SILABUS

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK KESEHATAN NUSANTARA : MATERNITAS : XII / V PrM : MELAKUKAN PERAWATAN TALI PUSAT : :

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Melakukan persiapan alat tali pusat

Siswa mampu menyiapkan alat perawatan payudara Siswa mampu melakukan perawatan tali pusat Menjelaskan manfaat dan tujuan tali pusat

Persiapan alat perawatan tali pusat

Praktek lab.persiapan perawatan tali pusat

Melakukan perawatan tali pusat Mengidentifikasi manfaat dan tujuan perawatan tali pusat

Melakukan perawatn tali pusat

Praktek lab. Perawatan tali pusat

Tes tertulis Persentasi Tugas-tugas Tes lisan Problem base learning Demonstrasi Praktek

Tujuan dan manfaat perawatan tali pusat

Mengidentifikasi dan memahami manfaat dan tujuan perawatan tali pusat

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR

: SMK KESEHATAN NUSANTARA : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA : XII / V PrM : MELAKUKAN PERAWATAN PAYUDARA ( BREAST CARE ) : : INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

SUMBER BELAJAR

Mengidentifikasi cara perawatan payudara Melakukan persiapan alat perawatan payudara Melakukan perawatan payudara Mengidentifikasi manfaat dan tujuan perawatan payudara

Menjelaskan tujuan dan cara perawatan payudara Siswa mampu menyiapkan alat perawatan paydara Siswa mampu melakukan perawatan payudara Menjelaskan manfaat dan tujuan perawatan payudara

Cara-cara perawatan payudara Persiapan alat perawatan Payudara Melakukan perawatan payudara Tujuan dan manfaat perawatan payudara

Mengidentifikasi cara dan tujuan perawatan payudara Praktek lab. Persiapan alat perawatan payudara Praktek lab. Perawatan payudara Mengidentifikasi dan memahami manfaat dan tujuan perawatan payudara

Tes tertulis Presentasi Tugas-tugas Tes lisan Problem base learning Demonstrasi Praktek

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR

: SMK KESEHATAN NUSANTARA : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA : X / II PrM : MEMAHAMI KEBUTUHAN DASAR PSIKOSOSIAL,SEXUAL dan SPIRITUAL : : INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR

Mengidentifikasi kebutuhan dasar pikososial Mengidentifikasi kebutuhan dasar sexual

Menjelaskan konsep diri Menjelaskan pengertian kehilangan dan berduka Menjelaskan pengertian kebutuhan sexual Menjelaskan tujuan sexual dari beberapa aspek Menjelaskan perkembangan sexual Menjelaskan tentang penyimpangan sexual Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi masalah sexual Menjelaskan pengertian spiritual Menjelaskan

Pengertian konsep diri Pengertian kehilangan dan berduka Pengertian kebutuhan sexual Tinjauan sexual dari beberapa aspek Perkembangan sexual Penyimpangan sexual Faktor yang mempengaruhi masalah sexual

Mengidentifikasi konsep diri Mengidentifikasi kehilangan dan berduka Mengidentifikasi kebutuhan sexual Mengidentifikasi tinjauan sexual dari beberapa aspek Mengidentifikasi perkembangan sexual Mengidentifikasi penyimpangan sexual Mengidentifikasi faktor-faktor yang menpengaruhi masalah sexual Mengidentifikasi pengertian spiritual Mengidentifikasi hubungan spiritual dengan sehat sakit Mengidentifikasi hubungan spiritual dengan keyakinan terhadap layanan kesehatan Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan spiritual

Tes tertulis Presentasi Tugas-tugas Tes lisan Problem base learning Demonstrasi Praktek

Mengidentifikasi kebu tuhan dasar spiritual

Pengertian spiritual Spiritual berhubungan dengan sehat sakit Spiritual berhubungan dengan keyakinan terhadap layanan kesehatan Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan spiritual

hubungan spiritual dengan sehat sakit Menjelaskan hubungan spiritual dengan keyakinan terhadap layanan kesehatan Menjelaskan faktor-fakor dengan mempengaruhi kebutuhan spiritual

