Anda di halaman 1dari 19

SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL

OLEH :

PENGERTIAN SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL INDONESIA


Pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Tahun 1945, yang berakar pada nilainilai agama, kebudayaan nasional Indonesia dan tanggap terhadap tuntutan perubahan jaman

Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional

DASAR,FUNGSI & TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL


DASAR

PANCASILA

UUD 1945

GBHN

FUNGSI PENDIDIKAN NASIONAL

Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.

TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL


Tujuan pendidikan nasional Indonesia adalah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

AZAS-AZAS PELAKSANAAN
Asas semesta, menyeluruh dan terpadu Asas pendidikan seumur hidup Asas tanggung jawab bersama antara keluarga, masyarakat dan pemerintah Asas Tripusat (pendidikan berlangsung dalam lingkungan rumah tangga, sekolah dan masyarakat) Asas keselarasan dan keterpaduan dengan Ketahanan Nasional dan Wawasan Nusantara Asas Bhineka Tunggal Ika Asas keselarasan, keserasian dan keseimbangan. Asas manfaat, adil, dan merata. Asas ing ngarso sung tuladha, ing madya mangun karso, tut wuri handayani Asas mobilitas, efisiensi, dan efektivitas Asas kepastian hukum

PRINSIP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN NASIONAL


1. diselenggarakan secara demokratis dan berkeadilan serta tidak diskriminatif dengan menjunjung tinggi hak asasi manusia, nilai keagamaan, nilai kultural, dan kemajemukan bangsa.

2. diselenggarakan sebagai satu kesatuan yang sistemik dengan sistem terbuka dan multi makna.

3. diselenggarakan sebagai suatu proses pembudayaan dan pember-dayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat

4. memberi keteladanan, membangun kemauan, dan mengembangkan kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran.

5. mengembangkan budaya membaca, menulis, dan berhitung bagi segenap warga masyarakat

6. memberdayakan semua komponen masyarakat melalui peran serta dalam penyelenggaraan dan pengendalian mutu layanan pendidikan.

Unsur-unsur Sistem Pendidikan

ENVIRON MENTAL

INPUT PROSES

OUTPUT

INSTRUMEN TAL

JALUR PENDIDIKAN NASIONAL


FORMAL

INFORMAL

JENIS-JENIS PENDIDIKAN NASIONAL


Pendidikan Umum Khusus Kejuruan

Keagamaan

akademik

vokasi

Profesi

JENJANG PENDIDIKAN NASIONAL


PENDIDIKAN SEKOLAH

PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

PAUD

PKDM

KEJAR PAKET A,B,C

abdurrahmanhelabi.com