Anda di halaman 1dari 18

SK. Proton City, Tg. Malim, Perak Darul Ridzuan.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 3, 2013 PENGGAL : Semester Pertama
MINGGU TARIKH Minggu 1 02 01 2013 04 01 2013 TEMA TOPIK TMK Menaip teks dan animasi teks a. Penjajaran tengah dan penjajaran penuh b. Bullet dan penomboran c. Membuat animasi pada teks TMK Menghasilan persembahan dengan menggunakan animasi dan video a. Teknik animasi slide dalam persembahan 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika STANDARD KANDUNGAN 2.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian STANDARD PEMBELAJARAN ( Murid boleh :- ) 2.1 Menyediakan teks dengan penjajaran tengah dan penjajaran penuh serta membuat senarai menggunakan Bullets dan Numbering. 2.2 Membuat animasi pada teks dan imej dalam perisian persembahan (MS PowerPoint). 2.3 Membuat animasi menggunakan objek mudah menggunakan teknik animasi slaid. 1.1 Memastikan perkakasan komputer berfungsi dengan baik 2.4 Menyisip video dalam perisian B3 DT2 E1 B3 DT1 E1 B5 DT1 E1 B4 DT1 E1 B4 DT1 E2 B4 DT1 E3 B4 DT2 E1 B4 DT2 E2 PENTAKSIRAN / AKTIVITI

Minggu 2 7/1/2013 11/1/2013

0 Menggunakan TMK untuk mencari. 3. B3 DT4 E1 B5 DT2 E1 B2 DT1 E1 B2 DT1 E2 B3 DT3 E1 B3 DT3 E2 B3 DT3 E3 Minggu 3 14 01 2013 18 01 2013 TMK Belajar membuat jadual menggunakan microsoft spreadsheet Menggunakan Microsoft excellent spreadsheet untuk mengira jumlah satu pengiraan jumlah Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 2 . memasukkan video c.1 Menggunakan fungsi Autosumuntuk menjumlah secara automatik dalam hamparan elektronik (MS Excel).2 Mempersembahkan data dalam bentuk carta pai berdasarkan jadual yang dibina dalam hamparan elektronik (MS Excel).4 Mengamalkan penjimatan tenaga dengan mengurangkan kecerahan paparan monitor dan bunyi.Minggu Tarikh Tema Topik b. animasi teks dan imej Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti persembahan (MS PowerPoint). 3.0 Memilih dan mengaplikasikan sumber TMK yang bersesuaian 3.5 Membentuk jadual 2 lajur X 3 baris dengan memasukkan teks dan nombor berpandukan sel yang diberikan. mengumpul. memproses dan menggunakan maklumat 2. 1. 2.

1 Mengepil fail melalui e-mel. Melampirkan fail 1.0 Menggunakan TMK untuk meningkatkan produktiviti dan pembelajaran 6. 4.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika 4. B6 DT1 E1 B6 DT1 E2 24 Jan 2013 (Khamis) – Maulidur Rasul Minggu 5 28 01 2013 01 02 2013 TMK Penghasilan produk elektronik yang Kreatif a. Penambah 6.3 Menyatakan sumber maklumat yang diperolehi dalam talian. B1 DT1 E1 B3 DT5 E1 . B6 DT2 E1 B6 DT2 E2 B6 DT2 E3 1.Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti Minggu 4 21 01 2013 25 01 2013 TMK Microsoft excellent spreadsheet untuk mengira a.0 Menggunakan TMK untuk mengemukakan idea dan maklumat secara kreatif dan inovatif 7.0 Menggunakan TMK untuk Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 3 7.1 Menggunakan kemahiran perisian hamparan elektronik (MS Excel) dengan menggunakan rumus (tambah dan tolak) bagi membuat analisa mudah seperti membuat perbandingan terhadap sesuatu data yang diperolehi. memasukkan hyperlink dalam persembahan Microsoft Minggu 6 04 02 2013 08 02 2013 TMK Melampirkan fail pada e-mail atau membuka fail yang dilampirkan dalam e-mel a.1 Menghasilkan produk digital yang mengintegrasikan perisian hamparan elektronik dan perisian persembahan (MS Excel dan MS PowerPoint) secara kreatif .

