P. 1
proposal

proposal

|Views: 521|Likes:
Dipublikasikan oleh Wahyudin Jamil
ltub
ltub

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Wahyudin Jamil on Jan 28, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/05/2014

pdf

text

original

ADMINISTRASI LOMBA TATA UPACARA BENDERA (LTUB) SMK AL-IKHLAS CISARUA TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

YAYASAN RAUDHATUL MUTA’ALLIMIN
SMK AL-IKHLAS
Jl. Hankam Ds. Jogjogan Kec. Cisarua Kab. Bogor Telp. 0251-8250657

KATA PENGANTAR

Bismilahirrohmannirrohim

Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT, atas karunianya Alhamdulillah kami telah dapat meyusun program Tata Upacara Bendera yang sederhana ini. Program Tata Upacara ini dibuat sebagai panduan administrasi dalam kegiatan Upacara di Sekolah SMK AL-IKHLAS CISARUA, sehingga nantinya diharapkan ada kesesuaian antara buku panduan dengan kegiatan upacara di lapangan. Apalagi kegiatan Upacara ini adalah salah satu bentuk kegiatan untuk menanamkan rasa disiplin. Kami harapkan bagi semua siswa SMK AL-IKHLAS CISARUA khususnya para petugas Upacara dapat mempelajari panduan ini sehingga dapat melaksanakan tugas Upacara dengan penuh rasa tanggung jawab serta dapat berjalan dengan tertib, aman dan lancar. Akhirnya kami sebagai penyusun menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu pembuatan panduan ini. Akhir kata semoga panduan upacara ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Amiin……….. Billahi Taufik Walhidayah

Cisarua, 12 Maret 2012

Penyusun

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Dasar Pemikiran B. Pengertian C. Landasan Hukum D. Maksud, Tujuan dan Sasaran E. Sistematika PELAKSANAAN UPACARA BENDERA A. Rencana dan Teknis Upacara Bendera B. Tata Upacara Bendera KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran-saran LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB II

BAB III

BAB IV

BAB I PENDAHULUAN

A. Dasar Pemikiran
Tujuan Pendidikan Nasional adalah mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, yang memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Berbagai upaya kegiatan pendidikan khususnya pada jalur pembinaan kesiswaan, dalam mengembangkan generasi muda telah banyak dilakukan guna mencapai tujuan pendidikan nasional. Wujud kongkrit yang dapat menunjang tercapainya usaha tersebut salah satunya adalah melalui pelaksanaan Upacara Bendera di Sekolah. Dalam pelaksanaan Upacara Bendera dihimbau agar peserta mengetahui serta memahami tata cara dan aturan yang berlaku, sehingga apa yang tercantum dalam Peraturan Pemerintahan Nomor 40 Tahun 1958 dapat dilaksanakan dengan tepat sesuai Instruksi Presiden Nomor 14 Tahun 1981, tanggal 01 Desember 1981.

B. Pengertian
Upacara Bendera di Sekolah adalah kegiatan pengibaran atau penurunan Bendera Kebangsaan Republik Indonesia, yaitu Sang Merah Putih, yang dilaksanakan pada saat-saat tertentu dan dihadiri oleh siswa dan aparat Sekolah dan diselenggarakan secara tertib serta khidmat. C. Landasan Hukum Yang menjadi dasar pelaksanaan Upacara Bendera ialah: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional. Peraturan Pemerintah Nomor 40 tahun 1958, tentang Bendera Kebangsaan. Peraturan Pemerintah Nomor 44 tahun 1958, tentang Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 1951, tentang Lambang Negara. Instruksi Presiden Nomor 14 tahun 1981 tanggal 1 desember 1981, tentang Penyelenggaraan Pengibaran Bendera Merah Putih. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 39 tahun 2008, tentang Pembinaan Kesiswaan.

Pengertian C. Membiasakan kesediaan dipimpin. Membiasakan bersikap tertib dan disiplin. 2. maka program ini disusun dengan sistematika sebagai berikut : KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. 5.D. 4. 3. Kesimpulan B. Guru dan aparat sekolah E. Maksud Maksud pelaksanaan upacara bendera di sekolah adalah untuk mengusahakan dan memantapkan pencapaian tujuan pendidikan nasional. Landasan Hukum D. Siswa Sasaran Sasaran petunjuk pelaksanaan upacara bendera ini adalah : 2. Maksud. Meningkatkan kemampuan memimpin. Tujuan dan Sasaran 1. Sistematika Untuk memperoleh sinergitas dari program ini. Maksud. Mempertebal rasa semangat kebangsaan. 6. Membina kekompakan dan kerjasama. Tujuan Tujuan pelaksanaan upacara bendera di sekolah adalah : 1. Dasar Pemikiran B. Membiasakan berpenampilan rapi. Tata Upacara Bendera KESIMPULAN DAN SARAN A. Tujuan dan Sasaran E. Sistematika PELAKSANAAN UPACARA BENDERA A. 2. Saran-saran LAMPIRAN-LAMPIRAN BAB II BAB III BAB IV . Rencana dan Teknis Upacara Bendera B. 3. 1.

2. Penghormatan kepada Pemimpin Upacara. 6. Penghormatan Umum.1. 6. Acara Pendahuluan.2. 3. 3. Laporan Pengatur Upacara (Tura) Kepada Pembina Upacara.BAB II PELAKSANAAN UPACARA BENDERA A. 5. Tanggal. Pembina Upacara memasuki lapangan upacara 3. Petugas Upacara 1. 4.5. Tempat II. Acara Persiapan 1. Urutan Acara Upacara 1. 1. 3. Pejabat Upacara 1. . 4. Hari / Tanggal 2. 2.4. 5. Laporan tiap-tiap Pemimpin barisan. Waktu 3. 2. 1.1. S. 3. 1. Barisan dipimpin oleh masing-masing Pemimpin barisan kelas. Acara Pokok.3.Sos. Pasukan Upacara 1. 2. Formulir “A” I. 7.Waktu dan Tempat 1. Kelompok Upacara I Kelompok Upacara II Kelompok Upacara III Kelompok Upacara IV Kelompok Upacara V : 21 Orang : 21 Orang : 21 Orang : 21 Orang : 21 Orang IV. 3. Pemimpin Upacara memasuki lapangan Upacara. 4. Pembawa Teks Pancasila : Pembawa Teks Pembukaan UUD 1945: Pembaca Do’a : Pemimpin Lagu : Petugas Bendera : Kelompok Pembawa Lagu : 21 Orang V. 1. 5.2. Pemimpin Upacara mengambil alih pimpinan. Pembina Upacara Pemimpin Upacara Cadangan Pemimpin Upacara Pengatur Upacara Cadangan Pengatur Upacara Pembawa Upacara Cadangan Pembawa Upacara : Elan Suherlan. : : : : : : : Selasa / 13 April 2012 : Disesuaikan : Lapangan SMK AL-IKHLAS Cisarua III.

Pembacaan Teks Pembukaan UUD 1945. Pengumuman-pengumuman 5. Menyanyikan Lagu Wajib Nasional. Laporan Pemimpin upacara. Acara Tambahan (bila ada. 3.8.4. Amanat Pembina Upacara. 3. 3.7.11. 3. 5. Pemimpin Upacara menyerahkan Pimpinan.5. Mengheningkan Cipta. Pengibaran Bendera Merah Putih. 4. 4. Acara Penutup. 4. Pembacaan Doa.1. .2. 3.13. waktu tidak terlalu lama) 5.12.9. Pembacaan Teks Pancasila 3. Pembina Upacara meninggalkan lapangan Upacara.3. Penghormatan Umum.2.3. 3.6.10. 3. Laporan Pemimpin Upacara.1. 3. Penghormatan kepada Pemimpin Upacara. Demontrasi / Keterampilan Siswa. 3.3. 4. Laporan Pengatur Upacara kepada Pembina Upacara.

Tata Cara Upacara Bendera N O I WAKT U Ditentuk an ACARA A.  Setel ah melapor setiap pemimpin barisan ke samping KET. 4. menghadap pemimpi upacara. 3. Laporan setiap pemimpin barisan kepada pemimpin upacara. KEGIATAN  Setia p pemimpin barisan mengatur anggota Barisannya masingmasing. Penghormatan peserta upacara.B.  Pemi mpin upacara menuju dan menempati tempat yang telah ditentukan  Abaaba penghormatan dipimpin oleh pemimpin barisan paling depan  Setia p pemimpin barisan menuju. Persiapa n URAIAN PEMBAWA ACARA 1. Pemimpin barisan memimpin dari depan 2. Masingmasing barisan dalam posisi siap.  Tanp a diawali dan diakhiri dengan penghormatan setiap pemimpin barisan melapor kepada pemimpin upacara. Pemimpin upacara memberi . Setiap pemimpin barisan menyiapkan baeisan nya. Pemimpin upacara menempati tempat upacara.

istirahat di tempat … Grak !” Waktu menghorma t. pendahulua n URAIAN PEMBAWA ACARA 5.  Peng atur upacara menghadap pembina upacara dan melapor bahwa upacara bendera siap dimulai. pemimpin upacara menyiapkan peserta upacara. pembina upacara memasuki lapangan upacara kemudian menempati tempat yang telah ditentukan 6. Laporan pemimpin upacara kepada Pembina upacara.  Pemi .  Sem entara Pembina upacara menuju mimbar. Pokok 7. seluruh peserta upacara memberi penghormatan kepada Pembina upacara. pandangan seluruh peserta upacara lurus ke sepan. KET. Pemimpin upacara lapor kepada  III Ditentu kan C.  Pemi mpin upacara memberi abaaba penghormatan .barisannya masingmasing.  Pimp inan upacara memberikan aba-aba istirahat parade. KEGIATAN pem bawa teks pancasila dan teks pidato menempati tempat di belakang kiri pembina upacara. aba-aba kepada peserta upacara “komando saya ambil alih” N O II WAKT U Ditentu kan ACARA B. Penghormatan Umum. Aba-abany a Untuk perhatian.

