Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi waktu

: : Geografi : XI IPS/ 1 (satu) : 2 x 45

Standar Kompetensi : Menganalisis Fenomena Biosfer dan Antroposfer Kompetensi Dasar Indikator : 1. Mengidentifikasi faktor faktor pendorong dan penarik terjadinya urbanisasi Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat mengetahui faktor pendorong urbanisasi 2. Siswa dapat mengetahui faktor penarik urbanisasi Materi Pokok : 1. Faktor pendorong urbanisasi 2. Faktor penarik urbanisasi Metode Pembelajaran : Metode pembelajaran Langkah-langkah pembelajaran: : Ceramah bervariasi, diskusi, dan penugasan. : 1.4.Menganalisis aspek kependudukan

No. Kegiatan Tatap Muka

Metode

Alokasi waktu

1.

Pertemuan ke-3 Kegiatan Awal Guru memberi salam Menanyakan kabar siswa Bersama siswa dan guru berdoa Mengabsen siswa Ceramah 15 menit

Guru menjelaskan tentang SK, KD, Indikator dan tujuan

pembelajaran Motivasi : Guru menanyakan tugas pada pertemuan menanyakan . sebelumnyadan pada siswa

pengertian urbanisasi Kegiatan Inti

1. Eksplorasi Guru menjelaskan faktor tentang pendorong

Ceramah bervariasi

60 menit

Pengetian urbanisasi

Siswa mendengarkan penjelsan guru tentang faktor pendorong urbanisasi Guru menjelaskan tentang

faktor penarik urbanisasi Siswa mendengarkan penjelsan guru tentang faktor penarik urbanisasi 2. Elaborasi Diskusi dan Guru membagi kelas menjadi penugasan beberapa kelompok dengan tiap kelompk terdiri dari 4-6 siswa Tiap tentang urbanisai kelompok dampak berdiskusi adanya

Salah satu siwa maju untuk mempresentasikan mereka Guru akan memberiakan diskusi

reward untuk siswa yang maju 3. Konfirmasi Guru memberikan penguatan dari materi urbanisasi Guru memberiakn kesempatan pada siswa untuk bertanya Guru memberikan motivasi Penugasan

pada siswa yang kurang aktif dalm kegiatan pembelajran 3. Kegiatan Akhir 1. Guru siswa bersama-sama mengadakan dengan refleksi Penugasan 15 menit

tentang proyeksi penduduk. 2. Guru memberi kesempatan

kepada siswa untuk bertanya 3. Guru memberi tugas pada siswa untuk mencari artikel tentang urbanisasi di Indonesia Alat / Bahan / Sumber Balajar : OHP, komputer, buku Sumber Daya Manusia, penulis Drs. Sutama, http://id.wikipedia.org/wiki/Tingkat_kelahiran Penugasan : mencari artikel tentang urbanisasi di Indonesia

VII. Skala Sikap Rubrik Penilaian Skala Sikap Aspek yang dinilai Pemahaman tentang materi Kemampuan melakukan analisis atas pernyataan/kutipan tersebut Sikap terhadap pernyataan/kutipan tersebut Alasan terhadap sikap atas pernyataan/kutipan tersebut Kemampuan penggunaan bahasa yang baik dalam analisis Nilai rata-rata Komentar

Nilai Kualitatif

Nilai kuantitatif

Deskripsi (Alasan)

Kriteria Penilaian: Nilai kualitatif Memuaskan Baik Cukup Kurang

Nilai kuantitatif 4 > 80 3 68 79 2 56 67 1 < 55 Semarang, 2011

Mengetahui Kepala Sekolah

Guru Praktikan

Drs. Apik Budi Santoso, M.Si. NIP196209041989011001

Mifta Nurjanah NIM 3201409082