5. 1.Minggu Tarikh Tema Topik dalam e-mel b.1.2 Mengamalkan langkah keselamatan siber dengan menggunakan Daftar Masuk dan Daftar Keluar keahlian sesuatu akaun e-mel.1 Memahami kemahiran 1.1 B3 DT6 E1 Menggunakan TMK untuk penyelesaian masalah dan membuat keputusan Menggunakan perisian aplikasi yang bersesuaian (MS Excel. MS PowerPoint atau MS Word) untuk dikepilkan melalui e-mel bagi menyelesaikan sesuatu tugasan dalam penyebaran maklumat.1 Memerhati B3 DS1 E1 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 4 Minggu 8 . B5 DT3 E1 B5 DT3 E2 B2 DT2 E1 B2 DT2 E2 Minggu 7 11 02 2013 15 02 2013 ulangkaji dan pentaksiran TMK 10 dan 11 Feb 2013 (Ahad dan Isnin) – Cuti Tahun Baru Cina Pengenalan kepada 1.0 Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti memperoleh dan berkongsi maklumat 4.2 Membuka fail yang dikepil melalui e-mel. Membuka fail yang dilampirkan dalam emel 5.

3 Mengukur dan menggunakan nombor 18 02 2013 22 02 2013 1.5 Membuat inferens 1. peralatan dan Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 5 .1.4 Meramal 1.1. 1. Kemahiran Saintifik Minggu 9 25 02 2013 01 03 2013 1.2.7 Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui lakaran.2 Mengelas 1.1.3 B4 DS1 E1 Melakar spesimen.2 Memahami kemahiran manipulatif Ulangkaji dan pentaksiran 1.2 B3 DS2 E2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.1 B3 DS2 E1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains dengan betul. B3 DS1 E4 B3 DS1 E5 B3 DS1 E6 Minggu 10 04 03 2013 08 03 2013 Minggu 11 11 03 2013 15 03 2013 Pengenalan kepada Sains 1. Kemahiran Saintifik 1. 1.6 Berkomunikasi 1.2.Minggu Tarikh Tema Topik Sains Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti B3 DS1 E2 B3 DS1 E3 proses sains 1.1.2. TMK atau lisan. penulisan.1.1.

2.1. Manusia 01 04 2013 05 04 2013 Kenali gigi kita CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 29 Mac (Jumaat) – Good Friday 2.1 Mengenal pasti jenis gigi iaitu gigi kacip. 1.2.Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti bahan sains dengan tepat.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. 2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat. 1.1 Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia 2. TMK. gigi taring dan gigi geraham.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul. penulisan B1 DS1 E1 B2 DS1 E1 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 6 .1.1. Minggu 12 18 03 2013 22 03 2013 Ulangkaji dan pentaksiran B5 DS1 E1 B5 DS1 E2 Minggu 13 25 03 2013 29 03 2013 Sains Hayat pertama Minggu 14 2.2 Menghubungkaitkan jenis gigi dan fungsi.2.

1 Mempraktikkan amalan harian terhadap kesihatan gigi daripada aspek:a. dentin. 2. penulisan atau lisan. saraf. Manusia Kenali gigi anda 2.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.2. Sains Hayat pertama Minggu 15 08 04 2013 12 04 2013 2. pemakanan b. TMK.2 Mengamalkan penjagaan gigi B6 DS1 E1 B6 DS1 E2 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 7 .1.1 Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia 2. Manusia Kenali gigi kita 2.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.1. 2. kekuatan dan jangka hayat. salur darah dan gusi.1. 2. TMK.3 Membanding dan membezakan set gigi susu dengan set gigi kekal daripada aspek bilangan. 2.1 Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia Sains Hayat pertama Minggu 16 15 04 2013 19 04 2013 2. Manusia 22 04 2013 26 04 2013 Jadilah askar kecil mempertahankan gigi anda 2.4 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel. penulisan atau lisan. penjagaan B3 DS3 E1 B3 DS3 E2 Sains Hayat pertama Minggu 17 2.1.Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti atau lisan.

4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. melahirkan anak  B1 DS2 E1 B1 DS2 E2 1 MAY 2013 ( Rabu ) – Hari Pekerja Sains Hayat kedua 3.1.1 Mengenal pasti ciri haiwan iaitu: cara membiak: bertelur. 3. penulisan atau lisan. di darat.1. berkuku tajam 3. bersayap. Haiwan 3. TMK. Haiwan Minggu 19 06 05 2013 10 05 2013 Ciri-ciri haiwan Habitat dan pembiakan haiwan habitat: hidup di air.1 Memahami ciri haiwan Minggu 18 29 04 2013 03 05 2013 Ciri-ciri haiwan 3. berekor.Minggu Tarikh Tema Topik Sains Hayat kedua 3.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.1 Mengenal pasti ciri haiwan iaitu: litupan badan: bercangkerang. bersisik  anggota badan: berkaki.1 Memahami ciri haiwan 3.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu haiwan yang dipilih. Haiwan Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti 3. B3 DS4 E1 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 8 . TMK. penulisan atau lisan.1. berparuh.1. 3. berbulu pelepah.1 Memahami ciri haiwan B1 DS2 E3 (Aktiviti) B1 DS2 E4 (Aktiviti) Minggu 20 13 05 2013 - Sains Hayat kedua 3. di darat dan air 3.1. bertanduk. berbulu.

2 Mengelaskan haiwan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih. B1 DS3 E1 B2 DS3 E1 (Aktiviti) 24 MAY 2013( Jumaat ) – Hari Wesak Minggu 22 27 05 2013 31 05 2013 Cuti Pertengahan Tahun 2013 30 & 31 May 2013 (Khamis & Jumaat) – Pesta Kaamatan 1 Jun 2013 – Hari Keputeraan DYMM SPB YDP Agung Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 9 . 3. TMK.2 Memahami kegigian haiwan 3. karnivor.2. penulisan atau lisan. Haiwan Gigi haiwan Minggu 21 20 05 2013 24 05 2013 Tabiat makan haiwan 3.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.2 Menghubungkaitkan kegigian herbivor.1. TMK.2.1. penulisan atau lisan. 3.2.Minggu Tarikh Tema Topik Ciri-ciri haiwan Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti B2 DS2 E1 (Aktiviti) 17 05 2013 Sains Hayat Kedua 3.3 Meramalkan jika semua haiwan mempunyai satu jenis tabiat makan sahaja. 3. 3.2. karnivor dan omnivor dengan makanan yang dimakan. omnivor 3.1 Menyatakan tabiat makan haiwan: herbivor.

tidak berbuah B1 DS4 E3 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 10 B1 DS4 E1 ( Aktiviti ) B1 DS4 E4 ( Aktiviti ) B1 DS4 E5 ( Aktiviti ) Sains Hayat Kedua Minggu 25 17 06 2013 21 06 2013 4. akar serabut 4. penulisan.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.1 Memahami ciri tumbuhan.1 Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu: daun: jenis urat daun  batang: berkayu.1 Mengenal pasti ciri tumbuhan iaitu: bunga: berbunga. B1 DS4 E2 . batang dan akar tumbuh-tumbuhan semua kelihatan sama? 4.1. tidak berbunga  buah: berbuah.1 Memahami ciri tumbuhan. Tumbuhan Ciri-ciri tumbuhan Semua tumbuhan berbunga? 4.Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti Minggu 23 03 06 2013 07 06 2013 Cuti Pertengahan Tahun 2013 PENGGAL : Semester kedua Sains Hayat Kedua 4. Tumbuhan Minggu 24 10 06 2013 14 06 2013 Ciri-ciri tumbuhan Daun. tidak berkayu  akar: akar tunjang.1.1. 4. TMK atau lisan. 4.

5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.4 Menyatakan kepentingan tumbuhan kepada manusia dan haiwan. ladam.1.1 Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar. batang 4. Magnet 5.2 Mengelaskan tumbuhan berdasarkan ciri pengelasan yang dipilih.Minggu Tarikh Tema Topik Tumbuhan akan menentukan keputusan itu? Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti B1 DS4 E7  habitat: hidup di air.1.1. B2 DS4 E1 ( Aktiviti ) B3 DS5 E1 B5 DS2 E1 Minggu 27 01 07 2013 - Sains Fizikal 5.1. spora. penulisan. B1 DS5 E1 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 11 .  cara membiak: melalui biji benih.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet. keratan batang. Tumbuhan Pengelasan tumbuhan Minggu 26 24 06 2013 28 06 2013 4. butang dan cincin. 4.1. bawah tanah. daun. di darat. TMK atau lisan. 4. 4. bentuk U.1 Memahami ciri tumbuhan. B1 DS4 E6 Sains Hayat Kedua 4. anak pokok.1. silinder.3 Mengenal pasti ciri-ciri yang terdapat pada satu tumbuhan yang dipilih. penulisan. 4. 5.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. TMK atau lisan.

Minggu Tarikh Tema Topik Misteri magnet Pelbagai bentuk magnet Magnet untuk menarik objek? Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti B3 DS6 E1 ( Aktiviti ) B3 DS6 E2 ( Aktiviti ) 05 07 2013 5. B4 DS2 E1 Sains Fizikal 5. Magnet 5.2 Mereka cipta objek berasaskan penggunaan B4 DS2 E3 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 12 . 5. penulisan. TMK atau lisan. 5.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan. 5.1.1. 5.3 Mengelas objek berdasarkan tindakan magnet ke atasnya. Magnet Minggu 28 08 07 2013 12 07 2013 Misteri Magnet Daya Magnetik sesebuah magnet B4 DS2 E2 ( Eksperimen ) B5 DS3 E1 ( Eksperimen ) Minggu 29 15 07 2013 Sains Fizikal 5.5 Mengitlak kekuatan magnet dengan menjalankan aktiviti menggunakan magnet pelbagai saiz.6 Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan dengan kutub magnet dengan menjalankan aktiviti.1 Menganalisis pengetahuan tentang tindakan magnet.1. 5.2 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek dengan menjalankan penyiasatan.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.2.1. 5. 5. 5.1.1. TMK atau lisan. penulisan.4 Menyatakan bahan yang diperbuat daripada besi adalah bahan magnet.1.

1 Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.1. 6.1.Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti B6 DS2 E1 19 07 2013 magnet.4 Membuat urutan jenis bahan mengikut keupayaan menyerap air dengan menjalankan penyiasatan.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. 6. TMK atau lisan.1.2 Mencipta objek berasaskan penggunaan magnet.2. penulisan. Minggu 30 22 07 2013 26 07 2013 Sains Bahan Minggu 31 29 07 2013 02 08 2013 6.1. 6.2.1.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air.TMK atau lisan. 6.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. Magnet disisi anda Kehidupan seharian bersama magnet Sains Bahan 6.5 Menaakul kepentingan bahan yang boleh menyerap air dan bahan yang kalis air dalam kehidupan.3 Mengelas bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. 6. B2 DS5 E1 ( Aktiviti ) B2 DS5 E2 ( Aktiviti ) B3 DS7 E1 ( Aktiviti ) B4 DS3 E1 ( Eksperimen ) B5 DS4 E1 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 13 .2 Mengenal pasti bahan yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air. 6.1. 5. Penyerapan Bolekah ia menyerap air itu? Objek menyerap air dan objek kedap air Bahan penyerap dan bahan telap air 6. Penyerapan Kapasiti air yang diserap oleh bahan 6. penulisan. 5.

7.1. penulisan.2. 6.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. Penyerapan 19 08 2013 23 08 2013 Merekacipta yang boleh menyerap air atau telap air Bumi dan alam semesta 7.Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti 6.1 B6 DS3 E1 Mencipta objek dengan menggunakan bahan yang menyerap atau kalis air.2. TMK atau lisan.1 B3 DS8 E1 Mengenal pasti kandungan yang ( Aktiviti ) terdapat di dalam beberapa jenis tanah seperti tanah liat. Tanah Tanah mengandungi bahan-bahan? Kebolehtelapan air pada tanah Tiada P&P DST kerana Cuti penggal 2 bermula pada hari rabu 8 & 9 Ogos 2013 ( Khamis & Jumaat ) – Hari Raya Puasa CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 6. Minggu 32 05 08 2013 09 08 2013 Minggu 33 12 08 2013 16 08 2013 Sains Bahan Minggu 34 6.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. tanah kebun dan pasir dengan cara menjalankan penyiasatan.1.1.2 Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air. 7. penulisan.TMK atau lisan. Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 14 .2 B4 DS4 E1 Membuat urutan jenis tanah ( Eksperimen ) mengikut keupayaan air mengalir melaluinya dengan menjalankan penyiasatan. Minggu 35 26 08 2013 30 08 2013 6. 7.1 Menganalisis kandungan tanah.

3 Menganalisis kandungan Mengitlak jenis tanah yang sesuai tanah. 8. TMK atau lisan. Asas Teknologi 20 09 2013 Membaca dan memahami manual bergambar B1 DS6 E3 B1 DS6 E2 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 15 . Tanah 02 09 2013 06 09 2013 Tanah Liat.Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti 7.1. B4 DS4 E2 ( Aktiviti ) Minggu 37 09 09 2013 13 09 2013 Minggu 38 16 09 2013 Aktiviti.2 Membaca dan menerangkan manual. loam dan tanah berpasir sesuai untuk menanam jenis tumbuh apa? Bumi dan alam semesta 7.1 Menganalisis kandungan tanah.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran.1. 7.1. penulisan.1. eksperimen.1.1 Memilih set binaan berfungsi yang hendak dibina.4 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran. Bumi dan alam semesta Minggu 36 7. penilaian 8. 8.3 Mengenal pasti komponen model berpandukan manual. TMK atau lisan. penulisan. kajian. 7. 8. Tanah Teknologi dan kehidupan lestari 8.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas.1. untuk menanam pokok berdasarkan penyiasatan di atas. B1 DS6 E1 31 Ogos 2013 ( Sabtu ) – Sambutan Hari Kemerdekaan 7.1 7.

Asas Teknologi 23 09 2013 27 09 2013 8.5 Memilih komponen model berpandukan manual bergambar.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas. 8.1.1.1.1.7 Melakarkan hasil binaan menggunakan bentuk asas. Asas Teknologi Minggu 40 30 09 2013 04 10 2013 Dengan langkah-langkah yang betul untuk membuka komponen 8. 16 September 2013 ( Isnin ) – Hari Malaysia B3 DS9 E2 Teknologi dan kehidupan lestari Minggu 39 8.1.8 Menceritakan hasil binaan secara lisan.1 Memasang dan membuka set binaan berfungsi secara mekanikal berpandukan manual yang mempunyai konsep asas mesin ringkas.Minggu Tarikh Tema Topik Untuk mempastikan komponen yang dipilih adalah tepat Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti B3 DS9 E1 8. 8. B2 DS6 E1 B4 DS5 E1 B5 DS5 E1 B6 DS4 E1 B6 DS4 E2 Komponen yang disimpan di situ Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 16 .9 Membuka hasil binaan mengikut urutan.1. 8.1. 8. Teknologi dan kehidupan lestari 8.10 Menyimpan komponen model yang telah dibuka ke bekas penyimpanan. 8.4 Mengenal pasti sistem pergerakan model.6 Memasang komponen model berpandukan manual bergambar. 8.

Ulangkaji dan Pentaksiran 15 Oktober 2013 ( Selasa ) .Depavali Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 17 .Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti 5 Oktober 2013 ( Sabtu ) – Harijadi TYT Sabah Minggu 41 07 10 2013 11 10 2013 Minggu 42 14 10 2013 18 10 2013 Minggu 43 21 10 2013 25 10 2013 Minggu 44 28 10 2013 01 11 2013 Minggu 45 04 11 2013 08 11 2013 Minggu 46 11 11 2013 Ulangkaji dan Pentaksiran 5 November 2013 ( Selasa ) – Awal Muharram Ulangkaji dan Pentaksiran Latihan Latihan.Hari Raya Haji Ulangkaji dan Pentaksiran Ulangkaji dan Pentaksiran 3 November 2013 ( Ahad ) .

Minggu Tarikh Tema Topik Standard Kandungan Standard Pembelajaran Pentaksiran Aktiviti 15 11 2013 Aizam Shah Rizal B Mohd Arshad 18 .