 Men yanyakan lagu Mengheningka n cipta oleh kelompok pembawa lagu.  Petu gas pengibar bendera tampil ke depan tiang bendera mengikat bendera pada tiang yang telah disediakan. mengheningkan cipta dipimpin oleh pembina upacara.  Pemi mpin upacara memberi abaaba penghormatan kepada sang merah putih sesuai dengan ketentuan yang berlaku.  Sele sai lagu Pembina upacara tanpa dan diakhiri penghormat an Seluruh peserta upacara menghadap kepada sang merah putih dan memberi penghormat an..  Abaaba Pembina Upacara “ Mengheningka n cipta … mulai!”. 9. Pembina upacara dibenarkan menambah ucapan pengantar sebelum memberi aba-aba.8.  Sem entar pemimpin lagu menempati tempat yang telah disediakan. Pengibaran bendera sang merah putih. kemudian membentangk an bendera dilanjutkan dengan abaaba “ Bendera telah siap”. mpin upacara maju menghadap Pembina upacara untuk memberi laporan. .

 Pem bawa teks Pancasila menyerahkan teks Pancasila kepada Pembina Upacara.3 dipotong 2 (dua) sila 4 dipotong 3 (tiga).  Ama nat pembina upacara. Menyanyi kan lagu nasional oleh seluruh peserta upacara. KEGIATAN  Pem baca teks maju beberapa langkah. Pembacaa .  Abaaba pemimpin upacara “untuk perhatian. 11. 12. tanpa diawali dan diakhiri dengan hormat kemudian membacakan teks Pembukaan UUD 1945.pembina upacara memberi abaaba: “selesai”.2. dan sila 5 dipotong 2 (dua). sampai dihadapan Pembina Upacara. N O WAKT U ACARA URAIAN PEMBAWA ACARA 10. Pembacaa n teks Pembukaan UUD 1945. istirahat di tempat grak”. Pembacaa n teks Pancasila oleh Pembina Upacara. Sila 1. KET.  Pem bina upacara memerintahka n pemimpin pemimpin upacara mengistirahat kan peserta upacara. n Do’a. 13.  Pem bina upacara membacakan teks Pancasila. 14. peserta upacara mengucap ulang. Amanat Pembina Upacara.

 Petu gas yang membacakan do’a. . Laporan pemimpin upacara bahwa upacara selesai. N O WAKT U ACARA URAIAN PEMBAWA ACARA KEGIATAN KET. maju 2-3 langkah kemudian membacakan do’a. pemimpin upacara memberi abaaba siap kepada peserta upacara.15.  Pemi mpin upacara menghadap pembina upacara tanpa didahului dan di akhiri dengan penghormatan kemudian melaporkan bahwa upacara selesai.  Sele sai amanat pembina upacara.  Pemi mpin lagu menempati tempat yang disediakan kemudian memimpin lagu nasional.

 Dilua r tempat upacara.16.  Pemi mpin upacara memberikan aba-aba penghormatan kepada pembina upacara. semua pemimpin kelompok dapat membubarkan kelompoknya masing-masing. 19.  Dew an guru meninggalkan tempat upacara. Pembina upacara disambut oleh pengatur upacara yang melaporkan bahwa upacara penaikan bendera telah selesai dilaksanakan. Upacara selesai. Pembina upacara meninggalkan tempat upacara. Penghorm atan peserta upacara kepada pemimpin upacara. 18.  Sele sai melapor. 20. Pemimpin upacara meninggalkan tempat upacara.  Pemi mpin upacara balik kanan untuk menerima penghormatan dari peserta upacara.  Abaaba penghormatan oleh pemimpin 17. .  Pem bina upacara meninggalkan tempat upacara diikuti oleh pembina teks Pancasila/ama nat. Penghorm atan peserta upacara kepada pembina upacara. pemimpin upacara kembali ke tempat semula.

N O IV V WAKT U Ditentu kan ACARA D. .  Kelo mpok peserta upacara bubar. Penutup E.kelompok yang paling kanan.  Pemi mpin upacara meninggalkan tempat upacara. Disesuaika n dengan kebutuhan. Tambahan URAIAN PEMBAWA ACARA KEGIATAN KET. terkecuali apabila ada acara tambahan.

Cisarua. NIP. ELAN SUHERLAN. S. BAB III .Sos. 13 Maret 2012 Pengatur Upacara. xxxxxxxxxxxxxxxxx NIS.Mengetahui Pembina Upacara.

Saran-saran Sebaiknya Lomba tata Upacara Bendera (LTUB) yang dilaksanakan setiap tahun dapat dipertahankan dan ditingkatkan. ketertiban. B. sekolah dapat mencapai sasaran yang diharapkan. BAB IV . Kesimpulan Dengan dilaksanakannya Lomba tata Upacara Bendera (LTUB) ini. serta menunjang keberhasilan dalam Kegiatan Belajar Mengajar di sekolah. dengan sebaikbaiknya. dan cinta tanah air.KESIMPULAN DAN SARAN A. Mudah-mudahan dengan pelaksanaan Lomba Tata Upacara Bendera (LTUB) ini. Karena dengan melalui pelaksanaan upacara secara baik akan meningkatkan kedisiplinan. diharapkan dapat memotivasi tiap-tiap sekolah untuk melaksanakan upacara bendera baik hari senin ataupun hari sabtu dan hari-hari besar Nasional secara rutin. dan penilaian Lomba Tata Upacara Bendera (LTUB) tidak hanya pada instansi pendidikan saja tapi juga instansi-instansi pemerintah lainnya. berpenampilan rapi.

Teks lagu wajib Nasional. Mengheningkan Cipta. Denah Lapangan Susunan Acara Upacara Teks Lagu Indonesia Raya. Daftar perlengkapan upacara lainnya. Teks Pancasila. K. Petugas dan Peserta Upacara. L. B. SK-SK. C. G.LAMPIRAN-LAMPIRAN A. J. H. E. D. F. Teks Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara RI 1995. Surat-surat. I. ACARA PERSIAPAN . Teks Amanat Pembina Upacara. Teks Do’a Daftar Nama Susunan Pejabat.

AMANAT PEMBINA UPACARA 9. PEMIMPIN UPACARA MENINGGALKAN LAPANGAN UPACARA 16. PEMBACAAN TEKS PEMBUKAAN UNDANG-UNDANG DASAR 1945 7. PEMIMPIN UPACARA MENYERAHKAN PIMPINAN. PEMBACAAN TEKS PANCASILA 8. LAPORAN PEMIMPIN UPACARA 4. MENYANYIKAN LAGU BAGIMU NEGERI 10. SMK AL-IKHLAS CISARUA SEGERA DIMULAI 1. PEMBINA UPACARA MENINGGALKAN LAPANGAN UPACARA ACARA PENUTUP 14. PENGHORMATAN KEPADA PEMIMPIN UPACARA 4. LAPORAN PEMIMPIN PASUKAN KEPADA PEMIMPIN UPACARA ACARA POKOK 1. PEMBINA UPACARA MEMASUKI LAPANGAN UPACARA 2. MENGHENINGKAN CIPTA 6. PEMBACAAN DO’A 11. TIAP-TIAP PEMIMPIN PASUKAN MEMBUBARKAN BARISANNYA . HARI SELASA TANGGAL 13 MARET 2012.DENGAN MENGUCAPKAN BISMILLAHIROHMANIROHIM UPACARA PENGIBARAN BENDERA MERAH PUTIH. TIAP-TIAP PEMIMPIN PASUKAN MENYIAPKAN PASUKANNYA 2. MENINGGALKAN LAPANGAN UPACARA 17. DILANJUTKAN PENGHORMATAN KEPADA PEMIMPIN UPACARA 15. PENGIBARAN BENDERA SANG MERAH PUTIH 5. PENGHORMATAN PESERTA UPACARA 3. PENGHORMATAN PESERTA UPACARA 13. PEMIMPIN UPACARA MEMASUKI LAPANGAN UPACARA 3. LAPORAN PEMIMPIN UPACARA 12. PARA GURU DAN TATA USAHA.

.

.

.

yang merdeka. dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan. maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan. maka disusunlah Kemerdekaan Kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia.UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA 1945 PEMBUKAAN Bahwa sesungguhnya Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu. Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentausa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan Negara Indonesia. Persatuan Indonesia dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan. Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu Pemerintah Negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum. berdaulat. perdamaian abadi dan keadilan sosial. supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas. Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur. . mencerdaskan kehidupan bangsa. yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasar kepada Ketuhanan Yang Maha Esa. maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya. adil dan makmur. Kemanusiaan yang adil dan beradab. karena tidak sesuai dengan peri-kemanusiaan dan peri-keadilan. bersatu. serta dengan mewujudkan suatu Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

KETUHANAN YANG MAHA ESA 2.PANCASILA 1. KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB 3. KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA . PERSATUAN INDONESIA 4. KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAH KEBIJAKSAAN DALAM PERMUSYAWARATAN / PERWAKILAN 5.

pada hari ini kami berkumpul dalam pelaksanaan Lomba Tata Upacara Bendera. Bangsa dan Negara serta Agama kami. Ya Allah ya Tuhan kami. kami akan menjadi orangorang yang berdosa.TEKS DO’A Bismillahirrohmanirrohim Allohumma solli a’lasayyidina muhammadin wabarik wasallim aaminnn. Ya Allah jadikanlah takwa kami sebagai penentram dan penguat hati kami untuk lebih banyak beramal demi kesejahteraan ummat manusia. Ya Allah ya Tuhan kami. tunjukanlah jalan yang benar pada kami dan jauhkanlah jalan yang sekiranya menyesatkan kepada kami. dosa orang tua kami. limpahkanlah rahmat dan karuniamu pada kami. Ya Allah ya Tuhan kami jadikanlah keimanan kami sebagai penyejuk hati serta pendorong kami untuk lebih berbuat baik kepada sesama saudara kami. Ya Allah ya Tuhan kami. agar kami menjadi orang-orang yang berilmu dan menjadi orang yang berguna bagi Nusa. dosa guru-guru kami. ampunilah dosa-dosa kami. sehingga dengan rahmatmu ya Allah kami menjadi orang-orang yang berbahagia dunia dan akhirat Ya Allah ya Tuhan kami. perkenankanlah do’a kami. berilah kami kemudahan untuk menerima pelajaran yang diberikan oleh guru-guru kami. Ya allah ya mujibassaa ilinn Robbanaa atina piddunya hasanah wafilakhiroti hasanah wakinaa adzaabannar Walhamdulillahahi robbil a’lamin. karena tanpa ampunanMu ya Allah. Ya Allah ya Tuhan kami. . serta lebih mendekatkan diri kepadamu.

.PETUNJUK TEKNIS LOMBA TATA UPACARA BENDERA (LTUB) DIWILAYAH PROVINSI JAWA BARAT (ADIMINISTRASI DAN PELAKSANAAN LOMBA) KATA PENGANTAR DAFTAR ISI :……………............... : .................................. Tempat II..... V......................................................... Pembaca Do’a : ........ Petugas Upacara 7.... Petugas Bendera : ......... Pemimpin Upacara 10.................................................. Kelompok Upacara V IV....... : ..... Pejabat Upacara 8..... Hari / Tanggal 2.................... Landasan Hukum D........ Kelompok Upacara II 8. : .........................Waktu dan Tempat 1........ Tanggal..... : ................ Pembawa Teks Pembukaan UUD 1945: .................................. Formulir “A” I. Tujuan dan Sasaran BAB II RENCANA DAN TEKNIS UPACARA BENDERA A................. Pembawa Teks Pancasila : ..... Pemimpin Lagu : ......................... : ..... Kelompok Upacara III 9...... : .......... 9...................................... : ........ Pengertian C... BAB I PENDAHULUAN A.............. Cadangan Pembawa Upacara III....... Pasukan Upacara 6........... : ........................................ 12................. Cadangan Pemimpin Upacara 11.... :……………........ Pengatur Upacara 12...... Kelompok Upacara I 7............... 11.. : .................. : ... Cadangan Pengatur Upacara 13..... Kelompok Pembawa Lagu : . Pembina Upacara 9.......................... ........................ Dasar Pemikiran B... : ........ Pembawa Upacara 14.................................... : ...................... : .......... Waktu 3............. Acara Persiapan : .. Kelompok Upacara IV 10................ 10.. 8............................ : ...... Urutan Acara Upacara 1... Maksud........

3. Penghormatan Umum. 1. Laporan tiap-tiap Pemimpin barisan. Pembacaan Teks Pancasila 3. 3. 4.12. Mengheningkan Cipta. Demontrasi / Keterampilan Siswa. 3. 3.2. 1.11. Penghormatan Umum. Barisan dipimpin oleh masing-masing Pemimpin barisan kelas. Penghormatan kepada Pemimpin Upacara.4. Acara Tambahan (bila ada. Acara Pokok. 5. 4.5.9. Laporan Pengatur Upacara kepada Pembina Upacara.2. Acara Penutup. 1.3. Pembina Upacara memasuki lapangan upacara 3. 1. 3. 3. Pemimpin Upacara memasuki lapangan Upacara. Pemimpin Upacara menyerahkan Pimpinan. waktu tidak terlalu lama) 5. Pembacaan Teks Pembukaan UUD 1945. 3.13. Acara Pendahuluan.6. Pengumuman-pengumuman 5.2. Laporan Pengatur Upacara (Tura) Kepada Pembina Upacara.4. Pembacaan Doa. 3. Laporan Pemimpin Upacara. 3. .1. Penghormatan kepada Pemimpin Upacara.10. 3. Pembina Upacara meninggalkan lapangan Upacara.8. Laporan Pemimpin upacara. 4. 2.2.3.5.1.3. 4. Pemimpin Upacara mengambil alih pimpinan. 3. Menyanyikan Lagu Wajib Nasional.1. 3.1. Pengibaran Bendera Merah Putih.1.7. Amanat Pembina Upacara.

Masingmasing barisan dalam posisi siap. 23. KEGIATAN  Setia p pemimpin barisan mengatur anggota Barisannya masingmasing. menghadap pemimpi upacara. Pemimpin barisan memimpin dari depan 22. Setiap pemimpin barisan menyiapkan baeisan nya. Laporan setiap pemimpin barisan kepada pemimpin upacara.  Setel ah melapor setiap pemimpin barisan ke samping barisannya KET. 24. Pemimpin upacara memberi aba-aba . Penghorm atan peserta upacara. Pemimpin upacara menempati tempat upacara.FORMULIR “B” TATA CARA LOMBA TATA UPACARA BENDERA SEKOLAH 2012 N O I WAKT U Ditentuk an ACARA A.  Pemi mpin upacara menuju dan menempati tempat yang telah ditentukan  Abaaba penghormatan dipimpin oleh pemimpin barisan paling depan  Setia p pemimpin barisan menuju.  Tanp a diawali dan diakhiri dengan penghormatan setiap pemimpin barisan melapor kepada pemimpin upacara. Persiapa n URAIAN PEMBAWA ACARA 21.

 Pimp inan upacara memberikan aba-aba istirahat parade. Laporan pemimpin upacara kepada Pembina upacara. pendahulua n URAIAN PEMBAWA ACARA 25. pemimpin upacara menyiapkan peserta upacara.  Pemi mpin upacara memberi abaaba penghormatan .  Pemi mpin upacara . KEGIATAN pem bawa teks pancasila dan teks pidato menempati tempat di belakang kiri pembina upacara.  Peng atur upacara menghadap pembina upacara dan melapor bahwa upacara bendera siap dimulai.masingmasing. Pemimpin upacara lapor kepada Pembina  III Ditentu kan C. istirahat di tempat … Grak !” Waktu menghorma t. pandangan seluruh peserta upacara lurus ke sepan. KET. pembina upacara memasuki lapangan upacara kemudian menempati tempat yang telah ditentukan 26. seluruh peserta upacara memberi penghormatan kepada Pembina upacara. kepada peserta upacara “komando saya ambil alih” N O II WAKT U Ditentu kan ACARA B.  Sem entara Pembina upacara menuju mimbar. Aba-abany a Untuk perhatian. Penghorm atan Umum. Pokok 27.

Pengibara n bendera sang merah putih. mengheni ngkan cipta dipimpin oleh pembina upacara. kemudian membentangk an bendera dilanjutkan dengan abaaba “ Bendera telah siap”.28. 29.  Men yanyakan lagu Mengheningka n cipta oleh kelompok pembawa lagu.  Sele sai lagu pembina upacara tanpa dan diakhiri penghormat an Seluruh peserta upacara menghadap kepada sang merah putih dan memberi penghormat an. . Pembina upacara dibenarkan menambah ucapan pengantar sebelum memberi aba-aba. maju menghadap Pembina upacara untuk memberi laporan.  Pemi mpin upacara memberi abaaba penghormatan kepada sang merah putih sesuai dengan ketentuan yang berlaku.  Petu gas pengibar bendera tampil ke depan tiang bendera mengikat bendera pada tiang yang telah disediakan.  Sem entar pemimpin lagu menempati tempat yang telah disediakan..  Abaaba Pembina Upacara “ Mengheningka n cipta … mulai!”.

KET. Pembacaa n teks Pancasila oleh Pembina Upacara. dan sila 5 dipotong 2 (dua). istirahat di tempat grak”. Menyanyi kan lagu nasional oleh seluruh peserta upacara. tanpa diawali dan diakhiri dengan hormat kemudian membacakan teks Pembukaan UUD 1945.3 dipotong 2 (dua) sila 4 dipotong 3 (tiga).upacara memberi abaaba: “selesai”. Pembacaa n teks Pembukaan UUD 1945.  Ama nat pembina upacara. N O WAKT U ACARA URAIAN PEMBAWA ACARA 30.  Abaaba pemimpin upacara “untuk perhatian. 32.  Pem bina upacara memerintahka n pemimpin pemimpin upacara mengistirahat kan peserta upacara. peserta upacara mengucap ulang.  Pem bawa teks Pancasila menyerahkan teks Pancasila kepada Pembina Upacara. Sila 1.2. 33.  Pem bina upacara membacakan teks Pancasila. KEGIATAN  Pem baca teks maju beberapa langkah. Amanat Pembina Upacara. Pembacaa . n Do’a. 34. sampai dihadapan Pembina Upacara. 31.

 Petu gas yang membacakan do’a.  Sele sai amanat pembina upacara. pemimpin upacara memberi abaaba siap kepada peserta upacara.35. .  Pemi mpin upacara menghadap pembina upacara tanpa didahului dan di akhiri dengan penghormatan kemudian melaporkan bahwa upacara selesai. maju 2-3 langkah kemudian membacakan do’a.  Pemi mpin lagu menempati tempat yang disediakan kemudian memimpin lagu nasional. N O WAKT U ACARA URAIAN PEMBAWA ACARA KEGIATAN KET. Laporan pemimpin upacara bahwa upacara selesai.

38. Penghorm atan peserta upacara kepada pemimpin upacara.  Abaaba penghormatan oleh pemimpin 37. semua pemimpin kelompok dapat membubarkan kelompoknya masing-masing. Pembina upacara disambut oleh pengatur upacara yang melaporkan bahwa upacara penaikan bendera telah selesai dilaksanakan. .  Pemi mpin upacara balik kanan untuk menerima penghormatan dari peserta upacara. 39. Penghorm atan peserta upacara kepada pembina upacara. Pemimpin upacara meninggalkan tempat upacara.  Sele sai melapor.  Pemi mpin upacara memberikan aba-aba penghormatan kepada pembina upacara. pemimpin upacara kembali ke tempat semula.  Pem bina upacara meninggalkan tempat upacara diikuti oleh pembina teks Pancasila/ama nat. Upacara selesai.36.  Dilua r tempat upacara. Pembina upacara meninggalkan tempat upacara.  Dew an guru meninggalkan tempat upacara. 40.

 Pemi mpin upacara meninggalkan tempat upacara.  Kelo mpok peserta upacara bubar. Penutup E. Disesuaika n dengan kebutuhan.kelompok yang paling kanan. . Tambahan URAIAN PEMBAWA ACARA KEGIATAN KET. terkecuali apabila ada acara tambahan. N O IV V WAKT U Ditentu kan ACARA D.

....... Surat-surat.. Teks Pancasila.... Teks Do’a Daftar Nama Susunan Pejabat.. ... NIS...Mengetahui Pembina Upacara. T....... . . Teks Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara RI 1995...... NIP..... Petugas dan Peserta Upacara. Catatan / keterangan tambahan : 1...... N.. Daftar perlengkapan upacara lainnya...... BAB III A. Q.... W...... B.. Teks lagu wajib Nasional.......... O. S.......... R... LAMPIRAN-LAMPIRAN M. Mengheningkan Cipta........... 2012 Pengatur Upacara...... Denah Lapangan Susunan Acara Upacara Teks Lagu Indonesia Raya... Gerakan dan posisi disesuaikan dengan lapangan ......... U... . X.. Teks Amanat Pembina Upacara... Saran-saran. V. P. BAB IV PENUTUP Kesimpulan. SK-SK.

Tinggi tiang maks. Bendera maks 2x3 m. Dirjen Dikdasmen No. untuk pejabat dan Petugas dapat menggunakan pakaian upacara lainnya. hanya sebagai tim penolong dan pada saat bendera naik tetap menghormat. 7. 100/C/ Kep/D/1991 tanggal 16 Pebruari 1991. 8. tidak ada siswa.2. PMR/UKS bukan petugas/peserta . untuk lagu kebangsaan hanya diintro saja dan yang lainnya bisa diiringi sepenuhnya. PETUNJUK TEKNIS PENILAIAN LTUB . Lomba dilaksanakan dihalaman sekolah. TU dan orang lain di ruangan/diluar ruangan. Gerakan balik untuk 1-3 langkah cukup dengan 1 – 3 langkah ke belakang. 9. Musik pengiring. Pakaian peserta Upacara PSAS. guru. lebih dari 3 langkah harus balik kanan. 5. Pada saat lomba. min 1x1. 17 m.5 m 4. Topi satu warna tanpa dasi (Kep. minimal 5 m 3. 6.

PEMBINA UPACARA .CARA PEMBACAAN TEKS TANPA MEMAKAI KATA “TAHUN” . PEMBAWA ACARA : .ANTISIPASI TURA DALAM KELANCARAN UPACARA.TURA PADA ACARA POKOK TIDAK PERLU HORMAT KEPADA PEMBINA UPACARA.WAKTU ACARA PENDAHULUAN & PENUTUP TURA LAPOR KE PEMBINA UPACARA DILUAR LAPANG UPACARA DIAWALI DAN DIAKHIRI PENGHORMATAN. 12. 100 TAHUN 1991 (PSAS TIDAK PAKAI DASI & YANG DIPAKAI KERUDUNG TIDAK USAH PAKAI TOPI) . 6. PESERTA UPACARA GURU : .CARA MENGUCAPKAN INTRO LAGU KEBANGSAAN KEPADA KELOMPOK PADUAN SUARA. .PEMBAWA ACARA TIDAK MELAKUKAN PENGHORMATAN PADA BINUP.” 10. .PENGATURAN RANGKAIAN ACARA. .CARA MENJAWAB LAPORAN.GURU HARUS MENGHORMAT PADA PEMBINA UPACARA. .ISI DOA SESUAI DENGAN RENCANA UPACARA.CARA MEMBAWA DAN MENYERAHKAN TEKS. . PESERTA UPACARA SISWA : .KETERTIBAN DAN KEDISIPLINAN GURU. . PEMBAWA TEKS PANCASILA.CARA LAPOR . 4. 8.SERAGAM PESERTA UPACARA SESUAI SK DIRJENDIKDASMEN NO. . . . . . (TIDAK BOLEH DIIRINGI MUSIK. 9.INTONASI SUARA. PENGIBAR BENDERA.KETERTIBAN DAN KEDISIPLINAN.1. 3.CARA PEMBENTANGAN. PENGATUR UPACARA : .CARA MEMIMPIN LAGU NASIONAL KEPADA SELURUH PESERTA UPACARA (BOLEH DIIRINGI MUSIK).CARA MENYAMPAIKAN DO’A . KONDISI LAPANGAN : LTUB DILAKSANAKAN DI LAPANGAN UPACARA SEKOLAH YANG DINILAI TIDAK MENGGUNAKAN LAPANGAN LUAR SEKOLAH. . 13. 7. ADMINISTRASI : TERSEDIANYA PROGRAM RENCANA UPACARA 2.KETEPATAN DALAM PENGGEREKAN BENDERA KATA “HIDUPLAH INDONESIA RAYA. PEMBACA DO’A.INTONASI 11. . PEMIMPIN UPACARA : . PEMBACA UUD 45 .CARA MEMBERI ABA-ABA . 5.CARA LAPOR ( WAKTU LAPOR PERTAMA TIDAK PAKAI KATA LAPORAN SELESAI SEDANGKAN WAKTU LAPOR TERAKHIR TIDAK PAKAI KATA LAPOR.CARA MEMBERI ABA-ABA MENGHENINGKAN CIPTA (MENGHENINGKAN CIPTA) TANPA EMBEL-EMBEL. PEMIMPIN LAGU.

