P. 1
1. Materi Fortasi

1. Materi Fortasi

|Views: 33|Likes:
Dipublikasikan oleh Antonius_F_X
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

More info:

Published by: Antonius_F_X on Feb 11, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/05/2014

pdf

text

original

SILABUS MATERI FORTASI SISWA MUHAMMADIYAH MATERI DASAR-DASAR ISLAM Tujuan Para siswa paham dasar-dasar

ajaran Islam yang sesuai dengan Al-Qur’an dan As-Sunnah, sehingga bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Pokok Pembahasan 1. Pengertian Islam dan mengapa harus beragama Islam 2. Rukun Islam 3. Rukun Iman 4. Sejarah singkat para Nabi dan Rasul Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). Metode Penyampaian Ceramah, tanya jawab, carita, dan diskusi. MATERI CARA PRAKTIS SISWA BERAGAMA ISLAM Tujuan Para siswa mampu mempraktekkan ajaran Islam dengan baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari. Pokok Pembahasan 1. Cara praktis melaksanakan shalat yang baik dan benar 2. Akhlak terhadap orang tua, tetangga, guru, sesama teman, dan terhadap orang non-muslim 3. Menghadapi tantangan masa muda demi kebaikan masa depan Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). Metode Penyampaian Ceramah, tanya jawab, dan diskusi. MATERI MENGENAL MUHAMMADIYAH Tujuan Para siswa paham mengapa memilih Muhammadiyah dan bagaimana sejarah perkembangan Muhammadiyah dari tahun ke tahun. Pokok Pembahasan 1. Apa dan mengapa harus ada Muhammadiyah? 2. Sejarah berdirinya Muhammadiyah 3. Mengenal tokoh-tokoh Muhammadiyah Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). Metode Penyampaian Ceramah, tanya jawab, dan diskusi. MATERI IDEOLOGI MUHAMMADIYAH Tujuan Para siswa paham tentang ideologi Muhammadiyah Muhammadiyah dalam membangun bangsa Indonesia. Pokok Pembahasan

dan

peran

Balkesmas. Santunan Wreda Manula. Bidang Ekonomi (Bank Perkreditan Rakyat) Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali).1. Bagaimana sih dinamika IRM di Ranting 2. Sejarah berdiri dan perkembangan IRM 2. MATERI MENGENAL IRM SECARA UMUM Tujuan Para siswa paham tentang seluk beluk IRM dan tertarik untuk bergabung menjadi kader dan inti penggerak IRM. SD. Metode Penyampaian Ceramah. tanya jawab. Polikteknik. Struktur dan program kerja IRM 3. Ideologi Muhammadiyah a. SMA. SMP. Apa saja program-program dan kegiatannya 3. Metode Penyampaian Ceramah. Metode Penyampaian Ceramah. Mengapa harus sekolah di Muhammadiyah 2. tanya jawab. Santunan Kematian. Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah b. Membangun komunikasi antara IRM dengan pihak sekolah Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). PT) b. MATERI KEORGANISASIAN Tujuan Para siswa paham bahwa organisasi itu penting dalam sekolah sebagai . Pokok Pembahasan 1. Panti Wreda Manula. Lagu-lagu perjuangan IRM Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). Balai Pengobatan. Kepribadian seorang kader IRM 4. Pokok Pembahasan 1. dan diskusi. Siapa saja para pengurusnya 4. Bidang Kesehatan (RSU PKU. Langkah 12 Mas Mansur. Bidang Kesejahteraan Sosial (Panti Asuhan Yatim. Bidang Pendidikan (TK. dan Layanan Kesehatan lainnya) c. Rumah Bersalin. MATERI MENGENAL IRM RANTING Tujuan Para siswa menjadi tertarik untuk mengikuti kegiatan-kegiatan IRM serta meramaikan kegiatan sekolah. BPKM) d. tanya jawab. RS Bersalin. dll 3. Bakesos. Panti Cacat Netra. Balai Kesehatan Ibu dan Anak. dan diskusi. Kepribadian Muhammadiyah c. dan diskusi. Peran Muhammadiyah dalam Pembangunan Bangsa a. Santunan Cacat Netra. Panti Jompo.

MATERI MENGENAL SEKOLAH Tujuan Para siswa bisa mengenal sekolah lebih dekat. Pokok Pembahasan 1. Pokok Pembahasan 1. Apa itu psikologi remaja dan macam-macamnya 2. serta lingkungan di sekitar sekolah. Tipe-tipe kepemimpinan beserta contoh orangnya (misal presiden atau pemimpin organisasi tertentu) 3. fathonah) 4. permainan. Pokok Pembahasan 1. tanya jawab. Metode Penyampaian Ceramah. Dunia remaja dan perkembangannya 3. permainan. dan diskusi. Lika-liku menjadi siswa di sekolah (antara tantangan dan ancaman) Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). tabligh. Manfaat berorganisasi 3. Bagaimana cara remaja dalam menghadapi hidupnya Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). MATERI KEPEMIMPINAN Tujuan Para siswa menjadi paham bagaimana seorang pemimpin yang baik dan mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. . Sekolah dan pendidikan 2. Metode Penyampaian Ceramah. Tipe kepemimpinan Rasulullah SAW (shidiq. dan diskusi. dan pengajarannya 3. permainan. dan diskusi. Metode Penyampaian Ceramah. bagaimana mata pelajarannya. MATERI PSIKOLOGI REMAJA Tujuan Para siswa paham tentang perkembangan diri seorang remaja dan mampu menghadapi masa remajanya demi masa depan hidupnya. Tantangan dalam berorganisasi Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). Syarat-syarat menjadi seorang pemimpin yang baik Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). amanah. Pokok Pembahasan 1. Apa itu organisasi dan macam-macamnya 2. sistem.saran untuk mengembangkan potensi diri. Mengenal kurikulum pendidikan. siapa dan bagaiaman karakter gurunya. Apa dan siapa pemimpin itu? 2.

lomba balap karung. Cara tepat untuk memilih ekstrakulikuler 3. seperti: Lomba pidato/debat. dan lain sebagainya (sesuai kebutuhan dan waktu). . MATERI MENGENAL EKSTRAKURIKULER Tujuan Para siswa mengerti macam-macam ekstrakulikuler serta mampu memilih mana ekstra yang cocok bagi mereka Pokok Pembahasan 1. Metode Penyampaian Ceramah. LOMBA-LOMBA Tujuan Sebagai ajang kreativitas dan adu kepintaran di antara sesama siswa dan mencari bakat masing-masing peserta. lomba scramble. Pokok Pembahasan Berupa lomba-lomba. Metode Penyampaian Ditentukan oleh penyelenggara. permainan. Macam-macam ekstrakulikuler di sekolah 2. Metode Penyampaian Tanya jawab dan diskusi. MUATAN LOKAL Tujuan Para siswa paham tentang sesuatu hal yang dianggap penting di internal sekolah. lomba bulu tangkis.Metode Penyampaian Tanya jawab dan diskusi. dan diskusi. Alokasi Waktu Waktu disediakan selama satu hari. Pokok Pembahasan Sesuai kebutuhan penyelenggara Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali). Bagaimana kegiatan ekstrakulikulernya di sekolah Alokasi Waktu Waktu yang disediakan ada dua sks (45 menit x 2 kali).

00 – 14.00 13.30 07.30 14.30 – 12.00 – 10.30 07.30 10.00 – 13.30 – 08.00 14.00 – 14.30 – 12.00 12.30 – 16.00 – 14.30 14.00 – 07.00 – 07.00 12.00 09.30 – Besok Hari Ketiga 07.00 – 13.00 – 10.30 15.15 08.00 09.30 10.30 – 12.00 – 15.00 – 14.30 – Besok Hari Kedua 07.00 13.30 14.30 – 09.30 07.00 – 13.30 – Besok Hari Empat 07.CONTOH JADWAL ACARA FORTASI Hari Pertama 07.00 13.00 09.00 12.00 – 07.30 Pembukaan Orientasi Personal Introduction Dasar-dasar Islam Cara Praktis Siswa Beragama Islam Ishoma Mengenal Muhammadiyah Apel sore dan pulang Absen dan Tadarus Ideologi Muhammadiyah Mengenal IRM Secara Umum Mengenal IRM Ranting Ishoma Kepemimpinan/Keorganisasian Apel sore dan pulang Absen dan Tadarus Psikologi Remaja Mengenal Sekolah Mengenal Ekstrakulikuler Ishoma Muatan Lokal Apel sore dan pulang Torseni/Rekreasi/Study Tour Sholat Ashar Penutupan FORTASI .30 – 09.15 – 09.30 10.00 – 10.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->