KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP

)

PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP : Seni Budaya : SMA N 7 Palembang : X/1 : Anni Kartika Dewi, S. Pd : 19760222209032003

Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Menjelaskan pengertian seni rupa terapan Menyebutkan dan menjelaskan keunikan karya seni rupa terapan (ukiran) daerah Madura Menyebutkan dan menjelaskan keunikan teknik seni rupa ukiran daerah Madura Menyebutkan model /corak ukiran Madura Menggambar motif-motif ukiran Madura Menyebutkan sikap apresiatif mas-yarakat Madura terhadap karya seni rupa terapan  Materi Pokok Keunikan gagasan dan teknik seni rupa terapan daerah Sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa terapan daerah Madura 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5   1.2    Uji Materi Remedial Pengayaan .1 Mengidentifikasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat   : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Rupa ) : 1. Mengapresiasi karya seni rupa.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1.

MM NIP. S. Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra. Roslaini. 197602222009032003 .Palembang. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. 1 September 2012 Mengetahui. Pd NIP. Hj.

Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa.1 Merancang karya seni rupa terapan dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat Membuat karya seni rupa terapan dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat  : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Rupa ) : 2. dengan berkelompok.  Materi Pokok Merancang karya seni rupa terapan daerah Jepara Membuat karya seni rupa terapan 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5   2. Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Menjelaskan ten-tang merancang karya seni rupa terapan Menyebutkan per-siapan persiapan merancang karya seni rupa dengan teknik dan corak daerah Jepara Mempraktikkan teknikteknik pembuatan ukiran Menyebutkan dan menggambar macam macam pola ukiran Menyebutkan alat-alat yang diguna-kan dalam pembuatan ukiran Membuat karya seni rupa terapan secara sederhana.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 2.2     Uji Materi Remedial Pengayaan Palembang. 1 September 2012 .

Pd NIP.Mengetahui. Hj. 197602222009032003 . S. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. MM NIP. Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra. Roslaini.

2 3.3 .PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 3. Mengapresiasi karya seni musik Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Menjelaskan fungsifungsi musik tradisional Menjelaskan latar belakang musik tradisional Menyebutkan jenis-jenis musik tradisional Riau. Sulawesi Selatan Menyebutkan dan menjelaskan nilai-nilai musik tradisional    Materi Pokok Fungsi musik tradisional Latar belakang musik tradisional Pengalaman musikal dari pengamatan pertunjukan Nilai-nilai musikal melalui pertunjukan musik 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5    3.1 Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat Mengungkapkan pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap pertunjukan musik tradisional setempat Menunjukkan nilainilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukan musik   : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Musik ) : 3.

Kompetensi Dasar tradisional setempat Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi Remedial Pengayaan Palembang. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. Pd NIP. S. Hj. 1 September 2012 Mengetahui. 197602222009032003 . MM NIP. Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra. Roslaini.

2 Uji Materi Remedial Pengayaan .PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Menyebutkan dan menjelaskan teknik mengaransir lagu Menyebutkan dan menjelaskan media musik/lagu tradisional Mengaransir lagu tradisional secara berkelompok  Materi Pokok Gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik. dan materi musik/lagu tradisional daerah setempat Menampilkan lagu yang telah diaransir di kelas  : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Musik ) : 4.1 Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik. media. media. dan materi musik tradisional 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5   4.

Hj. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. MM NIP. Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra.Palembang. S. 197602222009032003 . Pd NIP. 1 September 2012 Mengetahui. Roslaini.

2    Uji Materi Remedial Pengayaan .PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 5. Menyebutkan keunikan gerak tari klasik Yogyakarta Menyebutkan keunikan iringan tari Yogyakarta Menyebutkan contoh gendinggending Jawa untuk mengiringi tarian Yogyakarta  Materi Pokok Jenis peran dan perkembangan tari daerah Yogyakarta Keunikan gerak. dan perkembang an tari Nusantara dalam konteks budaya masyarakat daerah setempat Mengidentifikasi keunikan gerak. iringan tari Nusantara dalam konteks budaya masyarakat daerah setempat dalam bentuk tari tunggal    : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Tari ) : 5. Mengapresiasi karya seni tari Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Menyebutkan jenis-jenis tari daerah Yogyakarta Menyebutkan peran tari daerah Yogyakarta Menjelaskan dan menguraikan secara singkat perkembangan tari daerah Yogyakarta. iringan tari Yogyakarta bentuk tari tunggal 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5  5. kostum.1 Mengidentifikasi jenis. peran. kostum.

