLA EL DR. CSAR BARRANTES, VICEPRESIDENTE EJECUTIVO DE LA TUA
La proyeccin de nuestra universidad cruz fronteras hace tiempo. La Technological University of America (TUA) es parte de nuestra familia. Sobre ella hablamos con el Dr. Csar Barrantes, su Vicepresidente Ejecutivo, quien en breve paso por Lima nos cont cmo se volvi realidad este proyecto. La TUA fue idea del Ing. Roger Amuruz, inicialmente como instituto tecnolgico, pero con el tiempo se realizaron todos los trmites ante las autoridades educativas de La Florida, que se rige de manera independiente, como estado. Ahora TUA es una nueva universidad en Estados Unidos, desde el 28 de enero del 2010. Hay ms camino por recorrer, tenemos en trmite acreditaciones como, por ejemplo, aceptar estudiantes extranjeros en Florida, convenios para trabajar con los veteranos de guerra, nexos con agencias mundiales y ms. Estamos con licencia, ya con alumnado, pero estoy seguro que para el 2014 estaremos totalmente acreditamos y en las ligas mayores con todos los derechos y beneficios que corresponde a las universidades de USA, seala. La TUA cuenta con un selecto grupo de docentes. El rector es el Dr. Kia Makki. Pero las metas tienen retorno incluido, pues el Dr. Barrantes nos confirma que estn en proceso no slo de

consolidar la TUA en USA sino establecerse en Per, con una filial. Eso implica ya una educacin extraterritorial, TUA Lima. Los trmites siguen proceso, en Registros Pblicos, en muy pocos meses tendremos posibilidad de abrir la sucursal fsica. El estudiante latino en Estados Unidos, el latino en general, es visto como persona trabajadora y con aspiracin a superarse. TUA en Lima va a ser un paso ms en este proyecto educativo internacional, acota.

ENTREVISTA AL VICERRECTOR, ING. MAG. MARCIAL SOLS VSQUEZ

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Preparamos un nuevo modelo educativo


El Ing. Mag. Marcial Sols Vsquez, Vicerrector Acadmico y Vicerrector Administrativo, analiza el cambio que se viene: Educacin por competencias

a UTP se caracteriza por estar a la vanguardia no slo en tecnologa sino en cuanto a las tendencias educativas de estos tiempos. Esa es la sensacin que nos deja la entrevista con el Ing. Mag. Marcial Sols Vsquez, Vicerrector Acadmico y Vicerrector Administrativo, quien destaca los cambios que se avecinan el prximo ao. Un formato que permitir a los alumnos lograr su carrera, inclusive su maestra, en 5 aos. Cambios que envuelven a la familia utepina, pues los maestros tambin debern replantear sus metodologas de enseanza. Evolucin constante, desarrollo que no se detiene Primero, cuntenos cmo ingresa a la historia de UTP Ingres a UTP el 17 de junio del 2002, he cumplido 10 aos aqu. Entr como Director de la Escuela de Administracin y Negocios. En ese momento la facultad se llamaba Administracin y Contabilidad, me desempe en el puesto hasta el 2005, cuando se institucionaliz la universidad (28 de marzo, 2005). Eran 6 carreras en total, con 470 alumnos. Literalmente estuve desde

el ingreso a la salida de la primera promocin. Luego se separ la escuela y se convirti en facultad, junto con nuevas carreras. En el 2005 se institucionaliza UTP y el Directorio iba a seguir manteniendo la facultad Administracin y Contabilidad con sus dos escuelas. Planteo al ingeniero Amuruz ser facultad. Tenamos 630 alumnos. La Facultad de Electrnica tena 700. Tuve respaldo del Rector, hicimos marchas forzadas pero armamos un Plan de Estudios para la nueva carrera de Administracin y Negocios Internacionales y la de Marketing Empresarial, como se denomin originalmente. La semana siguiente el Directorio convirti la Facultad de Administracin y Contabilidad en dos Facultades de Administracin de Negocios y Facultad de Contabilidad y Finanzas. Pas a ser decano de la Facultad de Administracin y Negocios y se nombr al Dr. Richardson Porlles decano de la Facultad de Contabilidad y Finanzas. Y llegaron an ms cambios Esas nuevas carreras se empezaron a ofrecer en el 2005 II. Hasta

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ENTREVISTA AL VICERRECTOR, ING. MAG. MARCIAL SOLS VSQUEZ

SOMOS UNA UNIVERSIDAD PROACTIVA, CON INICIATIVA. QUEREMOS QUE NOS RECONOZCAN COMO UNA UNIVERSIDAD DE TECNOLOGA E INGENIERA FUNDAMENTALMENTE. QUEREMOS QUE EL ESTUDIANTE RESPIRE TECNOLOGA. SI QUIERE IR AL RECTORADO, QUE VEA LA RUTA EN UNA PANTALLA TCTIL. QUE SE MATRICULE ON LINE. QUE VIVA LA TECNOLOGA AL MXIMO

ese momento el sistema de la universidad era semestral (como las tradicionales) y tenamos ciclo de verano (muy reducido, no haba muchos alumnos, era ms nivelacin). Ese ao 2005, estaba caminando por el patio y el seor Amuruz llega, me dice: esto est desolado. Era febrero. Le dije que haba pocos alumnos en verano. Me dice: usted no cree que se pueda pasar a un sistema continuado de estudios? Se decidi hacerlo, el tema era ver cmo lo tomaban los alumnos. El Rector se encarg de la implementacin. Ese ao se trabaj duro para ver cmo tomaban no tener las vacaciones de enero, febrero, marzo. A inicios del 2006 empezamos los ciclos continuados y la verdad la experiencia fue exitosa. No fue osado plantear estudiar en vacaciones? Pero el tiempo nos ha demostrado que ayuda. Primero, porque la carrera se termina en menor tiempo y se ofrece un ciclo ms que las otras universidades. Trabajamos un esquema de 20 semanas en ese modelo (17 de dictado, parcial, final y una semana de sustitutorio, ah se van las 20 semanas). Y cierto que se estudia en verano, pero no es que no existan vacaciones. El alumno que terminaba el ciclo invicto tena 3 semanas en un periodo y tres en otro. Son 6 semanas. Tiempo suficiente. Y los estudiantes han captado esa visin realista del estudio. La vida es as, lo captan porque viven este momento. Hoy, con la tecnologa, literalmente no hay vacaciones. Te encuentran donde ests por Internet, GPS, etc. Ese es el mundo real y los alumnos se dieron cuenta de lo difcil que es tomar vacaciones. As que el modelo ha funcionado perfectamente. El doctor Sols actualiza su historia utepina y habla de los cambios a la vista. Segua siendo decano en el 2006 y en abril de ese ao el Directorio resuelve nombrarme Presidente de la Comisin

de Admisin y dos semanas ms tarde, a propuesta del Rector, que sea Vicerrector Acadmico. Asum el reto. Como presidente de la Comisin de Admisin he manejado los procesos de admisin desde el 2006 en adelante, junto con la Oficina de Admisin a cargo del ingeniero Mario Osorio. La tecnologa ayuda mucho a ordenar la matricula. Antiguamente culminaba muchos das despus del inicio de clases. Ahora no, la matricula es on line y termina el da que comienzan las clases, seala. Pero los cambios continan, viene la propuesta de 3 ciclos anuales. Inclusive hacer la carrera con Maestra en 5 aos. Qu tan difcil fue armar todo este sistema? Mucho, pero es viable. Efectivamente, venimos trabajando en ese modelo desde agosto del ao pasado. El ingeniero Amuruz me plante un modelo de 3 ciclos por ao. Armamos un comit con el doctor Orlando Torres, el ingeniero Mario Osorio, la profesora Mariley Lozano, el doctor Juan Carlos Mlaga y quien habla, dirigiendo. Ha sido un ao de trabajo duro, con las facultades, equipos, decanos, para migrar a un modelo por competencias. Es mucho ms completo. Reducir a 4 meses y seguir con el mismo esquema no es el fin. Estamos pasando a un modelo por competencias. Eso es difcil de lograr, pero no imposible. Hay que romper muchos paradigmas. El principal es la forma de ensear, el segundo es que el slabo ya no responde a Objetivos sino a Competencias que el estudiante debe alcanzar al cabo de un cierto tiempo. Lo cual implica tanto al alumno como al docente Claro, sucede que muchas veces el docente est acostumbrado a ser expositor, l conoce, sabe. Pero los slabos hay que cambiarlos, la malla se sostiene en un perfil nuevo del egresado. Por ello la situacin es mucho ms compleja. Qu se viene entonces? Un modelo por competencias que entrar a partir

MODELO POR COMPETENCIAS

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Un giro total se avecina, para beneficio de alumnos y docentes.

tiene ya ingls, ha desarrollado Tesis 2 y tiene el bachillerato porque ya cumple los dos requisitos. Es egresado, tiene ingls, y el bachillerato lo obtiene en la promocin. Si terminan 15, literalmente los 15 -si han cumplido con los dos requisitos mencionados- podran sacar su grado de bachiller inmediatamente. Al ao siguiente, en tres cuatrimestres, pueden hacer su Maestra. Por ejemplo, los de Administracin de Negocios van a seguir su MBA y lo van a hacer de tal forma que las 5 asignaturas, las 20 que tiene el programa de Postgrado (5 estn en el Pregrado) se convalidan con el Pregrado y con toda la formacin recibida durante esos 4 aos. Uno dice cmo una asignatura de Pregrado convalida con la de Postgrado? No es as. Explico con un ejemplo, la asignatura Costos. El alumno en el Pregrado llev Costos, Contabilidad, Tributacin, Finanzas. Y se ha ido formando, entonces en realidad cuando llega la Maestra, l tiene todo esto, toda la base. Se le convalidan 5 asignaturas y las 15 restantes se llevan en tres cuatrimestres. La Tesis que ya tena desarrollada puede profundizarla un poco ms, entonces durante ese ao la trabaja y termina. Resultado: cinco aos y si se esfuerza termina con su Maestra. Si demora, aseguramos que saldr como bachiller. Para que ese modelo funcione, tendrn que capacitar a los docentes actuales y a los nuevos Claro. Los actuales estn siendo capacitados en slabos por Competencias. Cada docente va a preparar el slabo de las asignaturas que dicta. El Comit verifica si est preparado de acuerdo a la capacitacin (corresponde a un slabo por competencias), lo comprueban y automticamente se les da su certificado. Con ese certificado cumplen un requisito para ensear. El otro requisito es capacitarlos en Metodologa Didctica. Uno puede estar capacitado en eso, pero otra cosa es que lo aplique. La propuesta es que el prximo ao haya un Departamento de Calidad Educativa dirigido por personas que conozcan el mbito educativo para que vayan motivando a los docentes. Cada ao los docentes deben volver a recertificarse para demostrar que han mejorado. Y en ese sistema nuevo que empieza el prximo ao quedarn menos das de vacaciones? Es relativo. En este esquema, los alumnos invictos tienen dos semanas de vacaciones entre periodo y periodo. Los Sustitutorios no se van a tomar toda la semana, se reducirn a un par de das. Los Finales s, normal, semana de Finales. Habr 4 evaluaciones, siempre en las semanas 3, 6, 9, 12 y en la 15 el Examen Final. Hay experiencia ya de este modelo? En Per no, pero en Estados Unidos, Europa, Costa Rica s. Funciona, est probado que el modelo funciona al revs y al derecho, pero hay que romper muchos paradigmas. Por eso somos innovadores. La Comisin Nacional de Evaluacin y Acreditacin Universitaria (CONEAU) supervisa los estndares que debemos alcanzar. El ISO certifica procesos. Y a eso agrguenle la supervisin de la Agencia de Acreditacin de Ingeniera y Tecnologa de Estados Unidos (ABET). Creemos que este modelo va a revolucionar tremendamente, ser mucho mejor, acadmicamente hablando. No quiere decir que el modelo actual no lo sea. Nuestro modelo actual es muy bueno, nuestros egresados salen bien formados. Somos una universidad joven con 15 aos, que compite con otras de casi 100. En el corto camino recorrido logramos ms de 20 mil alumnos, se ha invertido en infraestructura, tecnologa, laboratorios, bibliotecas. Seguramente crticas puede haber, de que no es suficiente. S, nunca ser suficiente. Siempre habr cosas que pueden seguir mejorando. El da que un Vicerrector, un Rector o el dueo de una universidad diga que no hay ms por hacer entonces ese profesional sell su partida de defuncin.

TAMBIN CAMBIOS PARA LOS DOCENTES

del prximo ao. Estamos en proceso de cambiar los brochure informativos de las carreras. Este es un modelo que ofrece -a nivel pregrado- 12 ciclos (4 ciclos de formacin bsica y 8 de formacin profesional). Ofrece un sistema estndar de 20 crditos a lo largo de la carrera (20 x 12 igual a 240). 2 crditos ms de cursos transversales, comunes para todas las carreras. Esos cursos se van a dictar de manera virtual. Ingls tradicional hasta el ciclo 9. Ah 2 ciclos de ingls tcnico para cada carrera. Van a llevar 11 ciclos de ingls (9 de ingles comercial y 2 de ingls tcnico). La propuesta innovadora implica tambin Proyecto de Tesis 1 y Proyecto de Tesis 2. Vamos a hacer que el estudiante que ingrese en este nuevo modelo necesariamente estudie ingls a lo largo de su preparacin, para que cuando lleve Proyecto de Tesis 1 tenga el requisito de ingls cumplido. Estamos pensando en 28 meses de ingls. Tienen 40 meses de estudios, el alumno tendr soltura 12 meses, para alternar y acabar ingls. El tema es que al final llegue con ese requisito indispensable para sacar su Tesis. Si cumple, lleva Proyecto de Tesis 1, para eso tendr que desarrollar su Plan de Tesis. Son dos requisitos para la asignatura en el decimo ciclo: tener el requisito de ingls y el Plan de Tesis aprobado. Sigue con Tesis 2. Ac vamos a tener un equipo de docentes que asesorar al alumno, porque los modelos han sido algo dbiles en realidad debido a que estos cursos de Tesis tenan un solo docente para que asesore a 20 30 alumnos. Reconocemos ese aspecto, que estamos solucionando. Y cmo es que el camino acaba en la Maestra? El alumno queda listo para hacerla. Qu vamos a lograr? Que cuando termine el doceavo ciclo, cumpliendo el Plan de estudios,

TODO ENLAZADO RUMBO AL TTULO

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ENTREVISTA AL VICERRECTOR DE INVESTIGACIN, CIENCIA Y TECNOLOGA, DR. AUGUSTO BERNUY ALVA

Siempre fomentemos que los alumnos investiguen


Analizando la filosofa permanente del Vicerrectorado de Investigacin, Ciencia y Tecnologa.

s cierto que en nuestro pas falta incentivar la Investigacin como actitud base para formarse acadmicamente, enfrentando temas de recursos o inclusive motivacin. Investigar es una tarea tomada muy en serio por el Vicerrectorado de Investigacin, Ciencia y Tecnologa en la UTP. Con mayor razn al ser una universidad tecnolgica y vivir en una poca en que el avance tecnolgico te brinda cada das ms herramientas. Desde el ao 2000, el Dr. Augusto Bernuy Alva asume esta rea en la comunidad utepina. Con base, nos cuenta los planes de nuestra casa estudiantil para fomentar ms la investigacin. Y hay acciones ya concretas a la vista

Cmo apoya UTP la investigacin entre sus alumnos? Hay muchas formas de encarar la investigacin, a pesar de todos los problemas como la falta de recursos, lo que hace difcil una investigacin seria. Es por eso que hemos empezado un plan de trabajo con varios enfoques. El primero es cambiar el plan curricular. Hay un curso que es bsico, Metodologa de Investigacin Cientfica, que se ha cambiado por otros que no son de investigacin. Luego estn los cursos para desarrollar una tesis. Muchas veces se han quitado y se han puesto cursos de proyecto o planes de negocio. Si bien es cierto son aplicaciones prcticas, no tienen vinculacin con la investigacin. Debemos pensar al revs: vinculacin y a partir de ah que nazca la aplicacin prctica.

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y experiencia. Esto se incorporar a cada facultad. La investigacin acadmica demanda no solo tiempo y dedicacin sino tambin inversin. Cmo ve la Investigacin en el Per de ahora? Realmente no hay datos actualizados. As exista mucha informacin de Internet, los estudiantes no tienen costumbre de investigar. Lo que les recomiendo es que vengan al Vicerrectorado de Ciencia y Tecnologa, aqu nosotros estamos formando grupos de trabajo para el ciclo 2012 II, vamos a iniciar un programa de prcticas pre profesionales. Ya no van a sufrir para conseguir prctica, van a encontrarla en la universidad, pero con un trabajo serio, durante seis meses. Los estudiantes deben saber que existen muchos temas para hacer una tesis; que pueden asesorarse, conversar con los profesores. A esta oficina pueden venir cuando gusten, nosotros les ayudamos a hacer una buena investigacin. Cules han sido los resultados de las primeras promociones en este campo? Existen trabajos, como los de Ingeniera de Sistemas. En realidad es una etapa de transicin, no podemos buscar perfeccin de la noche a la maana. Hay proyectos, en realidad cinco de veinte, muy avanzados. Por ejemplo, uno es el clculo de las nuevas tarifas para el Tren Elctrico, que su precio es S/1.50 pero los alumnos han hecho nuevas tarifas de acuerdo a las distancias y costumbre de viaje de las personas. Estamos haciendo cosas con un valor importante. Cmo calificara el crecimiento de UTP a lo largo de sus primeros 15 aos? Sin lugar a duda espectacular, en estructura fsica, computadoras, ambientes cmodos con lo necesario para los estudiantes. El crecimiento en infraestructura es muy importante para una universidad y eso todos lo reconocen. Pero, con todo, debemos ser ms ambiciosos. No conformarnos con tener las computadoras solo para el uso de los estudiantes, sino -como hace la Facultad de Ciencias de la Comunicacin- formar equipos de produccin. En el caso de Ingeniera debemos reforzar temas como Robtica, Inteligencia Artificial. Cules son las funciones del Vicerrectorado de Investigacin y su relacin con los decanos? Ya les hicimos entrega a los decanos de los cursos de Tesis que hay en programa, as como de los slabos donde estn las metodologas para el trabajo de investigacin. Ahora solo esperamos que completen la malla curricular, ayudarlos con los docentes para capacitarlos y luego reclutar a los profesores que tengan capacidad de investigacin. A la vez estamos analizando la posibilidad de financiamiento de proyectos. Entonces, si vemos un buen proyecto en una facultad, nosotros buscamos un financiamiento para que se realice, porque el problema que va a haber toda la vida es el de los recursos. Y tenemos una buena noticia: el 23 de julio se public el Decreto Legislativo 1124 que permite reducir los gastos de investigacin de impuestos, a partir del prximo ao. Antes no se inverta en investigacin, o era mnimo, porque no se saba si ese dinero se poda recuperar. Ahora, todo lo que gastes lo vas a recuperar. En cuanto a nuestra principal funcin, buscamos promover oportunidades para que los estudiantes hagan investigacin, luego les damos las reglas para que esta sea seria y til para la sociedad. Cmo ve la especializacin en cada campo acadmico? UTP tiene carreras innovadoras Es la demanda del mercado y la visin que cada decano tiene de la problemtica social. Se ha incluido carreras de punta, como en los pases avanzados. En el caso de la Facultad de Administracin, se incluy el tema Banca y Finanzas; en la Facultad de Industrial se agreg el tema de Ingeniera Econmica, donde entrar el tema Microfinanzas. Estamos atendiendo bien la finalidad del mercado.

La universidad debe fomentar la investigacin y las tesis. Por eso, con el apoyo del Rector, cambiamos la estructura curricular para incluir tres cursos de Metodologa de Investigacin, curso de Tesis 1 y curso de Tesis 2 para todas las carreras. Todo esto se iniciar en el primer periodo 2013. De otro lado, est el compromiso de los profesores, si no motivan la investigacin, es difcil que los alumnos la hagan solos. Diseamos concursos de proyectos, charlas, seminarios, conferencias; jornadas de investigacin invitando a personas del Congreso, el Ministerio de Produccin, para ampliar el margen de opciones a los estudiantes. Se va a crear la categora de Profesor Investigador, que ya est en nuestra Asesora Legal, donde se reconoce a un profesor investigador por su formacin

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ENTREVISTA AL DIRECTOR GERENTE CORPORATIVO, DR. VLADIMIR CABRERA PAJUELO

El crecimiento utepino, desde la visin del Director Gerente Corporativo, Dr. Vladimir Cabrera Pajuelo

Una nueva forma de atender las necesidades del mercado


Una visin basada en la experiencia, es la que nos otorga el doctor Cabrera Pajuelo.

l crecimiento de la Universidad Tecnolgica del Per se muestra a la vista de todos. Pero no solo en cuanto a infraestructura y alumnado, sino tambin en una moderna visin frente a las carreras profesionales de hoy y su relacin frente al cambiante mercado laboral. Sobre este aspecto, conversamos con el Director Gerente Corporativo de UTP, Dr. Vladimir Cabrera Pajuelo, quien tiene como experiencia no solo ser parte del nacimiento de la universidad sino del Instituto IDAT, del mismo grupo. Palabras con base sobre el pasado, presente y futuro de los profesionales peruanos -Cmo ingresa a la historia utepina? Soy uno de los ms antiguos de la empresa, director fundador de IDAT. Inclusive particip del proyecto base de IDAT. La gran idea de formar nuestra universidad viene del ao 1991, presentamos un proyecto

a la entonces Cmara de Diputados. Pero en 1992 sabemos todos lo que pas con el Congreso. Nuevamente comenzamos a elaborar un nuevo proyecto, pero ya la forma de crear una universidad no era por medio del Congreso si no de la Asamblea Nacional de Rectores. Prcticamente elaboramos otro proyecto y lo presentamos. Gracias a Dios fue aprobado despus de muchas gestiones. En 1997 lleg la luz verde y desde ah estamos inmersos en la universidad. Desde su posicin como Gerente Corporativo cmo analiza la relacin IDAT UTP? Siendo, ambos, elementos de un gran grupo empresarial Lo que sucede es que son modalidades diferentes de educacin superior. IDAT forma profesionales tcnicos de mando medio. En cambio, la universidad forma alumnos con mxima educacin superior y opcin a sacar el ttulo universitario. No se pueden comparar los

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otras ms especializadas. La ley no permita tantas facultades, creaba escuelas, cimentadas en los pedidos, en la demanda del mercado. Y as se fueron logrando los planes, se diversificaron las facultades. Es que el mercado de hoy lo exige Claro! Ahora necesitamos profesionales con otra visin, con un sentido de competencia. La universidad por su autonoma s puede crear otras cosas, ah el instituto no puede seguir el ritmo. Pero con todo, se ha presentado un proyecto en IDAT para hacer 11 carreras ms. Tenemos el mismo espritu innovador. Con ms de 20 aos de experiencia, cul cree que es el perfil de los estudiantes de este siglo? El estudiante hoy est ms capacitado gracias a la tecnologa, gracias a la diversificacin de carreras con la que cuenta. Ya no es un ingeniero en general, ya se orienta a una especialidad. Esta universidad ha creado otra forma de atender la necesidad del mercado y el requerimiento de los estudiantes. UTP ahora est en boca de todos, ha llegado a un clima envidiable, tenemos una infraestructura que muchas universidades de otros entornos quisieran tener. Y tenemos estudiantes de diferentes niveles econmicos, medio e inclusive bajo, precisamente porque el ingeniero Amuruz nos ha metido al disco duro (risas) una filosofa, de que, si es por dinero nadie se queda sin estudiar. El pas tambin ha cambiado Lgico el Per mismo ha cambiado por completo. Antes era la clase A y la clase B, pero empezaron a emerger los conos. Las cosas van cambiando, la economa cambia, la mentalidad de la gente. Ahora se busca otras formas de surgir. De ah que muchas universidades se han posicionado en los conos. Los jvenes de ahora ven el estudio como un arma de superacin, no como antes que sacar un titulo era -para muchos- un protocolo. Los chicos de ahora s quieren aprender. Y exigen aprender. As es, aprender para salir lo ms pronto posible, por eso fue un acierto hacer en UTP los ciclos continuados. Como todos podemos ver, los estudiantes han quedado encantados. Inclusive con visin de sacar la maestra en 5 aos. Ms rpido, pero sin descuidar el nivel de calidad educativa

Los alumnos ahora apuestan no solo por el ttulo sino por aprovechar al mximo sus estudios. ttulos de IDAT con UTP. El perfil profesional es diferente, la exigencia es diferente. Hay carreras que exigen ttulo universitario para ejercer, como Contabilidad. En IDAT nuestros alumnos estn bien capacitados, pero nuestra curricula no la podemos modificar porque no tenemos autonoma. Los institutos estamos bajo las rdenes del Ministerio de Educacin, a diferencia de las universidades. Pero es cierto que para formar UTP se usaron las bases de IDAT. Adems tenamos la experiencia del manejo de un instituto, conocimientos que aplicamos en la universidad. Por eso, a veces se dice que IDAT es el padre de UTP Qu le parece esta ola de especializaciones en las profesiones de ahora? Una corriente muy actual. Y mucho de esto fue creacin, en Per, del ingeniero Amuruz. Con la experiencia de sus viajes a China, Europa, recogi esas las vivencias y las aplic a la creacin de carreras a

FACULTADES:
La Universidad Tecnolgica del Per naci con carreras de ingeniera como base. A los 15 aos, contina en este campo creciente y vital en el desarrollo de la sociedad, pero ampli su propuesta a otros campos como Gestin y Negocios, y Humanidades. Con todo, el mundo de la ingeniera sigue como parte vital en la historia utepina, a pesar de vivir esta ola de especializaciones

INGENIERAS

que marca el ritmo de vida actual. La propuesta de UTP tiene carreras nicas en el Per y otras que son tradicionales pero enfocadas con tecnologa de punta, las cuales se abren como opcin para miles de jvenes peruanos. Presentamos el panorama utepino en Ingeniera, no slo a travs de las carreras sino a travs de la visin humana que brindan sus decanos y -lo vital- sus alumnos.

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INGENIERA NAVAL Y CIE


Con 5 aos como decano de la Facultad de Ingeniera Naval y Ciencias del Mar (FINMAR), el Capitn de Navo y Magster, Luis Torres Koch, nos cuenta los cambios y logros de esta Facultad

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FACULTADES

UTP es la primera universidad en formar oficiales de Marina Mercante

Mi experiencia en todo este tiempo se ha basado en el contacto que tengo con los alumnos, pues tambin soy profesor, a muchos les he enseado en primer ciclo y luego en el ltimo ciclo. Los recibo y los despido como profesionales. Eso creo que es la mejor experiencia que puede tener una persona dedicada al tema de la formacin profesional, manifest el Decano Luis Torres Koch, quien es fundador de esta Facultad.

Uno de los logros de la FINMAR, es que otorga una titulacin como Marino Mercante, cosa que no ocurre con otras universidades. Nosotros, adems de tener la satisfaccin de ir contribuyendo con el pas en la formacin de jvenes ingenieros martimos y navales, contamos con un reconocimiento que nos permite decir que somos la nica y primera universidad, hoy en da, en formar Oficiales de Marina Mercante. Esta fue una prueba muy importante, puntualiz. Como director de las carreras de Ingeniera Naval e Ingeniera Martima, se encuentra Ph. D Luis Castillo Martnez. Hoy ya contamos con la primera promocin en su fase prctica y embarcados en buques mercantiles, navegando en el exterior. Asi mismo, nuestro Buque Escuela participa en el XV Crucero Regional Oceanogrfico del Pacfico Sur.

La facultad cuenta con laboratorios especializados, como son los Simuladores de Maniobra, Comunicacin, Navegacin y de Pesca, los ms modernos de esta parte del continente, ya que es una inversin realizada por la universidad en provecho de sus alumnos. Adems, cuentan con el Buque Escuela Manu. Hubo una solicitud que se hizo a travs de los requerimientos bsicos que necesitaba la carrera. Es as que empez la bsqueda para encontrar una embarcacin que reuniera las condiciones y caractersticas, un velero, como lo es nuestro Buque Escuela hoy en da. Tiene el nombre Manu en homenaje a nuestra selva peruana. Finalmente, el Decano dijo que lo ms importante fue el crecimiento poblacional de los alumnos y eso se dio como consecuencia del esfuerzo de la facultad. Nosotros, a pesar de ser un pas martimo, no mostramos una vocacin profesional por el mar. Sin embargo, es una meta que nos hemos propuesto, cambiar esa mentalidad del joven para que vea tambin el mar, la parte fluvial, la parte acutica, propicia para el desarrollo nacional, coment. De esta manera, nuestra Universidad apoya el desarrollo del sector martimo mercante de nuestro pas.

NCIAS DEL MAR (FINMAR)


INGENIERA MARTIMA
Los beneficios que ha recibido esta carrera, a lo largo del tiempo de formacin, es que su Facultad de Ingeniera Naval y Ciencias del Mar, ha sido catalogada como la primera universidad del pas en ser reconocida por la Marina de Guerra del Per como Centro de Instruccin Acutica para la formacin de Oficiales de Marina Mercante. No solo eso, sino que ahora, en una solemne ceremonia, se suscribi un convenio entre la Universidad Tecnolgica del Per y el Colegio de Oficiales de Marina Mercante del Per. Esto permite tener mayores conocimientos en la formacin de un alumno de Ingeniera Martima.

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INGENIERA NAVAL
La carrera de Ingeniera Naval busca formar profesionales con capacidad para desempearse en todos los sectores vinculados con el desarrollo de proyectos de diseo, construccin, gestin de mantenimiento, reparacin de buques y artefactos flotantes, as como actividades relacionadas a la pesca y el transporte acutico. Dentro de los laboratorios y equipos con los que cuenta esta carrera, tenemos: Laboratorios avanzados de Simulacin de Mquinas Marinas y de Navegacin, que se complementan con los actuales laboratorios de Mecnica, Electricidad y Electrnica. Adems, cuentan con el Buque Escuela Manu, que lleg al puerto del Callao el 29 de setiembre del 2009. Actualmente se realizan a bordo prcticas con los alumnos de la Facultad de Ingeniera Naval y Ciencias del Mar, lo que les permite complementar los temas vistos en aula. Los Ingenieros Navales de la UTP, luego de concluir su carrera, son capaces de desenvolverse en cualquier empresa como Ingeniero proyectista, Ingeniero Jefe de Mantenimiento o para gestin de empresas industriales o flotas pesqueras y mercantes, cubriendo las exigencias tcnicas internacionales en los tpicos de estabilidad, navegabilidad, maniobrabilidad y proteccin de medio ambiente establecidas por las sociedades clasificadoras, la Organizacin Martima Internacional y la Autoridad Martima Peruana.

La carrera cuenta con un Simulador de Plantas Propulsoras TRANSAS ERS-4000, considerado el ms grande de Amrica (incluyendo EE.UU. y Canad) por su diversidad de buques y cantidad de estaciones de instruccin. Esta Sala de Simulacin est constituida por 12 licencias para la instruccin en la operacin y control de la planta propulsora de Buques que transportan petrleo, 6 licencias para la instruccin en Buques RO-RO, 6 licencias para plantas propulsoras en buques que transportan gas natural, 6 licencias para la instruccin en remolcadores con sistema de propulsin azimutal (Azimuth Stern Drive). Adems, este simulador ha sido diseado y desarrollado bajo las normas de la Organizacin Martima Internacional (OMI) (STCW 95) y certificado internacionalmente por la Sociedad Clasificadora Noruega DET NORSKE VERITAS . Tambin, cuenta con talleres y laboratorios de diseo computacional, simulador GMDSS seguridad en la navegacin- y utiliza tambin el Buque Escuela Manu, entre otros equipos. Dentro del campo laboral, el Ingeniero Martimo es capaz de operar: Buques de pasajeros y cruceros, buques de carga y contenedores, buques tanqueros, ferries de pasajeros y carga. Tambin, puede laborar como administrador de buques y operaciones de flota, en sociedad es clasificadoras y reguladoras, compra y venta de naves, en seguro marino y finanzas, entre otros campos.

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FACULTADES

INGENIERA MECNICA, AERONUTICA, AUTOMOTRZ Y SOFTWARE (FIMAAS)


La FIMAAS tiene 7 carreras, cumpli 5 aos y se cre con el nombre de Ingenieras de Transporte y Software. As lo dio a conocer el decano, Ing. Luis Lastra Espinoza, Ph. D

Estudios superiores con investigacin aplicada

La facultad, cuenta con 7 carreras: Ingeniera Aeronutica, Automotriz, Software, Mecnica, Electromecnica, Diseo Grfico y Diseo Computacional, que han ido implementndose con el transcurso de los aos para cumplir los estndares internacionales que se requieren. Yo dira que nuestra facultad se encuentra en una posicin slida, con crecimiento constante y de aceptacin por parte de la comunidad de la UTP; as como muchos otros que nos observan desde afuera con mucha expectativa, expresa el decano, Luis Lastra. Dentro de los logros obtenidos, est haber tenido nuestros primeros egresados. Tambin, hemos establecido relaciones de Cooperacin Internacional con algunas universidades del extranjero, tales como la Universidad Politcnica de Madrid, que nos ayud a construir un tnel aerodinmico, herramienta de gran ayuda para los alumnos. Esta universidad espaola enva profesores visitantes cada cierto tiempo. Por otro lado, tenemos a la Universidad de San Petersburgo de Rusia, en el rea de Ingeniera de Software. Adems, hay un convenio de cooperacin con una universidad de Argentina, en el campo de la Ingeniera Aeronutica, dijo el decano, mostrando la variedad de beneficios con que cuenta un alumno de la FIMAAS. Entre las investigaciones realizadas por la FIMAAS, se encuentra un grupo de alumnos de la especialidad de Ingeniera Automotriz, que se han organizado para construir un automvil de carrera frmula SAE, que es la frmula student. Este automvil se encuentra en su segunda fase y ya lleg el motor que se debe instalar en la estructura del auto. Los alumnos han realizado el modelado del automvil por

computadora y los clculos de los diferentes sistemas, con la asesora de diferentes profesores.El objetivo de este grupo es lograr construir el vehculo, probarlo y luego participar en un concurso que se realizar en Brasil. Sera el primer vehculo construido por estudiantes peruanos, comenta con orgullo. Finalmente, el decano Luis Lastra destac los xitos acadmicos de la UTP, deseando que contine este crecimiento y desarrollo institucional que beneficia al pas.Nuestra universidad contribuye a lograr ms cuadros profesionales para el pas, cuyo rol importante recae en manos de los ingenieros. Y nosotros somos una universidad con un fuerte contenido en Ingeniera. Yo tengo la plena seguridad, que en un mediano plazo, vamos a llegar a ser la ms importante universidad del Per, en el campo de la Ingeniera, concluy.

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INGENIERA AERONUTICA
Dentro de los objetivos que ofrece esta carrera, dirigida por el Dr. Jony Oliver Lazo Ramos, se encuentra poder brindar prcticas profesionales en empresas estatales y privadas de servicio de mantenimiento y reparacin de aeronaves, as como en instalaciones aeroportuarias con la finalidad de afianzar los conocimientos adquiridos en las aulas de la universidad y adquirir nuevas habilidades y destrezas que solo da la prctica profesional. El egresado de la carrera de Ingeniera Aeronutica lograr dominio en tecnologa, equipos y herramientas que se emplean en la construccin y el mantenimiento de aeronaves, radares y misiles,

as como el conocimiento de los principales mtodos de clculo y construccin de los mismos, los mtodos de pruebas de laboratorio y vuelo de aeronaves. Conocer la composicin, estructura, funciones, principios de funcionamiento de todos los equipos y sistemas a bordo, as como aprender las tendencias del desarrollo del diseo y construccin de aeronaves y misiles del futuro.

INGENIERA AUTOMOTRIZ
La carrera de Ingeniera Automotriz forma profesionales con conocimientos sobre tecnologa, equipos y herramientas que se emplean en la fabricacin de automviles. Tambin que sepa mtodos de clculo y construccin de automviles, as como pruebas de laboratorio y de campo. Adems, sobre la composicin, estructura y principios de funcionamiento de todos los componentes y sistemas de vehculos automotrices. Dentro de la infraestructura y equipamiento, se encuentran los laboratorios de estudio y diseo computacional de motores con combustin interna, construccin y pruebas de motores automotrices, autotrnica, complementados con los actuales laboratorios de Mecnica, Electricidad y Electrnicas, que buscan asegurar una formacin slida, cumpliendo con el estndar internacional. Cuando hayan concluido sus estudios, los estudiantes estarn capacitados para trabajar en cualquiera de las siguientes reas: ensambladoras de vehculos,

fabricantes de autopartes y accesorios, fabricantes de maquinaria pesada, fabricantes de maquinaria e implementos agrcolas, fabricantes de motores a gasolina y diesel, de neumticos, de herramientas para la industria automotriz, reconstructoras de componentes automotrices, diseo y modificaciones de autopartes; talleres de mantenimiento y reparacin, entre otros.

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TESTIMONIO

Sebastin Adam Muoz Del Ro

FACULTADES

ESTUDIANTE DE INGENIERA DE SOFTWARE


El estudiante del XI ciclo de la Carrera de Ingeniera de Software, Sebastin Adam Muoz del Ro, quin ocupa el primer puesto, trabaja actualmente en SIMODEC, una empresa que inici con sus hermanos hace ms de 3 aos, encargada de desarrollo y soluciones de software. Me llevo la experiencia de haberme dedicado bastante en los estudios, compartir con otras personas que tienen los mismos intereses que yo respecto a mi misma especialidad. Tambin, en el tema acadmico, en mi facultad, lo han llevado bastante bien y he tenido la oportunidad de compartir mis estudios con buenos alumnos durante estos ciclos. Espero que la universidad siga trabajando as, que siga mejorando sus carreras, expres por los 15 aos de la UTP.

INGENIERA DE SOFTWARE
La Carrera de Ingeniera de Software, dirigida por el Ing. Hernn Robalino Gmez, busca dar un nivel avanzado de especializacin a sus alumnos en reas como: Sistemas Operativos, Grfica Computacional y de Animacin, Programacin Sistemtica, Tcnicas de Programacin de Sistemas para la Toma de Decisiones, entre otros aspectos. En la infraestructura y equipamiento, la carrera cuenta con modernos programas con medios tecnolgicos y de tecnologa de la informacin. Tambin, cuenta con tecnologa multimedia y laboratorios

especializados de computacin, entre otros. Una vez concluida su formacin, el alumno tendr conocimientos sobre: Los modelos de ciclo de vida de programas, modelos del proceso de desarrollo de productos software (PS). Sabr sobre la tecnologa y las herramientas que se emplean en todas las etapas de desarrollo de PS. Tambin, sobre los principales mtodos de construccin y de anlisis de algoritmos, los principales resultados de la teora de algoritmos y programas. Adems, conocer sobre la arquitectura de sistemas de cmputo de mquinas mltiples y microprocesadores mltiples, de las redes de cmputo, de las tecnologas de procesamiento distributivo, de las tecnologas de redes.

INGENIERA ELECTROMECNICA
La escuela es dirigida por el Dr. Eddy Roberto Cuty Clemente. Esta carrera tiene por objetivo formar ingenieros electromecnicos con slidos conocimientos, habilidades y destrezas que les permitan desenvolverse como profesionales de la ingeniera con gran eficiencia, responsabilidad y tica. Adems, se busca que puedan explicar y aplicar los procesos de desarrollo de un determinado dispositivo electromecnico, o mquina elctrica, acorde a la magnitud y complejidad de proyectos de aplicacin (sean o no estos nuevos desarrollos) tomando en cuenta la evolucin y el cambio de los mismos. Tambin, se ensea a manejar las herramientas necesarias

para la especificacin, diseo, pruebas y certificacin de mquinas elctricas y dispositivos electromecnicos. El perfil del egresado de la carrera de Ingeniera Electromecnica implica las siguientes competencias: Ser capaz de cumplir eficientemente tareas de diseo, de mantenimiento, de organizacin de la produccin, y del control de calidad. Tambin, saber emplear racionalmente y responsablemente los recursos naturales, la energa y los materiales. Adems de realizar el anlisis tcnico econmico, fundamentar en conjunto las soluciones adoptadas y realizadas, buscar las posibilidades de acordar el tiempo de ejecucin de los trabajos, inherentes a la ingeniera electromecnica, interactuar con otros especialistas en su preparacin y ejecucin, asegurndose de contar con los datos tcnicos y materiales necesarios.

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INGENIERA MECNICA
Los futuros ingenieros mecnicos de la UTP desempean un papel importante en los programas de desarrollos tecnolgicos complejos de utilizacin y conservacin de la energa; tambin participan en programas de desarrollo de sistemas de transporte, vehculos motorizados, plantas energticas, procesos de automatizacin, fabricacin de sistemas biomecnicos, tecnologas para los procesos de explotacin de petrleo y gas, etc. La UTP cuenta con modernos

laboratorios que refuerzan el conocimiento terico de los alumnos, en ingeniera grfica y grfica computacional. Adems, esta carrera ofrece convenios de cooperacin con universidades como la Universidad Politcnica de Madrid, la Universidad de La Plata de Argentina, la Universidad Naval de San Petersburgo, que aseguran su formacin profesional. Finalmente, el campo laboral donde se podran desenvolver incluye: Plantas industriales, empresas textiles, empresas mineras, petroleras, fabricantes de componentes para maquinara pesada. Tambin pueden laborar como fabricantes de maquina e implementos agrcolas, entro otros. TESTIMONIO

Jhon Quereval Calle

ESTUDIANTE DE INGENIERA MECNICA


He tenido una experiencia formativa muy buena, con profesores de alta calidad que siempre estn con el tiempo para capacitarte, mejorar las ideas que uno tiene y encaminarte a la solucin de algn problema, expres Jhon Hander Ivn Querevalu Calle, estudiante de X ciclo de la carrera de Ingeniera Mecnica, quien se ubica en el primer puesto en su saln y trabaja en la Empresa Polinomio S.R.L., donde cumple la funcin de asistente de Ingeniera. Su perspectiva a futuro es especializarse en estructura y soldadura: Quiero seguir cursos a futuro para crear mi empresa y ofrecer los servicios de estructuras y soldaduras. Jhon agrega que, en el campo laboral, la universidad est bien ubicada porque abarca un mercado amplio, como diseo, dibujo y una prctica en Neumtica que las empresas siempre piden.

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FACULTADES

INGENIERA DE DISEO GRFICO


La carrera de Ingeniera de Diseo Grfico, dirigida por el Lic. Jorge Robalino Gmez, busca formar estudiantes altamente especializados para la Industria Grfica, Publicitaria, empresas multimediales y de animacin digital, entre otras actividades afines donde se necesitan profesionales con slidos conocimientos y una formacin de carrera basada en el rigor de la ingeniera, aplicada a las artes grficas.

Al trmino de su carrera, el egresado ser capaz de: Manejar y dominar el Diseo Web mediante el conocimiento de las diferentes metodologas del diseo grfico y estndares, tanto bidimensional como tridimensional. Mantener la actitud constante de investigacin que le permita desarrollar su formacin intelectual y una mirada crtica sobre las tendencias del diseo en Internet y productos multimedia, la comunicacin y entornos operativos de vanguardia. Tambin, podr desempearse en reas de diseo y produccin, trabajando y comunicndose de forma profesional en equipos multidisciplinarios, as como podr aplicar sus conocimientos y habilidades para mejorar el proceso tecnolgico de diseo y fabricacin de productos grficos, diseo de piezas publicitarias, presentaciones multimedia, diseo web, etc.

INGENIERA DE DISEO COMPUTACIONAL


La carrera de Ingeniera de Diseo Computacional forma Ingenieros en Diseo y Manufactura Automatizados (CAD/CAM), para atender la creciente demanda de profesionales con conocimientos slidos en el uso ptimo de los mtodos, medios contemporneos del diseo, fabricacin de piezas, mecanismos, mquinas, estructuras, megaestructuras y vehculos. Adems, busca que los alumnos se familiaricen con los sistemas de diseo y fabricacin automatizados que la industria emplea. Y tambin que aprendan a resolver problemas de diseo y fabricacin, usando todas las herramientas disponibles que nos dan las tecnologas de la informacin y la computacin. Al culminar su carrera, el egresado de Ingeniera de Diseo Computacional de la UTP cumple con una serie de exigencias. Es un profesional especializado en el diseo, implementacin y evaluacin de tecnologa computacional interactiva para representar grfica, visual y auditivamente la realidad de las personas y organizaciones. Desarrolla grficas y animaciones diversas. Adems, juegos por computadora y efectos especiales de alta interaccin para educacin, entretenimiento y diversin de las personas, as como desarrollar simuladores, hologramas y procesa imgenes diversas.

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FACULTAD DE INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES Y TELEMTICA (FITT)


El decano de la Facultad de Telecomunicaciones y Telemtica (FITT), Ing. Mag. Hernn Salas Asencios, analiza el camino recorrido

A la vanguardia con las Telecomunicaciones

a Facultad de Ingeniera de Telecomunicaciones y Telemtica (FITT) est compuesta por las carreras Ingeniera de Telecomunicaciones, Ingeniera de Redes y Comunicaciones e Ingeniera de Seguridad y Auditora Informtica. La creacin de las dos primeras maestras de la UTP, estuvo a su cargo en Ingeniera, as lo afirm el Decano y Vicerrector de la TUA (Tecnological University of Amrica) Hernn Salas Asencios. Con 4 aos como decano, ha percibido a lo largo de este tiempo, el crecimiento significativo del alumnado. Hemos triplicado el crecimiento, gracias a que contamos con los mejores profesores, una mejor infraestructura y tambin nuestra calidad educativa.

Algo muy importante es diferenciarse no dando lo mismo que las otras universidades, sino un plus; lo que necesita la industria o empresa privada, mencion. Uno de los logros que ms lo orgullece es el mejoramiento notorio de su plana docente. Yo puedo poner las manos al fuego por la plana docente frente a otras universidades que compiten con nosotros, tanto en el campo privado como en el estatal. Hemos compartido mucho trabajo de grupo y encuentros, expres. Otro logro que tiene la Facultad, es que nuestros egresados estn trabajando, ejercen lo aprendido. Los alumnos que estn en el 7mo y 8vo ciclo ya son empresarios. Tambin, hay egresados que trabajan

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como directores regionales. Por otro lado, el decano cont que ganaron un concurso en la compaa Claro, donde convocaban a diez ingenieros. De ellos, seis eran de la UTP, demostrando que se est copando mercado rpidamente, por el grado de conocimiento tcnico y cientfico impartido en la universidad. La Facultad de Telecomunicaciones y Telemtica cuenta con un laboratorio de telefona inalmbrica, donde hay un sistema de comunicaciones que nos pone a la vanguardia tecnolgica, ya que todo lo que se disea es en tiempo real. Dentro de los laboratorios, tenemos una estacin base del proveedor Nokia; es un simulador para telefona mvil, con enlace de radio microondas. De esa forma el alumno ve hoy lo que har en la empresa privada, lo que va a instalar, montar y desmontar, afirm el Decano. Seguridad Informtica cuenta con el Forensic, un software que usa el FBI en EE.UU. lo cual ayuda a reforzar la parte de anlisis forense que permite recuperar informacin congelada, muerta o simplemente reconstruir los caminos de las comunicaciones, cmo fueron y por dnde recuperar la informacin en tiempo real o diferido. Confiamos que UTP seguir el camino que se ha trazado el Rector en calidad educativa y reforzamiento, y esperamos se hagan realidad los proyectos pensados, que son el futuro de las universidades. Y lgicamente, seguir invirtiendo en conocimiento y laboratorios cada vez ms modernos, finaliz.

FACULTADES

INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES
La carrera de Ingeniera de Telecomunicaciones forma profesionales, capaces de desarrollar, proponer, planificar y administrar redes de rea local y amplia; adems de poder evaluar, gestionar y desarrollar proyectos de telecomunicaciones. Cuenta con laboratorios de ltima generacin; tales como: Laboratorio para telefona IP configurado con conmutadores IP, elementos de acceso IP, telfonos IP y software de conmutacin de voz, datos e imagen. Aqu se entrenan en tcnicas de equipamiento de seales, transferencias de informacin, conmutacin y entrega a diferentes puntos simulados. Esta carrera tambin cuenta con un Mdulo de Sistema de TV por cable CATV, analgico y digital. Por otro lado, hay un segmento terrestre satelital para video digital bajo la norma europea DVB, para poder realizar pruebas de apuntamiento de

satlites, recepcin de seales, etc. Dentro de la capacitacin que se brinda al alumno, estn las operaciones con el Nokia UltraSite GSM Base Statin, que es una estacin base de telefona celular, donde los estudiantes disean redes de telefona mvil y entienden la transmisin y la recepcin de seales.Tambin, trabajan con un radioenlace Nokia Hopper Manager, que es un equipo de transmisin profesional que utiliza microondas en 23 Ghz. Los estudiantes reciben entrenamiento para poder manejar este equipo. Finalmente, Telecomunicaciones - bajo la coordinacin de la economista Yanina Rojas Snchez- cuenta con Certificacin en Conectividad y Redes Cisco, que es el paso previo para obtener la certificacin Internacional CCNA de Cisco (Cisco Certified Network Associate), permitindo al alumno que egresa de esta facultad desarrollarse en el campo laboral como Operador de Telecomunicaciones de Redes Pblicas, Diseador de Sistemas Corporativos de Comunicaciones de Voz, entre otros.

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INGENIERA DE REDES Y COMUNICACIONES


La Facultad de Ingeniera de Telecomunicaciones y Telemtica se traslad a la Torre II de los edificios Tecnolgicos de la UTP, ubicados en la cuadra tres de la avenida Petit Thouars, con el fin de brindar una mayor comodidad y mejor tecnologa a sus alumnos. La carrera Redes y Comunicaciones,forma alumnos con capacidad para integrar tecnologa de Redes de banda ancha e Internet, saber disear, innovar, planificar y ejecutar el mantenimiento de diferentes tipos de Redes de Comunicaciones e Informticas. Cuenta con laboratorios implementados con routers, switchers, Access point y Software ARCVIEW, que es un software Gis que permite visualizar, crear, manipular y gestionar informacin geogrfica. Tambin, cuentan con el software MAPINFO Profesional v10.0, que permite realizar diversos anlisis geogrficos,ideales para facilitar la toma de decisiones: Captura, consulta, edicin, anlisis y reporte de informacin geogrfica, que est relacionada con Bases de Datos que sirven para el diseo de sistemas de comunicaciones. En el mbito de proteccin a las Redes de una empresa, por ejemplo, la carrera de Redes y Comunicaciones cuenta con el Software GFI LANguard que proporciona una visin completa de la seguridad de la red, que permite trabajar eficazmente con el mnimo esfuerzo administrativo. Es como un Consultor Virtual de Seguridad. Es fcil de utilizar y configurar. Finalmente, esta carrera cuenta con un laboratorio de Networking con equipos recin adquiridos para prcticas de Certificacin Parcial en Conectividad y Redes Cisco, dndole mayor beneficio al alumno por la experiencia que adquiere para desenvolverse en el campo laboral, ya sea como Director de Operativos de Redes, Diseador de Sistemas fijos y mviles, entre otros.

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FACULTADES

INGENIERA DE SEGURIDAD Y AUDITORA INFORMTICA


La Carrera de Ingeniera de Seguridad y Auditoria Informtica enfatiza la formacin de un profesional de alta demanda en el mercado nacional e internacional, capaz de disear, construir y mantener en operacin la seguridad de los sistemas tanto de rea local como de rea extendida, respaldado por su formacin en el rea de las tcnicas de seguridad. Para ello, cuenta con diversos programas como el Software FORENSIC, que es usado por el FBI (EE.UU.), cuya funcin es recuperar informacin congelada, muerta o simplemente rehabilitar los caminos de las comunicaciones. Adems, proporciona una infraestructura de investigacin empresarial que permite a las corporaciones, agencias encargadas del cumplimiento de la ley y agencias gubernamentales, llevar a cabo investigaciones digitales eficaces. Otro software con que cuenta la carrera es el Forensic Replicator, que se dedica al mbito de los medios electrnicos que pueden ser clave para un caso. Nada ms importante que la adquisicin de esos datos mediante el empleo de este programa. Adems, cuenta con diversidad de laboratorios, tales como: de Simulacin de Seguridad en Sistemas Mviles e Inalmbricos,Laboratorio de Forense y Anti forense, Laboratorio de Procesamiento Digital de Seales e Imagen. Hay un laboratorio de Networking con equipos modernos para prcticas de Certificacin Parcial en Conectividad y Redes Cisco, dndole mayor beneficio al alumno al momento de desenvolverse como Director del rea de Jefaturas de Seguridad y Auditora en una empresa, por ejemplo.

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FACULTAD DE INGENIERA ELECTRNICA Y MECATRNICA (FIEM)


El decano, Ing. Juan Francisco Tisza Contreras, destaca los triunfos utepinos en este campo.

Ganar INTERCON deja el reto en un nivel ms alto

on ms de 2500 alumnos, la Facultad de Ingeniera Electrnica y Mecatrnica (FIEM) es una de las facultades ms antiguas de la universidad. El Ing. Juan Francisco Tisza Contreras comparte con nosotros la vivencia de sus 12 aos como Decano.

Nosotros empezamos cuando la universidad estaba en un proceso de formacin inicial, debido a una necesidad de hacer crecer la carrera de Ingeniera Electrnica; es as que se genera un rea donde aparecen nuevas carreras. Esto fue en el ao 2000. La universidad haba empezado sus operaciones y contbamos solo con el pabelln A y posteriormente el pabelln B, como los nicos que haba en la universidad. Despus de esto, ya hubo un proceso de crecimiento y desarrollo muy fuerte. Hemos construido una serie de laboratorios que determinan la caracterstica de la Universidad Tecnolgica del Per, fueron las palabras del decano, al recordar los inicios de esta Facultad, que contaba con poco menos de 200 alumnos. La Facultad recibi la acreditacin internacional de ABET de EEUU. Por otro lado, est el Centro de Investigacin y Desarrollo de Ingeniera (CIDI). Adems, hemos aperturado un diplomado, dos maestras y un doctorado para el desarrollo profesional de nuestros egresados. Estamos trabajando todos estos sistemas con universidades francesas, con convenios bastantes slidos. Y hay una relacin muy estrecha con el sector en general, manifest.

Dentro de los logros ms importantes que ha desarrollado esta Facultad, estn los premios obtenidos en el Congreso Internacional de Ingeniera Electrnica, Elctrica, Informtica y ramas afines, realizado los aos 2000, 2004 y 2012. Esto nos dej el reto en un nivel alto, nos lanz a una competencia muy importante porque al ganarlo tuvimos una gran presencia a nivel nacional e internacional, ya que vienen conferencistas internacionales de la carrera de Ingeniera Electrnica. As se cobr una fuerza inusitada. El ao 2004 ganamos en Chiclayo, esto corresponde a Post Grado, el INTERCON, en la Universidad Nacional de Chiclayo. Y actualmente en la PUCP, mencion. Adems participaron en concursos como el del 2005 en la UTP, donde participaron ms de 15 pases del mundo, varios de Europa, as como participantes de EE.UU. La Facultad de Ingeniera Electrnica y Mecatrnica cuenta con una biblioteca especializada y 16 laboratorios, como el de Microelectrnica, Automatizacin, Maquinas Elctricas, Neumtica e Hidrulica, Robticas, Sistemas de Control Numrico. Tambin hay laboratorios de Electrnica General, Mecatrnica, donde se desarrolla una serie de experiencias de las lneas asociadas a la automatizacin pero con un sistema integrado, entre otros. Ms adelante se implementar la carrera de Ingeniera Civil, con lo cual sern seis escuelas profesionales. Finalmente, el Ing. Tisza, seal que la universidad busca ingresar al ranking latinoamericano y mundial, para poder ubicarse entre las 100 universidades ms importantes del mundo, lo cual considera como un reto histrico.

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TESTIMONIO

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FACULTADES

Jess Vlchez Sandoval

EGRESADO DE INGENIERA ELECTRNICA


Jess Vlchez Sandoval pertenece a la primera promocin (2002) de la carrera de Ingeniera Electrnica y fue primer puesto de su promocin desde el 5to ciclo. Actualmente tiene una empresa llamada IBS Technologies, encargada en Telecomunicaciones y Tecnologas de Informacin. Adems, labora en la Universidad Tecnolgica del Per, desde el ao 2005, como Coordinador Principal del Comit Central de la Acreditacin ABET ICACIT, en la Facultad de Ingeniera Electrnica y Mecatrnica de la UTP. La universidad ha crecido increblemente. Cuando ingres solo exista el pabelln A. Ahora estn las Torres Tecnolgicas. La universidad evoluciona positivamente con la ltima tecnologa, afirm Vlchez.En el tema acadmico, la universidad me apoy cuando fue necesario. Llev una enseanza personalizada ya que nuestros salones eran de 15 a 20 alumnos. El profesor interactuaba mucho con nosotros. Confo que mantendr esa actitud emprendedora, que apueste mucho a invertir en infraestructura, en el recurso humano y sea proactiva, nos dice.

INGENIERA ELECTRNICA
La carrera de Ingeniera Electrnica busca consagrar a sus alumnos como Ingenieros Electrnicos con la capacidad para planificar, disear, implementar, investigar y gerenciar en las reas de Microelectrnica, Telecomunicaciones, Informtica, Automatizacin y Teora de Control, as como Sistema de Computacin y Networking. Esta Facultad logr en setiembre del 2011 un triunfo a resaltar: la entrega de la acreditacin ABET al programa de Ingeniera Electrnica. Esta carrera cuenta con una biblioteca especializada, un Capstone Project y el Centro de Investigacin y Desarrollo en Ingeniera (CIDI), cuyo objetivo es promover el hbito de la investigacin. Para ello, cuentan con laboratorios que complementan los conocimientos de esta carrera, tales como: Cmputo, laboratorio de Instrumentacin virtual, prototipos de plantas industriales, redes y sistemas Scada, talleres tecnolgicos, entre otros. Esto permite un mejor perfil y formacin del estudiante, porque conoce las estrategias y herramientas de las ciencias de ingeniera y matemticas. Adems, podr desenvolverse en los campos de Telecomunicaciones, Automatizacin, Bioingeniera, Electrnica Industrial, entre otros, segn el coordinador, Ing. Reynaldo Dvila Buenda.

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INGENIERA BIOMDICA
El Ingeniero Biomdico de UTP es formado con conocimiento de las tcnicas ms modernas de instrumentacin bioelectrnica, procesamiento de seales, imgenes mdicas y sistemas de rehabilitacin. Adems, esto le permite ser un profesional que integra los modernos conceptos de la medicina actual con el uso de las tecnologas ms avanzadas en la Electrnica, Mecatrnica e Informtica. Por ello, el desarrollo del uso de equipos electrnicos dentro de las diferentes reas de la medicina hacen que su campo laboral crezca dentro del sector salud, constituyndose actualmente la medicina en una actividad de varias especializaciones y conformada por equipos de mdicos e ingenieros especializados que abordan los requerimientos de mejores condiciones de salud que exige la sociedad. Para complementar su desarrollo, la Carrera de Ingeniera Biomdica, dispone de laboratorios especializados: Instrumentacin Biomdica, Automatizacin y Control de Procesos, Networking, Telemetra y Telecomunicaciones, Sistemas de Energa Elctrica y Energa No Convencional, Microelectrnica, etc. Esto le permite desenvolverse en empresas que desarrollan equipos biomdicos, implementando nuevos diseos. As como entidades prestadoras

de servicios de salud, ya que se encarga de evaluar las caractersticas tcnicas requeridas para la implementacin de nuevas tecnologas, entre otras funciones. La coordinacin acadmica esta a cargo del Mster Carlos Vela Ocaa.

INGENIERA TEXTIL Y DE CONFECCIONES


La carrera de Ingeniera Textil y de Confecciones obtuvo su primera promocin: Ingenieros Textiles Rumbo a la Excelencia, demostrando que tiene mucho por crecer. Forma alumnos con capacidades para disear, operar y efectuar la administracin y gestin de los procesos de tratamiento de fibras naturales y la generacin de fibras qumicas, su procesamiento en hilos y superficies textiles incluyendo tinte, afinamiento y confeccin, as como la operacin de maquinaria textil. En el rea de confeccin, busca que el alumno tenga conocimientos sobre la transformacin de los artculos textiles en tejidos para la casa, vestidos de da y de noche, ropa interior y tejidos tcnicos; organizacin de la fabricacin industrial de la confeccin, el desarrollo de nuevos mtodos de trabajo, as como la configuracin del producto. Tambin tiene como objetivo la calidad, el color, la forma y el estampado de los tejidos, por este motivo existen puntos en comn con el mbito del diseo, as como la qumica textil y las ingenieras de materiales o productos sintticos. Para consolidar el desarrollo de los alumnos de Ingeniera Textil y de Confecciones, la universidad brinda laboratorios modernos, por ejemplo: Laboratorio de Automatizacin y Control, de Tejedura e Hilandera, Laboratorio de Acabados, Computo y ofrece convenios con universidades de Amrica y Europa. Esto permite que el estudiante pueda desenvolverse en puestos como el sector Diseo y manufactura de las confecciones de prendas de vestir, en su amplio espectro de requerimientos y especificaciones. Tambin en el desarrollo de productos, la organizacin de la produccin y del funcionamiento de la empresa, la preparacin del trabajo y el control de calidad. La coordinacin acadmica recae en la Ing. Nelly Valdivia Dextre.

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FACULTADES

INGENIERA MECATRNICA
La carrera de Ingeniera Mecatrnica, forma profesionales con capacidad para disear e implementar sistemas integrales de monitoreo y control automatizado, integrndolos a travs de redes de comunicaciones industriales, entre otros. Ofrece beneficios a los alumnos, como el Centro de Investigacin de Ingeniera CIDI. Tambin tiene laboratorios que permiten la prctica del alumnado, tales como: Laboratorio de Instrumentacin Virtual, Plantas Industriales a escala, Redes y Sistemas Scada, Centro CIM, Prototipos de Enlaces y Antenas de Transmisin de Datos, de Voz y Video, entre otros, que permiten complementar la formacin del estudiante. Todos estos beneficios en infraestructura y tecnologa, ayudan a que el alumno pueda desenvolverse en diversos puestos de trabajo; tales como: Gerenciar proyectos de Ingeniera en el sector Industrial y de Potencia, le permite poder desempearse en plantas industriales automatizadas; disear e implementar sistemas automatizados que presenten la solucin ms adecuada a problemas en la industria en aspectos de calidad y eficiencia, entre otros puestos laborales. Disea e implementa sistemas integrales de monitoreo y control automatizado y los integra a travs de redes de comunicaciones industriales. Utiliza la tecnologa emergente como la microelectrnica y la nanoelectrnica para gestionar, disear, desarrollar, implementar y administrar sistemas mecatrnicos aplicados a procesos diver-

sos en forma transversal a las diversas reas productivas y sociales de la actividad humana. En base a un ptimo criterio basado en la relacin costo-beneficio, se forma a un profesional que cultiva la filosofa de la innovacin cientfica y tecnolgica a partir de una actividad intensa en la investigacin y desarrollo. La coordinacin acadmica est a cargo del Ing. Rmulo Alfonso Miguel Ato.

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INGENIERA ELCTRICA Y DE POTENCIA


La carrera de Ingeniera Elctrica y de Potencia, ofrece los siguientes conocimientos y habilidades: Dirigir equipos de anlisis, diseo, implementacin y operacin de centrales de generacin de potencia elctrica, sistemas de transformacin, transmisin y distribucin de potencia elctrica. Adems, disear e implementar redes de distribucin urbana e industrial, sistemas de supervisin y control de potencia elctrica. Tambin, brinda conocimientos para formular, gestionar y gerenciar proyectos energticos de mediana y gran envergadura, en el uso y administracin de energas convencionales as como energas no convencionales. Por otro lado, brinda slidos conocimientos en mquinas elctricas, centros de control de motores y dispositivos de accionamiento y de proteccin en potencia tanto en baja y alta tensin, entre otras reas. Dentro de los laboratorios con las que cuenta esta carrera, se encuentran: Laboratorios modernos en fsica avanzada y qumica avanzada, laboratorios de simulacin de sistemas de potencia. Tambin tiene laboratorios especializados en circuitos e instalaciones elctricas, redes Scada, networking, laboratorios especializados en sistemas elctricos y de potencia, as como el Centro de Investigacin y Desarrollo de Ingeniera CIDI (reas de Energas Convencionales y No Convencionales). Adems convenios con centros estudiantiles especializados en estudio e investigacin en energa elctrica y renovables, entre otros. La coordinacin acadmica est a cargo del Ing. Henrry Chicana Aspajo.

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FACULTADES

FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS (FIIS)


Es una carrera de gran proyeccin. El Ing. Luis Alberto Zuloaga Rotta, decano, analiza el futuro de su facultad.

Los alumnos podrn obtener doble grado en Estados Unidos

a Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas incluye Ingeniera de Sistemas, Ingeniera Industrial e Ingeniera Econmica. Su decano, el Ing. Luis Zuloaga Rotta, nos cont la historia de esta facultad y su evolucin en estos ltimos aos.Yo vine a la universidad en dos etapas: La primera, en 1998, cuando recin empezaba sus actividades, para coordinar las carreras de Ingeniera de Sistemas e Ingeniera Industrial. Por cuestiones estrictamente profesionales, tuve que alejarme en el ao 1999 y luego regres a fines del 2004, inicialmente como Coordinador de la carrera de Sistemas y luego como Decano a partir del ao 2007, se expres, al recordar cmo empez su labor en esta Facultad que hoy cuenta con ms de 3500 alumnos, distribuidos en las diferentes carreras. Los egresados mostraron grandes avances en el mbito empresarial. Hay alumnos que han creado su propia empresa, que producen caf orgnico, que ya exportan al Japn y, obviamente, esos son logros importantes. No solo se estudia ingeniera para poder trabajar para otros, sino para crear empresa propia, detall el decano Zuloaga Rotta.

Acot que tienen planificaciones para modernizar y equipar los laboratorios. Hay en cartera proyectos para implementar nuevos laboratorios: Un laboratorio de electricidad y electrnica, otro de desarrollos de aplicaciones Web, aplicaciones mviles. Un laboratorio de procesos industriales, otro de diseo del producto, donde vamos a implementar un escner 3D para reproducir y mejorar el tema del diseo y los materiales. Tenemos grandes expectativas porque la carrera y la Facultad estn creciendo. Tenemos convenios con la Universidad de Espaa, de empresas que permiten a los estudiantes insertarse laboralmente. Nosotros, como universidad, les damos beneficios de descuento y ellos nos proponen prcticas para nuestros alumnos. Adems tenemos nuestra propia universidad en EE.UU., la Technological University of Amrica; donde nuestros alumnos pueden obtener un doble grado. Seguimos creciendo con calidad. Por algo tenemos el proyecto de la acreditacin, no solamente de nuestra carrera de Sistemas, est nuestra certificacin ISO 9001 y las nuevas exigencias del Consejo Nacional de Acreditacin de la Educacin Superior en el Per, CONEAU.

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INGENIERA DE SISTEMAS E INFORMTICA


Los alumnos de esta carrera son formados para participar y manejar equipos multidisciplinarios, para enfrentar problemas de gran complejidad relacionados con los sistemas de produccin y de servicios. No exclusiva ni particularmente problemas de sistemas de informacin, sino ms bien problemas de informtica organizacional, modelamiento de sistemas, diseo y rediseo de sistemas; usando como metodologa cientfica, la filosofa de sistemas. Dentro de los servicios que brinda la carrera de Ingeniera de Sistemas e Informtica, tenemos: Laboratorio de manufactura integrada por computadora, conocido como CIM, laboratorio de planificacin y gestin de recursos de la empresa, laboratorio de lenguaje de programacin y sistemas operativos, laboratorio con tecnologa Cliente / Servidor IBM, laboratorio de inteligencia de negocios y aplicaciones de e-commerce y e- business, entre otros, que permiten el complemento adecuado para el desarrollo experimental del alumno. Todos estos beneficios permiten que el alumno sea capaz de desenvolverse con capacidades para creacin de software empresarial, planeamiento en las mejoras y optimizacin de procesos tcnicos y administrativos, haciendo un eficiente uso de las tecnologas de la informacin y automatizacin. Adems, el Ingeniero de Sistemas podra gestionar su propia empresa. La coordinacin acadmica est a cargo del Ing. Miguel Ponte Roca.

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FACULTADES

INGENIERA INDUSTRIAL
La carrera de Ingeniera Industrial forma profesionales con capacidades para el desarrollo econmico y social del pas, que posean una slida formacin en ciencias e ingeniera, con facilidad para adaptarse a los cambios, y con iniciativa para la gestin empresarial. Para ello, la facultad utiliza modernas concepciones y tcnicas de planeamiento estratgico, reconversin de la produccin, diseo y aplicacin de sistemas hombre-mquina, gestin de la produccin en ambientes de informtica y de calidad total. Dentro de las disposiciones con que cuenta esta carrera, estn las siguientes: Laboratorio de control numrico computarizado, laboratorio de robtica industrial, laboratorios de automatizacin y control, laboratorio de cmputo para aplicaciones Web, laboratorios de networking, entre otros. El Ingeniero Industrial se encuentra laboralmente capacitado para planeamiento y control de la produccin, finanzas, control de la calidad, marketing, disear y redisear procesos, generar proyectos innovadores que le permitan desarrollarse empresarialmente de manera independiente. La coordinacin acadmica est a cargo del Ing. Carlos Ponce Snchez.

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INGENIERA ECONMICA Y EMPRESARIAL


La carrera de Ingeniera Econmica y Empresarial ofrece a sus estudiantes formarlos con capacidad para realizar proyectos de inversin tanto en el mbito empresarial privado como de inters pblico y social; disear y elaborar estudios de mercado y de competitividad empresarial sectorial. Adems, modelar situaciones y fenmenos econmicos, productivos y sociales con el uso de modernas herramientas matemticas, tecnolgicas y estadsticas. Esta carrera cuenta con los siguientes equipos y laboratorios para la formacin y prctica del futuro Ingeniero Econmico y Empresarial: Laboratorio de finanzas y estudios corporativos, laboratorio de modelstica economtrica, incubadora de negocios, Centro de informacin con estudios y estadsticas socioeconmicas actualizados. Tambin, cuenta con convenios nacionales e internacionales, con entidades y centros de investigacin afines.

Ing. Julio Ismodes, Director de Ingeniera Econmica.

Finalmente, el campo laboral donde puede desenvolverse un Ingeniero Econmico y Empresarial de la UPT es en la generacin de nuevos emprendimientos de empresas y negocios. En el mbito privado, se podra desempear como asesor de organizaciones en las reas de proyectos, finanzas, mercadotecnia, planeamiento y temas afines de forma que contribuyan a su mejor gestin, entre otras funciones. La direccin acadmica est a cargo del Ing. Julio Ismodes Alegra.

FACULTADES:

GESTIN Y NEGOCIOS
Gestin y Negocios rene a las facultades de Administracin y Negocios (con sus 5 carreras) y de Contabilidad. El Per vive ya en su mxima expresin el ritmo de una sociedad globalizada, donde las tendencias en el mundo laboral apuntan a ser empresarios. La UTP va an ms all y entrega un abanico de especialidades en el

campo empresarial. De otro lado, la Contabilidad va de la mano con la tecnologa. Por ello, UTP presenta una propuesta educativa con visin actual y que se actualiza constantemente. El contador utepino estar preparado para plasmar sus conocimientos con las herramientas ms modernas. Un mundo donde el xito es la meta

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FACULTAD DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOS (FAyN)


Un abanico de opciones para conquistar el mundo empresarial. Habla su Decano, Mag. Alberto Bulln Snchez.

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FACULTADES

En busca de un profesional multidisciplinario

l administrador es, dentro de las organizaciones, aquel profesional que coordina los recursos de la empresa, incrementando la productividad y agregndole valor. Eso lo tienen claro los jvenes en la Facultad de Administracin y Negocios, un mundo de vida acadmica veloz. La FAyN vive la actualidad. Su misin es concreta: Desarrollar lderes gerenciales y empresariales en todos los mbitos que la sociedad peruana y mundial demandan, con una slida formacin tica y profesional. La direccin acadmica est a cargo de la Dra. Sabina Mlodzianoswka y del Dr. Orlando Torres. La formacin de los alumnos en Administracin de Empresas; una carrera profesional liberal, se hace desde una estructura curricular multidisciplinaria, que busca dotar a los estudiantes con las mejores herramientas para su desempeo en las organizaciones del mundo. Se les prepara para conquistar el mundo de los negocios. Conversamos con su decano, Mag. Alberto Bulln Snchez, quien nos habl sobre las proyecciones de la facultad. Apunta-

mos a convertirnos en referente de Administracin y Negocios a nivel nacional. Y lo estamos logrando. La situacin de la UTP en este competitivo campo es muy buena, somos una propuesta emergente, nueva, apuntando a prcticamente el 70% de la poblacin en el Per, compuesta de empresarios pequeos, gente emprendedora, a gente que no necesariamente dirige las grandes organizaciones, acota. El magster Bulln destaca el hecho de que la Universidad Tecnolgica del Per otorga una oportunidad a miles de jvenes, para que las personas tengan un fcil acceso a la educacin universitaria. Como Decano, busco tener un contacto muy directo con los alumnos. Sin embargo, es cierto que por la cantidad creciente de estudiantes que tenemos no siempre es fcil, sentencia. Los alumnos de la Facultad son un grupo fascinante. La Universidad Tecnlogica del Per les abre un mundo sin fronteras, en el que no tienen lmites para su desarrollo, dijo satisfecho.

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ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
La Universidad Tecnolgica del Per tiene como objetivo formar especialistas con visin empresarial, capaces de competir en el exigente mbito profesional. El egresado, tendr a su vez la capacidad para asumir responsabilidades como ejecutivo de negocios y desempearse exitosamente en las distintas reas funcionales de cualquier organizacin empresarial. La direccin acadmica est a cargo de la Dra. Sabina Mlodzianowska. La carrera ofrece ensear y fortalecer -en un ambiente competitivo- los conocimientos de los futuros administradores. El profesional debe ser creativo, innovador y con iniciativa. Bajo estos tres pilares, los estudiantes se desenvolvern en los mercados ya establecidos y emergentes. Asimismo, podrn identificar oportunidades de negocio y adaptarse a los cambios rpidamente. Al concluir su formacin en la UTP, el Licenciado en Administracin estar capacitado para: promover la formacin de nuevas empresas, organizndolas y liderndolas acorde con las nuevas tendencias; liderar las reas de produccin, finanzas, logstica, recursos humanos y marketing; analizar e interpretar la situacin financiera de las empresas; potencializar los aspectos humanos de la empresa a travs de diferentes mtodos psicolgicos aplicados al mbito laboral; ejercer la docencia universitaria. La facultad demuestra que se preocupa por la investigacin por parte de los alumnos. Para fomentar esta actividad se inici el Cuaderno de Investigacin Estudiantil, cuya primera publicacin apareci en junio de 2011. Desde entonces no ha parado y ya cuenta con 6 ediciones. La publicacin tiene como fin difundir investigaciones realizadas en forma rigurosa por los estudiantes, nos dice la Dra. Mlodzianoswka. As, encontramos ttulos interesantes, como el Fomento del turismo de aventura en la provincia de Caete en el mercado norteamericano o un informe sobre Los hbitos de con-

sumo de pisco en turistas segn el pas de origen. El material est disponible en el sitio web de la facultad. Encontramos un buen recurso para los interesados en Administracin de Empresas. Hablamos de Administer Virtual, la revista de la facultad. Tiene 35 ediciones hasta julio de 2012 en su edicin digital. El contenido es netamente empresarial. Los alumnos tienen la oportunidad de hacer entrevistas a especialistas en temas propios de la carrera. Cabe resaltar que tambin existe la carrera en la sede de la UTP en Arequipa. Destacamos uno de los muchos eventos. Se trata del XX Congreso Nacional de Estudiantes de Administracin de Empresas Gestin del Talento Humano en las Organizaciones - Generando Nuevas Oportunidades en el Per. Los asistentes llegarn de todo el pas el 28 de octubre a Cerro Juli. Mesas redondas y conferencias magistrales de destacados expertos como Leticia Centurin Plate, de Uruguay, Jos Mara Quiroz de Argentina, Hernando de Soto, Mercedes Aroz y Bruno Giuffra Monteverde formarn parte del evento. Podemos cerrar sealando que la UTP cuenta con amplias y modernas aulas, laboratorios de cmputo, Internet permanente (WiFi), equipos de apoyo audiovisual, biblioteca especializada, modernos auditorios equipados para teleconferencias y exposicin de videos e instituto de ingls. Todo para conquistar el mundo de la administracin y negocios.

ADMINISTER

FUERA DE LIMA

SOBRE LA INVESTIGACIN

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FACULTADES

ADMINISTRACIN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES


Esta escuela se impone en un pas en que el crecimiento econmico es sostenido y muestra un nivel importante. Por ello, se necesita seguir impulsando el desarrollo de la nacin buscando conquistar nuevos mercados. La experiencia en inversiones internacionales es necesaria. Es por esto que los estudiantes tienen oportunidad de conocer dinmicas que ayuden a este proceso que deber responder a las necesidades del pas. La carrera de Negocios Internacionales responde a la necesidad del pas, pues est desarrollada de manera tal que el estudiante logra -al final de la misma- potencializarse en el dominio de competencias extremas que le permitirn desenvolverse en los tres mbitos principales de los negocios internacionales: estructuracin de negocios internacionales, financiacin de las operaciones del comercio exterior, normativa y operativa aduanera y finalmente ser un experto en la ingeniera de la exportacin. La direccin acadmica est a cargo del Dr. Orlando Torres Campos. El graduado de esta alternativa acadmica encuentra un amplio espacio de aplicacin en materia laboral, de modo que no est limitado en ningn sentido. En seguida se presentan algunas de las reas hacia las cuales (a partir de sus gustos) puede enfocar su actividad profesional. Son muy pocas las profesiones que ofertan la gran oportunidad de ser o convertirse con relativa facilidad en empresario, y sta es una de esas escasas alternativas, ya que el egresado domina procesos de intercambio, negocios y comercio internacional, y bien puede asumirse como intermediario internacional, representante comercial, analista e investigador de mercado, evaluador y estructurador de esquemas o sistemas de negocios internacionales, corredor comercial y otras especialidades.

CONOCIMIENTO SIN LIMITACIONES

Convenios internacionales

Cabe destacar que la Facultad de Administracin y Negocios cuenta con un Convenio Interinstitucional con la Technological University of America (TUA), lo que permite a los alumnos de la carrera acceder a un doble grado acadmico. Asimismo, la Escuela de Negocios Internacionales cuenta con convenios con la Escuela de Postgrado de la Universidad Tecnolgica del Per, hecho que permite a los alumnos poder convalidar hasta un ciclo acadmico en las maestras de Negocios Internacionales. Adicionalmente, cuenta con los siguientes convenios: Universidad Politcnica de Madrid, University of St. Petersburg State Marine Technical, Cisco Networking Academy, y Oracle Work Force.

ADMINISTRACIN Y MARKETING
El marketing est presente en nuestra vida diaria. Si no mostramos lo que sabemos mediante acciones, no existimos. Para los negocios esto es fundamental. La UTP promete seguir siendo el espacio perfecto para que los estudiantes encuentren lo necesario para convertirse en verdaderos estrategas en el posicionamiento de negocios. La direccin acadmica est a cargo de la Dra. Sabina Mlodzianowska. La universidad plantea que los profesionales que culminen esta etapa estudiantil tengan presentes 2 elementos: Una visin comercial estratgica e integral, con gran capacidad para generar nuevas y rentables oportunidades de negocio y posicionamiento de mercado para la organizacin en la cual participa. Adems, su capacidad de anlisis del mercado, competencia y canales de distribucin, as como su enfoque dinmico de la promocin y publicidad, lo convierten en valiosos elementos para el xito comercial de la organizacin. As, Administracin y Marketing presenta un slido concepto, basado en el liderazgo y la innovacin. Al concluir su formacin en la UTP, el Licenciado en Administracin y Marketing estar capacitado para relacionarse con todos los agentes participantes dentro de un sistema de mercadotecnia, como son: proveedores (agencias de publicidad y relaciones

pblicas, agencias de medios, medios de comunicacin), competencia, consumidores y personal; adems administrar los canales de distribucin; dirigir equipos comerciales; emprender su propio negocio; ejercer la docencia universitaria. La malla curricular de la Carrera de Administracin y Marketing est diseada para que el alumno tenga la oportunidad de elegir las materias ms adecuadas a sus aspiraciones. De otro lado, se llevar adelante el programa de intercambio con otras universidades del exterior, fortaleciendo as las capacidades para integrarse exitosamente en esta carrera estrechamente integrada con similares del extranjero.

DEBEN SER CAPACES

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ADMINISTRACIN Y FINANZAS
Es una carrera muy amplia. La Universidad Tecnolgica del Per se siente realmente preparada para albergar el crecimiento y desarrollo de profesionales en este campo de la administracin. El reto para los alumnos: desenvolverse y tener criterio en el mundo de las finanzas. Esto quiere decir que el sistema financiero -con el mercado de capitales, la bolsa de valores, las microfinanzas, entre otros- debe ser dominado permanentemente, con sus oscilaciones y vaivenes, debido a que las empresas de hoy interactan bajo esos elementos. La direccin acadmica est a cargo del Dr. Orlando Torres Campos. La innovacin y la tecnologa van de la mano en la actualidad. La competencia es dura. Sin embargo, esta institucin universitaria ofrece las herramientas necesarias para ejercer la administracin da a da. El ritmo de las finanzas mundiales se vive aqu. Por ejemplo, hoy has madrugado porque quieres ver cmo abri la bolsa de Tokio, tu adrenalina aumenta para contemplar como abre Dubi, Londres, New York; de tu capacidad analtica dependen miles de dlares que administras y manejas en el mundo entero. Te has preparado al extremo y dominas la Ingeniera Financiera; en el mercado de capitales te adelantas a las tendencias pues interpretas las curvas financieras sin problema alguno. Puedes tomar un avin y en cuestin de horas definir el financiamiento de un negocio en Panam, en Londres; de tu perspectiva depende que los negocios anden y la ambicin por nuevos emprendimientos llegue. Si ests dispuesto a asumir ese reto, estas en camino de ser un Licenciado en Administracin y Finanzas de la UTP. Qu nos mantiene vigente? Todos concuerdan en que es el aspecto tecnolgico, como bien se expresa en el nombre de la universidad. Nuestra visin nos impulsa a que se utilicen las herramientas informticas. Es decir, programas y herramientas que faciliten la gestin administrativa y financiera. En la malla curricular podemos dar cuenta que se hace nfasis en la investigacin, tema clave para el desarrollo del alumno y el prestigio de un centro de estudios universitarios.

ADRENALINA PRODUCTIVA

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FACULTADES

ADMINISTRACIN HOTELERA Y DE TURISMO


Per es sin duda un destino turstico. Pero, existirn profesionales altamente capacitados para atender la demanda turstica futura? Es esto lo que pretende responder la UTP. La carrera es innovadora debido a que est en constante cambio. Son muchos los turistas que vienen a nuestro pas y este flujo cada vez se incrementa ms. Es por eso que la universidad prepara gente con visin estratgica para aprovechar el abanico de oportunidades que existen y aprovechar la llegada de extranjeros de forma exitosa. La direccin acadmica est a cargo de la Dra. Sabina Mlodzianowska. La carrera de Administracin Hotelera y de Turismo tiene el compromiso de brindar a los estudiantes una formacin de nivel internacional para integrarse exitosamente en el sector de turismo y hotelera, a travs de las diversas especialidades de stas y particularmente en la generacin de nuevos emprendimientos en estos campos, aprovechando eficientemente las potencialidades que posee nuestro pas y convirtiendo a sus egresados en nuevos agentes de desarrollo econmico y social. Al concluir su formacin en la UTP, el Licenciado en Administracin Hotelera y de Turismo estar capacitado para desarrollarse en todas aquellas actividades econmicas que estn vinculadas al sector turstico: agencias de viaje, lneas areas, centros de convenciones, complejos tursticos, clubes y asociaciones, centros vacacionales, compaas organizadoras de congresos y convenciones, organizaciones de asesora turstica, instituciones educativas y de investigacin, transportadores terrestres, oficinas de informacin turstica, parques nacionales, servicios de playa, municipalidades, as como crear su propia empresa turstica. La Administracin Hotelera y de Turismo todava est en proceso de ganar terreno slido como profesin. Por ello, se busca que los estudiantes se integren de forma efectiva a los nuevos campos de accin que posee nuestro pas. Es as como se desarrollan agentes de desarrollo econmico y social. Un plus adicional es que la UTP cuenta con un hotel propio en el que los estudiantes pueden realizar sus prcticas y adquirir las habilidades que demanda la administracin hotelera y familiarizarlos con el contexto del desarrollo turstico. Asimismo, contamos con laboratorios de cmputo, Internet permanente (WiFi), laboratorios de instrumentacin virtual e instituto de ingls.

MERCADO CAMBIANTE

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FACULTAD DE CONTABILIDAD Y FINANZAS (FACONT)


Filosofa analizada por su decano, el Mag. Csar Maximiliano Urbano Ventocilla

El contador tiene que verse como socio, no como empleado

a Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad Tecnolgica del Per nace con una visin de futuro hace ms de una dcada. Lo que necesita el Per son jvenes lderes con visin empresarial (cabe sealar que la innovacin debe correr por sus venas). Es vital que dominen las normas internacionales de informacin financiera. Debe convertirse en su base doctrinaria. Sobre esas bases la FACONT marca la formacin de los jvenes. En esta casa estudiantil se forma profesionales con visin empresarial e innovadora, que comprenden que el uso de la tecnologa en la disciplina contable es indispensable en la comunidad de los negocios. El contador debe tratar de ubicarse como un socio estratgico de los empresarios partiendo de la informacin, refiere enrgico el magister Csar Urbano Ventocilla. Queremos formar contadores que dominen la parte doctrinaria, la tecnologa, y que tengan valores, una cultura de negocio, pasin por la contabilidad y que quieran agregar valor al espacio donde trabajen. Su base es que el alumno debe verse como socio, no como empleado. El magister Urbano Ventocilla lleva seis meses en el cargo, siguiendo el camino

marcado por su predecesor, Dr. Nelson Marcos Richardson Porlles. La facultad que encontr tiene ya 14 aos de funcionamiento. Est muy madura en el sentido de que tena un buen nmero de alumnos, ms o menos 1400, seala. La direccin acadmica est a cargo del Mag. Hctor Jhon Caro. Qu metas se ha propuesto en esta etapa? Acreditar la facultad en el entorno nacional y tambin internacionalmente. Esto nos lleva a cumplir con estndares nacionales e internacionales para la excelencia. Cmo se relaciona con la tecnologa? Es parte de muchas cosas. Es muy importante para la carrera. Hoy en da la tecnologa ha cambiado muchos paradigmas del contador. Por ejemplo, ese contador que era registrador de libros y tena el arte de la contabilidad ya est suplido por los software en el mercado. Un profesional en Contabilidad debe conocer de tecnologas de la informacin, que no solo es hardware sino software, y tambin es tratar de entender cmo hacer uso de la tecnologa para mejorar su labor.

PENSAR COMO SOCIO

FACULTADES:
HUMANIDADES rene a Derecho y Ciencia Poltica (con la Escuela de Relaciones Internacionales) y Ciencias de la Comunicacin (con la Escuela de Diseo Grfico Publicitario). La Facultad de Derecho y Ciencia Poltica brinda slida formacin en las diversas disciplinas del Derecho con el adicional valioso de generar destreza en las nuevas tecnologas e informtica,

HUMANIDADES
conocimiento de la realidad social y formacin humanista. Ciencias de la Comunicacin forma a los futuros comunicadores peruanos, para que manejen los medios y sean especialistas en el tratamiento de la informacin, sea desde el Periodismo, Publicidad, Relaciones Pblicas o Produccin Audiovisual, usando lo ltimo en tecnologa.

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FACULTADES

FACULTAD DE DERECHO, CIENCIA POLTICA Y RELACIONES INTERNACIONALES

Visin tecnolgica marca la diferencia en los futuros letrados utepinos

El abogado de hoy debe dominar la informtica

n la Universidad Tecnolgica del Per la carrera de Derecho y Ciencia Poltica cumple con brindar al alumno esa slida formacin jurdica desde una perspectiva humanista, que le permita desempearse en las diversas disciplinas del Derecho, sea en la actividad privada o al servicio del Estado, complementada con el entrenamiento y la aplicacin de las nuevas tecnologas y la informtica. Ese agregado dicta la diferencia en UTP. Nuestros abogados marcan la pauta y confirman la premisa de que un abogado, hoy en da, debe dominar la informtica. Si no, est compitiendo en desventaja. La Universidad Tecnolgica del Per design como decano de la Facultad de Derecho, Ciencia Poltica y Relaciones Internacionales al destacado jurista e internacionalista, Dr. Miguel ngel Rodrguez Mackay. Antes de Rodrguez Mackay, ocuparon el decanato los doctores Teodosio Palomino, Ricardo Marcenaro y Gastn Soto Vallenas. Esta facultad complementa el aprendizaje jurdico con el dominio de la tecnologa. El egresado desarrolla aspectos como:

ESTUDIO EN DIVERSOS CAMPOS DEL DERECHO: Formado en el conocimiento y aprendizaje sistemtico de los fundamentos, principios e instituciones jurdicas que sustentan los diversos campos del Derecho. CAPACIDAD DE SOLUCIONAR CONFLICTOS: Ser capaz de brindar soluciones razonables a los diversos conflictos jurdicos que se le planteen. DOMINIO DE INFORMTICA Y TECNOLOGA: Entrenado en la aplicacin de las nuevas tecnologas e informtica en el marco de la sociedad de la informacin. CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD NACIONAL: Operador del Derecho con capacidad analtica y crtica respecto de la aplicacin a la realidad. FORMACIN HUMANISTICA: Formado con visin humanstica en los valores de justicia, libertad, tolerancia, probidad, equidad, eficacia y eficiencia. En Derecho, la direccin acadmica est a cargo de la Dra. Magda Guerrero Medina. Y en Relaciones Internacionales, la direccin de la escuela recae en el Embajador scar Martua De Romaa.

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en 2010. Me emociona ser parte de un proceso de transformacin. El primer reto fue mostrarle a la UTP la posibilidad de una excelencia acadmica y, por ello, iniciamos todo un proceso de reestructuracin integral de la facultad en el tema administrativo. Hemos logrado integrar en estos dos aos a docentes de prestigio. Vari el currculo? Ha mejorado, ahora incluye, tanto en Derecho como en Relaciones Internacionales, las dos nuevas mallas que van a permitir compatibilidades entre ellas para una doble titulacin. De otro lado, estamos incorporando el PROCOU para ambas carreras, que no haba antes. Es decir, que los estudiantes de IDAT ahora podrn continuar sus estudios en nuestra facultad. La retroalimentacin de los alumnos lo ha ayudado a mejorar como persona. Cada vez que voy a mis reuniones me siento feliz y me siento un lder, pero me siento feliz porque hago lo que me gusta: contacto con los alumnos. La pedagoga es lo mo y yo vengo trabajando el tema acadmico hace muchos aos, me inici muy joven, a los 18. Luego trabaj diez aos en un colegio, de manera que tengo gran experiencia y compromiso con el trabajo pedaggico docente. Yo recorro las aulas, entro, estoy con los alumnos, aqu no hay que pedir audiencia para hablar con el decano, de inmediato los atiendo porque creo que le decano debe tener una relacin muy estrecha con los alumnos, docentes y administrativos. Qu espera de un docente en la actualidad? Dos cosas, primero que sea ntegro. De nada vale un profesor capaz si no es ntegro. La docencia supone legar algo. Y legar el conocimiento sin axiologa no vale la pena. Entonces yo espero docentes ntegros. Y los tengo en la facultad. Me jacto de que los profesores son personas con valores. En segundo lugar, vocacin. Nadie puede venir a dictar clases con un sentido utilitario. Cmo relaciona el Derecho con la tecnologa? Nuestro papel acaba al terminar de formar un abogado con visin empresarial, adaptado a la tecnologa. El abogado que no se apoya en la tecnologa es un abogado que puede estar en una fase poco competitiva. El abogado debe conocer de informtica. Y siendo de la Universidad Tecnolgica, qu mejor que nuestros abogados tengan un plus adecuado. La tecnologa es fundamental. Yo sueo mucho, soy un soador, tenemos cosas pendientes. Queremos acreditar. Creo que la acreditacin nos va a llevar a un nivel realmente extraordinario. Queremos que nuestra facultad sea lder hoy, que la facultad de Derecho se irradie por todas las facultades de derecho del Per.

Las relaciones personales son la base. Ello implica estudio y compenetracin humana, convivir, cohabitar con los nuestros, en armona. Por ello los alumnos tienen como complemento a su vida estudiantil medios de comunicacin como la REVISTA DECIR, cuyo objetivo es difundir los conocimientos y la investigacin en el campo de las ciencias jurdicas y de las relaciones internacionales. Y el arte llega con una tradicin en las casas de estudios de esta profesin: La Tuna. Nuestra alma mater tiene su Tuna, la cual ensaya con ganas y se entrega en cada una de sus presentaciones. Una gran fraternidad universitaria. La misin de la carrera de Relaciones Internacionales que ofrece la Universidad Tecnolgica del Per es formar, a un nivel internacional altamente competitivo, a los profesionales que requiere la insercin nacional del Per en la globalizacin. En marzo de este ao, asumi como Director de la Escuela de Relaciones Internacionales y Gobierno, de la Facultad de Derecho, Ciencia Poltica y Relaciones Internacionales, el Embajador Oscar Martua de Romaa, ex Canciller de la Repblica. Esta convocatoria se dio gracias a la iniciativa del Embajador Manuel Rodrguez Cuadros, ex Canciller de la Repblica y Director Fundador de la Escuela. El Decano Rodrguez Mackay ahonda en sus planes y las proyecciones de su Facultad. Asum con mucha emocin este decanato

VIDA UNIVERSITARIA COMPLETA

LA ESCUELA DE RELACIONES INTERNACIONALES

TECNOLOGA Y DERECHO: PALABRAS DEL DECANO

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FACULTADES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN (FACO)


Preparados para el universo real, de informacin y tecnologa imparable.

El mundo siempre necesitar buenos comunicadores

El ser humano, desde que llega hasta que se va del mundo, usa su natural habilidad para comunicarse. Sea va el llanto de un beb o las ltimas palabras de un moribundo, el hombre es una mquina perfecta de comunicacin. Mquina en carne y hueso, que usa esa maravilla llamada cerebro para crear mquinas de otro tipo, no humanas, para seguir con lo que siempre hizo y har: comunicarse. Por ello, Ciencias de la Comunicacin es una carrera que siempre ser moderna, pues evoluciona a la par con la evolucin humana

n la UTP, los estudiantes cuentan con la ms avanzada infraestructura en comunicaciones, as como una experimentada plana docente formada por comunicadores en pleno ejercicio de su profesin. Nuestros profesores trabajan en agencias de publicidad, productoras, peridicos de circulacin nacional, canales de televisin, revistas y radios comerciales. No solo ensean contenidos tericos y prcticos sino tambin experiencias profesionales del mundo real. Los

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Crossmedia, aliado sureo


La Academia Crossmedia Chile es el nico Adobe trainings center y Apple trainings center en ese pas, cuenta con 12 aos de experiencia en el mercado y mantiene en sus filas a los profesionales de ms alta calidad. Ello llev a la firma de un convenio entre la UTP y Academia Crossmedia hace casi 2 aos.La facultad se acerc a nosotros para ayudarlos a crear la nueva carrera de Diseo Digital que manejara la parte grafica, web, video y 3d. Es lo que llamamos el concepto Crossmedia, trabajar en el mbito de diseo, pero en 4 ramas, integrando todo segn un flujo, seala el Coordinador Acadmico de la carrera Diseo Digital (y director acadmico de Crossmedia Per), Rodrigo Monje.

ao. Cuenta con equipos periodsticos que brindan servicio a toda la UTP: Su Circuito Cerrado de TV (CCTV), su Canal Web y sus medios impresos (Revistas En Lnea y Novel) realizadas por el Taller de Redaccin. Pero adems, sus alumnos cuentan con talleres de diseo grfico y multimedia, con los programas ms utilizados en el mercado; Laboratorios de fotografa periodstica y publicitaria; salas de redaccin; estudio de televisin; islas lineales y no lineales; talleres de iluminacin profesional; cabina de radio profesional y salas de focus group. El licenciado Luis Crdenas, Director Acadmico de la FACO, analiza estos 7 aos de camino. Un 15 de agosto del 2005 se cre la FACO, proyecto ideado por el Rector. El 6 de julio se firm el convenio entre Panamericana Televisin y UTP, dndo inicio a nuestra facultad, que en estos siete aos ha logrado escalar posiciones rpidamente en el mercado. Se ha hecho conocida en los medios. Esa es la mejor y ms grande satisfaccin que puede tener un docente, que sus alumnos logren puestos de gran importancia. Y, sobre todo, dejen en alto a su universidad. Ahora en este nuevo local, las Torres Tecnolgicas, sentimos an ms el compromiso. La infraestructura de primera, laboratorios y talleres equipados, benefician ms a nuestros alumnos y a nuestros docentes, seala. Basta sentir la adrenalina en el flamante estudio FACO para vivir las comunicaciones al mximo. Diseo Digital y Publicitario es la nueva carrera de la Facultad de Ciencias de la Comunicacin. Mezcla el arte con la tecnologa. Busca atraer estudiantes con habilidades para disear, gente creativa que pueda expresar sus destrezas mediante programas informticos. El Lic. Guerrero detalla ms esta novedosa propuesta.Se diferencia del Diseo habitual porque ac le damos un nuevo enfoque a la profesin. No nos quedamos en el Diseo Grfico sino que involucramos las nuevas tecnologas del cine, televisin, lo digital, aplicaciones para telfonos. Estamos haciendo del diseo una carrera completa. Quiero resaltar algo: al alumno le enseamos a editar, por ejemplo, en Adobe Premier. Pasa el curso, pero luego la misma marca enva de Estados Unidos una evaluacin que el estudiante debe aprobar. Esto otorga un valor adicional al estudiante y a su nivel de preparacin. Tenemos una malla curricular completa y muy bien estructurada junto con nuestra aliada, la empresa Crossmedia de Chile, sentencia.

LA ERA DEL DISEO DIGITAL PUBLICITARIO

estudiantes entran rpidamente en contacto con equipos y tecnologa desde el da en que comienzan sus clases, seala su decano, el Lic. Alejandro Guerrero Torres, experimentado periodista, decano adems de la carrera Diseo Digital Publicitario. La FACO destaca por su alto nivel en equipamiento, adems de infraestructura impresionante que no solo incluye sus seis pisos en las flamantes Torres Tecnolgicas, a donde se trasladaron este

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Universo de opciones en UTP L

as carreras que tiene la Universidad Tecnolgica del Per abarcan los campos ms importantes de la vida nacional y el mundo profesional, implicando un exitoso desarrollo de nuestros jvenes en el pas y el extranjero. Como habitantes de una Aldea Global, formamos ciudadanos con las armas educativas necesarias para conquistar el mundo. Nuestros estudiantes cuentan con profesionales que se encargan de llevar su formacin a niveles an mayores, con cursos superiores y posibilidad de seguirlos en el exterior (va convenios). Pero, lgicamente, adems nos preocupamos por su formacin como personas, cuidando su mundo interior, desarrollando individuos de mente sana y cuerpo sano. La vida universitaria en UTP es compleja, llena de propuestas y de opciones para convertirse en un ser humano pleno, realizado feliz. Ms all de los servicios educativos, la UTP cuenta con departamentos que complementan de forma ideal todo este proceso en pos de un joven peruano exitoso. Los estudios posteriores tras el pregrado estn a mano, adems hay profesionales que se encargan de su bienestar personal y estn atentos a las necesidades en cuanto a su salud y desarrollo emocional. El espritu deportivo tiene parte vital en este proceso. Un mundo intenso tambin es el conocimiento del idioma ingls, arma bsica para que los jvenes puedan lograr nivel competitivo en el mercado internacional. Nuestros egresados se mantienen vinculados a su alma mater. Las actividades universitarias incluyen a todos los que pertenecieron, pertenecen y pertenecern (trabajo sobre orientacin vocacional con escolares secundarios en los ltimos aos) a nuestra familia utepina. Somos un grupo humano preocupado por forjar no solo profesionales sino personas que apuesten por su desarrollo, el de sus seres queridos y el de su pas. Tras su paso por la UTP, el alumno lograr no slo educacin, sino vivencias que marcarn el resto de sus vidas.

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ESCUELA DE POST GRADO

El decano de la Escuela de Postgrado, Csar Ferradas Zegarra, analiza el pas como forjador de profesionales que realmente dejen huella en el Per

Buscamos que cada joven se convierta en empresario


Con tres dcadas de experiencia en Educacin, Csar Ferradas Zegarra, decano de la Escuela de Postgrado UTP, nos expone la visin que tiene del Per y cmo los nuevos profesionales deben convertirse en gestores del desarrollo nacional. Desde su recinto en la Av. Salaverry, San Isidro, cuenta sobre su ingreso a la familia utepina y los proyectos que tienen para aquellos que continan sus estudios en un mayor nivel, buscando la mejora constante.

La historia de la Escuela de Postgrado empez antes que yo llegue, el 2008, a iniciativa de nuestro presidente, el ingeniero Roger Amuruz. Recoge el encargo el Rector, Dr. Enrique Bedoya Snchez. l, con un conjunto de decanos de Pregrado inician el trabajo para formar la Escuela de Postgrado, que se formaliza el 2008. Entonces se forma la Escuela de Postgrado, que sigue un trmite de un ao ante la Asamblea Nacional de Rectores para conseguir la aprobacin. El 2010 se lanza la primera maestra de Seguridad Informtica, Telecomunicaciones y Newworking, que lo maneja el decano Hernn Salas; y tambin Edumtica, dirigida por el decano Rojas Gallo. En febrero del 2011 asumo como decano de la Escuela de Postgrado. Se me encarga especficamente la maestra en Administracin de Empresas. Luego, en setiembre del 2011, empezamos la primera promocin del MBA (Maestra en Administracin de Empresas) con 20 alumnos y en los seis meses siguientes, setiembre, la maestra sale en segunda promocin con 46 alumnos, rememora el decano. Cmo se siente al dirigir la Escuela de Postgrado UTP? Feliz. Encuentro que es una excelente universidad, que poco a poco se hace conocida. Algunos nos clasifican como universidad emergente, sin embargo he encontrado alta calidad. Lo que tratamos de hacer en Postgrado es darle ms nivel para que se conozca la calidad que hay. La Facultad de Comunicaciones (FACO) por ejemplo, es una de las mejores, cuenta con los mejores equipos. Hay una facultad de Ingeniera Naval y Martima que tiene el material suficiente; acaban de comprar un avin para Aeronutica, un hotel para lo que es Turismo. Realmente la universidad es muy pujante.

Hablemos de las metas en Postgrado Lo que queremos lograr con nuestras maestras es que cada joven se convierta en empresario. Por ejemplo, hemos logrado un convenio con el Fondo de las Amricas y nos ha donando $60 mil dlares para premiar las tres mejores tesis que se conviertan en empresa, darle a

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Con la experiencia de trabajar al lado del decano Cesar Ferradas en experiencias de consultoras, adems de seguir estudios en Turn, Italia, con una beca de la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT), la Directora Acadmica de la Escuela de Postgrado UTP, Ibeth Angulo Zavaleta, nos cuenta su camino de formacin profesional, que la llev antes por Ro de Janeiro y otros pases, regresando al Per por llamado del MINSA para disear los perfiles por competencias laborales, de los profesionales mdicos y administrativos. En febrero del 2011 me integr al equipo de trabajo que acompaa al profesor Ferradas para forjar las bases y cimientos acadmicos para esta escuela de Postgrado, recuerda. Cmo calificara a los alumnos de Postgrado UTP? El perfil de nuestros alumnos de la Escuela de Postgrado UTP difiere de las escuelas de postgrado tradicionales en el Per, especficamente Lima, porque hablamos bsicamente de emprendedores, consultores y personas que dentro de su perfil laboral desempean funciones como mandos medios, asistentes, analistas. Entonces son personas que vienen con un perfil aspiracional muy grande para seguir desarrollando su carrera profesional. Y tenemos ya resultados muy buenos, casos de emprendedurismo: una empresa de exportacin de perfiles y una iniciativa de una prxima empresa de asesora en organizacin de eventos. Son las experiencias prximas, con nuestra primera promocin. Cul es el valor agregado que brinda Postgrado UTP? Hay dos diferencias fundamentales. La primera est enfocada a la parte fsica de nuestra escuela. Se valora mucho el diseo del aula, no ms de 27 alumnos. Eso resguarda la calidad acadmica. Es un proceso de enseanza-aprendizaje totalmente personalizada. Eso va asociado a la calidad acadmica. La otra diferencia est enfocada en la ubicacin de la empresa, en San Isidro. Ahora me enfoco a los temas diferenciales de valor aadido. Nos preocupamos por cada estudiante al margen de lo acadmico, por ejemplo: los problemas personales, tenemos un horario de asesoramiento y consejera para personas que tienen problema de carga familiar y laboral. Vienen a un espacio donde hacen una catarsis y reciben consejos para la toma de decisiones y lidiar favorablemente con problemas que interfieren con los estudios. Por ello estos servicios colaterales hacen que el alumno se sienta en la confianza de venir y solicitar servicios adicionales. Como experiencia, los alumnos que tenemos de RENIEC nos dicen:Estamos tan contentos con la maestra que quisiramos que nuestra gerencia llevara un in house por parte de Postgrado UTP. Qu esperan ustedes de sus egresados? Nuestros alumnos son la certificacin de que hemos hecho un buen trabajo de formacin conjunta. No aspiramos a acreditaciones internacionales porque, en palabras propias del decano (opinin con la cual comulgo totalmente), nuestros egresados son los que van a ser nuestra mejor acreditacin. En concreto, esperamos no solo que su perfil de empleabilidad se potencie al 100%, queremos que tambin forjen competencias de eficacia personal, que sean buenos profesionales, buenos padres de familia y buenos ciudadanos. Eso es lo que estamos buscando, formacin integral.

DESDE LA DIRECCIN ACADMICA

Las propuestas de Postgrado


Doctorado en Administracin de Empresas MBA Maestra en Administracin de Empresas Maestra en Administracin de Negocios Internacionales MSc Maestra en Ingeniera de Telecomunicaciones y Networking Maestra en Ingeniera de Seguridad Informtica Maestra en Gestin de Proyectos de Inversin Maestra en Gestin de las Tecnologas de la Informacin MG Maestra en Educacin, Edumtica y Docencia Universitaria cada grupo de estudiantes $20 mil dlares para que formen su empresa. Es decir, hacer los embriones en las incubadoras empresariales. La idea es que cada joven que entra es un joven empresario, porque esto ya lo venia soando antes. Las universidades se han dedicado ms a la investigacin cientfica, publican y se olvidan de la necesidad que tienen los jvenes de crear empresa. Nosotros queremos formar gestores del desarrollo nacional. Cmo visiona Postgrado UTP de aqu a 10 aos? Este va ser el mejor Postgrado en Administracin y Tecnologa que exista en el Per, con nivel y reconocimiento internacional. Qu tal la respuesta de los alumnos en Postgrado UTP? Yo no debera decirlo, pero la respuesta de los alumnos es increble. Estn sumamente satisfechos, muy contentos. Esto se debe a que tengo un equipo que trabaja de forma constante y eficaz. Lo que esperamos todos es que sean empresarios. Una de las cosas que no me preocupa tanto son las acreditaciones o rankings. Nuestros alumnos graduados nos van a acreditar. Cuando alguien diga y esta persona de dnde sali? Esa es la carta de presentacin

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ISO 9001 - CALIDAD EDUCATIVA

Nos vamos rumbo a la cuarta certificacin ISO 9001. Formando profesionales con excelencia

Calidad Educativa del ms alto nivel


La Calidad en la educacin es primordial. Por ello, la UTP ve este aspecto bajo estndares de nivel mundial, con el reconocido ISO 9001, norma que marca los procesos de sistemas y entidades en muchos pases. La norma ISO 9001 elaborada por la Organizacin Internacional para la Estandarizacin (ISO), especfica los requisitos para un Sistema de Gestin de la Calidad (SGC) que pueden utilizarse para aplicacin interna en las organizaciones, sea aun producto o servicio, de una organizacin pblica o privada.

Misin constante

a Organizacin Internacional de Normalizacin o ISO (del griego, isos, igual), nace tras la Segunda Guerra Mundial (1947). Es el organismo encargado de promover el desarrollo de normas internacionales de fabricacin, comercio y comunicacin. Su funcin principal es buscar la estandarizacin de normas de productos y seguridad para las empresas u organizaciones (pblicas o privadas) a nivel internacional. ISO es una red de los institutos de normas nacionales de 163 pases. Este respaldo lo recibi tres veces la Universidad Tecnolgica del Per, estando en proceso para una cuarta certificacin, cimentando el nivel de Calidad Educativa en nuestra casa de estudios. En nuestro caso, UTP culmin el 2010 con xito (tercera vez) el proceso de certificacin de sus treinta carreras profesionales al recibir el informe final de auditora del Instituto Uruguayo de Normas Tcnicas, UNIT, que le permite acceder a la prestigiosa certificacin internacional ISO 9001. La Presidencia Ejecutiva de la Universidad Tecnolgica del Per, consciente de su misin consagrada a la enseanza, formacin, especializacin e investigacin en las Ingenieras, Gestin y Humanidades, se ha propuesto avanzar cada vez ms en la mejora del servicio acadmico. Por ello, desde el 2004, el Rector en su calidad de Gerente de ISO 9001, directamente lidera el Sistema de Calidad basado en las Normas de ISO 9001:2000 y obtiene la Certificacin en el ao 2006. Con la finalidad de fortalecer este gran reto

La Direccin de Calidad y Auditoria Acadmica es el rgano de apoyo del Rectorado para asegurar la Gestin de Calidad de la UTP. Su cometido es el control del Sistema de Gestin de Calidad, encargada de proponer estrategias que fortalezcan y aseguren la calidad de la oferta educativa y que coordine con otras dependencias institucionales la puesta en marcha de las mismas.

de mejora, en enero de 2008 crea e implementa la Direccin de Calidad y Auditoria Acadmica como rgano de apoyo del Rectorado para los trabajos operativos y el logro del objetivo propuesto que es la mejora continua institucional, igualmente cuenta con un asesor externo en ISO 9001. Afirmando el nivel por tercera vez, el informe ISO fue presentado por la doctora Mnica Rosadilla, mster en Gestin Integrada de la Universidad Politcnica de Catalua, representante del equipo del UNIT, que cumpli el trabajo de auditora acadmica en la UTP en noviembre de 2010. El rector Enrique Bedoya Snchez salud la presencia de la doctora Rosadilla y aclar que este proceso es parte de la poltica de calidad en la enseanza-aprendizaje que lleva la UTP, como seguimiento del anterior que ya haba certificado 21 carreras a las que se han incorporado otras nueve de reciente creacin, con lo que completa sus treinta carreras. En particular la doctora Rosadilla puso de relieve que en las carreras de Ingeniera se haya realizado una importante inversin en laboratorios para la enseanza e investigacin. Se refiri especialmente al Simulador de Mquinas Marinas y al Tnel Aerodinmico, que consider entre los mejores de Amrica Latina.

LA LTIMA CERTIFICACIN

CASA DEL EGRESADO

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La Casa del Egresado UTP refuerza los vnculos de los profesionales con su alma mater

Los egresados cuentan con asesora gratis para su tesis.

Los ex alumnos se mantienen unidos


La unin de la UTP con sus alumnos no se rompe cuando ellos dejan las aulas, sino que contina a travs de relaciones estudiantiles posteriores, as como actividades que refrescan la amistad y compaerismo an luego de acabar la carrera. Esta misin recae en La Casa del Egresado de la Universidad Tecnolgica del Per, bajo la direccin del ingeniero Augusto Bernuy Alva. Un lazo que no se rompe.

Por esto ponemos a su disposicin una cartera de clientes para que trabajen en eso y les sirva como experiencia profesional, agrega. La Casa del Egresado UTP, fundada en junio del 2008, dicta conferencias en Lima y el extranjero sobre diversas especialidades. Gracias al respaldo de nuestro Rector, el Doctor Enrique Bedoya Snchez, hemos diseado los primeros servicios para ayudar a los ex alumnos en los temas de tesis, proyectos de negocios, oportunidades laborales y capacitacin especializada. Tenemos la oficina de Business Center para promover las actividades de negocios y desarrollo nacional, adems de la oficina I+D+I para los proyectos de investigacin y aplicacin tecnolgica. La oficina ayuda gratuitamente a aquellos egresados que deseen desarrollar su tesis profesional, con una correcta motivacin para afrontar los cambios que necesita el pas, buscando el desarrollo y bienestar comn, proponiendo soluciones a los diferentes problemas que afectan a nuestra sociedad. Entre las actividades a realizar, buscan desarrollar un plan de tecnologa de la informacin, que en otros pases se denomina libro blanco de la tecnologa de la informacin. Por ello, alistan un congreso nacional donde se invitar a personalidades de los sectores sociales, economa, medio ambiente, educacin, entre otros. Ellos expondrn los problemas de los sectores y los egresados propondrn proyectos que buscarn soluciones hacia el ao 2030. Este congreso se llamar Plan Nacional de la Tecnologa de la Informacin Per 2030, finaliza el director.

a Casa del Egresado de la Universidad Tecnolgica del Per, UTP, brinda diversos servicios, principalmente capacitacin, para que el egresado siga identificado con su alma mter y tenga un lugar donde estar y expresar sus ideas. Unos son ingenieros, otros administradores, abogados, etc. Cada profesin avanza y estn obligados a especializarse, seala su director, el ingeniero Bernuy, acotando adems que cada egresado tiene una proyeccin diferente. Por eso se disean cursos de alta especializacin profesional, como el de tecnologa AS-400, proyectos financieros, realizado hace poco. Adems, se busca ayudar al egresado con su tesis porque siempre existen dudas para escoger el tema y cmo avanzar. Ellos tambin necesitan trabajar y desean participar en proyectos.

