P. 1
silabus PLH

silabus PLH

4.5

|Views: 7,497|Likes:
Dipublikasikan oleh mulyadi doang

More info:

Published by: mulyadi doang on Feb 14, 2009
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC or read online from Scribd
See more
See less

03/12/2013

SILABUS PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP KELAS V SEMESTER I SD DARUL HIKAM BANDUNG

TEMA : Lingkungan yang Sehat dan Bersih
Integrasi dan Internali sasi Nilai Islam • Penilaian Kegiatan Pembelajaran Mencari informasi tentang macammacam lingkungan dari berbagai sumber. Membedakan lingkungan alami, lingkungan buatan, dan lingkungan sosial. Menentukan lingkungan yang bersih dan sehat Menonton tayangan slide tentang lingkungan Memberikan tanggapan dan saran terhadap tayangan tersebut Mencari informasi tentang jenis-jenis polusi, akibatnya dan cara penanggulangannya. Membuat kliping tentang polusi dan Sarana/Sum ber Belajar ●Buku sumber yang relevan ●Internet ● Perpustakaan Teknik Bentuk Alokasi Waktu 6 X 35 meni t

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar 1.1 Mengelompokkan lingkungan sekitar rumah dan sekolah

Indikator

1. Memahami konsep dasar lingkungan
hidup

1.1.1 Membedakan
lingkungan alami, lingkungan buatan, dan lingkungan sosial budaya; Membedakan lingkungan yang bersih dan sehat; Membedakan macam-macam polusi yang timbul akibat kegiatan di rumah maupun di sekitar sekolah.

● Tertulis ●Pilihan jamak ●Isian

1.1.2 1.1.3

• • •

• 1

2. Menyenangi
pelestarian konsep dasar lingkungan hidup

2.1 Menyenangi lingkungan rumah yang sehat dan bersih

2.1.1 Menyukai keadaan lingkungan rumah yang bersih 2.1.2 Menyukai keadaan lingkungan rumah yang sehat

3. Mereaksi konsep lingkungan yang sehat

3.1 Meniru perbuatan yang menunjukkan pemeliharaan lingkungan kehidupan

3.1.1 Mengikuti petunjuk memelihara lingkungan kelas yang baik

4. Memahami nilai-nilai ketertiban, kebersihan, dan keindahan dalam kehidupan di rumah, di sekolah, dan di masyarakat

4.1 Menjelaskan manfaat fola hidup tertib, bersih, dan indah dalam kehidupan

4.1.1 Menjelaskan pengertian pola hidup tertib di lingkungan sekolah dan rumah 4.1.2 Menjelaskan pola hidup bersih di lingkungan sekolah dan rumah 4.1.3 Menjelaskan pengertian nilai-nilai keindahan di lingkungan sekolah dan rumah

cara penanggulangannya ● Membedakan keadaan lingkungan rumah yang bersih dan sehat ● Menerapkan sikap suka terhadap keadaan lingkungan rumah yang bersih dan sehat ● Menjaga keadaan lingkungan rumah agar sehat dan bersih • Mendata kegiatan yang harus dilakukan untuk memelihara kelas • Memelihara lingkungan kelas melalui - Piket - Melaksanakan tata tertib pemeliharaan lingkungan sekolah • Diskusi kelompok membahas tentang: - Definisi pola hidup tertib di lingkungan sekolah dan rumah - Pola hidup bersih di lingkungan sekolah dan rumah - Pengertian dan nilai –nilai keindahan di lingkungan sekolah dan rumah • Presentasi hasil

• •

Buku sumber yang relevan Lingkunga n rumah Lembar kerja siswa

• •

Tertuli • s Lisan •

Jawaban santun praktek

3 X 35 menit

• • • •

Buku paket • yang relevan • Tata tertib Jadwal piket Perpustaka an

Tertuli • s Lisan •

Jawaban singkat Praktek

2 X 35 menit

Buku paket yang relevan ●Pengala man siswa

● Tertulis • •

Jawaban singkat Uraian

2 X 35 menit

2

diskusi kelompok

setiap

5. Mencintai ketertiban, kebersihan, dan keindahan dalam kehidupan di rumah, di sekolah, dan di masyarakat

5.1 Menyenangi budaya tertib, bersih, dan dan indah dalam kehidupan di rumah

5.1.1 Menunjukkan sikap senang terhadap pelaksanaan ketertiban di lingkungan rumah 5.1.2 Menunjukkan sikap senang terhadap kebersihan di rumah 5.1.3 Menunjukkan sikap senang terhadap keindahan lingkungan rumah 6.1.1 Masuk, istirahat, dan pulang tertib sesuai jadwal

• •

Melaksanakan ketertiban di lingkungan rumah Melaporkan kegiatan yang senang terhadap kebersihan, ketertiban dan keindahan di rumah Evaluasi

● Buku yang relevan ● Jadwal Kegiatan di rumah

● Tertulis ● Isian

2 X 35 menit

6. Mencintai ketertiban, kebersihan, dan keindahan dalam kehidupan di rumah, di sekolah dan masyarakat

6.1 Menerapkan pola hidup tertib di lingkungan rumah, sekolah dan masyarakat

Melaksanakan masuk, istirahat, dan pulang tertib sesuai jadwal

● Buku paket yang relevan ● Tata tertib Sekolah

● ● Praktek Portofolio

2 X 35 menit

6.2 Menerapkan pola hidup bersih di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat

6.2.1 Melaksanakan kebersihan di rumah dan sekitarnya 6.2.2 Melaksanakan piket kebersihan kelas 6.2.3 Melaksanakan kegiatan jum'at bersih atau sejenisnya di lingkungan sekolah 6.2.4 Mengikuti lomba

• • •

Melaksanakan ebersihan di rumah dan sekitarnya Melaksanakan piket kebersihan kelas Melaksanakan kegiatan jum’at bersih di lingkungan sekolah Mempersiapkan kelas untuk

● Buku paket yang relevan ● Tata tertib Sekolah ● Lomba Kebersihan

2 X 35 menit

3

kebersihan antar kelas

mengikuti lomba kebersihan kelas Mengikuti lomba kebersihan kelas

Mengetahui,

Bandung, 14 Juli 2008

H. Asep Holid Firdaus, S.Ag.

Mulyadi

4

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->