0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan2 halaman
Deskripsi:
Nama : Qodriyatul Asifah
NIM.: 07302241036
Prodi.: Pendidikan Fisika
Jurusan : Pendidikan Fisika
Kelas : A (Subsidi)
Angkatan : 2007
Dosen Pembimbing I : Ahmad Abu Hamid,M.Pd
Dosen Pembimbing II : Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd
Ketua Penguji : Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd
Sekertaris Penguji : Sabar Nurohman,M.Pd
Penguji Utama : Suyoso,M.Si
Penguji Pendamping : Yusman Wiyatmo,M.Si
Nama : Qodriyatul Asifah
NIM.: 07302241036
Prodi.: Pendidikan Fisika
Jurusan : Pendidikan Fisika
Kelas : A (Subsidi)
Angkatan : 2007
Dosen Pembimbing I : Ahmad Abu Hamid,M.Pd
Dosen Pembimbing II : Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd
Ketua Penguji : Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd
Sekertaris Penguji : Sabar Nurohman,M.Pd
Penguji Utama : Suyoso,M.Si
Penguji Pendamping : Yusman Wiyatmo,M.Si
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Nama : Qodriyatul Asifah
NIM.: 07302241036
Prodi.: Pendidikan Fisika
Jurusan : Pendidikan Fisika
Kelas : A (Subsidi)
Angkatan : 2007
Dosen Pembimbing I : Ahmad Abu Hamid,M.Pd
Dosen Pembimbing II : Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd
Ketua Penguji : Rahayu Dwisiwi Sri Retnowati,M.Pd
Sekertaris Penguji : Sabar Nurohman,M.Pd
Penguji Utama : Suyoso,M.Si
Penguji Pendamping : Yusman Wiyatmo,M.Si
Hak Cipta:
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Format Tersedia
Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Perumusan Masalah Dari uraian di atas dapat dirumuskan permasalahan sebagai berikut : 1.Apakah pembelajaran PAIKEM dapat meningkatkan penguasaan materi ranah iman dan taqwa, kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa di kelas XI IPA6 dan kelas XI IPA1 SMA N 8 Yogyakarta pada pembelajaran Fisika materi pokok Usaha dan Energi ? 2.Adakah perbedaan peningkatan penguasaan materi ranah iman dan taqwa, kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa antara siswa yang mengikuti pembelajaran Fisika pada materi pokok Usaha dan Energi melalui pembelajaran PAIKEM menggunakan metode eksperimen di kelas XI IPA6 dan metode demonstrasi di kelas XI IPA1 SMA N 8 Yogyakarta ?
3.Metode mana yang lebih efektif antara metode eksperimen dan metode demonstrasi jika diterapkan di dalam pembelajaran PAIKEM untuk meningkatkan penguasaan materi ranah iman dan taqwa, kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa pada pembelajaran Fisika materi pokok Usaha dan Energi di kelas XI IPA6 dan kelas XI IPA1 SMA N 8 Yogyakarta ?
