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ACTIVIDAD 1 En equipos de cuatro estudiantes responder las proposiciones siguientes: 1.

Cul de los dos diagramas siguientes representa mejor la relacin que existe entre el conjunto de los naturales y el conjunto de los enteros? Explica tu respuesta.

2. En la siguiente recta numrica anota los enteros que corresponden a cada una de las marcas dibujadas.

3.

(a) Hay algn nmero entero entre 5 y 6? Y entre -3 y -4? (b) En general, hay nmeros enteros entre un nmero entero cualquiera y su sucesor? 4. En la recta numrica es posible visualizar las relaciones de orden que hay entre los nmeros representados en ella. En efecto, la recta numrica se construye de modo que los nmeros van aumentando de valor de izquierda a derecha. (a) Es vlido esto tambin para los nmeros negativos? (b) Cul o cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas? el 0 es menor que cualquier entero positivo. el 0 es mayor que cualquier entero negativo. cualquier entero positivo es mayor que cualquier entero negativo. En el conjunto de los enteros se verifica que la suma de dos nmeros enteros, la diferencia entre dos nmeros enteros anterior: 5. (a) Cmo se suman dos nmeros enteros del mismo signo? (b) El resultado es siempre un nmero entero? 6. (a) Cmo se suman dos nmeros enteros de distinto signo? (b) El resultado es siempre un nmero entero? 7. (a) Cmo se restan dos nmeros enteros? (b) El resultado es siempre un nmero entero? 8. (a) Cmo se multiplican dos nmeros enteros? (b) El resultado es siempre un nmero entero? 9. (a) Cmo se dividen dos nmeros enteros? (b) El resultado es siempre un nmero entero? y el producto de dos nmeros enteros es siempre tambin un nmero entero. En base a lo

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