1. PAKAIAN UPACARA BENDERA . PENGHORMATAN KEPADA BENDERA MERAH PUTIH DILAKUKAN OLEH PESERTA. YANG TIDAK MELAKUKAN UPACARA: 1. 1.  URUTAN ACARA PEMBACAAN TEKS MENGACU KEPADA INPRES 14 TAHUN 1981 TANGGAL 1 DESEMBER 1981 YAITU PEMBACAAN TEKS PEMBUKAAN UUD 1945 KEMUDIAN PEMBACAAN TEKS PANCASILA.2 PEMBAWA ACARA.TATA CARA PENGHORMATAN 1.1 PENGATUR UPACARA.  TATA CARA PENGUCAP ULANGAN TEKS PANCASILA MENGACU PADA EDARAN DIRJEN DIKDASMEN NOMOR 9680/C 1/U/1998 TANGGAL 7 NOPEMBER 1988 TERLAMPIR. PENGHORMATAN KEPADA PEMBINA 2.3 PENGIBAR BENDERA. PEJABAT JURI KECUALI KELOMPOK PADUAN SUARA. PETUGAS.

Pakaian Seragam SLTA (Perhatian…! Yang pakai kerudung tidak usah pakai topi ( karena topi sudah merupakan tutup kepala) Ralat Lampiran Surat Edaran Direktur Jendral Pendidikan Dasan dan Menengah tanggal 4 Mei 1988 No. Pakaian Seragam SLTP. Cara Pengucapan Pancasila Oleh Pembina Upacara dan Peniruan Oleh Peserta Upacara : PENGUCAPAN OLEH PEMBINA Pancasila Satu Ketuhanan Yang Maha Esa Dua Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab Tiga Persatuan Indonesia Empat. Pakaian Seragam SD 2. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat A. SLTA 1. Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan / Perwakilan Lima. SLTA Keterangan Gambar 1. SLTP 3. Kerakyatan Yang Dipimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam Permusyawaratan / Perwakilan Lima.SD 2. I GUSTI AGUNG GEDE OKA NIP. SLTP. Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Sekretaris Direktorat Jenderal TT Drs.SD. 4232/CI/U/1988. 130 433 208 FORMAT PENILAIAN LOMBA TATA CARA UPACARA BENDERA (LTUB) . 3.n. Keadilan Sosial Bagi Seluruh PENIRUAN OLEH PESERTA Pancasila Satu Ketuhanan Yang Maha Esa Dua Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab Tiga Persatuan Indonesia Empat.

Pembawaan Lagu. .Sikap PBB.Kerapihan.Suara/Intonasi.Kerapihan. : …………………………. 5. . 10. 7. : ………………………….Luas Bersih Administrasi Tidak Rapih (Proposal Upacara) Kurang dari 3 Bab . Pemimpin Lagu . . Aspek Kriteria Telp.Penampilan. . 4.Kerapihan / Kekelompokan .Sekolah Alamat Kab. 3.Suara Kecil / Paduan Suara sedikit. 2.3 orang dan gerakan tepat . : …………………………. 8. Rentang Nilai 31-50 51-70 71-90 Keterangan 1.Sikap / PBB. .Luas . . Pembaca Do’a .Sikap PBB. Wilayah Tanggal : …………………………. 14. . 13.Ada / Tidak ada gerakan.Rapih dan kompak . .Sikap / PBB Seluruh Peserta Upacara komponen ada Rapih dan kompak Sikap / PBB Sikap PBB Pembawa Acara Kerapihan Suara / Intonasi Sikap PBB Pengatur Upacara Kerapihan Suara / Intonasi Antisipasi proses Upacara Sound Sistem Fasilitas / Sarana Trap Dirigent Jumlah Lapangan Upacara Juri (I/II/III*) .Sempit .Teks dibacakan.Suara. . : …………………………. 9.Intonasi tepat. Suara / Intonasi. 12. Pemimpin Upacara .Sikap PBB Pembaca UUD 1945 .Lebih dari 3 Bab 3 orang tidak Pengibar Bendera tepat gerakan dengan pasukan.Penampilan Pembina Upacara . . 11.Kerapihan . 6. / Kota No : …………………………. Ajudan . .

.……………………….

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->