RUMUSAN MASALAH DAN HIPOTESIS

METODOLOGI PENELITIAN Dr. Agung Martono

2007 Metodologi Penelitian .MASALAH DAN PEMECAHANNYA   Pada dasarnya.Titing Widyastuti 2 . Masalah: penyimpangan (gap) antara yang seharusnya dengan apa yang terjadi. penelitian dilakukan guna mendapatkan data yang digunakan untuk memecahkan masalah. Jun 22.

2007 Metodologi Penelitian .ROUTE MAP MASALAH PENELITIAN FENOMENA BISNIS/ DATA LAPANGAN RESEARCH GAP LATAR BELAKANG MASALAH RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN THEORY GAP Jun 22.Titing Widyastuti 3 .

THEORY GAP Jun 22. 2007 Teori Keunggulan Komparatif Heckscher-Ohlin telah gagal menjelaskan perobahan-perobahan penting dalam posisi ekspor Amerika dan Jepang selama periode tahun 1970 – 1980 an (Dudley dan Moenius.LATAR BELAKANG MASALAH FENOMENA BISNIS 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 PENJUALAN TAHUN 2002 TW1 TW2 TW3 TW4 RESEARCH GAP Analisis SWOT (Mintzberg.Titing Widyastuti 4 . 2001) Metodologi Penelitian . Oleh karena itu sebuah penelitian empirik lebih lanjut dibutuhkan untuk meneliti kontroversi ini. Namun demikian penelitian Ferdinand (2002) menemukan bahwa tidak ada bukti adanya pengaruh yang signifikan antara kemampuan adaptasi ancaman lingkungan terhadap kinerja pemasaran. 1994) menyatakan bahwa kajian terhadap ancaman lingkungan adalah penting untuk merencanakan kinerja organisasi.

RUMUSAN MASALAH 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 PENJUALAN TAHUN 2002 Rumusan masalah Terjadi penurunan penjualan yang berkepanjangan selama tahun 2002 TW1 TW2 TW3 TW4 Analisis SWOT (Mintzberg. Teori Keunggulan Komparatif Heckscher-Ohlin telah gagal menjelaskan perobahan-perobahan penting dalam posisi ekspor Amerika dan Jepang selama periode tahun 1970 – 1980 an (Dudley dan Moenius. Oleh karena itu sebuah lingkungan penelitian empirik lebih lanjut dibutuhkan untuk meneliti kontroversi ini.Titing Widyastuti 5 . Namun demikian penelitian Mengenai pengaruh Ferdinand (2002) menemukan bahwa tidak ada bukti adanya Rumusan pengaruh yang signifikan antara kemampuan adaptasi ancaman Masalah Adaptasi ancaman lingkungan terhadap kinerja pemasaran. 2001) Jun 22. 1994) menyatakan bahwa kajian Terdapat terhadap ancaman lingkungan adalah penting untuk Kontroversi pandangan merencanakan kinerja organisasi. 2007 Gagalnya teori Keunggulan Komparatif dari Heckscher-Ohlin menRumusan jelaskan kinerja eksport Jepang Masalah dan Amerika Metodologi Penelitian .

 Masalah bersifat etis  tidak berkenaan dengan hal-hal bersifat etika. tidak banyak menghabiskan dana. moral.  Masalah harus signifikan  jawaban memberi kontribusi terhadap pengembangan ilmu da pemecahan masalah kehidupan manusia. dinyatakan dalam kalimat tanya atau secara implisit mengandung pertanyaan.RUMUSAN MASALAH YANG BAIK   Menurut Fraenkel dan Walen (1990):  Masalah harus feasible  dapat dijawab melalui sumber yang jelas. 2007 . nilai keyakinan. tenaga dan waktu. Menurut Tuckman (1988): masalah yang baik adalah yang menanyakan hubungan antara dua variabel atau lebih. agama.  Masalah harus jelas  semua orang memberi persepsi yang sama terhadap masalah.Titing Widyastuti 6 Jun 22. Metodologi Penelitian .

MASALAH PENELITIAN RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN Terjadi penurunan penjualan yang berkepanjangan selama tahun 2002 1. 6. 7 Metodologi Penelitian . 3. Mengapa teori ini gagal? Apa prasyarat yang dibutuhkan? Bagaimana mekanisme peranan teori ini? Dan lainnya dipikirkan lagi…………………………….. 2. Mengapa Adaptasi ancaman tidak selalu berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang tidak berpengaruh Dan lainnya dipikirkan lagi……………………………. 3. 4. 1.. 2. 5.Titing Widyastuti . 2007 1. Terdapat Kontroversi pandangan Mengenai pengaruh Adaptasi ancaman lingkungan Gagalnya teori Heckscher-Ohlin Menjelaskan kinerja Ekspor Negara Industri Jun 22. 4. 4. 3. Mengapa terjadi penurunan penjualan Mengapa penurunan penjualan berkepanjangan Bagaimana menghindari penurunan penjualan Bagaimana menghindari penurunan yang berkepanjangan Apa penyebab terjadinya titik balik penurunan Dan Lainnya dipikirkan lagi…………………………. 2.

 Masalah Deskriptif: Suatu permasalahan yg berkenaan dengan variabel mandiri  tanpa perbandingan dan menghubungkan.BENTUK MASALAH PENELITIAN 1.Titing Widyastuti 8 . Contoh:     Jun 22. 2007 Seberapa tinggi produktivitas kerja karyawan di STIE IPWIJA? Seberapa baik interaksi kerja karyawan di STIE IPWIJA? Bagaimana sikap masyarakat terhadap KB Mandiri? Metodologi Penelitian .

BENTUK MASALAH PENELITIAN 1. Contoh:     Adakah perbedaan produktivitas kerja antara pegawai negeri dan swasta? Adakah perbedaan interaksi kerja antara karyawan di STIE IPWIJA dan UI? Adakah disiplin kerja antara pegawai swasta dan BUMN? Metodologi Penelitian . 2007 .  Permasalah Komparatif: Suatu permasalahan penelitian yang bersifat membandingkan keberadaan suatu variabel pada dua sampel atau lebih.Titing Widyastuti 9 Jun 22.

 Permasalahan Asosiatif: Suatu permasalahan yang bersifat menghubungkan dua variabel atau lebih. bukan hubungan kausal maupun interaktif. Ada 3 macam hubungan: 1)  Simetris  hubungan antara dua variabel atau lebih yang bersifat kebersamaan.BENTUK MASALAH PENELITIAN 1. Contoh: Adakah hubungan antara banyaknya semut di pohon dengan tingkat manisnya buah? Metodologi Penelitian . 2007 .Titing Widyastuti 10 Jun 22.

Contoh: Hubungan antara motivasi dan prestasi. 1) Permasalahan Asosiatif: Kausal  bersifat sebab-akibat. ada variabel independen dan dependen. Metodologi Penelitian . 2007 .BENTUK MASALAH PENELITIAN 1.Titing Widyastuti 11 1) Jun 22. Contoh: Adakah pengaruh gaji terhadap prestasi kerja? Seberapa besar pengaruh kepemimpinan terhadap disiplin kerja karyawan? Interaktif  saling mempengaruhi.

ROUTE MAP RANCANGAN PEMECAHAN MASALAH PENELITIAN LATAR BELAKANG RUMUSAN MASALAH PENELITIAN RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN TESIS Model Penelitian Empiris Hipotesis dan/atau Pertanyaan Penelitian TELAAH PUSTAKA RANCANGAN PEMECAHAN MASALAH PENELITIAN PENGUJIAN EMPIRIS Jun 22.Titing Widyastuti 12 . 2007 Metodologi Penelitian .

belum jawaban empiris. 2007 Metodologi Penelitian . belum didasarkan pada fakta empiris yang diperoleh melalui pengumpulan data  jawaban teoritis.Titing Widyastuti 13 .HIPOTESIS PENELITIAN   Jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. Jun 22. Jawaban berdasarkan pada teori yang relevan.

2007 .Titing Widyastuti 14  Asosiatif:   Jun 22.BENTUK HIPOTESIS PENELITIAN  Deskriptif:   Daya tahan lampu merk X = 600 jam (Ho) Daya tahan lampu merk X ≠ 600 jam (Ha)  Komparatif:   Tidak ada perbedaan produktivitas kerja antara karyawan di Lembaga A dan B (Ho) Ada perbedaan produktivitas kerja antara karyawan di Lembaga A dan B (Ha) Tidak ada hubungan antara pengawasan melekat dan efisiensi kerja di Departemen X (Ho) Ada hubungan posistif antara pengawasan melekat dan efisiensi kerja di Departemen X (Ha) Metodologi Penelitian .

Metodologi Penelitian . 2007 . Diyatakan dalam kalimat yang jelas. Dapat diuji dengan data yang dikumpulkan dengan metode-metode ilmiah.Titing Widyastuti 15 Jun 22. perbandingan keadaan variabel pada berbagai sampel dan merupakan dugaan tentang hubungan antara dua variabel atau lebih. sehingga tidak menimbulkan berbagai penafsiran.Karakteristik Hipotesis yang Baik    Merupakan dugaan terhadap keadaan variabel mandiri.

Hubungan Teori. Selain mengumpulkan fakta. Hipotesis.Titing Widyastuti 16 Jun 22. 2007 . dan Penelitian  Teori:    Alat terpenting dari suatu ilmu pengetahuan. memberi ramalan terhadap gejala baru yang terjadi. Metodologi Penelitian . teori juga memberikan kerangka orientasi untuk analisis dan klasifikasi dari fakta yang dikumpulkan dalam penelitian. dan mengisi lowongan dalam pengetahuan kita tentang gejala yang telah atau sedang terjadi  generalisasi empiris Kerangka penelitian berfungsi sebagai pendorong proses pemikiran yang kongkret.

Titing Widyastuti 17 . Hipotesis.Hubungan Teori. informasi yang perlu dikumpulkan dan bagaimana informasi harus dianalisis. 2007 Metodologi Penelitian . Membimbing peneliti dalam menentukan bagaimana rumusan masalah. Jun 22. dan Penelitian  Kerangka teori membantu si peneliti dalam:    Menentukan tujuan dan arah penelitian. Memilih konsep-konsep yang tepat guna membentuk hipotesis-hipotesisnya.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful