Anda di halaman 1dari 3

D.Saran Berdasarkan hasil penelitian dan keterbatasan penelitian, maka dapat diajukan saran-saran sebagai berikut : 1.

pada kegiatan eksperimen, dalam menimbang beban sebaiknya menggunakan neraca digital,sehingga akan mempermudah siswa dalam pengerjaannya (tidak perlu dikonversi).Karena penggunaan neraca pegas masih menyulitkan siswa dalam menkonversi besaran fisis yang dicari. 2.uji validasi soal sebaiknya diselenggarakan di sekolah lain supaya tidak terjadi kebocoran soal.
2/4/13

3.proses pembelajaran PAIKEM dengan metode eksperimen dan demonstrasi yang dilaksanakan oleh guru sebaiknya dapat diamati oleh peneliti secara langsung, tidak setengah-setengah. 4.penilaian aspek iman dan taqwa, afektif, serta psikomotorik masih merupakan hal yang sulit karena bersifat abstrak, sehingga terdapat perbedaan penilaian dalam melukiskan sikap/tindakan ke dalam bentuk angka antara observer yang satu dengan yang lain.Sebaiknya observer lebih hati-hati,telaten, dan saling berkoordinasi dalam membuat penilaian sesuai pedoman yang ada.
2/4/13

5.membuat buku panduan penilaian aspek iman dan taqwa, afektif, dan psikomotorik dapat mengembangkan penilaian aspek-aspek tersebut, mempermudah mempelajari ataupun memperkaya wawasan mengenai aspek-aspek di atas. Sehingga selain mempermudah guru dalam menilai juga menjadi bahan pertimbangan siswa dalam melakukan percobaan untuk menemukan konsep. 6.bagi sekolah yang mempunyai keterbatasan laboratorium, maka proses pembelajaran dapat tetap berlangsung di kelas menggunakan pembelajaran PAIKEM dengan metode eksperimen dan demonstrasi, yang tetap berdasarkan pada proses penyelidikan.
2/4/13

Anda mungkin juga menyukai