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN

: SMK KESEHATAN NUSANTARA : KEBUTUHAN DASAR MANUSIA

KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: X / II PrM : MEMAHAMI KEBUTUHAN DASAR PSIKOSOSIAL,SEXUAL dan SPIRITUAL : :

SUMBER BELAJAR Menjelaskan proses Proses keperawatan dengan metode pengorganisasian dan melakukan asuhan keperawatan pada proses kelompok , dan masyarakat yang berfokus pada identifikasi dan pemecahan Lima tahap proses Menjelaskan sejarah individu, KD keperawatan dari responyang konsiten masalah pasien terhadap penyakitnya keperawatan Lydia Hall adala orangdengan yang pertama kali menggunakan proses keperawatan tahun 1950 dengan 4 tahapan kemudian mengembangkanya menjadi 5 tahapanlangkah Menjelaskan perkembangan pengkajian dalam Proses keperawatan merupakan metode pemberian asas keperawatan yang dilakukan secara sistematis dengan tujuan membantu klien mengatasi keperawatan yang dihadapinya melalui profesi proses intervensi berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan keperawatan keperawatan Purposepful,dynamic, cycle, interdependent fleksibel Fungsi = Sebagai kerangka berfikir tentang keperawatan dalam menjalankan fungsi dan tanggung jawabnya untuk mengenal masalah keperawatan klien. Menjelaskan diagnosa Tujuan : keperawatan Menigkatkan mutu layanan keperawatan Mengembangkan keterampilan teknis keperawatan Meningkatkan citra keperawatan Meningkatkan solidaritas perawat

KD

INDIKATOR

MATERI

KEGIATAN BELAJAR

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

Menyebutkan definisi proses keperawatan Definisi proses keperawatan

Menjelaskan definisi proses keperawatan

Menyebutkan sifat proses keperawatan Menjelaskan fungsi tujuan proses keperawatan

Sifat proses keperawatan Fungsi dan tujuan proses keperawatan

Menyebutkan dan menjelaskan sifat proses keperawatan

STANDART KOMPETENSI = MENJELASKAN TAHAP-TAHAP PROSES KEPERAWATAN KD Menjelaskan langkah pengkajian dalam proses keperawatan Menjelaskan diagnosa keperawatan INDIKATOR Pengkajian MATERI Dasar utama dari proses keperawatan, merupakan tahap awal proses keperawatan yang bertujuan untuk memperoleh informasi dari klien Penentuan/kesimpulan yang di perolehsetelah pengkajian keperawatan KEGIATAN BELAJAR Menjelaskan tahapan pengkajian dilakukan pada pasien WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJAR

Diagnosa Menyebutkan definisi diagnosa keperawatan keperawatan Perbedaan diagnosa Menjelaskan perbedaan diagnosa medis dan medis-medis keperawatan perawat Menyebutkan rumus diagnosa Rumus diagnosa keperawatan keperawatan STANDART KOMPETENSI = MENJELASKAN PERENCANAAN KEPERAWATAN KD INDIKATOR Prioritas, tujuan, kriteria, rencana, intervensi MATERI KEGIATAN BELAJAR Menjelaskan tentang rencana keperawatan yang meliputi : menentukan = prioritas, tujuan, kriteria, rencana intervensi WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJAR

Menjelaskan perencanaan keperawatan

Menentukan prioritas masalah, menetapkan tujuan keperawatan, menetapkan kriteria evaluasi, menyusun rencana intervensi keperawatan STANDART KOMPETENSI = IMPLEMENTASI KD INDIKATOR Fase persiapan Puncak implementasi Terminasi perawatklien MATERI Fase persiapan yang meliputi penyembuhan tentang rencana keperawatan Puncak implementasi merupakan pelaksanaan tindakan Terminasi merupakan tindakan keperawatan yang dilakukan ; perawat, klien, dan keluarga

KEGIATAN BELAJAR Menjelaskan imlementasi keperawatan yang terdiri dari 3 fase

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

SUMBER BELAJAR

Menjelaskan implementasi keperawatan

STANDART KOMPETENSI = EVALUASI

KD Menjelaskan evaluasi keperawatan

INDIKATOR Evaluasi formatif Evaluasi sumatif

MATERI Evaluasi formatif formatif pengamatan perawat dan analisa respon pasien setelah silakukan intervensi Evaluasi sumifatif sumifatif mencerminkan rekapitulasi dan sinopsis serta analisa status kesehatan pasien

KEGIATAN BELAJAR Menjelaskan evaluasi keperawatan yang meliputi : Evaluasi formatif dan Evaluasi sumufatif

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

SUMBER BELAJAR

SILABUS ELIMINASI
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KD Memjelaskan sistem tubuh yang berperen dalam eliminasi urin dan alvi : SMK KESEHATAN NUSANTARA : : : MEMAHAMI KONSEP DASAR ELIMINASI URIN DAN ELIMINASI BOWEL : : MATERI Anatomi tubuh yang berperan dalam proses eliminasi urin Anatomi tubu yang berperan dalam proses eliminasi bowel Pembentukan urin mulai dari ginjal sampai urethra Proses pembuangan sisa metabolisme berupa feses dan flatus Retensio urin, inkontensia, enurisis Konstipasi, fecal, imfaction, diare, inkontinensia, kembung, hemoroid Pertumbuhan dan perkembangan, KEGIATAN BELAJAR Menyebutkan fungsi organ eliminasi urin. Seperti = ginjal, ureter, bledder, dan urenthra Menyebutkan susunan saluran gastrointestinal 3JP WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJAR Referensi buku yang relevan Modul

INDIKATOR Organ yang berfungsi pada eliminasi urin Organ yang berfungsi pada eliminasi bowel Proses terjadinya urin

Menjelaskan proses berkemih dan defekasi

Proses defekasi

Menjelaskan proses pembentukan urin mulai dari ginjal sampai urethra Menjelaskan proses defekasi yang berasal dari saluran pencernaan sampai ke anus

Menyebutkan faktor faktor yang

Masalah- masalah eliminasi urin Masalah- masalah eliminasi bowel

mempengaruhi eliminasi urin dan alvi

Faktor faktor eliminasi urin

sosiokultural, psikologi, kebiasaan seseorang, tonus otot, intake kondisi penyakit, pengobatan, pemeriksaan diagnostik Usia, diet, intake cair, aktivitas, fisiologis, pengobatan, gaya hidup, prosedur diagnostik, penyakit, anastasi

Menyebutkan dan menjelaskan masalah masalah eliminasi urin Menyebutkan dan menjelaskan masalah masalah eliminasi bowel

Menyebutkan faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin dan alvi Faktor fakrot eliminasi bowel

Menyebutkan dan menjelaskan faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin

Menyebutkan dan menjelaskan faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: SMK KESEHATAN NUSANTARA : : : MEMBANTU BAB/BAK DIATAS TEMPAT TIDUR : :

KD Menyebutkan dan mempersiapkan alat BAB/BAK diatas tempat tidur Melakukan persiapan alat BAB/BAK di atas tempat tidur

INDIKATOR Persiapan alat penggunaan pispot

MATERI Tersedia alat dalam baki = pasu najis, alat pispot, botol berisi air, kertas kloset, selimut kain, bel Menjelaskan maksud dan tujuan Memberitahu bahwa alat sudah siap Menutup jendela dan pintu Memasang seprai

KEGIATAN BELAJAR Menyebutkan persiapan alat penggunaan pispot dengan tersedianya alat dalam baki

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN Tes tertulis Presentasi Tes lisan Tugas - tugas

SUMBER BELAJAR Referensi Buku yang relevan Modul

Melakukan persiapan alat penggunaan pispot

Melakukan persiapan alat dan mempersiapkan lingkungan penggunaan pispot

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KD Menyebutkan persiapan alat pemasangan kateter

: SMK KESEHATAN NUSANTARA : : : MELAKUKAN PERSIAPAN ALAT MEMASANG KATETER : : INDIKATOR MATERI Kateter steril, kapas subsimat, kasa, korentang steril, gel, percak, bengkok, pinset anatomi, hands coen, botol steril, duk, spuit dan aquadest, sketsel KEGIATAN BELAJAR menyebutkan persiapan alat penggunaan pispot dengan tersedianya alat dalam baki WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJAR

Persiapan alat penggunaan kateter

Melakukan persiapan alat pemasangan kateter

Persiapan alat pemasangan kateter

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER

Menjelaskan maksud dan tujuan Atur posisi pasien Memasang sketsel dan menutup pintu : SMK NEGERI 2 MALANG

melakukan persiapan alat dan lingkungan penggunaan keteter

: :

STANDAR KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KD Menyebutkan persiapan alat memberi huknas

: MELAKUKAN PERSIAPAN ALAT MEMBERI HUKNAS : INDIKATOR MATERI Tersedia alat di baki = Selimut mandi, alas bokong Irigator lengkap dengan konulereesi Konule usus Cairan hangat IL (NACL 0,9%) Bangkok Vicelin Tiang lufus sampiran KEGIATAN BELAJAR Menyebutkan persiapan alat memberi huknas dengan tersedia alat dalam baki WAKTU TEKNIK PENILAIAN SUMBER BELAJAR

Persiapan memberi huknas

Melakukan persiapan pasien tentangalat memberi Memberitahu Persiapan tujuan alat memberi Menjelaskan tujuan huknas huknas Memasang sampiran Mengatur posisi pasien

Melakukan persiapan alat alat, persiapan pasien yang akan dilakukan pemberian huknas KEBUTUHAN ELIMINASI

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA : : : KEBUTUHAN ELIMINASI : Kompetensi Dasar Sistem tubuh yang beroeran daam eliminasi Urin dan Alvi Proses berkemis dan defeksi Masalah masalah eliminasi urin dan eliminasi alvi Faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin dan alvi Melakukan persiapan alat BAB/BAK di atas tempat tidur Melakukan persiapan alas Membantu BAB/BAK di atas tempat tidur Menyebutkan alat alat pemasangan kateter Melakukan persiapan pemasangan kateter 4.1 Menyebutkan alat alat pemasangan huknas

Standart Kompetensi Konsep dasar eliminasi

Membantu BAB/BAK di atas tempat tidur

membantu persiapan pemasangan alat kateter Melakukan persiapan alat memberi huknas

4.2 Melakukan persiapan alat pemasangan huknas

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi cara membersihkan rambut (menyisir rambut dan mencuci rambut) Mengidentifikasi cara membersihkan mulut ( menyikat, membersihkan mulut, memelihara gigi palsu)

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA : PERSONAL KLINIK : XI / I : MELAKSANAKAN TINDAKAN KEPERAWATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEBERSIHAN KLIEN : INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Persiapan alat membersihkan rambut Prosedur kerja membersihkan rambut Persiapan alat membersihkan mulut Mendiskusikan persiapan alat membersihkan mulut dan cara membersihkan mulut Prosedur kerja membersihkan mulut Praktek membersihkan mulut Tes Tulis Penugasan Praktek KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendiskusikan persiapan alat membersihkan rambut dan proses kerjanya Praktek cara membersihkan rambut PENILAIAN Tes Tulis Penugasan Praktek ALOKASI WAKTU TM PS PI - Buku KDM SUMBER BELAJAR

Memahami persiapan alat membersihkan rambut Menerapkan membersihkan rambut pada pasien Memahami persiapan alat membersihkan mulut Menerapkan membersihkan mulut pada pasien

Persiapan alat memotong kuku Mengidentifikasi cara memotong kuku Memahami persiapan alat memotong kuku Menerapkan cara memotong kuku NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI Cara memotong kuku

Mendiskusikan persiapan alat cara memotong kuku dan prosedur kerja memotong kuku Prosedur cara memotong kuku

Tes Tulis Penugasan Praktek

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA : PERSONAL KLINIK : III / II : MELAKSANAKAN TINDAKAN KEPERAWATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEAMANAN DAN KENYAMANAN PADA KLIEN

ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi cara desinfeksi dan sterilisasi

: INDIKATOR Memahami persiapan desinfeksi dan sterilisasi Menerapkan cara desinfeksi dan sterilisasi MATERI PEMBELAJARAN Persiapan desinfeksi dan sterilisasi Prosedur kerja desinfeksi dan sterilisasi KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendiskusikan pengertian desinfeksi dan sterilisasi Praktek desinfeksi dan sterilisasi PENILAIAN Tes Tulis Penugasan Praktek ALOKASI WAKTU TM PS PI Buku yang relevan Buku KDM SUMBER BELAJAR

