Anda di halaman 1dari 55

Oleh: Andi Pramono

LOGO

Kenapa EKSTRAKURIKULER?

Amanat Undang-Undang Pendidikan harus holistik Anak unik (Potensinya berbeda)

Tuntutan Ke Depan
LOGO

1 ) A M A N AT U N D A N G - U N D A N G
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL

Berkembangnya POTENSI PESERTA DIDIK agar menjadi manusia yang BERIMAN DAN BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, BERAKHLAK MULIA, SEHAT, BERILMU, CAKAP, KREATIF, MANDIRI, dan menjadi WARGA NEGARA YANG DEMOKRATIS dan BERTANGGUNG JAWAB
(Pasal 3 UU RI 20 tahun 2003 ttg Sisdiknas)

LOGO

PENDIDIKAN HARUS DAPAT

Menghasilkan INSAN yang CERDAS, KOMPREHENSIF, dan KOMPETETIF

CERDAS SPIRITUAL

CERDAS INTELEKTUAL

CERDAS EMOSIONAL

CERDAS KINESTETIK

LOGO

2) Proses PENDIDIKAN HOLISTIK


Intrakurikuler - Proses KBM di kelas Pembiasaan dalam kehidupan keseharian di sekolah

BUDAYA SEKOLAH

EKSTRA KURIKULER

KESEHARIAN DI RUMAH DAN MASYARAKAT

Ektrakurikuler : Pramuka, Olahraga, Seni, KIR, dsb.

Pembiasaan kehidupan keseharian di rumah yang sama dengan di satuan pendidikan

LOGO

3) Anak memiliki POTENSI UNIK


Bodily - kinesthetic Linguistic

Naturalist

Logical mathematic

Intrapersonal

Visual - spatial

Interpersonal

Musical
LOGO

Anak itu

UNIK...?

Perbedaan karakteristisk siswa menuntut perbedaan strategi pengembangan & wadah kegiatan yang berbeda
LOGO

4) Tuntutan KOMPETENSI KEDEPAN


COMPONENT OF SUCCESS

20%

80%

Technical

Mindset
LOGO

MENGAPA MEREKA SUKSES? APA KUNCINYA?


LOGO

Kompetensi yang dibutuhkan DuDi


Sumber: Iklan lowongan pekerjaan di Kompas & Jawa Pos

Berkomunikasi lisan, tertulis Bekerja dalam Tim

Berfikir kritis, analitis

Akademik baik (IPK 3,0)

Jujur & bekerja ikhlas

Peduli, responsif Kreatif & inovatif

Tanggungjawab, Komitmen,

LOGO

ApaEKSTRAKURIKULER ?
melalui
untuk kegiatan khusus yg diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan & berkewenangan di sekolah

Kegiatan

pendidikan di luar mata pelajaran & Bimbingan Konseling

pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat

LOGO

FUNGSI EKSTRAKURIKULER

PENGEMBANGAN

SOSIAL

PERSIAPAN KARIER
REKREATIF
LOGO

AWAASSSS.?1
Siswa yang mengikuti ekstrakurukuler lebih
dari

17 jam pelajaran, klub dan kelas di luar sekolah, nilai & kondisi mereka secara keseluruhan turun (okezone dari Daily Mail, Senin
(28/3/2011).

LOGO

Prinsip Ekstrakurikuler
Individual Menyenangkan

Kemanfaatan Sosial

PRINSIP

Keterlibatan Aktif

Etos Kerja

Pilihan

LOGO

Format Kegiatan Ekstrakurikuler

1 2 3

Individual Kelompok Klasikal

Gabungan
LOGO

PEMBIMBING EKSTRAKURIKULUR

Sesuai KEMAMPUAN & KEWENANGAN


TENAGA KEPENDIDIKAN

PENDIDIKAN

PROFESIONAL

LOGO

PENILAIAN KEGIATAN
Laporan
Bentuk

Waktu
Penilaian kegiatan ekstrakurikuler dalam satu semester untuk setiap siswa Secara kualitatif disertai deskripsi pada kolom pengembangan diri di laporan hasil belajar.

Dilaporkan kepada KS & pemangku kepentingan lainnya oleh penanggung jawab kegiatan..

LOGO

BIDANG EKSTRAKURIKULER - 1
Krida

Seminar, lokakarya, dan pameran/ bazar

Bidang

Karya Ilmiah

D
Latihan/lomba/prestasi,
LOGO

BIDANG EKSTRAKURIKULER - 2
KEROHANIAN B

OLAHRAGA & UKS

SENI & BUDAYA

Bidang

MINAT KHUSUS

PRAMUKA

LOGO

LOGO

LOGO

LOGO

LOGO

LOGO

SYARAT PENGEMBANGAN EKTRAKURIKULER

Mendukung Kegiatan Akademik

Menumbuhkan Karakter, Bakat, & Minat Anak

Sesuai dengan daya dukung sekolah & Keunggulan lokal

Terpogram & Terencana

LOGO

LOGO

www.themegallery.com

LOGO

www.themegallery.com

LOGO

www.themegallery.com

LOGO

RENCANA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER (RKE)


NAMA SEKOLAH : ....................................................... JENIS EKSTRAKURIKULER : ....................................................... BULAN : ..
NO WAKTU KEGIATAN SASARAN RANGKAIAN KEGIATAN NILAI-NILAI KARAKTER TEMPAT PERAL ATAN PELAK SANA PENGORGAN ISASIAN KEGIATAN

1 2 3 4 DST

Surabaya, Juli 2007 Mengetahui, Kepala Sekolah Penanggung Jawab

() NIP.

(..) NIP.

LOGO

Rambu-rambu Laporan Ekstrakurikuler ISI LAPORAN KEGIATAN 1. Jenis kegiatan 2. Waktu kegiatan 3. Sasaran kegiatan 4. Tahap-tahap kegiatan 5. Hasil penilaian: termasuk di dalamnya

evaluasi hasil dan proses kegiatan

6. Faktor penunjang dan pendukung 7. Rekomendasi


LOGO

DAFTAR NILAI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA SD NEGERI TUNAS BANGSA 2 SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2012-2013
NO NAMA JABATAN DLM PRAMUKA KELAS DISIPLIN ASPEK YG DINILAI KEPEDULIAN KEAKTIFAN dst SKORE NILAI

1 2 3 4

DST

Surabaya, Nopember 2012 Mengetahui, Kepala Sekolah

Penanggung Jawab

() NIP.

(..) NIP.

LOGO

KUNCI KEBERHASILAN EKSTRAKURIKULER

K-1
KOMITMEN

K-2
KEMITRAAN

K-3
KONSISTEN

LOGO

LOGO

PENTING DIKEMBANGKAN SEJAK DINI


Toleransi Menghargai dan menghormati keberagaman agama Ajaran agama sebagai pondasi dalam pendidikan karakter anak Ajaran agama menjadi ciri dalam bertindak pendidik dan peserta didik

RENCANA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER (RKE)


NAMA SEKOLAH : ....................................................... JENIS EKSTRAKURIKULER : ....................................................... BULAN : ..
NO 1 2 3 WAKTU KEGIATAN SASARAN RANGKAIAN KEGIATAN NILAI-NILAI KARAKTER TEMPAT PERALA TAN PELAK SANA PENGORGANISA SIAN KEGIATAN

4
DST

Surabaya, Juli 2012 Mengetahui, Kepala Sekolah Penanggung Jawab

() NIP.

(..) NIP.

PENJELASAN
1. WAKTU KEGIATAN: Sesuai dengan waktu yang diperlukan untuk pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang dimaksud. 2. SASARAN: Peserta didik yang dikenai kegiatan ekstrakurikuler dapat berasal dari satu atau dari sejumlah sekolah/madrasah. 3. RANGKAIAN KEGIATAN: Rangkaian kegiatan disesuaikan karakteristik jenis kegiatan kurikuler

PENJELASAN
NILAI-NILAI KARAKTER: Jeniss karakter yang hendak ditanamkan, misalnya: disiplin, tekun, bersih, tanggung jawab, dan lain-lain. TEMPAT: dimana kegiatan tersebut dilaksanakan PERALATAN: Peralatan apa yang diperlukan PELAKSANA: Sesuai dengan karakteristik jenis kegiatan ekstrakurikuler. Jika diperlukan dapat dibentuk kepanitiaan tersendiri

PENJELASAN
PENGORGANISASI KEGIATAN: bentuk aktivitas yang dikembangkan, misalnya: beregu, kelompok, perorangan, klasikal, dan lain-lain.

SEKEDAR CONTOH RENCANA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KEROHANIAN ISLAM SDN 1 TUNAS BANGSA KOTA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Nama Kegiatan: Kerohanian Islam Bulan: November 2012

No 1

Wakt u Ming 1 Nov

Sasara n Kelas V & VI

Rangkaian Keg

Karak ter Teliti, tekun, disiplin

Tempat Masjid/ Mushol a/ ruang ....

Peralata n AlQuran Tape Recorder Televisi

Pelaksan a Pembina dan Anggota

Pengor. Kegiatan Kelompo k

Penekanan pada cara membaca Alquran sesuai tadjwit (idgham) Melalui contoh bacaan dari pembina/ Tape/ Televisi dll

Surabaya, November 2012 Penanggung Jawab

Mengetahui, Kepala Sekolah

() NIP.

(..) NIP.

TAK KENAL MAKA TETAP SAYANG


Nama: Andi Pramono Alamat: Semolowaru Indah II Blok Q-31 Surabaya Telp: (031) 5931446/ 0817372296 Email : pram0no@yahoo.co.id Motto: Hidup sekali bermanfaat bagi orang banyak

Menumbuhkembangkan pentingnya olah raga dalam hubungannya dengan kesehatan

Olah raga merupakan kebutuhan manusia yang ingin sehat

Olah raga dapat dijadikan sebagai profesi kelak di kemudian hari

Menumbuhkembangkan bakat sejak dini dalam bidang olah raga terntentu

SEBAGAI PEMBINAAN CALON ATLET DAERAH DAN NASIONAL DALAM CABANG-CABANG TERTENTU

Menumbuhkembangkan pentingnya menjaga kesehatan diri dan lingkungan

Di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang sehat

Kesehatan adalah langkah awal menuju sukses hidup

Menumbuhkembangkan tanggung jawab menjaga kesehatan sejak usia dini

RINTISAN ATAU PENGEMBANGAN SEKOLAH SEHAT, ADIWIYATA, DLL

RENCANA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER (RKE)


NAMA SEKOLAH : ....................................................... JENIS EKSTRAKURIKULER : ....................................................... BULAN : ..
NO 1 2 3 WAKTU KEGIATAN SASARAN RANGKAIAN KEGIATAN NILAI-NILAI KARAKTER TEMPAT PERALA TAN PELAK SANA PENGORGANISA SIAN KEGIATAN

4
DST

Surabaya, Juli 2012 Mengetahui, Kepala Sekolah Penanggung Jawab

() NIP.

(..) NIP.

PENJELASAN
1. WAKTU KEGIATAN: Sesuai dengan waktu yang diperlukan untuk pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler yang dimaksud. 2. SASARAN: Peserta didik yang dikenai kegiatan ekstrakurikuler dapat berasal dari satu atau dari sejumlah sekolah/madrasah. 3. RANGKAIAN KEGIATAN: Rangkaian kegiatan disesuaikan karakteristik jenis kegiatan kurikuler

PENJELASAN
NILAI-NILAI KARAKTER: Jenis karakter yang hendak ditanamkan, misalnya: disiplin, tekun, bersih, tanggung jawab, dan lain-lain. TEMPAT: dimana kegiatan tersebut dilaksanakan PERALATAN: Peralatan apa yang diperlukan PELAKSANA: Sesuai dengan karakteristik jenis kegiatan ekstrakurikuler. Jika diperlukan dapat dibentuk kepanitiaan tersendiri

PENJELASAN
PENGORGANISASI KEGIATAN: bentuk aktivitas yang dikembangkan, misalnya: beregu, kelompok, perorangan, klasikal, dan lain-lain.

SEKEDAR CONTOH RENCANA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SDN 1 TUNAS BANGSA KOTA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Nama Kegiatan: Bola Voli Bulan: November 2012

No 1

Wak tu Ming 1 Nov

Sasa ran Anggot a Kelas V & VI

Rangkaian Keg

Karak ter

Tem pat SDN 2 Suraba ya

Perala tan Bola, Kaos Tim Volley

Pelak sana Pembina dan Anggota

Pengor. Kegiatan Kelomp.

Pertandingan sportif, persahabatan sungguhdengan SDN 2 sungguh Kota Surabaya

Surabaya, November 2012 Mengetahui, Kepala Sekolah Penanggung Jawab

() NIP.

(..) NIP.

SEKEDAR CONTOH RENCANA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER UNIT KESEHATAN SEKOLAH SDN 1 TUNAS BANGSA KOTA SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Nama Kegiatan: UKS Bulan: November 2012

No 1

Wak tu Ming 1 Nov

Sasa ran Seluruh Ang gota

Rangkaian Keg

Karak ter Percaya diri, terampil, keberania n, dll

Tem pat SDN 1 Tunas Bangsa kota Suraba ya

Perala tan

Pelak sana

Pengor. Kegiatan Kelomp.

Pemilihan dokter cilik sekolah

Meja, Pembina kursi, dan peralata Anggota n medis, P3K, dll

Surabaya, November 2012 Mengetahui, Kepala Sekolah Penanggung Jawab

() NIP.

(..) NIP.

Anda mungkin juga menyukai