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DEPARTAMENTO DE IMPRESIONES

Ingresamos a la Oficina de Prensa y Diseo, donde realizan las publicaciones informativas de UTP e IDAT, adems de medios periodsticos que cruzan nuestras fronteras universitarias

Promotores del prestigio, confianza e imagen

No solo se trata solo de mantener permanentemente informada a la creciente comunidad estudiantil nuestra sino llevar esa informacin y todas las propuestas utepinas al pas entero. Con esa consigna es que nace El Acadmico, hace siete aos. Este peridico -que llega a un pblico inmenso como encarte del diario Expreso- es parte del universo de impresiones y trabajo que marca la Oficina de Prensa y Diseo.

Imagen Universitaria, revista oficial de la UTP e IDAT.


Es un trabajo de equipo, un equipo que creci como ha crecido nuestra institucin. Ahora las necesidades son mayores, hay ms facultades, la comunidad estudiantil crece. Pero con buena organizacin podemos cumplir con el reto, seala la seora Gladys Dulanto. Desde sus instalaciones en la calle Hernn Velarde, el equipo de impresiones comparte esta misin con el rea de Prensa, grupos unidos que manejan la adrenalina de mantener informada a la poblacin universitaria, adems de forjar la imagen de UTPIDAT frente al pas en general. El periodista Joel Santilln Torres tiene como recorrido profesional haber sido Editor del diario Expreso, director de los peridicos Nuevo Siglo y El Ampay, siendo actualmente director del peridico El Acadmico, rgano oficial de la Universidad Tecnolgica del Per y del Instituto IDAT que se distribuye a nivel nacional como encarte con el diario EXPRESO. Tambin Director de la revista Imagen Universitaria, revista oficial de la Universidad Tecnolgica del Per y del Instituto

l ritmo laboral en el rea de Impresiones no para, desde boletines, manuales del estudiante, publicaciones propias de cada facultad hasta los medios principales de informacin, las mquinas no dejan de sonar. Los cmulos de papel se fusionan con el personal que viene y va. All encontramos a la seora Gladys Dulanto Vega, Jefa del Departamento de Impresiones de la UTP e IDAT, quien monitorea la jornada. Ella tiene como experiencia en el mundo del papel y la tinta, el haber sido Coordinadora General del diario Expreso. Hoy es subdirectora del peridico El Acadmico, rgano oficial de la Universidad Tecnolgica del Per y del Instituto IDAT que se distribuye a nivel nacional como encarte con el diario Expreso, adems de subdirectora de la revista

EL ACADMICO: EL VOCERO UTEPINO

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IDAT. Directivo del Colegio Regional de Periodistas de Lima. Actual jefe de Prensa y Diseo de la UTP y del Instituto IDAT. Desde hace quince aos, el licenciado Santilln Torres dirige la Oficina de Prensa y Diseo, que desarrolla una amplia tarea de difusin y promocin institucional ante la comunidad educativa del pas. En la siguiente entrevista revela su organizacin, funciones y el desarrollo que ha alcanzado. Cual fue el origen y cuando se fund la Oficina de Prensa de la UTP y de IDAT? Por mi labor como corresponsal de prensa desde el colegio, enviando artculos a los diarios Expreso, La Prensa y El Comercio, es que ingreso al diario Expreso en el ao 1980 a trabajar en el rea de Edicin. Haban sido devueltos los medios de comunicacin a sus legtimos dueos tras la dictadura militar- al asumir el cargo presidencial el arquitecto Fernando Belaunde Terry. Con esta experiencia y estudios de Ciencias de la Comunicacin, propuse al ingeniero Roger Amuruz Gallegos formar un equipo para hacer una publicacin propia, tener a la comunidad informada de los

eventos acadmicos, deportivos y culturales de nuestra institucin. Acept ese reto y convoqu a dos periodistas y un diagramador de experiencia que haban trabajado conmigo en ese mismo diario. Fue el 1 de octubre de 1997, justo Da del Periodista as qued formalmente constituida esta importante dependencia que este 2012 cumple quince aos de fundacin. Cmo se fueron creando los diversos productos y servicios que hoy ofrece esta oficina, como pgina web, revista, peridico y boletines? UTP recin se haba fundado, las primeras publicaciones de la Oficina de Prensa y Diseo fueron IDAT al Da, que era una revista y El Idatino, un boletn mensual. Poco despus se cre la pgina web de la UTP, que incorporaba noticias breves e informacin sobre las actividades institucionales, de sus carreras, lo mismo que las actividades de IDAT. Con el crecimiento de ambas instituciones se ampli el formato y contenido incluyendo marketing, publicidad, servicios y noticias importantes que se renuevan en forma constante. Otro medio importante es la revista Imagen Universitaria que ya tiene 13 aos de fundada y resume todo lo esencial de las actividades institucionales de UTP e IDAT. Pero la publicacin ms

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trascendente es sin duda El Acadmico, que ya tiene siete aos de fundada, de factura ms periodstica, con amplias fotografas y contenido puntual. Se difunde a nivel nacional con el diario Expreso aprovechando su amplia red de distribucin en todo el pas. Por su gran cobertura, contenido y tiraje de 65 mil ejemplares, es el instrumento promotor y el soporte informativo fundamental de la UTP e IDAT. Completan la tarea de difusin boletines como el de la Oficina de Bienestar Universitario y otros eventuales, as como el apoyo de servicios de diseo a seis revistas de las facultades acadmicas y de la revista cultural Tekhn.

DEPARTAMENTO DE IMPRESIONES

Personal de prensa

Lic. Joel Santilln Torres, Lic. Gladys Dulanto Vega, Nilton Sandoval, Rolando Osorio, Eduardo Becerra, Csar Lpez, los diseadores Manuel Tovar y Javier Hernndez y el reportero grfico Baldemar Monzn. Basta ingresar a www.utp.edu. pe/elacademico para recorrer todos nmeros publicados, en archivo digital, como testimonio de la historia upetina.

El Acadmico es, sin duda, el contacto directo y la presencia de UTP e IDAT ante la comunidad educativa del pas. Cmo se ide el acuerdo para darle una difusin nacional con el diario Expreso? Con el concurso del ingeniero Roger Amuruz, como Presidente Fundador de la UTP e IDAT, se lleg a un acuerdo directo con el doctor Luis Garca Mir Elguera, director del diario Expreso. Facilit los contactos para que se imprimiera y difundiera a todo el pas el peridico institucional El Acadmico. Habamos conversado que no poda ser una publicacin ms que quedara dentro del recinto universitario, sino que deba llegar a toda familia interesada en que su hijo tuviera la oportunidad de seguir una carrera profesional. Mi aporte fue la vinculacin y experiencia en ese diario que marc una poca por sus extraordinarios tirajes cercanos a 300 mil ejemplares por da y donde inici mi profesin periodstica. El Acadmico ha sido premiado por distintas instituciones del Estado y privadas, por su aporte a la educacin del pas.
Qu relacin existe entre este trabajo de difusin con la preferencia de la juventud estudiantil a las carreras que ofrecen estas dos instituciones? Hay una relacin estrecha que vincula a los jvenes estudiantes con la universidad, al tener permanente conocimiento de la oferta de carreras nuevas con mayor proyeccin, en un mundo moderno y con mayores oportunidades de trabajo bien remunerado. Si la publicidad a la que recurren todas las universidades les da conocimiento inicial, la informacin de El Acadmico va Expreso profundiza y detalla esos contenidos, contribuyendo a la toma de una decisin. All reside el valor y la importancia de estos medios que son el soporte y sustento permanente de la imagen y presencia de la UTP e IDAT en la opinin pblica. Cmo afrontan el crecimiento constante de ambas instituciones y las necesidades de una cobertura informativa tan amplia de sus actividades en Lima y filiales en el pas? Con el crecimiento de ambas instituciones el flujo informativo ha aumentado. Y tambin las necesidades de cubrir actividades en 30 carreras que ofrece UTP y 15 que brinda IDAT, adems de cursos de extensin, maestras y postgrados, as como del Instituto de Ingls. Ese es el desafo para la tarea periodstica. El hecho de tener

Seora Gladys Dulanto Vega, Jefa del Dpto. de Impresiones de la UTP e IDAT. filiales en diferentes departamentos del pas obliga a establecer una red de corresponsales para lograr una informacin fluida de ida y vuelta. No escapa a nuestra perspectiva cubrir tambin las actividades de nuestra universidad en Miami- Estados Unidos, la Technological University of America, TUA, tarea en la que estamos diseando una interesante estrategia de comunicacin. Qu importancia tiene la informacin y los mensajes institucionales de sus autoridades en el xito alcanzado por UTP e IDAT? El mensaje de las autoridades y la informacin continua que fluye por Internet en la pgina web y en nuestras otras publicaciones, son fundamentales para fijar las orientaciones y objetivos en los que est empeada esta universidad. As se contribuye a mantener unidad de pensamiento y accin, por lo que la funcin de la Oficina de Prensa y Diseo esa vital. Cul es el balance de la labor cumplida por la Oficina de Prensa y Diseo en estos 15 aos? El balance de los 15 aos de la Oficina de Prensa y Diseo es ampliamente positivo y de xito. Sus resultados no son mensurables en trminos de cuantificacin econmica directa, sino en el prestigio, imagen, confianza y seguridad que ha sabido promover y difundir en la comunidad educativa en general. Puedo afirmar que estamos plenamente satisfechos de la labor cumplida.

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Los alumnos se expresan a travs de sus propias revistas

Ms publicaciones llenan el universo estudiantil utepino

Como informan las autoridades del rea de Prensa e Impresin, son muchas las publicaciones que pasan por sus mquinas. Si bien entre ellas El Acadmico se alza como vocero oficial, llegando a todo el pas por su encarte en Expreso, son varias las facultades que quieren plasmar sus acciones en papel impreso y tienden nuevos puentes de comunicacin con el alumnado, cada uno con un enfoque propio.

ya varias ediciones de su publicacin Administer, con temticas de su especialidad y una serie de artculos interesantes a cargo de su equipo periodstico. De otro lado, Innova es otra publicacin que apunta a la tecnologa, esta vez con el equipo a cargo del Laboratorio de Tecnologa Virtual. La publicacin es dirigida por el Ing. Lucio Huamn Ureta. Si bien las diversas facultades tienen sus medios de comunicacin, es lgico que esta intencin se realice con mayor nfasis y una visin mucho ms amplia en la Facultad de Ciencias de la Comunicacin (FACO). Los alumnos de la FACO informan a la comunidad estudiantil utilizando la tecnologa de hoy, va su Canal Web y su propio Circuito Cerrado de Televisin (CCTV), pero adems aplican sus conocimientos periodsticos a travs del Taller de Redaccin (Prensa Escrita), a cargo del Lic. Martn Carranza. Los alumnos editan dos revistas. Una es En Lnea, de periodicidad mensual, que aborda temas con mayor actualidad y con reportajes de inters nacional, enfocado en su pblico lector que son los jvenes universitarios, adems de informar las muchas actividades estudiantiles y artsticas de los alumnos. Y otra propuesta es la revista Novel, que tiene periodicidad semestral y ahonda en temticas ms coyunturales, anlisis ms profundos y entrevistas a personajes del acontecer nacional. Ambas publicaciones son desarrolladas por los propios alumnos en coordinacin con sus profesores, desde la concepcin de los temas hasta la investigacin periodstica, fotografa, diseo, diagramacin e inclusive distribucin a su mercado objetivo: la comunidad utepina.

dems de El Acadmico, el rea de Prensa de UTP edita Imagen Universitaria, con temas de mayor profundidad y artculos variados sobre las actividades universitarias, junto con colaboradores externos y artculos de inters general. Por otra parte tenemos Tekn, revista de Ciencia, Cultura y Tecnologa que dirige el Vicerrector, Ing. Marcial Sols. Tomando el nombre de esta palabra de origen griego que rememora uno de los acontecimientos ms trascendentes en la historia universal: el nacimiento de disciplinas consideradas como un saber tcnico, Tekn trae artculos especializados a cargo de profesionales utepinos as como colaboradores externos. Lo ltimo en ciencia, cultura y tecnologa de todo el mundo. La Facultad de Ingeniera de Telecomunicaciones y Telemtica FITT edita Baudot, una revista especializada en su campo pero con artculos variados a cargo de personal de este sector as como invitados. Abarca el mundo de la tecnologa sin dejar de lado el acontecer mundial. Y los chicos de la Facultad de Contabilidad y Finanzas tienen su revista, Gestin Contable, que tambin abarca diversidad de temas, aunque con la matriz del mbito contable nacional y mundial. La gente de Administracin y Negocios no se queda atrs y lleva

PERIODISMO DESDE LA FACO

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FONDO EDITORIAL

El Fondo Editorial UTP se crea en noviembre del ao 2011, como una unidad dependiente del rectorado. Con el objetivo de cumplir la misin institucional de la universidad de conservar, acrecentar y transmitir la cultura universal, con sentido crtico y creativo, afirmando y tambin reafirmando de manera preferente los valores nacionales, regionales y locales.

a UTP realiza investigacin en las humanidades, las ciencias bsicas y aplicadas y en las tecnologas; promueve y fomenta la creacin e iniciativa intelectual, artstica, cientfica y tecnolgica de sus investigadores, profesores y alumnos ms destacados, as como tambin de otros autores nacionales y extranjeros; y por ello, estimula la actividad editorial y bibliogrfica. El objetivo del Fondo Editorial es velar por que la produccin editorial de la UTP refleje los valores de excelencia e innovacin que la distinguen, tanto en los contenidos como en la presentacin de sus publicaciones. El Fondo Editorial tiene como director ejecutivo al Ing. Jos Carlos Alvario Ordez y reporta al Consejo Editorial, rgano colegiado de quien depende. El Consejo Editorial est formado por las siguientes personas: Dr. Enrique Bedoya (presidente), Dr. Marcial Sols, Dr. Jorge Gonzlez, Dr. Teodosio Palomino, Dr. Miguel ngel Rodrguez Macay y el Ing. Jos Carlos Alvario. Con resolucin rectoral 032-2012 se aprob el Reglamento Editorial y de Publicaciones, norma redactada por el Consejo Editorial y que rige la actividad editorial de la UTP.

Durante el 2012 se han publicado los ttulos: Derecho internacional de la delimitacin martima de Manuel Rodrguez Cuadros (compilador), Bitcora interamericana de scar Martua y El Per, Tomo I, Parte preliminar de Antonio Raimondi, con un estudio introductorio de Ricardo La Torre. Estn en proceso otros ttulos que se publicarn durante el 2012 como Los controladores elctricos y sus aplicaciones del Ing. Juan Tisza, Estadstica: Lenguaje universal en el siglo XXI del Ing. Alipio Ordez y Metodologa de la Investigacin de Augusto Bernuy. La UTP particip por primera vez este ao en la Feria Internacional del Libro de Lima en julio y participar en la Feria del Libro Ricardo Palma en octubre.

TTULOS PUBLICADOS

PARTICIPACIN EN FERIAS

Fondo Editorial UTP: Un mundo hecho papel

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Presentacin del libro EL PER, Tomo I, de Antonio Raimondi, en el marco de la Feria Internacional del Libro de Lima 2012. En la mesa, de izquierda a derecha: Jos Carlos Alvario, scar Pamo, Ricardo La Torre y Teodoro Hampe.

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Cuando IDAT se fund, el nombre de este departamento era Centro de Cmputo. La tecnologa avanza y las denominaciones varan. Hoy se llama Data Center. Basta conocer ms sobre este equipo humano a cargo de tanto equipo tecnolgico, para convencernos que nos referimos al corazn de la organizacin. Un corazn ciberntico que nunca deja de latir

DATA CENTER - CETIS INFORMTICA

esde la fundacin del grupo IDAT, en 1980, Data Center (con el nombre de ese entonces) inici sus operaciones. Obviamente, ahora continan, pero con mucho mayor recurso tecnolgico, no solo por el avance de la ciencia y tecnologa sino por el crecimiento de la institucin. Data Center es la central de los procesos de datos de toda organizacin, comenta el Director de Sistemas y Tecnologas de la Informacin, ingeniero Rolando Rojas Gallo. Es decir, es el lugar donde se administra toda la informacin de la parte acadmica, econmica, financiera y contable de los alumnos y trabajadores de nuestra Universidad Tecnolgica del Per. Su importancia y poder es tal, que sin esta central informtica, caticamente, todo se detendra. Por ello se le conoce con mucha razn como el corazn de la UTP. Aquel centro de cmputo que funcionaba en base a una Red Privada hoy trabaja en base a una Serie de Redes de Telecomunicaciones, manejadas mediante Internet.Primero la Red Privada la tenan, nada ms, los bancos por la necesidad del trabajo. Nosotros en ese momento rompimos esquemas y nos conectamos a una Red Privada que nadie posea. Al tener centralizada la informacin, el servicio era

Con maquinaria de ltima generacin, este equipo de profesionales marca el ritmo de alumnos, docentes y personal administrativo utepino

EL HOMBRE PRIMERO VIO LA RED DE AGUA, DE LUZ, DE CARRETERA. LA NUEVA RED QUE DEBE VER AHORA ES LA RED DE TELECOMUNICACIONES. SON 4 REDES NECESARIAS PARA PODER ESTAR EN EL MUNDO GLOBALIZADO.
(ING. ROLANDO ROJAS GALLO)
ms accesible y exclusivo, pero la llegada de Internet hizo mucho ms sencillas las comunicaciones, asegura el ingeniero Rojas. Cabe destacar, el trabajo del Ing. Jaime Ponce, como parte importante en la historia de Data Center. As como su existencia es de vital importancia para nuestra casa de estudios, es necesario tambin conocer qu soportes mantienen este complejo sistema. Las oficinas de Data Center funcionan con modernos equipos Power System 7, implementados con dos tipos de software, uno del que son propietarios, es decir, programas desarrollados por el mismo Grupo IDAT - UTP, que ejecutan todo el sistema acadmico y administrativo; y por otro lado el People Soft de Oracle, un E.R.P. (Enterprise Resource Planning), o un sistema integral de gestin empresarial diseado para automatizar procesos como los movimientos contables, financieros, compras, logstica, etc. Estos dos sistemas estn en continua interaccin y permiten el buen funcionamiento incluso de la central informtica. Data Center cuenta entre sus filas con ms de una veintena de trabajadores. El 70% de ellos son egresados de Computacin e Informtica y Sistemas del Grupo IDAT-UTP, dispersos en sus dos principales reas: el rea de Redes y Operaciones de Soporte Tcnico, encargado de los problemas de conectividad de la red; y el rea de Sistemas encargado de todos los requerimientos de los usuarios en el mbito de los sistemas. Segn nos lo define el ingeniero Rojas, el primero ve lo fsico, el segundo lo lgico. cin del equipo que conduce Data Center en el manejo de las nuevas tecnologas, han hecho que la UTP crezca a pasos agigantados. El acceso al Virtual Class fue una de las innovaciones que desarroll Data Center, pero segn el Ingeniero Rolando Rojas Gallo habr mayores novedades para este ao. Qu desarrollar Data Center en los meses que vienen? En un promedio de dos a tres meses los pagos de matriculas y pensiones se podrn realizar en lnea. Ser en los bancos Interbank

SU MEJOR EQUIPO: EL MATERIAL HUMANO

El boom de las telecomunicaciones e Internet y la alta prepara-

El ingeniero Rojas Gallo encabeza el equipo tecnolgico.

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CETIS: Calidad certificada


La UTP cuenta con otra columna slida. Se trata de CETIS, Centro de Especializacin en Tecnologas de la Informacin y Sistemas de la UTP, que cuenta con un catlogo de productos y servicios dirigidos a profesionales en Tecnologa de la Informacin (TI), especialistas, consultores y usuarios independientes. Lo dirige el licenciado Elmer Capcha Espinoza. Las tecnologas de la informacin son factor clave del xito empresarial, inciden directamente en la productividad y en la capacidad de innovacin de las organizaciones. Algunas de las certificaciones que actualmente se otorgan en CETIS son: Cisco Networking Academy: Programa educativo creado por Cisco para formar profesionales con las habilidades para disear, instalar y mantener redes de informacin. Microsoft IT Academy Program: Orientado a profesionales con dominio avanzado de las herramientas informticas empresariales. Oracle University: Para estudiantes y profesionales interesados en adquirir conocimientos sobre manejo y administracin de la base de datos Oracle.

El corazn tecnolgico
y Scotiabank, que estarn interconectados con UTP. Actualmente solo se realiza en el Banco de Crdito BCP, pero ahora desde primer ciclo las matriculas se podrn realizar online. Otro proyecto que se est comenzando a trabajar es el de los sistemas virtuales para enseanza por Internet, el LMS Chamilo que permitir ensear virtualmente a los alumnos. En IDAT ya se implement y se estn haciendo diversas pruebas en facultades como Ingeniera Industrial y Telecomunicaciones. Lo que se quiere es implementarlo al 100% en toda la UTP.

Pearson Virtual University Enterprise (VUE), divisin de Pearson, que proporciona servicios a la industria de IT, para la Certificacin Internacional. En mayo 2012 se realiz el Latin America Academy Conference Lima Per 2012, foro de actualizacin, aprendizaje, innovacin y colaboracin de la comunidad de socios ASC (Academy Support Center) e ITC (Instructor Trainer Center Centros de Entrenamiento de Instructores Cisco) de Cisco Networking Academy. En el 2001 propusimos un proyecto al ingeniero Amuruz y al Rectorado para que la UTP tambin pueda tener un Data Center, porque los sistemas de informacin de la universidad los venan manejando con el centro de cmputo de IDAT. Se aprob. En el 5to piso del Pabelln F se dise la infraestructura. Se puso el cable estructurado, redes, las fibras, todos los elementos necesarios para que funcione Data Center. Despus de esto tuvimos un portal con colaboracin de Microsoft. Luego una data workhouse y lo que llaman hoy virtualclass dirigido por consultores de Microsoft. Paralelamente se gest la creacin de CETIS, Centro de Tecnologa de Informacin de la universidad, que da cursos de certificacin. El primero fue con Microsoft y luego fuimos elegidos como academia de Network junto con Cisco para hacer los cursos de certificacin de Cisco que hasta ahora funcionan en CETIS, que naci de Data Center y hoy es una unidad distinta.

ING. JAIME PONCE, FUNDADOR DE DATA CENTER

Ingeniero Edgardo Daz, Jefe de Laboratorio.

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INSTITUTO DE INGLS

UTP forma a sus alumnos con proyeccin internacional

Hagamos del ingls nuestro mejor aliado!

El Instituto de Ingls de la Universidad Tecnolgica del Per se fund el ao 2002, dirigido por la Ing. Carmen Vsquez Tello. Empez con 10 profesores, la mayora de Inglaterra, frica, Estados Unidos y Praga, Repblica Checa, teniendo los docentes el habla inglesa como lengua madre. La meta fue, es y ser que los alumnos aprendan a leer, escribir, hablar y entender el idioma de forma idnea, siendo capaces de rendir exmenes internacionales, como TOEFL FCE, necesarios para estudiar en el extranjero y/o postular a becas internacionales.

sta meta implica un proceso de dos aos, en 2 fases: Aprendizaje Bsico e Intermedio. Para dedicarse a la docencia hay un tercer ao, con cursos como Metodologas de Enseanza, Pedagoga, Lingstica, Fontica o Gramtica Avanzada. Tiene adems clases de inmersin y particulares. Empez con 123 alumnos, entre UTP, IDAT y personas externas. El 2007 asume la direccin la Lic. Martha Saavedra Ramrez. El 2008 fue un ao de crecimientos, dndose la apertura de una nueva sede para el instituto, en el Jr. Saco Oliveros, dada

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de Oxford. La Lic. Saavedra asisti a un seminario en Londres, donde expuso sobre la enseanza del ingls en el Per, cul es la problemtica y la situacin en general. Una forma de motivar al alumno es a travs de beneficios como los descuentos. Los alumnos de la UTP del perodo 2009-II y anteriores aos cuentan con un descuento del 25%; los del perodo 2010-I y posteriores aos que cuenten con hasta 60 crditos obtienen un 50%; de 61 crditos a 100, 40% y de 101 crditos a ms, 30%. Tambin los egresados de IDAT que ingresan a la UTP por modalidad PROCOU (Programa de Complementacin Universitaria) obtienen un 25% de descuento. Los alumnos egresados de la UTP obtienen 10%. Actualmente el Instituto cuenta con 29 profesores y 1700 alumnos, comenta la Lic. Roxanna Flores, coordinadora acadmica. Ahora, el Instituto cuenta con nuevo director, el Sr. Malcolm Edward Miller, de Pennsylvania, EE.UU. l reside en Per hace 10 aos y se ha desempeado como director acadmico en franquicias americanas dirigidas a adultos, as como en la enseanza de ingls de negocios. El Instituto va por muy buen camino. La visin que tenemos es agregar ms ingls de negocios para que los alumnos puedan ver el valor que tiene el idioma ingls para ser ms exitosos en sus profesiones, seala. Respecto a lo que se ofrece hay nuevos programas? S. Estamos trabajando en una nueva metodologa que incluye clases presenciales ms interactivas. Adems, vamos a desarrollar proyectos que tienen un enfoque de negocios donde los alumnos puedan aplicar correctamente el ingls general que aprenden en sus clases, a su trabajo.

INCENTIVANDO AL ALUMNADO

El Director nos adelanta los proyectos, que traspasan fronteras.

Infraestructura ideal para estudiar con ganas.

CADA DA SE HACE MS INDISPENSABLE DOMINAR ESTE IDIOMA UNIVERSAL. POR ELLO, CRECE LA IMPORTANCIA DEL INSTITUTO DE INGLS DE LA UTP

Cules son las metas? Lo que esperamos es que todos los alumnos de la UTP e IDAT estudien ingls aqu. Pero adems convertirnos en uno de los primeros lugares de ensear ingls en el Per. Y abrir nuevas sedes, en Arequipa por ejemplo. Tambin tenemos en mente intercambios con la TUA, Technological University of America, que tenemos en Miami, para mostrar a nuestros alumnos la importancia del ingls en el mundo de los negocios. Respecto a los profesores Se les va a seguir asesorando? Hay un plan grande para la capacitacin de profesores, aunque tenemos un grupo de profesores muy bien capacitados. Estamos pidiendo el apoyo de la Editorial Oxford para ayudarnos con la capacitacin. Internamente estamos desarrollando varios simulacros y sesiones de capacitacin para enfocarnos en esta nueva metodologa a desarrollar, con el enfoque de negocios. Y tenemos en mente el acuerdo con la Technological University of America (TUA) en Miami, para ver la forma de que los alumnos puedan hacer un curso intensivo ah. Tambin promover la doble titulacin, que la universidad ofrece. Los chicos tienen que saber ingls muy bien, porque varios de los cursos para lograr la doble titulacin son netamente en ingls. Cmo podra resumirse la importancia del ingls hoy en da? El mensaje es: Haz del ingls tu mejor aliado. Para ser exitoso en este mundo tan competitivo, se tiene que saber ingls. Y realmente los niveles que esta universidad est exigiendo, yo creo, son los que realmente un alumno graduado debera tener para ser una persona totalmente exitosa.

la creciente demanda. Ese empeo por lograr la mayor eficiencia rindi sus frutos, logrando el 2008 que el Instituto de Ingls de la UTP fuera la primera entidad educativa peruana en ser sede de los exmenes de certificacin del idioma ingls del Trinity College London de Inglaterra. Este gran avance se concret el 11 de junio de ese ao en ceremonia presidida por el rector, Dr. Enrique Bedoya. Siguiendo los logros, llega un reconocimiento de la Universidad

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CANAL UTP - CCTV

CANAL WEB UTP TV: Periodismo hecho por los estudiantes


Desde hace varias dcadas los peruanos asimilamos la televisin como parte inherente de nuestras existencias. En la Universidad Tecnolgica del Per, la Tv tambin forma parte de la vida universitaria. Como forjadores de profesionales de primer nivel, la Facultad de Comunicaciones (FACO) reuni a docentes y alumnos para crear el CANAL WEB UTP TV, que lleva -a travs de su circuito cerrado de televisin y su seal en el ciberespacio- programas realizados por los propios jvenes. De ellos y para ellos. Televisin utepina en accin

Docentes y alumnos trabajan, mano a mano, frente y detrs de cmaras

CCTV en constante crecimiento

SEAL DEL CIRCUITO CERRADO SE AMPLIAR POR OTRAS SEDES UTEPINAS, REVELA JOS ROCHA Como parte de este universo televisivo utepino est tambin el Circuito Cerrado de Televisin (CCTV), bajo la direccin del periodista y productor Jos Rocha. Emiten el noticiero, a cargo de los estudiantes, todos los das para mantenernos informados. Empezamos en agosto del 2009, con un par de televisores en el edificio central, donde se pasaban los trabajos de los alumnos, todo bajo manejo de la FACO, nos cuenta. Integran el equipo una productora, un asistente de produccin, dos editores, tres conductores, un reportero de Deportes y dos conductores del noticiero. La programacin se hace da a da, los alumnos chequean las noticias ms importantes y en base a eso redactan, leen como presentadores de noticias, graban, editan. Esto se transmite a las 2 de la tarde. Aparte, en la pantalla tenemos cintillos informativos que se cambian cada hora, nos van informando de las noticias. Tambin tenemos una barra lateral para dar informacin de las distintas facultades. Y hacemos comisiones con temas de coyuntura e institucionales, acota. Si bien empezaron con 2 televisores, ahora cuentan con 8 distribuidos en diversos puntos, con programacin fresca. Hay un proyecto que se est conversando, para poner alrededor de 30 televisores en el edificio principal. Muchas facultades estn solicitando monitores para ver la programacin, nuestro trabajo, adems de participar de la programacin de CCTV, finaliza, comentndonos que tienen en la mira llegar tambin, muy pronto, a Internet.

l CANAL WEB UTP-TV lanz su seal el 30 de septiembre del 2011. Es el primer canal universitario por Internet del Per que cuenta con programacin continuada. Esta vitrina fue gestada por el periodista Jos Vargas, quien tuvo a su cargo la direccin durante meses, con los alumnos de la FACO. A puertas de cumplir un ao, Vargas nos cuenta cmo fue la iniciativa de crear esta ventana que marca el aprendizaje de los alumnos y el desarrollo del trabajo en equipo. Jos Vargas, como primer Director del Canal Web UTP-TV, nos cuenta los orgenes Como nace la idea de tener un canal web en la Universidad? La idea de un canal web, se convers mucho con las autoridades. El planteamiento se basaba en un canal para que los alumnos sepan ms lo que es hacer televisin, producir un programa ellos mismos. Este proyecto demor un tiempo, el decano de la FACO, Alejandro Guerrero, acept y pens que poda encargarme. Form un equipo de estudiantes con inters por trabajar en televisin. Con cuntos alumnos empezaron? Con tres, de los ltimos ciclos: Luis Nieva (Productor), Luis Guilln (Camargrafo) y Diego Huachamberg (Diseador). Un grupo pequeo, Nieva haca la cobertura, era productor y conductor. Guillen editaba y haca cmara. Convocamos ms, llegaron Cindy Donayre (Conductora del Noticiero UTP), hoy en RPP TV, Estefany Barrera (A contraluz) y Mario Surez (Mario Tech, de tecnologa). El objetivo era practicar a diario, saber cmo funciona la televisin en la cancha. Nos apoy mucho Rodrigo Monge (Plataforma Tcnica) e Israel Virhuez (cuas y diseo). Recuerdo las frases que marcaron los inicios, como una ventana al mundo, aqu nos vemos, all nos vemos, con esas finalizbamos nuestros programas.

LAS RACES DEL CANAL

85 Jos Arrieta invierte la pirmide con su equipo.

Cuntos programas tiene el canal web en la actualidad? Son seis programas que estn dando frutos. Est Infidencias, nuevo proyecto que tiene como finalidad cultivar la entrevista. Nuestro primer nmero fue con Beto Ortiz, este programa tiene como invitados personas destacadas de distintas profesiones, periodistas, escritores. Buscamos que los alumnos tengan contacto con lo que es el trabajo en la cancha, aprendan a conocer las cosas que siempre suceden en una entrevista, contratiempos, fallas tcnicas, etc. Otro es Mundo UTP, de corte institucional, que cubre todo tipo de eventos de la universidad. Sigue UTP Sociedad, dedicado a la tecnologa, ciencia. Incluye reportajes de investigacin, sociedad, que tienen duracin de 15 minutos convirtindolo as en un dominical.Tenemos La Palabra del Decano, como su nombre lo dice, cada decano de las distintas facultades, es el invitado central. Destinos est dedicado a difundir las riquezas tursticas.A Contraluz, son cortometrajes, documentales y reportajes de los alumnos. Cmo es el manejo del da a da en el Canal Web? Los jvenes trabajan bajo presin, tienen un da de cierre, eso les hace aprender lo que vivirn da a da en la cancha. Siempre hay movimiento, todos los das tienen tres o cuatro comisiones, siempre tienen que cubrir algo, editar, hacer postproduccin. Con un contador de visitas monitoreamos el rating, cunta gente nos ve y qu programa se ve ms. Y nos ven de distintos pases. En proyecto est hacer un programa de msica o de investigacin. Nosotros partimos de una premisa: primero demostremos de qu somos capaces, cuando lo logramos podemos pedir ms equipos. Invertimos la pirmide, primero trabajamos y luego pedimos. La clave es tener fe en el proyecto, hacer las cosas mejor. Este auto tiene cuatro ruedas, basta que una falle para que no avance, somos un equipo

El periodista Jos Arrieta Matos es el actual director del Canal Web. En esta etapa se han planteado nuevos retos. El canal web naci bsicamente para notas institucionales, en ese intento se han creado varios programas que tienen que ver con parte periodstica y obviamente parte institucional. Los cambios han surgido, hemos reestructurado programas. La misin es formar a los muchachos en la carrera, ya dejaron la teora y pasaron a la prctica en sus distintas especialidades, direccin, edicin, produccin, seala.

LA ETAPA ACTUAL

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CENTRO CULTURAL

El universo cultu
Literatura, escultura, pintura, fotografa, danza, msica, teatro, son algunas de las muchas formas de expresar lo que sentimos y pensamos. Medios por los cuales podemos liberar nuestras ideas. Es as que nace la preocupacin de la Universidad Tecnolgica del Per por hacer partcipes a sus estudiantes, trabajadores y pblico en general, de tan maravilloso entorno, logrando ampliar sus horizontes. De esta forma empieza la historia de la Direccin de Cultura que luego germinara el Centro Cultural Alberto Quintanilla, epicentro de las expresiones estudiantiles.

Un abanico de propuestas para satisfacer al espritu, nos brinda la Direccin

odo empieza el ao 2004 cuando la Alta Direccin de la UTP crea su Direccin de Cultura con resolucin N 024-2004-PCO/UTP, iniciando actividades el 2 de mayo, siendo nombrado director el Lic. Rildo Campana Aasco. La finalidad es promover la formacin y desarrollo integral de los estudiantes, con alternativas diferentes a travs de diversas manifestaciones culturales. Empec haciendo el diagnstico situacional del movimiento cultural en la UTP, a conocer la opinin y las sugerencias de las autoridades. Luego, estructurar el programa de acuerdo a lo que haba recibido. Primero se hizo una conferencia, en abril, mes de las letras peruanas. Esa fecha tuve un contacto con la directora de la Direccin de Educacin y Cultura de la Municipalidad de Lima. Hicimos este evento Efemride a los Hombres de Letras del Per. Fue la primera actividad y luego vinieron otras conferencias, presentacin de libros, talleres de arte y en setiembre de ese ao (2004) se funda la Galera de Arte, menciona el licenciado Campana. La Galera de Artes Visuales es bautizada al siguiente ao con el nombre del pintor y escultor peruano Vctor Delfn, va Resolucin Rectoral N 042-2005-R/UTP del 16 de septiembre, con la presencia del reconocido artista el da de su inauguracin. La Galera de Arte Vctor Delfn se cre como un espacio libre, con las puertas abiertas para aquellos artistas con mediana y reconocida trayectoria; curadores, colectivos, promotores y profesionales vinculados. El objetivo de esta galera, aparte de difundir el arte, es despertar el inters y cautivar al espectador ofreciendo propuestas innovadoras, utilizando para ello exposiciones pictricas, fotogrficas, escultricas, artstico-artesanales y nuevas tendencias de los siglos XX y XXI, vinculadas a la tecnologa. Algunos ejemplos: Las exposiciones pictricas: Memorias de mi almohada - A qu me aferro hoy?(2009) del artista Samuel Pintos; Mi ltimo Verano (2010) de Luis Yamamoto Ikeda. Y exposiciones fotogrficas como Calidoscopio de China: Reflejos del Estilo de Vida Chino Moderno (2010), con la Embajada de la Repblica Popular China y el Instituto Confucio de la Universidad Catlica. Se dan exposiciones fotogrficas: Lima: Colores y Formas y Cementerio Presbtero Maestro: Magnificencia Creativa y Abandono, con los estudiantes de la Facultad de Ingeniera Industrial y de Sistemas. La direccin est a cargo del Lic. Rildo Campana.

ARTE POR TODAS PARTES

Frente a la importancia en la difusin y produccin cultural en la UTP, se apertura el Centro Cultural Alberto Quintanilla con Resolucin Rectoral N 064-2007-R/UTP. Considerando que el nombre Direccin de Cultura no llama mucho la atencin en el mercado de Lima Metropolitana, se propuso la fundacin de nuestro Centro Cultural con el nombre de Alberto Quintanilla, como homenaje a este gran artista cusqueo, menciona el Lic. Campana. Su inauguracin fue el 18 de octubre del 2007 con la exposicin pictrica de Juan Carlos aake, Canto a los desaparecidos, que plasmaba las emociones en aquellas personas que sufrieron la desdicha de perder algn ser querido. Ms adelante, julio 2009, se inicia un nuevo espacio audiovisual, el Cine Club Ojos Abiertos. Cuenta con secciones como: Cine Independiente, Documentales, Cine Foro y Cine Informativo, adems de un convenio con el Instituto Italiano de Cultura de Lima. Se destaca el inters en el cine peruano con la Ira Muestra

NACE EL CENTRO CULTURAL ALBERTO QUINTANILLA

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ural de la UTP
encuentros, como la presentacin de los libros: Una Esmeralda Escondida del doctor Guillermo Daz Mrquez; Nuevas recetas para viejos problemas, del periodista Gianfranco Sols Pajuelo, y Mi libro de Magia de Antonio Morales Jara. Luego llegan conferencias sobre temas como Cultura y Contracultura, contando como conferencista al propio Director, Rildo Campana. De igual manera Batalla por Mosc, y su significacin para el porvenir del mundo, en conjunto con la Embajada de la Federacin de Rusia en Per. Se busca interactuar con quienes desean renovar su vida, con la Conferencia-Taller de Risoterapia, ejercicios que ayuden a combatir el estrs. Las opciones que brinda el Centro Cultural Alberto Quintanilla son muchas, involucrando lgicamente a los estudiantes de la UTP. Se inician talleres artsticos: Actuacin teatral para nios y jvenes, Taller de oratoria, liderazgo y desarrollo de la personalidad, Danza hind, Danzas negras, Marinera nortea y tondero, Salsa y merengue, Percusin, Canto, Guitarra acstica, Guitarra elctrica, rgano electrnico, Fotografa digital bsica, Dibujo y pintura para nios, Dibujo, Pintura al leo, Maquillaje Teatral, Ilustracin para Modas, Cmic y Manga, Mimo y Clown, Artes Marciales, Ballet Clsico y Baile Moderno. Y existen grupos conformados por estudiantes de distintas carreras en los Elencos de Arte. Sea Danzas Folklricas, Danza Moderna y Contempornea, Danza rabe e Hind, Msica, Teatro y Coro. Estn dirigidos por los profesores: Rosa Rojas Ramrez, Renzo Valenzuela Contreras, Yaquelin Yactayo Hermenegildo, Fredy Castilla Reyes, Giovanna Quezada Cruzate y Carlos Rivera Ramos. A estos grupos se les motivan no solo con beneficios econmicos, como un descuento del 20 % en las pensiones, bajo ciertos requisitos, sino tambin mostrndoles que su trabajo es apreciado. Para mantener esa motivacin se organiz el 2011 el evento Creatividad y talento: Encuentro de Elencos de Arte de la UTP. Se inici con el Elenco de Msica, en los temas: Todas las Voces e Imillitay de Los Kjarkas. El Elenco de Danzas Folclricas con una danza de la serrana arequipea, Wifala. Los chicos de Danza Contempornea presentaron un collage de baile moderno. Y el Elenco de Danza rabe e Hind ofreci el baile Mauja Hi Mauja. Adems el Elenco de Teatro realiz la obra El Circo Pobre, mostrando las dificultades de no saber hablar ingls. Y el Elenco de Danzas Folklricas present la danza selvtica Patat. Como puede verse, el mundo del arte es inmenso pero tambin poco explorado. El acceso a este espacio es posible de manera sencilla, brindando ms atencin a lo que ocurre alrededor, leyendo los informes y notando que se pueden ver pelculas, exposiciones, fotogrficas, teatro y mucho ms de forma totalmente gratuita. Como ya hacen muchos, es una buena idea darse una vuelta por aquel maravilloso mundo, parte de nuestra UTP. Las propuestas estn a la mano

Cultural y el Centro Cultural Alberto Quintanilla

Atentos a las agendas


El crecimiento en cunto a informar los eventos es notorio. Empieza con folletines, resmenes de las actividades, pero luego se pasa a elaborar una pgina web. Se ingresa a la revista Tekhn Cultura, Ciencia y Tecnologa, dirigida anteriormente por el Dr. Jorge Gonzlez (Miembro del Consejo Consultivo Cultural) y actualmente por el Mg. Marcial Sols (Vicerrector de la UTP). La revista es difundida entre embajadas, artistas y personas conocedoras del medio. Otras publicaciones son los Catlogos de Arte de cada exposicin realizada y los Dpticos o Trpticos para ciertos eventos. Estemos atentos a todas las vas de informacin.

de Cine Limeo/2009. Siguiendo la produccin nacional independiente llega el ciclo Un Nuevo Cine Peruano, con pelculas como: Reminiscencias, primer largometraje de Juan Daniel Fernndez y Los Actores de Omar Forero, el primer largometraje hecho en Trujillo. Se presenta el 2010 el ciclo Ojos Bien Abiertos, con pelculas extranjeras que no se estrenaron en Per. Estn incluidas: Adoration de Atom Egoyan (Canad) y Bronson de Nicholas Winding Refn (Dinamarca). Otro punto en la agenda cultural es la difusin del indispensable hbito de la lectura. El Centro Cultural tiene convenio con Editorial San Marcos, firmado el 4 de febrero de 2010, entre el doctor Enrique Bedoya Snchez, rector de la UTP y el magister Anbal Paredes, gerente general de dicha editorial. El convenio es con la finalidad de organizar eventos culturales de manera conjunta: presentacin de libros, seminarios de capacitacin docente, marketing docente, entre otras. Gracias a esto se realizaron enriquecedores

ALIANZAS ESTRATGICAS

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O.B.U. BIENESTAR UNIVERSITARIO / SERVICIOS DE SALUD

Siempre pendiente del estudiantado


Descuentos y Crditos OBEC
El Departamento de Servicio Social de la Oficina de Bienestar Universitario (OBU) en su inters por promover la formacin integral de sus estudiantes, entiende que el Servicio Social comprende brindar los medios para garantizar la culminacin de la carrera a estudiantes que presentan alguna problemtica socioeconmica. La Universidad, sensible a esta realidad, incrementa los beneficios otorgando descuentos por motivos socioeconmicos, asegurndose la continuidad del estudiante. Como muestra, tomando como base el trabajo desde el 2011-II que empiezan los beneficios socioeconmicos, se apoy casi 70 casos por semestre hasta la fecha, 2012-I. La Lic. Libia Herrera nos cuenta que para ayudar se evala cada solicitud, a travs de una gua de informacin para solicitar los descuentos socioeconmicos. Existen requisitos fundamentales que cada alumno debe presentar para ser evaluado. Por otro lado, otro de los beneficios que cuenta OBU para ayudar a los estudiantes es el convenio interinstitucional UTP-OBEC, (Oficina de Becas y Crditos Educativos), tambin conocido como Crditos Educativos. Es un prstamo personal de dinero a estudiantes, lo que garantiza el acceso y permanencia en la educacin superior. Se otorga a quienes teniendo capacidad acadmica no cuentan con recursos econmicos suficientes pata estudiar.

Conociendo el trabajo incansable de la Oficina de Bienestar Universitario (OBU)

ormar profesionales de xito, no slo implica enseanza de las materias, sino dar las herramientas para asimilarlas, ayudar al estudiante a sortear obstculos que puedan presentrseles. Es la misin de la Oficina de Bienestar Universitario (OBU), que empez con cuatro personas y hoy es una oficina con un equipo humano complejo y siempre productivo. OBU naci el 15 de mayo de 1998, cuando la UTP contaba con 300 alumnos y tres facultades: Contabilidad, Administracin y Sistemas. Empez en la Sede del primer local en el Pabelln A, 2do piso, de la Av. Petit Thouars N116. Luego se traslada al Pabelln B. En el 2001 pasan al local de Hernn Velarde 143, donde actualmente funcionan Impresiones, Prensa y Diseo. A solicitud de los alumnos, el 2004, vuelve al Campus Universitario, local central, en el Pabelln G, 2do piso, hasta la fecha. OBU se inici con 4 reas: Psicologa, Servicio Social, Deportes y Cultura. En el inicio eran 4 personas: asistente social, psicloga, profesor de Educacin Fsica y docente. Actualmente, cuenta con 19 puestos de trabajo y 35 trabajadores, profesionales en Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Deporte. El trabajo no fue sencillo. Al comienzo enfrentaron la falta de adecuada infraestructura, tener una ubicacin cercana al estudiante, idnea y de fcil acceso. Actualmente esperan contar con sedes en los otros locales. Otra misin fue que, siendo la universidad al momento de su creacin orientada a Ciencias, se debi sensibilizar a la Alta Direccin sobre aspectos sociales que deben formar parte de una Institucin moderna. Actualmente cuentan con una gama de descuentos en la pensin y beneficios que permiten al alumno culminar sus estudios en los tiempos previstos. OBU se encarga de brindar servicios orientados al desarrollo social, fsico y psicoafectivo del alumnado y al mejoramiento de

LAS PRIMERAS BARRERAS

Lic. Lidia Herrera Fakhye lidera el equipo de OBU. la calidad de vida de la comunidad universitaria. Cuenta con seis reas: Servicio Social, Psicologa, Servicio Mdico, Servicio Odontolgico, Deportes y Nutricin. En su departamento de Psicologa brindan consejera y orientacin. All se realiza un programa de orientacin vocacional dirigido

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Casos representativos de OBU


CARMELA ROMERO
(INGENIERA DE SISTEMAS) Alumna de IX Ciclo de Ingeniera de Sistemas, Carmela Romero Aguilar sufre de Ontognesis Imperfecta, trastorno gentico por el cual los huesos se fracturan con facilidad, genera msculos dbiles, columna desviada y prdida del sentido del odo. Ella ingres en junio del 2008, nuestro servicio gestion una carpeta adecuada, as como descuento en su pensin de estudios. Actualmente estamos tratando de conseguirle oportunidad para sus prcticas profesionales, nos cuenta la licenciada Herrera. Carmela tiene el apoyo de su familia, adems del respaldo de sus compaeros del saln.El apoyo que me brinda la Universidad, mis amigos y mis padres, han hecho que quiera ser mejor cada da. Estoy en tercio superior. Y para eso hay que esforzarse bastante, cada da es un reto y hay que trabajar mucho por conseguir las metas trazadas, nos dice la propia Carmela.

Mar de acciones en OBU


Las celebraciones Institucionales: Da del Padre, Da de la Madre, Da del Nio, Fiestas Patrias, Navidad, Fin de ao, Aniversario UTP. Programas recreativos Deportivos, Paseos. Deportes: Campeonatos inter-facultades, cachimbos y ante la FEDUP Ferias nutricionales, campaas de salud, campaas de prevencin por el Da del SIDA, Da del No Fumador, Da de la lucha contra el consumo de drogas, Da de lucha contra el cigarrillo.

JUAN CARCOVICH SANTAMARA


(CONTABILIDAD Y FINANZAS) Juan, de 22 aos, estuvo en la Jornada Mundial de la Juventud, agosto 2012 en Madrid, Espaa, con presencia del Papa Benedicto XVI. Es egresado de la Facultad de Contabilidad y Finanzas. Su situacin econmica era obstculo para desarrollarse. El respaldo de OBU fue recompensado con una formacin de excelencia, pues se mantuvo en primer puesto toda la carrera, logrando la Medalla de Oro. Actualmente, trabaja en el Banco Financiero.Me he sentido de maravilla, debido a que cont con el apoyo de muchas personas, mis padres, hermana, familia, docentes, directores de mi facultad, compaeros, miembros de departamento de OBU. Para m, ganar la Medalla de Oro es obra de Dios. El esfuerzo da frutos, si nos esmeramos en aprender vamos a tener frutos enormes. No hay que olvidarnos de donde venimos, hay que ensear de manera desinteresada, seala.

a los alumnos del centro pre-universitario, cuyo objetivo es ser apoyo y gua que despeje incgnitas y disminuya las discrepancias entre intereses y habilidades frente a la eleccin vocacional. El 2010 realizaron 566 atenciones en este tema. El Centro Mdico tiene 3 tpicos, para otorgar una atencin mdica primaria y coordinar la atencin de emergencias a travs del Servicio de Ambulancias de Clave Mdica. La calidad de atencin es primordial La licenciada Libia Herrera Fakhye, Directora de OBU, explic cules son las principales funciones de la oficina.Lo primordial es la calidad de atencin al alumno, es una poltica en OBU, todos los profesionales estn obligados a ver a los alumnos de una manera distinta, tratarlos bien, como a unos hijos, darles las facilidades, solucionarles el problema. OBU nace para atender la problemtica del alumno. A travs de sus servicios y beneficios el estudiante puede concluir sus estudios en los tiempos previstos, seala. Qu satisfacciones le ha trado dirigir OBU 15 aos? Este trabajo me ha brindado una gran satisfaccin personal, he podido realizar mi vocacin de servicio. En el aspecto profesional, hemos formado un grupo humano de profesionales abocados a brindar servicios en calidad y calidez a la comunidad universitaria, siempre tratando de ofrecer las condiciones de igualdad y justicia en los aspectos personales y profesionales de mis colaboradores. Cules son los problemas ms frecuentes de los alumnos? Problemas de salud. Habiendo certificado y recertificado nuestros procesos con ISO 9000, actualmente estamos preparndonos para acreditarnos en el CONEAU y de esta forma demostrar a la Comunidad Universitaria que estamos trabajando para brindar un mejor servicio de conformidad a las exigencias acadmicas administrativas de hoy en da.

Qu planes a futuro tiene OBU? Ser lderes a nivel nacional en el sistema universitario a travs de nuestros programas y servicios para lograr la integracin con lo acadmico y la investigacin, con el fin de ofrecer servicios oportunos y eficientes a todos los miembros de la comunidad universitaria. Cules han sido los casos ms representativos? Los que hacemos con Proyeccin Social, desarrollando actividades y eventos que nos han permitido financiar obras. Por ejemplo, con las utilidades de la Fiesta de Cachimbos, hemos podido ayudar a zonas de desastres como Pisco, asimismo acercarnos por navidad a la zona rural de Villa El Salvador y San Mateo de Huanchor para ayudar a la poblacin infantil.

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DEPORTES EN GENERAL

Mente sana utepino sano


Muy cierta esa frase de mente sana en cuerpo sano. Y esa es la base para que el Departamento de Deportes de la UTP no baje la guardia cuando se trata de promover la prctica de todo tipo de ejercicios. Y los resultados se ven no solo en trofeos, sino en la tremenda satisfaccin de los chicos cuando se entregan a la disciplina que les apasiona.

Nuestros alumnos representan un amplio abanico en las diversas disciplinas deportivas

l Departamento de Deportes se fund hace 14 aos, uno despus de fundada la UTP, a cargo del profesor Freddy Cabrera Mayorga. Los inicios fueron con cuatro disciplinas: Ftbol, Voleibol, Bsquet y Karate. Cabrera Mayorga nos cuenta que en su primera incursin en los torneos que abarcan deporte universitario, ocuparon el primer puesto en Vley, segundo en Bsquet y tercer lugar en Ftbol. En sus inicios, estaban ubicados en el pabelln central de la UTP. Luego se trasladaron a la sede de Los Rangers, donde cuentan con facilidades para que los estudiantes practiquen. Tienen su ambiente, pero el Departamento de Deportes espera instalarse en el Complejo Deportivo que est en plena construccin en la Panamericana Sur kilometro 22. Eso nos alegra mucho. Aunque estemos todava en este lugar donde no tenemos el suficiente

Deportes que se practican


LA UTP CUENTA CON SELECCIN DEPORTIVA EN DIFERENTES DISCIPLINAS. LOS ALUMNOS PUEDEN PRACTICAR E INSCRIBIRSE SIN COSTO ALGUNO. ESTAS DELEGACIONES SON: Ajedrez Atletismo Basquetbol Boxeo Ftbol Futsal Judo Karate Kendo Kung Fu Lucha Amateur Natacin Tae Kwon Do Tenis de Campo Tenis de Mesa Voleibol

JESS PAUCARCAJA LPEZ


(24 AOS) INGENERIA INDUSTRIAL, VIII CICLO DEPORTE: KARATE (CAMPEN NACIONAL) Desde los 5 aos practico este deporte que me ha trado muchas satisfacciones. El Arte Marcial lleg gracias a mis hermanos, que tambin lo practican. Ya van 14 aos hacindolo. He ganado seis veces a nivel nacional y tambin fui subcampen panamericano.

CHRISEL BRINGAS ARQUIINGO


(17 AOS) - CIENCIAS DE LA COMUNICACIN, II CICLO DEPORTE: LUCHA LIBRE Entreno todos los das, hasta sbados y domingo, cuando hay competencia cercana. Practico desde los 10 aos,ahora tengo 17 aos y mi primera competencia fuera fue en los Juegos Panamericanos,en Mxico. Ocup el quinto puesto de 18 pases. Fue una competencia muy fuerte, pero representar a la universidad y al Club Asociacin Deportiva de Santa Anita me motiva para seguir luchando.

UTP semillero del Vley

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espacio para realizar los deportes, el espritu de competencia est en alto y tratamos de mantenernos en el nivel que nos hemos propuesto: estar entre las primeras universidades, explica Cabrera. Entre los deportes que se imponen est el Ajedrez. Nuestro equipo no baja del tercer puesto desde que se fund, en torneos a nivel Universitario y Nacional. El Atletismo, cuenta con deportistas destacados que vienen a la universidad para estudiar y representarnos como deportistas. Si hablamos de futbol, cuenta con deportistas en equipos nacionales. En cuanto al Voleibol, en 1989 la seleccin estaba representada con figuras como Leyla Chihun, Leslie Falcn, Martha Mendoza, un equipo de nivel, manteniendo los primeros lugares. Tambin contamos con buenos elementos en la Liga Nacional de Futsal. El karate ha ocupado dos veces tercer y segundo puesto. Y entre otros deportes est el Kendo, Kung Fu, Lucha Amateur,Tenis de Campo,Tenis de Mesa, que tambin traen muchos logros a la universidad.

Hace 13 aos, las deportistas Leyla Chigun, Milagros Moya Alvarado, Janet Vasconcelos De la Cruz, Iris Falcn, Jssica Tejada Guzmn, entre otras, integraban la Seleccin de Vley de la UTP a la par que la Seleccin Peruana. En aquellas pocas, las deportistas tenan entre 19 y 21 aos, estudiaban en nuestra universidad la carrera de Administracin. Exactamente en el 99 comenz la era del Vley en la UTP. Los triunfos se hacan notar. Ese ao fueron los Juegos Deportivos Universitarios la ADUP (La Asociacin Deportiva Universitaria del Per), donde logramos el titulo en Vley Femenino, ganando todos los partidos en forma invicta. Uno de los convenios de nuestra universidad son las becas para deportistas, de esa manera se fomentaba el deporte. La acogida es grande, los deportistas vienen de otras universidades o equipos nacionales, tenemos buena imagen,as se fueron integrando varias chicas,dijo el profesor Cabrera. Por otro lado, poco a poco se fueron renovando con otras integrantes de la seleccin, como Nicolasa Olavides Montoya, Marisol Ibez, que jugaban en la Seleccin Superior de Vley; del mismo modo Marielena Riofrio Clausen, de la Seleccin Nacional. en la UTP 14 aos. Por la experiencia hay contactos, pero sobre todo lo que nos ayuda a entrar a las competencias es el prestigio que ya hemos ganado. Cmo llegan deportistas del exterior? Siempre llegan deportistas calificados, pero dependiendo de sus currculos es que les damos apoyo con las becas. Estos deportistas representan a la universidad, muchas veces a nivel nacional. El deporte est en buen nivel en la UTP, estamos creciendo, seguimos manteniendo nuestros puestos. Ultimo puesto es tercero, ese es nuestro lema en cualquier deporte. Aunque quedar entre los tres primeros puestos no es fcil. Y mucho menos mantenerse. Y cmo va la construccin del Campus Deportivo? Estamos esperando esa construccin brillante, vamos a hacer una inauguracin con muchos equipos de otros pases. Por ello tenemos que reforzarnos. En este XV Aniversario, pensamos hacer un torneo con la seleccin de IDAT, de la universidad de Arequipa, Chiclayo y de la UTP de Lima.

LTIMO PUESTO ES TERCERO

Con espritu de competencia, el jefe Freddy Cabrera Mayorga nos cuenta ms. Cuntos aos trabajando en el deporte? Tengo 40 aos de trayectoria en el deporte, tambin he sido fundador de la Federacin Deportiva Universitaria, profesor de la UNI, Jefe de Deporte de la San Martn, Garcilaso de la Vega y estoy

(25 AOS) CIENCIAS DE LA COMUNICACIN- V CICLO. DEPORTE: JUDO Practico Judo desde los 18 aos, todo empez como un hobby. Con el pasar del tiempo, me fue gustando ms, ascendiendo hasta llegar a la Seleccin Nacional. Cuando ingres a la UTP me ofrecieron todas las facilidades para estudiar y seguir en mi deporte. Me siento orgullosa de ganar para mi universidad y representar al pas. Llegar al primer puesto me cost. No hay que rendirse nunca.

LESLY HUAMN JIMNEZ

LUCERO BEJARANO HIDALGO


(18 AOS) ADMINISTRACIN Y NEGOCIOS - IV CICLO DEPORTE: AJEDREZ (CAMPEONA NACIONAL) Me siento orgullosa de representar a la universidad, soy 100% camiseta UTP, practico este deporte desde los 14 aos por iniciativa de mi padre y familiares. Entreno tres veces por semana para poder ser la mejor. As, ocup el primer puesto en la final de las universidades.

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SERVICOS VARIOS

Un mundo de propuestas para los alumnos

Desde el Centro Pre-Universitario a Bibliotecas y Laboratorios Virtuales, UTP completa su portafolio educativo.Todos a la mano, va su completo Portal

l universo UTP es complejo y envuelve propuestas de todo tipo, inclusive para quienes no son parte oficial de nuestra universidad y estn en proceso de preparacin rumbo a postular. Una de las herramientas ms poderosas con que contamos es, indudablemente, nuestro portal web (www. utp.edu.pe) el cual encierra an ms opciones, que all son informadas al detalle. Para reafirmar la importancia de la tecnologa, base de nuestra casa de estudios, recorramos algunas propuestas que van ms all de las que abarcamos en esta publicacin por Facultades y las diversas reas recorridas. Somos innovadores, por ello siempre habr ms. Si no, basta ver otros servicios brindados por nuestra alma mater

CENTRO PREUNIVERSITARIO (CEPRE-UTP)


Con la misin de la UTP de formar profesionales con una preparacin slida y excelente desempeo acadmico, la formacin Pre-Universitaria debe inculcar no solo una base slida de conocimientos para empezar una carrera, sino tambin un espritu emprendedor que contribuyan al desarrollo de la sociedad. La meta es ser el Centro lder en formacin PreUniversitaria a nivel nacional internacional fomentando los buenos hbitos de estudio y el inters en la realidad nacional. La Universidad Tecnolgica del Per a travs de su Centro PreUniversitario, brinda a sus alumnos una preparacin slida para el ingreso directo a la universidad y lograr un excelente desempeo acadmico dentro de ella. El Centro Pre-Universitario (CEPRE-UTP) tiene profesores con amplia y reconocida experiencia, la metodologa universitaria ms exigente y moderna infraestructura diseada exclusivamente para la enseanza. Ah se informa de todas las carreras y se brinda orientacin para que el joven estudiante confirme su real vocacin. Es el semillero de los futuros utepinos.

Direccin Universitaria de Extensin y Proyeccin Social


Creada en 1997 y a cargo de su fundador, CPC. MBA. Mario Barturn Dueas, esta Direccin ofrece todo tipo de servicios acadmicos para poder gestionar pequeas y microempresas. El primer proyecto que se lanz fue sobre Inversin,Centro Pymes, preparado por el magster Barturn Dueas, en el ao 2009.Tambin los alumnos de la UTP se benefician con esta Direccin realizando sus prcticas de desarrollo de micro y pequeas empresas, expres.

La Direccin de Extensin Universitaria es conceptualizada por la Ley Universitaria como una funcin que extiende la labor acadmica hacia la comunidad, realiza actividades para formar personas que quieren capacitarse, actualizarse, formarse profesionalmente. Le mando un saludo muy emocionado a toda la comunidad utepina. Ac encontr un ambiente de trabajo en equipo. Estamos festejando estos 15 aos esperando que la UTP siga creciendo para que aporte a la comunidad, la formacin profesional, en especial fomentando la investigacin sobre los problemas econmicos y sociales del pas, expres el Barturn Dueas.

ASESORA DE TESIS
Es cierto la TESIS profesional ha sido algo olvidada, por eso debemos recordar cual es su significado: Hacer una TESIS significa que el alumno que ha terminado su carrera profesional es capaz de realizar un proyecto de investigacin o de aplicacin tecnolgica para su campo de desempeo profesional. Significa que el egresado es un profesional de mayor valor al poder realizar una investigacin a favor de una determinada industria y de la sociedad. La TESIS es un aporte a la sociedad y a la vez es un logro personal. El proyecto de TESIS debe tener las bases del rigor acadmico con los que el alumno fue formado. De esta forma la TESIS es la carta de presentacin. Por ello, la oficina de La Casa del Egresado UTP ayuda gratuitamente a aquellos que deseen desarrollar su TESIS profesional, con una correcta motivacin para afrontar los cambios que necesita el pas, buscando el desarrollo y bienestar comn y proponiendo soluciones a los diferentes problemas que afectan a nuestra sociedad.

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SISTEMA DE BIBLIOTECAS
El Sistema de Bibliotecas y Biblioteca Central estn destinados a brindar apoyo en los procesos de enseanza y aprendizaje; la investigacin, educacin, difusin de ciencias y artes, y recreacin encomendada a la grandeza de la nacin. Como tal, es una unidad funcional que organiza, procesa y pone a disposicin del usuario toda su coleccin bibliogrfica. Corresponde al Sistema de Bibliotecas y Biblioteca Central ofrecer sus servicios a estudiantes, docentes e investigadores, personal administrativo, as como a los lectores de la comunidad, cubriendo las necesidades de informacin exigidas por la sociedad. El Sistema de Bibliotecas de la Universidad Tecnolgica del Per aspira a ser la primera en su esfera, innovadora y moderna. Anhela alcanzar la excelencia acadmica, cientfica, tecnolgica y cultural en la prestacin de servicios bibliogrficos y satisfacer a plenitud inquietudes de sus lectores. Los alumnos cuentan con la Biblioteca Central en el local central, pero las facultades tambin tienen las suyas, especializadas. En el recinto central todos pueden tener acceso a su amplio catlogo, adems que -por la web- pueden ingresar a la Biblioteca Virtual. Las puertas estn abiertas.

Bolsa de Trabajo para asegurar el futuro


El Departamento de Prcticas y Empleos y Vinculacin Laboral, a cargo de la seora Doris Portocarrero, busca beneficiar al alumno tratando de encontrar un mercado laboral donde pueda alinear habilidades y competencias, poniendo en prctica y en valor sus conocimientos acadmicos. La Bolsa de Trabajo tiene como objetivo principal vincular a los jvenes e insertarlos al mercado laboral, bajo la modalidad de prcticas o empleos. Cuando hablamos de prcticas, tenemos dos modalidades: Las prcticas pre profesionales, para los que estn estudiando; y las prcticas profesionales para los egresados, manifest. Una vez insertado el alumno en el campo laboral, se inicia una supervisin en forma personalizada, haciendo seguimiento a las empresas para ver que el alumno se est desarrollando de acuerdo a los parmetros o indicadores que se tienen. A la vez, medir su desarrollo dentro del marco laboral. De 6235 alumnos que se han inscrito desde el 2007, hay 4692 alumnos calificados hasta la fecha. Es decir, del monto total de alumnos inscritos, el 75% han sido insertados al mercado laboral de diferentes empresas. Las carreras de mayor demanda son Ingeniera de Sistemas, Ingeniera de Software, Contabilidad y Administracin. Son las que tienen mayor movilidad y mayor oferta en el mercado laboral. Con la satisfaccin de estas cifras, Doris Portocarrero dese que la UTP siga en este crecimiento continuo ya que tiene un posicionamiento merecido. Adems, es reconocida a nivel empresarial. Hay un sitio ganado en este mercado laboral, que es verstil y tan voltil pero nos hemos posicionado muy bien, expres.

LABORATORIO VIRTUAL
La capacidad productiva de un pas depende del nivel de su desarrollo tecnolgico, el cual est condicionado a la capacidad y nivel de formacin del recurso humano. Conscientes del valor potencial que implica el Laboratorio y lo aprendido en las aulas de clases de la Universidad Tecnolgica del Per, seguimos proponiendo el desarrollo e investigacin de proyectos multidisciplinarios. A la par con los laboratorios fsicos, la tecnologa te da otras opciones. El Laboratorio de Tecnologa Virtual, en estos dos ltimos aos, se ha orientado al desarrollo de proyectos en Ingeniera de Software, proyectos multidisciplinarios y Realidad Virtual, dando resultados positivos. Con la experiencia y la madurez que se va acumulando, este ao el Laboratorio sigue con el fortalecimiento de conocimientos del grupo de investigadores y desarrolladores a cargo de este complejo sistema, al cual todos tienen acceso. Cada Facultad tiene su material especializado, de acceso libre a sus alumnos.

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MOMENTOS MEMORABLES Ex mandatario Alan Garca en ceremonia con el fundador de UTP.

Visitas memorables...
Quince aos es un cmulo de emociones, enseanzas, pedazos de la vida no solo utepina sino del Per en general. Un mar de sensaciones que se realzan tan solo al ver una foto. Es por ello que rememoramos algunas de las visitas ms representativas a nuestra casa de estudios. Pasaron por ac personalidades de todos los campos. As, polticos y otros personajes representativos del pas, dejaron su huella impregnada en la memoria utepina por siempre. El exmandatario Alejandro Toledo tambin es parte de la historia utepina.

Muchos personajes, parte de la vida nacional, pasaron por la UTP y dejaron no solo enseanzas, sino buenos recuerdos.

En memoria al recordado expresidente Valentn Paniagua Corazao.

Pedro Pablo Kuczynski, poltico que marc pauta en las elecciones pasadas.

95 El embajador Prez de Cuellar, distinguido como Honoris Causa.

Memorable reunin con expresidentes del Congreso.

Polticos de nivel en la UTP, como Antero Flrez Araoz y Javier Alva Orlandini.

Cardenal Juan Luis Cipriani celebr misa por nosotros.

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VIDA UNIVERSITARIA

Las Torres Tecnolgicas son parte de las ltimas muestras de crecimiento utepino. Vemos el proceso desde la primera piedra.

El Rector Fundador, Dr. Enrique Bedoya, partcipe de la histrica utepina desde sus inicios.

Vida universitaria utepina


Imgenes que se repetirn siempre. Espritu de trabajo y compaerismo durante estos primeros 15 aos

La enseanza se complementa con los momentos gratos, como Navidad.

Otra inauguracin, imponentes edificios albergan a nuestra universidad.

Cultivando mente y cuerpo.

El fervor religioso no queda de lado en nuestra casa de estudios.

Nuestros alumnos aprenden en tierra y en el mar.

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El Buque Escuela Manu es uno de los smbolos en las carreras martimas de esta casa.

Los estudiantes se forman con lo ltimo en tecnologa.

Salimos juntos de las aulas, estudiamos y disfrutamos la vida.

El arte es tambin parte inherente de nuestras vidas. Los alumnos cosechan premios en diversos campos, Ciencias y Letras.

Dinamismo periodstico.

Actos educativos, con profesionales, como UDEX.

En general gozamos la alegra de ser utepinos.

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DEL PER

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