Persiapan cuci tangan Mengidentifikasi cara mencuci tangan Memahami pengertian dan persiapan alat cuci tangan Menerapkan cara cuci tangan Macam macam cuci tangan Cara cuci tangan Pengasian cuci tangan dan macam-macam posisi berbaring pasien Cara mengatur posisi berbaring pasien

Mendiskusikan pengertian dari macam macam cuci tangan Praktek cara cuci tangan

Tes Tulis Penugasan Praktek

Buku KDM

Mengindentifikasi cara berbaring pasien (posisi, stowler, sim, trendelenburg, litotomi, geneo lectoral

Memahami pengasihan posisi berbaring pasien Menerapkan cara mengatur posisi berbaring pasien

Mengindentifikasian pengasian dan macam-macam posisi berbaring pasien Praktek cara mengatur posisi berbaring pasien

Tes Tulis Penugasan Praktek

Buku yang relevan Buku KDM

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR Mengindentifikasi persiapan alat injeksi intra muskular

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA : PERSONAL KLINIK : XI / I : MENYIAPKAN ALAT-ALAT INJEKSI DAN MEMASANG INFUS : INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Pengertian injeksi intra muskular Persiapan alat injeksi intra muskular KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendiskusikan tentang pengertian injeksi intra muskular Praktek persiapan alat-alat injeksi intra muskular PENILAIAN Tes Tulis Penugasan Praktek ALOKASI WAKTU TM PS PI Buku yang relevan Buku KDM SUMBER BELAJAR

Mengindentifikasi pegertian injeksi intra muskular Mengindentifikasi persiapan alat injeksi intra

muskular dan prosedur kerja injeksi Intra muskular Mengindentifikasi persiapan alat injeksi intra cutan Mengindentifikasi pengertian injeksi intra muskular Melakukan persiapan alat injeksi infra cutan Mengindentifikasi prosedur kerja injeksi infra cutan Mengindentifikasi pengertian injeksi intra vena dan tempat injeksi intra vena Melakukan persiapan alat injeksi intra vena Pengindentifikasi prosedur kerja injeksi intra vena Melakukan persiapan alat injeksi intra vena Mengindentifikasi injeksi intra vena

Prosedur kerja injeksi intra muskular Pengertian injeksi intra cutan Persiapan alat injeksi intra cutan Prosedur kerja injeksi intra cutan Pengertian injeksi intra vena dan tempattempatnya Persiapan alat injeksi intra vena dan prosedur kerja injeksi intra vena Mendiskusikan tentang pengertian injeksi intra cutan Praktek persiapan alat-alat injeksi intra curan Tes Tulis Penugasan Praktek Buku KDM

Mengindentifikasi persiapan alat injeksi intravena

Mendiskusikan tentang pengertian dan tempat injeksi intra vena Praktek persiapan alat injeksi intra vena

Tes Tulis Penugasan Praktek

Buku yang relevan Buku KDM

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR Mengindentifikasi persiapan alat injeksi subcutan

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA : PERSONAL KLINIK : XII / II : MENYIAPKAN ALATALAT INJEKSI DAN MEMASANG INFUS : INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN Pengertian injeksi subcutan Persiapan alat injeksi subcutan Prosedur kerja injeksi subcutan KEGIATAN PEMBELAJARAN Mendiskusikan tentang pengertian injeksi subcutan Praktek injeksi subcutan PENILAIAN Tes Tulis Penugasan Praktek ALOKASI WAKTU TM PS PI Buku yang Relevan SUMBER BELAJAR

Memahami pengertian injeksi subcutan Melakukan persiapan alat injeksi subcutan

Mengindentifikasi prosedur kerja injeksi subcutan Mengindentifikasi persiapan alat memasang infus Memahami pengertian memasang infus Melakukan persiapan alat memasang infus Mengindentifikasi prosedur kerja memasang infus

Pengertian memasang infus Persiapan alat memasang infus

Mendiskusikan tentang pengertian memasang infus Praktek memasang infus

Tes Tulis Penugasan Praktek

Buku yang Relevan

OKSIGENASI NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN SEMESTER KELAS / PROGRAM STANDART KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KELAS I. : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA : OKSIGENASI : V VI : XII / PRM : MEMECAHKAN MASALAH PADA GANGGUAN OKSIGENASI : KOMPETENSI DASAR Pengertian oksigenasi Sister tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi Proses oksigenasi Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi Jenis pernafasan Pengukuran fungsi paru Menjelaskan masalah-masalah kebutuhan oksigen Hipoksia Perubahan pola pernafasan Obstruksi jalan nafas Pertukaran gas Pemenuhan kebutuhan oksigen

STANDAR KOMPETENSI Mengindentifikasi kebutuhan oksigen

II.

Memahami masalah-masalah kebutuhan oksigen

III.

Memecahkan msalah pada gangguan oksigenasi

Melakukan pemberian O2 dengan Nasale Melakukan pemberian O2 dengan masker Melakukan pemberian oksigen Melakukan perawatan dan kebersihan alat Melakukan fisioterapi dada Melakukan pengeturan posisi Melakukan intialasi NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN SEMESTER KELAS / PROGRAM STANDART KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR Mengindentifikasi pemenuh kebutuhan oksigen : SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA : OKSIGENASI : V VI : XII / PRM : MEMECAHKAN MASALAH PADA GANGGUAN OKSIGENASI : KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengindentifikasi pemenuhan kebutuhan oksigen, sbb : Melakukan pemberian oksigen dengan nasae canula Melakukan pemberian oksigen dengan masker Melakukan pemberian oksigen Melakukan perawatan dan kebersihan alat Melakukan fisioterapi dada Melakukan pengeturan posisi Melakukan pemberian intalasi Melakukan pengaturan posisi Melakukan pemberian intalasi INDIKATOR Menjelaskan dan melakukan pemenuhan kebutuhan oksigen,sbb : Melakukan pemberian oksigendengan Nasale canula,masker,oksigen,dan intalasi Melakukan fisioterapi dada dan pengaturan posisi Melakukan perawatan dan kebersihan alat PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR

MATERI PEMBELAJARAN Melakukan pemberian Oksigen dengan Nasale Canula Melakukan pemberian oksigen dengan masker Melakukan pemberian oksigen Melakukan perawatan dan kebersihan alat Melakukan fisioterapi dada

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN SEMESTER KELAS / PROGRAM STANDART KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR Mengindentifikasi masalah-masalah kebutuhan oksigenasi

: SMK NEGERI 2 MALANG : OKSIGENASI : III - IV : XI / PRM : MEMAHAMI MASALAH-MASALAH KEBUTUHAN OKSIGENASI : KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengindentifikasi masalahmasalah kebutuhan oksigenasi, sbb : Hipoksia Perubahan pola pernafasan Obstruksi jalan nafas Pertukaran gas INDIKATOR Menjelaskan masalah-masalah kebutuhan oksigenasi,sbb : Hipoksia Perubahan pola pernafasan PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR

MATERI PEMBELAJARAN Hipoksia Perubahan pola pernafasan Obstruksi jalan nafas

Obstruksi jalan nafas Pertukaran gas

NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN SEMESTER KELAS / PROGRAM STANDART KOMPETENSI ALOKASI WAKTU

: SMK NEGERI 2 MALANG : OKSIGENASI : I - II : X / PRM : MENGINDENTIFIKASI KEBUTUHAN OKSIGENASI :

KOMPETENSI DASAR Mengindentifikasi kebutuhan oksigenasi, pengertian, peran, proses, faktor, jenis, dan fungsi

MATERI PEMBELAJARAN Pengertian oksigenasi Sistem tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi Proses oksigenasi Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi Jenis pernafasan Pengukuran fungsi paru

KEGIATAN PEMBELAJARAN Mengindentifikasi pengertian oksigenasi Mengindentifikasi sistem tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi Mengindentifikasi proses oksigenasi Mengindentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi Mengindentifikasi jenis pernafasan Mengindentifikasi jenis paru

INDIKATOR Menjelaskan pengertian oksigenasi Menjelaskan sistem tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi Menjelaskan proses oksigenasi Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi Menjelaskan jenis pernafasan Menjelaskan pengukuran fungsi paru

PENILAIAN

WAKTU

SUMBER BELAJAR