Palembang. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. S. Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra. 197602222009032003 . 1 September 2012 Mengetahui. Pd NIP. Hj. MM NIP. Roslaini.

1 September 2012 . Mengekspresikan diri melalui karya seni tari Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Menyebutkan urutan gagasan/ ide dalam penyusunan tari kreasi daerah Yogyakarta Menyebutkan dan menjelaskan landasan sebagai sumber penyusunan tari Menyebutkan contoh materi gerak tari kreasi daerah Yogyakarta Menyebutkan keunikan tari kreasi daerah Yogyakarta Menampilkan contoh tari kreasi daerah Yogyakarta   Materi Pokok Gagasan tari kreasi daerah Yogyakarta Materi seni tari kreasi Nusantara daerah 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5   6.1 Mengidentifikasi gagasan untuk disusun ke dalam tari kreasi Nusantara daerah setempat dalam bentuk tari tunggal Menampil-kan seni tari kreasi Nusantara daerah setempat dalam bentuk tari tunggal  : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Tari ) : 6.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 6.2   Uji Materi Remedial Pengayaan Palembang.

S. MM NIP. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. Pd NIP.Mengetahui. Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra. 197602222009032003 . Hj. Roslaini.

Mengapresiasi karya seni teater Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Indikator Menyebutkan dan menjelaskan perkembangan teater tradisional daerah Jawa Barat Menyebutkan macammacam teater daerah Jawa Barat Menyebutkan macammacam teater daerah Jawa Barat Menyebutkan dan menjelaskan tentang sikap apresiasif terhadap unsur estetis Menjelaskan tentang pesan moral Menyebutkan contoh teater yang berkaitan dengan kearifan lokal  Materi Pokok Perkembangan teater tradisional daerah Jawa Barat Sikap apresiatif terhadap unsur estetis Sikap apresiatif terhadap pesan moral (kearifan lokal) 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5     7.1 Mendeskripsikan perkembangan teater tradisional daerah setempat dalam konteks budaya masyarakat Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur estetis pertunjukan teater tradisional daerah setempat Menunjukkan sikap apresiatif terhadap pesan moral (kearifan lokal) pertunjukan teater tradisional  : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Teater ) : 7.3 .2    7.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 7.

MM NIP. Pd NIP. 197602222009032003 . Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. S. Hj. Roslaini. 1 September 2012 Mengetahui.Kompetensi Dasar daerah setempat Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi Remedial Pengayaan Palembang.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 8.3    Menjelaskan tentang eksplorasi teknik olah tubuh.2   8. pikiran. dan suara Merancang pergelaran teater tradisional daerah setempat Menerapkan prinsip kerja sama dalam berteater  : SMA N 7 Palembang :X/1 : Seni Budaya ( Seni Teater ) : 8. pikiran.1 Mengeksplorasi teknik olah tubuh. Mengekspresikan diri melalui seni teater Indikator Materi Pokok  Alokasi Waktu Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5  8. pikiran. dan suara Merancang pergelaran teater tradisional daerah setempat Menerapkan prinsip kerja sama dalam berteater Uji Materi Remedial Pengayaan Palembang. dan suara Memperagakan gerakan olah tubuh. pikiran dan suara Menyebutkan tahap tahapan olah pikiran Menyebutkan macammacam gerakan yang dilatihkan dalam teknik olah tubuh Merancang pergelaran teater tradisional Menyebutkan persiapan persipan dalam pertunjukan Menyebutkan bagian bagian teater yang dapat bekerja sama   Eksplorasi teknik olah tubuh. 1 September 2012 .

Mengetahui. 197602222009032003 . Kepala Sekolah SMA Negeri 7 Palembang Guru Mata Pelajaran Dra. Pd NIP. Hj. 196108211987012001 Anni Kartika Dewi. MM NIP. S. Roslaini.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful