RUMUSAN MASALAH DAN HIPOTESIS

METODOLOGI PENELITIAN Dr. Agung Martono

Jun 22. Masalah: penyimpangan (gap) antara yang seharusnya dengan apa yang terjadi. 2007 Metodologi Penelitian . penelitian dilakukan guna mendapatkan data yang digunakan untuk memecahkan masalah.MASALAH DAN PEMECAHANNYA   Pada dasarnya.Titing Widyastuti 2 .

Titing Widyastuti 3 .ROUTE MAP MASALAH PENELITIAN FENOMENA BISNIS/ DATA LAPANGAN RESEARCH GAP LATAR BELAKANG MASALAH RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN THEORY GAP Jun 22. 2007 Metodologi Penelitian .

Oleh karena itu sebuah penelitian empirik lebih lanjut dibutuhkan untuk meneliti kontroversi ini.Titing Widyastuti 4 . 1994) menyatakan bahwa kajian terhadap ancaman lingkungan adalah penting untuk merencanakan kinerja organisasi. 2001) Metodologi Penelitian . THEORY GAP Jun 22. Namun demikian penelitian Ferdinand (2002) menemukan bahwa tidak ada bukti adanya pengaruh yang signifikan antara kemampuan adaptasi ancaman lingkungan terhadap kinerja pemasaran.LATAR BELAKANG MASALAH FENOMENA BISNIS 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 PENJUALAN TAHUN 2002 TW1 TW2 TW3 TW4 RESEARCH GAP Analisis SWOT (Mintzberg. 2007 Teori Keunggulan Komparatif Heckscher-Ohlin telah gagal menjelaskan perobahan-perobahan penting dalam posisi ekspor Amerika dan Jepang selama periode tahun 1970 – 1980 an (Dudley dan Moenius.

Oleh karena itu sebuah lingkungan penelitian empirik lebih lanjut dibutuhkan untuk meneliti kontroversi ini.Titing Widyastuti 5 . 2007 Gagalnya teori Keunggulan Komparatif dari Heckscher-Ohlin menRumusan jelaskan kinerja eksport Jepang Masalah dan Amerika Metodologi Penelitian . Namun demikian penelitian Mengenai pengaruh Ferdinand (2002) menemukan bahwa tidak ada bukti adanya Rumusan pengaruh yang signifikan antara kemampuan adaptasi ancaman Masalah Adaptasi ancaman lingkungan terhadap kinerja pemasaran. 2001) Jun 22. Teori Keunggulan Komparatif Heckscher-Ohlin telah gagal menjelaskan perobahan-perobahan penting dalam posisi ekspor Amerika dan Jepang selama periode tahun 1970 – 1980 an (Dudley dan Moenius. 1994) menyatakan bahwa kajian Terdapat terhadap ancaman lingkungan adalah penting untuk Kontroversi pandangan merencanakan kinerja organisasi.RUMUSAN MASALAH 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 PENJUALAN TAHUN 2002 Rumusan masalah Terjadi penurunan penjualan yang berkepanjangan selama tahun 2002 TW1 TW2 TW3 TW4 Analisis SWOT (Mintzberg.

tidak banyak menghabiskan dana.RUMUSAN MASALAH YANG BAIK   Menurut Fraenkel dan Walen (1990):  Masalah harus feasible  dapat dijawab melalui sumber yang jelas.Titing Widyastuti 6 Jun 22. tenaga dan waktu. Menurut Tuckman (1988): masalah yang baik adalah yang menanyakan hubungan antara dua variabel atau lebih. dinyatakan dalam kalimat tanya atau secara implisit mengandung pertanyaan. moral.  Masalah bersifat etis  tidak berkenaan dengan hal-hal bersifat etika. 2007 .  Masalah harus signifikan  jawaban memberi kontribusi terhadap pengembangan ilmu da pemecahan masalah kehidupan manusia. Metodologi Penelitian .  Masalah harus jelas  semua orang memberi persepsi yang sama terhadap masalah. agama. nilai keyakinan.

4. 2. 2. 4.. 4. Terdapat Kontroversi pandangan Mengenai pengaruh Adaptasi ancaman lingkungan Gagalnya teori Heckscher-Ohlin Menjelaskan kinerja Ekspor Negara Industri Jun 22.. 6. 3. Mengapa Adaptasi ancaman tidak selalu berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang berpengaruh Apa saja kharakteristik adaptasi yang tidak berpengaruh Dan lainnya dipikirkan lagi…………………………….Titing Widyastuti . 7 Metodologi Penelitian . 3. Mengapa terjadi penurunan penjualan Mengapa penurunan penjualan berkepanjangan Bagaimana menghindari penurunan penjualan Bagaimana menghindari penurunan yang berkepanjangan Apa penyebab terjadinya titik balik penurunan Dan Lainnya dipikirkan lagi…………………………. 5. 2007 1.MASALAH PENELITIAN RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN Terjadi penurunan penjualan yang berkepanjangan selama tahun 2002 1. 2. Mengapa teori ini gagal? Apa prasyarat yang dibutuhkan? Bagaimana mekanisme peranan teori ini? Dan lainnya dipikirkan lagi……………………………. 3. 1.

 Masalah Deskriptif: Suatu permasalahan yg berkenaan dengan variabel mandiri  tanpa perbandingan dan menghubungkan.BENTUK MASALAH PENELITIAN 1. 2007 Seberapa tinggi produktivitas kerja karyawan di STIE IPWIJA? Seberapa baik interaksi kerja karyawan di STIE IPWIJA? Bagaimana sikap masyarakat terhadap KB Mandiri? Metodologi Penelitian .Titing Widyastuti 8 . Contoh:     Jun 22.

BENTUK MASALAH PENELITIAN 1. 2007 .  Permasalah Komparatif: Suatu permasalahan penelitian yang bersifat membandingkan keberadaan suatu variabel pada dua sampel atau lebih.Titing Widyastuti 9 Jun 22. Contoh:     Adakah perbedaan produktivitas kerja antara pegawai negeri dan swasta? Adakah perbedaan interaksi kerja antara karyawan di STIE IPWIJA dan UI? Adakah disiplin kerja antara pegawai swasta dan BUMN? Metodologi Penelitian .

Ada 3 macam hubungan: 1)  Simetris  hubungan antara dua variabel atau lebih yang bersifat kebersamaan. Contoh: Adakah hubungan antara banyaknya semut di pohon dengan tingkat manisnya buah? Metodologi Penelitian .Titing Widyastuti 10 Jun 22. 2007 . bukan hubungan kausal maupun interaktif.BENTUK MASALAH PENELITIAN 1.  Permasalahan Asosiatif: Suatu permasalahan yang bersifat menghubungkan dua variabel atau lebih.

2007 .Titing Widyastuti 11 1) Jun 22. Contoh: Hubungan antara motivasi dan prestasi. Contoh: Adakah pengaruh gaji terhadap prestasi kerja? Seberapa besar pengaruh kepemimpinan terhadap disiplin kerja karyawan? Interaktif  saling mempengaruhi.BENTUK MASALAH PENELITIAN 1. 1) Permasalahan Asosiatif: Kausal  bersifat sebab-akibat. Metodologi Penelitian . ada variabel independen dan dependen.

Titing Widyastuti 12 .ROUTE MAP RANCANGAN PEMECAHAN MASALAH PENELITIAN LATAR BELAKANG RUMUSAN MASALAH PENELITIAN RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH PENELITIAN TESIS Model Penelitian Empiris Hipotesis dan/atau Pertanyaan Penelitian TELAAH PUSTAKA RANCANGAN PEMECAHAN MASALAH PENELITIAN PENGUJIAN EMPIRIS Jun 22. 2007 Metodologi Penelitian .

Titing Widyastuti 13 . 2007 Metodologi Penelitian . belum didasarkan pada fakta empiris yang diperoleh melalui pengumpulan data  jawaban teoritis. Jawaban berdasarkan pada teori yang relevan.HIPOTESIS PENELITIAN   Jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. Jun 22. belum jawaban empiris.

2007 .BENTUK HIPOTESIS PENELITIAN  Deskriptif:   Daya tahan lampu merk X = 600 jam (Ho) Daya tahan lampu merk X ≠ 600 jam (Ha)  Komparatif:   Tidak ada perbedaan produktivitas kerja antara karyawan di Lembaga A dan B (Ho) Ada perbedaan produktivitas kerja antara karyawan di Lembaga A dan B (Ha) Tidak ada hubungan antara pengawasan melekat dan efisiensi kerja di Departemen X (Ho) Ada hubungan posistif antara pengawasan melekat dan efisiensi kerja di Departemen X (Ha) Metodologi Penelitian .Titing Widyastuti 14  Asosiatif:   Jun 22.

Diyatakan dalam kalimat yang jelas. Dapat diuji dengan data yang dikumpulkan dengan metode-metode ilmiah. 2007 . sehingga tidak menimbulkan berbagai penafsiran. perbandingan keadaan variabel pada berbagai sampel dan merupakan dugaan tentang hubungan antara dua variabel atau lebih.Karakteristik Hipotesis yang Baik    Merupakan dugaan terhadap keadaan variabel mandiri.Titing Widyastuti 15 Jun 22. Metodologi Penelitian .

Selain mengumpulkan fakta. memberi ramalan terhadap gejala baru yang terjadi. 2007 . dan mengisi lowongan dalam pengetahuan kita tentang gejala yang telah atau sedang terjadi  generalisasi empiris Kerangka penelitian berfungsi sebagai pendorong proses pemikiran yang kongkret. teori juga memberikan kerangka orientasi untuk analisis dan klasifikasi dari fakta yang dikumpulkan dalam penelitian. Metodologi Penelitian .Hubungan Teori. dan Penelitian  Teori:    Alat terpenting dari suatu ilmu pengetahuan.Titing Widyastuti 16 Jun 22. Hipotesis.

Membimbing peneliti dalam menentukan bagaimana rumusan masalah.Hubungan Teori. 2007 Metodologi Penelitian .Titing Widyastuti 17 . Hipotesis. Memilih konsep-konsep yang tepat guna membentuk hipotesis-hipotesisnya. Jun 22. informasi yang perlu dikumpulkan dan bagaimana informasi harus dianalisis. dan Penelitian  Kerangka teori membantu si peneliti dalam:    Menentukan tujuan dan arah penelitian.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful