Milik Negara Tidak Diperdagangkan

MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

PANDUAN LOMBA PENELITIAN ILMIAH REMAJA (LPIR) SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TAHUN 2012

22

Panduan LPIR SMP 2013

Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 21 21 . karena LPIR ini menghasilkan karya ilmiah yang kreatif dan inovatif pada level siswa SMP yang didukung data hasil penelitian ilmiah. serta siswa yang peka terhadap fenomena alam dan fenomena sosial sekitarnya.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan BAB VI PENUTUP Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) merupakan suatu kegiatan ekstra kurikuler yang diharapkan dapat meningkatkan kreativitas dan inovasi siswa. Kegiatan ini juga sebagai upaya memantapkan implementasi kurikulum. Diharapkan melalui kegiatan LPIR akan ditemukan siswasiswa yang memiliki potensi sebagai inventor dan inovatif.

kabupaten/kota. maupun sekolah. Agar program atau kegiatan tersebut dapat mencapai target yang telah ditetapkan. khususnya kegiatan kesiswaan telah disusun berbagai kebijakan dan strategi yang kemudian dijabarkan dalam bentuk program dan atau kegiatan yang dilaksanakan secara terpadu dan terkoordinasi. Selain itu berbagai kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan juga terus diselenggarakan baik dalam bentuk kegiatan pembelajaran maupun dalam bentuk kegiatan kesiswaan. Melalui buku panduan ini diharapkan pihak-pihak terkait dalam pengelolaan kegiatan di tingkat pusat. provinsi. baik kompetisi yang bersifat nasional maupun bersifat internasional. olimpiade yang bersifat internasional seperti International Junior Science Olympiad (IJSO). Internasional Geography Olympiad (IGO) dan kegiatan Klub/Kelas Olahraga. Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N). pemerintah memandang perlu untuk menciptakan dan meningkatkan layanan pendidikan kepada seluruh warga negara minimal pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Olimpiade Olahraga Siswa Nasional (O2SN).Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Format penilaian tes/wawancara untuk penentuan pemenang Nama Peserta Sekolah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi No 1 2 3 4 : : : : : Bobot 30 20 20 30 100 Skor KATA PENGANTAR Dalam upaya meningkatkan mutu sumberdaya manusia Indonesia agar mampu bersaing dalam era keterbukaan. baik di tingkat pusat. provinsi. Kriteria Penelitian Ide dan gagasan yang dikemukakan Kecocokan bahan presentasi dengan makalah Penampilan dan kemampuan menjawab Alat Penyajian/prototype Skor bobot nilai 20 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 20 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 iii i . maka diterbitkan Buku Panduan Pelaksanaan untuk masing-masing jenis kegiatan. International World Young Mathematics Intercity Competition (IWYMIC). Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi Olimpiade Sains Nasional (OSN). Untuk mewujudkan kegiatan tersebut. Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR).

didukung teori dan argumentasi ilmiah dan dapat diterapkan. ukuran kertas. tifografi. Oktober 2012 Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Pertama. analisis data Data dan sumber informasi: relevansi data dan validitas data.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan kabupaten/kota. serta sintesis rumusan kesimpulan. kerapian. tata letak. dan sekolah dapat mempedomani buku panduan pelaksanaan. jumlah halaman pengungkapan: sistematika tulisan. Jakarta. Metode penelitian mencakup jenis penelitian.D NIP. bahasa baku. struktur gagasan. teknik pengumpulan data. keunikan dan keaslian gagasan. sehingga kegiatan dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya. Format penilaian makalah untuk menentukan finalis LPIR Nama Peserta Sekolah Alamat Kabupaten/Kota Provinsi No 1 : : : : : Bobot 5 Skor Didik Suhardi. kesimpulan: kemampuan menganalisis. Kreativitas gagasan dan rancangan: komprehensif. Pembahasan. Ph. kemungkinan/prediksi transfer gagasan dan proses adopsi Skor bobot nilai 30 30 20 15 100 iv Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 ii Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 19 19 . 19631203 198303 1 004 2 3 4 5 Kriteria Penilaian Format Makalah: Tata tulis. ketepatan dan kejelasan ungkapan.

................................................................... B.. Kriteria Penilaian Makalah .......................... Sistematika Penelitian ...................................... Hasil yang Diharapkan .......................... tepat disertai percaya diri................... BAB IVDEWAN JURI A.............................................. Ketentuan Lomba..................... J..................... Presentasi/Tes Wawancara ................ ditanggapi secara terbuka dan kritis.......... Latar Belakang ....... C.................. Judul ............. BAB V PENILAIAN A.. G................................................................................ Hadiah ............................................................................ C.................................... Sifat dan Isi Tulisan .......................................................................................... Persyaratan Peserta ................ 5. B................................................... Tema .......................................................Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Indonesia baku....................................................................... dan menggunakan alat bantu/prototype yang disediakan....... Pengetikan ........... BAB I PENDAHULUAN A......................... bersikap menarik...................................... Tugas dan Tanggung Jawab Juri ....... B......... DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ............................................... D.............................. Unsur Dewan Juri .. Pertanyaan atau masukan dijawab..... Ruang Lingkup .... Pembimbing................. C........... BAB II PENJELASAN UMUM A.. C..................... BAB III PENULISAN KARYA ILMIAH A.......................... Tanya Jawab Pertanyaan dijawab secara benar................... BAB VI PENUTUP iii v 1 2 2 5 5 5 5 6 6 6 7 8 8 9 11 11 15 15 15 17 17 18 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 18 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 v iii ............ I................... H................... DAFTAR ISI .......... Persyaratan Juri .............................. Pengertian .................. terutama dalam menanggapi alternatif yang dikemukakan oleh dewan juri........ E.............. B........... B...... Persyaratan Penulisan ...... Tujuan .......................... F... Materi........................................

5. memperlihatkan keunikan dan keaslian gagasan. Dalam menyampaikan penjelasan menggunakan bahasa vi Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 17 17 . Kreativitas gagasan Gagasan diungkapkan secara menyeluruh. Pada akhir penulisan ditulis kemungkinan/prediksi transfer gagasan dan proses adopsi B. Topik Aktual sesuai dengan tema lomba. dan terdapat kejelasan tentang topik 4.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan BAB V PENILAIAN A. diperoleh dari sumber resmi. Pembahasan dan kesimpulan serta transfer gagasan. memenuhi semua unsur dan mengikuti ketentuan pelaksanaan LPIR 2013. Presentasi/Tes Wawancara 1. judul menarik perhatian. 3. Penyajian Penyajian disampaikan di depan dewan juri secara sistematik. 2. ditulis secara cermat. baik dari data primer maupun dari data sekunder. sintesis. Data dan Informasi Data dan informasi yang dikumpulkan relevan dengan topik. didukung argumentansi ilmiah. Bahasan mengandung unsur analisis. menyeluruh dalam waktu yang terkendali sesuai dengan alokasi waktu yang tersedia. Format makalah Seluruh isi yang diungkapkan. Kriteria Penilaian Makalah 1. rumusan kesimpulan. terstruktur. Data dan informasi berhubungan satu sama lain serta mendukung uraian pembahasan analisis.

Di samping referensi tersebut di atas dilakukan diversifikasi sebagai usaha dalam peningkatan mutu pendidikan di Indonesia antara lain melalui kegiatan kesiswaan dalam bentuk kegiatan bimbingan penelitian ilmiah remaja. Kementerian Pendidikan dan Kerbudayaan dengan memfasilitasi beberapa kegiatan yang mengarah pada pengembangan kreativitas dan inovasi siswa dalam Ilmu Pengetahuan Teknologi dan Seni (IPTEKS). Hasil-hasil penelitian kesiswaan tersebut diwadahi dalam sebuah kompetesi yang bernama Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR). 16 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 16 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 1 1 . Latar Belakang Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada era globalisasi. Upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan merupakan hal yang penting bagi masa depan generasi muda agar mampu berperan dan berkompetisi dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Beberapa upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan. diperlukan peningkatan kualitas siswa sebagai hasil dari pendidikan yang berkualitas. Referensi kegiatan lomba ini tidak terlepas dari kegiatan kompetisi internasional (Global Competitiveness) yang dimungkinkan akan terselenggara sebagaimana kompetisi di bidang sains. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar. khususnya di tingkat SMP telah dilakukan oleh Direktorat Pembinaan SMP.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan BAB I PENDAHULUAN A.

Mengembangkan kemampuan siswa guna melakukan komunikasi secara ilmiah. Menyeleksi kembali makalah agar berkesesuaian dengan bidang penelitian. inovasi melalui kemampuan berkomunikasi secara ilmiah. Persyaratan Juri 1. B. Wajib melaksanakan tugas sesuai surat keputusan penugasan sebagai dewan juri. terwujudnya sikap ilmiah. Unsur Dewan Juri Penilaian LPIR dilakukan oleh dewan juri. Terpilihnya sejumlah karya ilmiah terbaik sebagai hasil penelitian inovasi IPTEKS yang bermanfaat bagi remaja dan masyarakat. f. Komposisi anggota dewan juri disesuaikan kebutuhan secara proporsional. Mampu dan menguasai bidang yang dilombakan serta memahami perkembangan remaja. 2. disiplin. Meningkatkan kesadaran siswa SMP tentang pentingnya IPTEKS bagi kehidupan. Melakukan tes wawancara pada finalis untuk menentukan pemenang. Tujuan Khusus a. Menumbuhkan rasa ingin tahu tentang gejala alam. Terwujudnya suasana ilmiah yang kondusif di sekolah dan antar sekolah melalui peningkatan kreativitas. melalui kegiatan kreativitas dan inovasi. Unsur swasta/perseorangan yang banyak berkecimpung dalam kegiatan ilmiah dan penelitian 4. Direktorat Pembinaan SMP 2. 2. 4. BAB IV DEWAN JURI A. Tim juri terdiri dari beberapa unsur: 1. Tugas dan Tanggung Jawab Juri 1. Menyediakan ajang komunikasi ilmiah bagi Kelompok Ilmiah Remaja (KIR) d. dan Teknologi rekayasa. Menumbuhkembangkan suasana kompetitif yang sehat. 2.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan B. 2. Dapat bertindak adil. 3. 3. Menilai makalah yang masuk sesuai bidang yang dilombakan untuk menentukan finalis. Wajib memberikan hasil penilaian tertulis kepada pimpinan Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama. 2 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 2 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 15 15 . Lembaga penelitian pemerintah dan perguruan tinggi yang berkompeten 3. Mengembangkan kreativitas dan inovasi siswa melalui pendekatan ilmiah. Hasil yang Diharapkan Hasil yang diharapkan dari kegiatan Lomba Penelitian Ilmiah Remaja adalah: 1. c. profesional dan jujur dalam penjurian. Tujuan Umum Kompetisi ini adalah untuk meningkatkan apresiasi. yaitu : IPS dan kemanusiaan. C. Tujuan 1. e. b. C. sikap dan kemampuan analisis ilmiah siswa melalui kegiatan penelitian ilmiah. serta adanya kepedulian terhadap permasalahan yang berkembang di masyarakat terkait sumber daya alam dan lingkungan yang terhimpun dalam KIR. IPA dan Lingkungan.

Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan 3. 14 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 14 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 3 3 . Temuan-temuan atau karya baru yang memungkinkan mendapat hak cipta dan di patenkan oleh Dirjen HAKI. Kementerian Hukum dan HAM.

4.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan c. Warna Sampul makalah: Untuk tiap bidang ilmu warna sampul makalah: a. IPA dan Lingkungan : Biru c. Ilmu Pengetahuan Teknik dan Rekayasa : Merah 4 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 4 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 13 13 . Ilmu Pengetahuan Sosial dan Kemanusiaan : Kuning b. Nomor halaman pertama dari tiap bab tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan.

dan. Ruang Lingkup LPIR mencakup tiga bidang keilmuan. 1. huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf kapital. dan seterusnya). Bagian pendahuluan yang meliputi halaman judul. 3 spasi dan kalimat dibawahnya. kata pengantar dan daftar isi memakai angka romawi kecil dan diketik sebelah kanan bawah (i. b. Bagian tubuh/pokok sampai dengan bagian penutup memakai angka arab dan diketik dengan jarak 3 cm dari tepi kanan dan 1. 4) Judul anak sub-bab ditulis mulai dari sebelah kiri dengan indensi 5 (lima) ketukan yang diberi garis bawah. B. Ilmu Pengetahuan Alam dan Lingkungan 3. D. 2) Judul bab di ketik ditengah-tengah dengan huruf kapital dan dengan jarak 3 cm dari tepi atas tanpa garis bawah. Tema Tema Lomba Penilitian Ilmiah Remaja 2013 adalah “Pemanfaatan Penelitian Ilmiah Remaja Dalam Membangun Karakter Siswa” Sub Tema : “Meneliti Sumber Daya Alam dan Potensi lingkungan Sekitar.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan c. bab. Pengetikan Kalimat Alinea baru diketik sebaris dengan baris di atasnya dengan jarak 2 spasi. Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 12 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 12 5 5 . dan perincian 1) Jarak pengetikan antara bab dan sub-bab. dari. Ilmu Pengetahuan Sosial dan Kemanusiaan. 3) Judul sub-bab ditulis mulai dari sebelah kiri. 3. kecuali kata-kata seperti. kecuali kata-kata tugas. 2. ii. Jarak Pengetikan. 2. Berkewarganegaraan Indonesia 2. SD – SMP Satu Atap/ negeri atau swasta. Terdaftar dan aktif sebagai siswa SMP/ SMP Terbuka.5 dari tepi atas (1. Pengertian kutipan langsung lebih dari 3 baris diketik 1 spasi menjorok ke dalam dan semua tanpa diberi tanda petik. yang. ditulis seperti butir (3) di atas. cermat dan cinta tanah air kepada siswa”. 2. ditulis dalam makalah ilmiah untuk dijadikan bahan penilaian dalam kompetisi guna mendapatkan karya terbaik yang inovatif. Persyaratan Peserta Persyaratan peserta Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) 2013 adalah sebagai berikut. kreatif dan ilmiah. Pengertian Lomba Penelitian Ilmiah Remaja (LPIR) adalah suatu kegiatan penelitian siswa yang diarahkan pada pengembangan IPTEKS. 5) Jika masih ada sub judul dalam tingkatan yang lebih rendah. lalu diikuti oleh kalimat berikutnya. 3 dan seterusnya). Huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf kapital. yaitu. 2 spasi. Tema ini bukanlah ‘judul penelitian’. 1. namun dapat dikembangkan menjadi judul-judul penelitian. nama/daftar anggota kelompok. BAB II PENJELASAN UMUM A. Ilmu Pengetahuan Teknik dan Rekayasa C. ulet. sub bab. Guna Menumbuhkembangkan Kreativitas inovatif. Penomoran Halaman a.

gambar. grafik. tsb. satu kesatuan. pembahasan dan kesimpulan. c. C. tempat terbit. judul tulisan.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan 3. tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan. sederhana. Setiap langkah penulisan dirancang secara sistematis. karya-karya ilmiah yang pernah dibuat. 2. Makalah diketik 1. Tata Letak a. Belum pernah menjadi juara satu pada bidang lomba yang sama di LPIR SMP tingkat nasional yang diselenggarakan Kemdikbud. 4. penghargaanpenghargaan ilmiah yang pernah diraih. dan tidak menggunakan singkatan seperti tdk. dan lain-lain. Penulisan daftar pustaka berasal dari jurnal dimulai dengan nama penulis. Lampiran B. Penulisan daftar pustaka yang diperoleh dari internet ditulis alamat websitenya. Judul Judul karya ilmiah ditentukan oleh peserta sendiri yang mengacu pada tema dan sub tema LPIR 2013. Belum pernah mempresentasikan karya tulis yang diikutsertakan dalam LPIR ini pada lomba lain pada tingkat nasional. tahun. Logis dan Sistematis a. Pengetikan 1. sedapat mungkin memuat saran-saran. Persyaratan Penulisan Naskah ditulis antara 15 sampai 25 halaman termasuk lampiran foto. foto gambar teknik. volume dan nomor halaman. b. denah. Daftar riwayat hidup (biodata) peserta minimal mencakup nama lengkap. tempat dan tanggal lahir. 1. jelas. judul buku. c. Kreatif dan Objektif a. tahun penerbit.5 spasi pada kertas ukuran A4/kwarto (font 12. Bersifat asli (bukan jiplakan) dan bukan duplikasi. Materi Materi yang dibahas harus aktual dan merupakan hasil penelitian ilmiah yang ditulis sesuai dengan kaidah karya tulis ilmiah. menggunakan istilah yang mudah dimengerti. G. nama jurnal. E. Batas pengetikan 1) Margin kiri 4 cm 2) Margin kanan 3 cm 3) Margin atas 3 cm 4) Margin bawah 2 cm 6 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 6 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 11 11 . Tulisan harus didukung data empiris/informasi yang dapat dipercaya. b. Ditulis dalam bahasa Indonesia baku. Pada dasarnya karya ilmiah ditulis minimal memuat unsur-unsur identifikasi masalah. Jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dapat mengurangi penilaian. dg. Roman Time Style) b. b. F. analisis sintetis. dan nama penerbit. Tulisan berisi gagasan yang kreatif untuk mengatasi suatu permasalahan yang berkembang di masyarakat. Sifat dan Isi Tulisan Sifat dan isi tulisan harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut.

Penulisan daftar pustaka berasal dari buku. . Senayan.id 10 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 10 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 7 7 . c. 3) Saran disampaikan berupa kemungkinan atau prediksi transfer gagasan. Isi naskah laporan penelitian berdasarkan hasil penelitian yang didukung data primer dan kajian pustaka. 4. Hasil dan Pembahasan 1) Analisis permasalahan didasarkan pada data dan informasi serta telaah pustaka untuk menghasilkan alternatif model pemecahan masalah atau gagasan kreatif.kemdikbud. 2. Peserta lomba diwajibkan melampirkan riwayat hidup.kesiswaan. Daftar pustaka ditulis untuk memberikan informasi sehingga pembaca secara mudah menemukan sumber yang disebutkan. Karya ilmiah yang dikirimkan harus asli. Bagian Akhir a. Lomba dibuka sejak diumumkan.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan 2) Identifikasi masalah 3) Perumusan masalah 4) Tujuan dan manfaat yang ingin dicapai melalui penelitian tersebut. Piagam penghargaan akan diberikan kepada seluruh anggota kelompok finalis. dan pembahasan. http://dikdas. Ketentuan Lomba 1. ditambah tiga rangkap salinan/fotocopy. 2) Kesimpulan harus konsisten dengan perumusan masalah.ditpsmp@gmail. telp/fax/e-mail. 5.go. 8. Anggota kelompok peneliti yang terpilih sebagai finalis. Karya ilmiah yang dilombakan dikirimkan kepada alamat: Panitia Pusat LPIR SMP Tahun 2013 Direktorat Pembinaan SMP Ditjen Dikdas Kemdikbud Gedung E Kemdikbud Lantai 17 Jl. b. Dalam daftar riwayat hidup agar dicantumkan alamat sekolah yang dapat dihubungi. dimulai dengan menulis nama pengarang. analisis data. d. H. ditulis tangan atau diketik dan diketahui oleh kepala sekolah. Jakarta 10270 Telepon (021) . Karya ilmiah yang dilombakan dapat disebarluaskan oleh panitia melalui media massa. c. Karya ilmiah yang dikirim merupakan hasil penelitian ilmiah 6.com Webite . Telaah Pustaka Telaah Pustaka Berisi 1) Uraian yang menunjukan landasan teori atau konsep-konsep yang relevan dengan masalah yang dikaji. 3. – 57900459 Email. 2) Uraian mengenai kehandalan yang berkaitan dengan perekayasaan dan rancang-bangun yang dilakukan. Peserta diwajibkan berkelompok 2-3 orang. (Ketua kelompok) berhak mewakili kelompoknya untuk mempresentasikan karya tulis yang diperlombakan. yakni: no. 7. 3. Jenderal Sudirman. Semua karya tulis dan karya cipta telah diterima oleh panitia sesuai tanggal yang ditetapkan. analisis-sintesis.5725683 Fax. Metode Penelitian Penulisan mengikuti metode yang benar dengan menguraikan secara cermat cara/prosedur pengumpulan data dan informasi.

2) Lembar pengesahan ditanda tangani oleh guru pembimbing dan kepala sekolah lengkap dengan stempel sekolah. Pada saat presentasi. 2) Nama penulis ditulis secara jelas. Kata Pengantar dari Penulis. 13. Walaupun demikian gagasan dan isi makalah tetap merupakan tanggungjawab siswa. Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat. 10. untuk diperagakan dihadapan dewan juri. Hadiah Para pemenang akan diberikan hadiah. 11. 3) Nama dan alamat sekolah (SMP) b. 2. Para finalis yang tidak hadir dalam tes wawancara/ presentasi dinyatakan gugur sebagai finalis. daftar tabel dan daftar lampiran.Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan Milik Negara Tidak Diperdagangkan 9. Bagian Inti a. sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis serta tidak membuka peluang penafsiran ganda. Judul hendaknya ekspresif. Para finalis diwajibkan membawa pas foto berwarna ukuran 3 x 4 sebanyak 3 lembar. Sistematika Penelitian Sistematika penelitian hendaknya berisi rancangan yang teratur sebagai berikut: 1. Para finalis akan diundang pada acara final tingkat nasional untuk mengikuti tes wawancara/presentasi. e. d. yang membubuhkan tanda tangan pada makalah penelitian. medali (emas. Halaman Judul 1) Judul diketik menggunakan huruf kapital. Bagian Awal a. dan surat keterangan dari kepala sekolah. Abstrak hasil penelitian. c. piagam penghargaan dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai dorongan bagi pemenang agar tetap melakukan inovasi yang kreatif melalui penelitian. Pembimbing adalah guru dari siswa tersebut. Naskah harus diberi kata pengantar oleh penulis. 8 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 8 Panduan LPIR SMP 2013 Panduan LPIR SMP 2013 9 9 . perak. 12. J. Lembar Pengesahan 1) Lembar pengesahan memuat judul dan nama penulis. BAB III PENULISAN KARYA ILMIAH A. perunggu). alat tersebut harus dapat dioperasikan sesuai dengan fungsinya. I. foto copy kartu pelajar. Pembimbing Siswa wajib mendapatkan bimbingan dan arahan dari guru pembimbing. Daftar isi dan daftar lain yang diperlukan seperti daftar gambar. 3) Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggal pengesahan. berisi tentang proses penulisan. Pendahuluan Bagian Pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut: 1) Latar belakang masalah memuat/mengangkat alasan-alasan mengapa masalah tersebut ditelaah. Para finalis diwajibkan membawa materi sebagai bahan presentasi (soft copy) atau prototipe/alat peraga hasil ciptaan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful